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高职院校市场营销专业人才培养模式研究

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高职院校市场营销专业人才培养模式研究
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摘要:市场营销是企业产品走向市场的重要途径与策略,随着企业间竞争的不断加剧,积极培养具有复合型技能的营销专业人才是企业长远发展的基础。本文首先分析当前企业发展对营销人才综合素质的要求,探析当前高职院校营销人才培养的现状,最后提出高职院校培养复合型专业营销人才的模式策略。

关键词:高职院校 市场营销 人才 模式

0 引言

市场营销专业是随着企业经营模式的改变以及竞争的不断加剧而逐渐发展起来的,市场营销专业具有很强的社会应用性,因此要求高职院校在培养市场营销专业人才时一定要突破传统教学模式,构建以培养学生实践应用能力、创新能力的高职教育培养模式。

1 我国市场营销人才的供需及现状分析

1.1我国市场营销人才的供需现状 目前来看我国市场对市场营销专业人才的需求量是非常巨大的,尤其是复合型营销人才的缺口越来越大,通过笔者对人才市场招聘岗位结构分析,市场营销岗位招聘是最多的,由此可见市场营销专业人才的就业率是非常高的,细分企业设置的营销岗位结构,其主要包括销售、市场策划、客服以及网络营销等职能,基于市场营销岗位的多样性对营销人才的培养目标也要多样性;但是从企业管理者的调查中也会发现,营销人才的综合技能远远没有达到企业预订的期望值,比如营销人员不能完成企业的销售任务、营销人员跳槽现象比较明显等等,在侧面反映出高职院校所培养的市场营销人才不能适应市场岗位的要求。

2 高职市场营销人才培养模式存在的问题分析

从当前高职院校所开展的市场营销教育模式现状分析:很多高职院校所采用的培养模式是借鉴或者参考本科院校的教育模式,而没有依靠高职教育的特色目标而开展,结果造成培养出来的学生不能满足市场岗位的要求,同时也没有较高的专业理论知识结构,最终出现了“高不成、低不就”市场营销专业就业现状。为深化高职教育改革,笔者根据多年的实践教学经验,认为高职院校市场营销专业人才培养模式所存在的问题主要有:

2.1 目标定位不准确,人才培养缺乏特色 高职院校市场营销专业人才培养应该仅仅围绕高职教育的特色为开展,但是分析当前高职市场营销人才培养目标发现,其存在着市场定位不准确的问题:

一是人才培养的教学理念定位不准确。高职院校在人才培养上注重对人才理论知识的培训,即强调全面掌握的教学理念,而忽视了高职教育的特色,即培养具有高素质的专业技能人才,因此高职营销人才培养理念存在着错误的定位:求全。高职院校认为随着学生就业市场竞争程度的不断加深,只有全面培养学生,让他们掌握更多的营销知识才能促进学生的就业,虽然这种想法的初衷是好的,但是其获取的效果却是起到了制约作用,造成学生没有一门较强的专业技能;其次设定高标准的人才培养规格。高职院校为了突现高职院校的教学质量,提高学生的就业能力,他们会在教学中设定过高的人才培养标准,比如要求学生必须要通过英语

四、六级,并且获得相应的职业资格证,结果造成学生出现了为了考试而学习的现象,结果影响了学生的学习主动性;最后重理论教学忽视实践教学。此种现象是高职院校所普遍存在的问题,也是影响高职院校人才培养的主要因素。

二是教学内容设置不合理。市场营销专业课程应该本着实用、会用的原则进行教学内容设计,但是在具体的教学中,教师讲授的知识并不是依靠社会实践岗位的要求而进行的,同时教学的内容也没有根据社会经济发展的变化而变化,比如汽车销售的教学内容要紧随社会汽车技术的发展而不断地调整,因为市场营销专业是与市场联系性比较紧密的专业学科,其内容要不断地变化与调整。

2.2 教学体系与实践相结合的人才培养体系脱节 根据笔者对教学课堂学生的表现现象分析,学生存在着逃课现象而且这种现象越来越普遍,分析学生逃课的原因,主要是课堂对学生没有足够的吸引力,而造成课堂缺乏吸引力的主要原因就是教学体系与实践相结合的人才培养体系出现脱节:一是教学模式的脱节。高职院校的课程主要包括专业基础课程、专业核心课程以及公共基础课程,但是基于高职院校是以培养学生实践技能为主的,因此高职院校在教学中会侧重对专业课程知识的学习,而忽视公共基础课程教学,甚至一些高职院校为了强化学生的实践技能,他们会将公共基础课时划分为专业技能课,专业课与公共课之间比例的失衡,会造成学生重专业轻素质的现象;二是高职院校所使用的教学与市场岗位要求之间存在着滞后性,导致学生学习到的知识已经落后于市场岗位的要求,不能达到企业所要求的零距离就业技能要求。

2.3 校企合作模式不完善 校企合作是提高学生实践技能的重要平台,但是高职院校市场营销专业人才教育中对于校企合作模式的应用还不深入,主要表现在:一是对校企合作模式的认识还不全面。很多高职院校都热衷于构建校企合作办学模式,但是他们对于校企合作办学的基本理念还没有全面的认识,尤其是对校企合作模式所要实现的最终目的没有清晰的认识,结果导致校企合作平台的浪费;二是企业开展校企合作的积极性不高,企业之间竞争的不断加剧,导致企业不愿意承受更多的人力资源成本,同时出于保护企业核心机密的要求,校企合作企业不愿意承担培训市场营销人才的责任;三是企业为了短期的利益而从事校企合作模式,一些中小企业为了解决销售人员短缺的问题,他们利用校企合作平台,让高职院校为其培养能够在短期内给企业带来经济效益的营销人才,对此高职院校则更加突出学生的专业技能教学,并且缩短学生在校学习的时间,最终是不利于学生的长远发展的。 3 构建高职院校市场营销人才培养模式的创新策略

3.1 构建以市场需求的市场营销课程设置,培养适合社会岗位的营销人才 市场营销专业是一门实践应用性较强的学科,因此高职院校要结合高职教育的特点和市场营销的本质要求,从实践性和社会需求角度出发,对市场营销课程进行整合,通过构建以市场为导向的课程体系培养适合企业岗位的销售人才:首先市场营销课程设置要适应市场发展的要求。高职院校市场营销专业课程设置应该紧紧围绕社会岗位对市场营销人员的综合素质要求角度出发,培养适合岗位要求的专业技能人才;其次要以培养职业素质为核心。市场营销人才是以企业的产品为工作对象,向客户推销企业产品,因此要求市场营销人员必须要有基本的职业道德素质,良好的人际关系、良好的表达能力以及善于创新不惧苦难的精神;最后依据市场营销的发展现状整合高职院校的相关课程,高职院校要改变以往的以专业技能课程为主的单一模式,要将专业技能课程、人文道德课程以及公共基础课等进行整合,促使学生全面发展。

3.2 深化教学模式改革 一是要创新市场营销教学方法。教学方法的科学与否直接影响教师的教学水平与学生的学习效果,传统的市场营销教学模式就是采取教师在课堂上广泛地进行理论教学,而学生则被动地学习的模式,可以说此种模式对于计划经济时代背景下的社会发展不会产生负面影响,但是随着市场经济的不断发展,企业对人才的要求越来越严格,而人才之间的竞争也越来越激烈,因此要求高职院校必须改变传统的教学模式,构架以学生为主体的教学模式,在市场营销教学中要充分发挥学生的学习主动性,提高学生参与教学过程中的热情。

二是优化市场营销教材,选择适合高职市场营销的专业教材。导致学生实践技能不高的众多原因中,教材的使用不当是很大的一部分,目前高职院校市场营销专业选择的教材没有针对性,没有严格区分学生的专业学科,比如汽车营销、旅游专业营销以及电子商务营销等专业所选择的课程在内容上基本相同,没有突显出与本专业相关的营销策略知识,为此需要高职院校:一是要要针对本专业的具体要求合理地选择相应的教材,避免出现同质化的教材使用,尤其是不能借鉴本科学术型院校的教材;二是要保证高职院校教材使用的固定化、常规化、合理化。有的高职院校为了迎合某些领导,他们会选择某个领导编制的教材,而不会考虑其编制的成效如何,结果出现某个领导退休后,就选择另一领导编制的教材;三是所选择的教材内容一定要有实效化。既要突出营销知识的理论知识也要突出营销技能的实用性。

3.3 建立双师型教师队伍,为市场营销专业人才的职业技能教育提供保障 构建一支高素质的“双师型”教师队伍是完善高职市场营销人才教育的重要保障,也是提升高职教育教学质量的关键,现代市场营销市场对学生能力要求的不断提高以及对高端市场营销人才的需求缺口的存在,要求高职院校要构建一支既懂专业知识,又懂实践技能的教师团队,通过“双师型”教师团队的教学培养学生的职业技能,增强学生的市场营销应用能力。提高“双师型”教师队伍的措施有:一是通过校内培训的方式,高职院校要积极为教师提供学习培训的机会,比如高职院校要鼓励学生自学或者继续深造以此提高自身的专业能力;二是通过校企合作,进行双向人才交流。高职院校要充分利用校企合作平台,将本校的优秀教师派遣到合作企业一线岗位中进行实践锻炼,同时也要聘请企业优秀的市场营销人才到学校单位实践教学指导,提升高职的实践教学工作;三是高职院校要加大人才的引进力度,高职院校要制定人才引进战略,积极到高等院校招聘具有高等学历的优秀市场营销教师队伍。

3.4 强化实训基地建设,提高学生的实践能力 校企合作是高职院校深化教学改革的主要发展趋势,也是培养社会实践型专业人才的重要途径,因此高职院校要充分发挥校企合作模式,强化校内实训基地的建设:一是高职院校要加强与校企合作企业的合作层次,争取合作企业的支持,尽最大程度利用企业的资金构建相应的校内实训基地,同时高职院校市场营销实训教学的内容与计划要充分考虑合作企业的意见,将企业纳入到实践教学体系中,以企业岗位的要求构建实训教学计划。二是要实现企业的基本需求,企业之所以积极参加校企合作就是希望通过高职院校的教育资源,为其培养优秀的市场营销人才,因此高职院校要从企业需求入手,提高教学质量,培养符合企业要求的市场营销专业人才。

4 结束语

总之,高职院校的市场营销专业人才的培养模式应该表现为“定向与某个职业的课程计划”,其主要目的就是为了获得某项职业技能,并且这种技能要具有实践应用性,因此高职院校要紧紧围绕市场岗位的要求,对高职院校市场营销教学体系进行改革,通过深化课程体系改革、教学模式改革、创新教学手段、实施校企合作以及强化师资队伍等措施提高市场营销专业人才的实践技能。

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论高职高专应用型人才培养模式
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]高职高专 应用型人才 培养模式 [论文摘要]文章结合铁路职业教育的特点,从人才培养目标、人才知识能力素质结构、人才培养方式、学校办学模式、考试方式等方面,论述了高职高专应用型人才培养模式。 随着国家经济......
高职文秘专业人才培养模式的构建
发布时间:2022-11-13
摘 要:随着社会发展水平的不断提升,以及国家办学能力的提升,国家和社会对职业教育的关注和投入越来越大。社会经济迅猛发展的时代背景中,高职文秘专业培养模式也发生了巨大的转变。高职文秘专业建设已经出具模型,培养方法改革已经......
高校市场营销专业课程改革研究
发布时间:2015-08-11
摘 要 随着经济全球一体化以及信息技术的迅速发展,传统的市场营销已经不能适应企业发展的需要。面对新的市场环境,本文在对市场营销专业人才的社会供求分析的基础上,提出了一些关于市场营销专业课程改革的建议。 关键词 社会需求......
高职院校实施“订单式”人才培养模式的思考
发布时间:2023-02-28
摘要:实施“订单式”人才培养模式是校企双方深度融合的表现形式,是深化高职教育改革的主要措施之一,在提升高职学生的职业素质与技能、促使学校专业人才培养与社会需求衔接等方面的积极作用不容否认,但在具体实施过程中也出现了一......
影视动画专业人才培养模式研究
发布时间:2023-03-16
摘要:影视动画专业是高职院校计算机学科当中非常重要的一个专业,该专业培养的是计算机应用型人才。针对市场对该专业的人才需求状况及人才规格的要求,确定专业的人才培养目标。本文从专业的培养目标出发,研究该专业课程体系及建设......
高职船舶工程技术专业人才培养模式改革研究
发布时间:2022-10-09
摘 要:2010年11月渤海船舶职业学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,船舶工程技术专业被列为国家骨干高职院校5个重点建设专业之一。在三年建设期内,创新实践了“一个依托、三个......
浅议市场营销人才素质的培养
发布时间:2022-07-24
[论文关键词] 人员 素质 培养 [论文摘要] 在条件下,营销人员是企业的顶梁柱,和企业对高素质营销人才的需求日益广泛而迫切。文章主要从加强、改革课堂教学、丰富第二课堂、提高实践能力、促其自我完善等方面,论述了高校对市场营......
简析高职铁道交通运营管理专业人才培养模式
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:研究了高职铁道交通运营管理专业高素质技能型人才的培养目标及培养规格,分析了目前铁路高职院校人才培养模式现状,探讨了高职铁道交通运营管理专业“循岗施教”工学结合人才培养模式的设计理念、设计思路。 论文关键词:......
试谈就业导向型高职院校人才培养模式探索
发布时间:2022-10-29
" 论文关键词:人才培养;就业导向;高职院校 论文摘要:当今社会就业竞争越来越激烈,各行各业对高职院校毕业生就业能力的要求也越来越高。很多高校毕业生面临“毕业即失业”的困境。针对这一社会普遍关注的问题,石家庄外语翻译职......
地方性高职院校市场营销专业发展探讨
发布时间:2015-08-07
摘要:文章在分析地方性高职院校市场营销专业发展现状的基础上,指出了影响其专业发展的因素,从以就业为导向明确专业的发展方向、以服务地方经济发展为特色提高学生专业能力、实施课程改革提高教学质量、构建有效的订单式培养模式、......
高职院校会计与审计专业“三进三出”人才培养模式创建
发布时间:2023-05-24
高职院校会计与审计专业“三进三出”人才培养模式创建 突出实践能力培养,改革人才培养模式, 是国家教育部、江苏省教育厅对高等职业教育人才培养工作一贯要求,也是高校教学http://www.LWlM.cOm改革的一个重点。钟山职业技术学院会计与审计......
软件工程专业人才培养模式研究
发布时间:2023-01-29
【摘要】本文根据教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会的指导精神,结合本校软件工程专业的实际情况,科学分析学生特征及市场需求,制定合理的软件工程专业人才培养模式,进行面向就业的核心课程群研究,进行校企合作课程和项目的设计,改革教学方法,探索产教融合新模式。【关键词】软件工程专业应用型人才;人才培养模式;课程体系1软件工程专业人才培养模式分析目前来看,市场虽然对计算机软件开发人才一直保持旺盛的需求.........
基于校合作的高职国际贸易专业人才培养模式创新研究
发布时间:2022-11-16
摘 要:随着经济全球化的发展,国际贸易专业的人才也是有了较大的需求,但是种种实践证明当前高职国际贸易专业人才培养的主要模式还存在着很多不足,比如不能很好地实现和企业合作、合作不深入等,这些问题和不足的存在阻碍了国际贸易......
地方性本科院校工商管理类专业人才培养模式研究
发布时间:2013-12-18
近年来,随着高等教育日益普及化,面对我国经济发展的变化和大学生就业的需要。作为高校中设置最普遍的一门专业,急需提高向社会输送人才和市场需求之间的贴合度,亟待思考和探索工商管理专业类人才培养模式。在人才培养模式改革中,由于......
浅谈市场营销专业实践能力培养研究
发布时间:2022-07-24
论文关键词:实践能力 市场营销专业 论文摘 要:市场营销是一个实用性和综合性很强的专业,要求学生有较强实践能力。本文首先分析了市场营销专业实践能力的构成,探讨了市场营销专业实践能力培养面临的主要问题,最后提出了提升市......
民办高校工程造价专业校企合作人才培养模式研究
发布时间:2022-08-10
【摘 要】校企合作已成为民办院校培养应用型人才的主要途径,它需要学院、公司、教师和学生的共同参与、共同努力构建人才培养平台。校企合作存在着起步难、教师队伍相对薄弱等问题,需要我们从加强双师型教师队伍建设、围绕企业确立课......
高校管理会计人才培养模式研究
发布时间:2022-10-27
[摘要]随着中央财政部全面推进关于管理会计体系建设的指导意见的发布,我国管理会计的发展迈出了重要的一步,这使得管理会计在企业中占据了越来越重要的地位,因此,为了适应广西各企业对管理会计人才的业务能力要求,广西各高校管理会计课程的教学需要进行相应的改革。针对当前广西高校管理会计课程的教学框架,以及广西各企业实际对管理会计人员能力的具体需求,通过比较两者由于信息不对称而出现的供求不一致的现状,提出了适.........
工程管理专业人才培养模式研究
发布时间:2023-01-27
摘要:导师制的工程管理模式作为一种新型的教学模式,改变传统的教学模式,在原有办学情况的基础上,对相关的工程管理专业进行跨越式的发展。对这一新兴领域人才所具备的素质结构,能力,知识等进行了分析,对于模式的保障及构建,高校学生导师制的人才培养模式的必要性进行了探讨。关键词:工程管理;导师制;人才培养模式;研究与分析一、关于构建导师制的工程管理人才培养模式(一)在基本理念上进行构建学生导师的指导不仅仅包.........
高职机电一体化技术专业校企合作人才培养模式的研究
发布时间:2016-10-14
摘 要:根据高等职业教育特点及要求,在校企合作模式下完成机电一体化技术专业人才培养模式的研究,从该校机电一体化技术专业现状和我国校企合作分析入手,从校企合作相关机制、人才培养过程的职业素质锻炼、过程考核制度的推进等方面......
高校管理会计人才培养模式研究
发布时间:2022-11-08
摘要:随着经济的发展,社会对管理会计人才的需求日益增加。为适应这种变化,高校的会计人才培养必须实现由核算型向管理型的转变。本文对当前高校会计人才培养中面临的主要问题进行了梳理,并提出了业财融合背景下管理会计人才培养模式的改革思路。关键词:业财融合;管理会计;人才培养财政部于2016年10月发布了《会计改革与发展“十三五”规划纲要》(财会[2016]19号),其中提出十三五期间会计行业的两个任务:推.........
浅谈高职市场营销实践教学模式研究
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】高职市场营销 实践教学 对策 【论文摘 要】高职市场营销实践教学是培养从事营销一线技术应用型人才的关键环节,为改革传统的高职市场营销教学模式,本文在分析高职市场营销实践教学现状的基础上探讨了高职市场营销实践......
高职院校艺术设计类人才培养模式论文
发布时间:2018-09-27
摘要:高职院校是我国高等教育的重要组成部分,随着社会各行各业人才需求的增加,高职院校因其独有的特点,也发挥着越来越重要的作用。近几年,高职院校的艺术设计类专业也在逐年扩招,并且专业设置越来越丰富,而高职院校艺术设计类专业人才培养模式也越来越值得我们关注。本文在对高职院校艺术设计类专业创业型人才要求分析的基础上,对高职院校艺术设计类专业创业型人才培养模式进行探究。关键词:高职院校;艺术设计;人才培养.........
高职财务管理专业人才培养模式探索
发布时间:2022-11-15
互联网促进了企业新的商业模式,促进了金融创新,企业投融资行为的整合,互联网金融的运作。这对与企业密切相关的高职财务管理专业的人才培养目标也提出了新要求。本文剖析了互联网对高职院校财务管理专业的影响,针对高职财务管理专业人......
高职会计专业人才培养模式创新与教学改革研究
发布时间:2023-07-04
[摘要] 从高职院校面对会计专业人才市场的新变化和学生就业过程中出现的新问题,构建了基于就业导向“能力本位”的高职会计专业人才培养模式,从重新定位会计专业人才培养目标、加强师资队伍建设和优化师资结构、改革课程体系和教学......
高职院校人才培养目标与专业课程设置理论研究
发布时间:2023-05-26
高职院校的培养目标是指各类高职院校,高职培训机构所培养的具有一技之长的专门性复合人才。所以,高等职业院校的专业课程设置也不同于普通本科院校以讲授理论知识能力为主,而是突出专业技术能力的训练。本文以民航运输专业为例,对......
高职市场营销专业专家型教师能力研究
发布时间:2023-01-24
摘要:高职专家型教师能力研究是目前教育界重点关注的领域。本文以高职市场营销专业专家型教师能力研究作为突破口,通过分析市场营销专业和高职教育的应用性特征,运用问卷调查的方法确立高职市场营销专业专家型教师能力构成要素以及......
市场营销专业体验式实践教学模式研究(1)
发布时间:2022-07-24
[摘要]文章针对营销专业的教学现状,构建实践教学的基本框架,提出了体验式的实践教学模式,阐明体验式实践教学模式的生成背景、核心内容及其现实意义,旨在探索市场营销职业化教育改革之路,摸索应用型人才培养途径。 [关键词]营......
高职临床医学专业“1.5+1.5”人才培养模式
发布时间:2023-07-18
成立校、系、院联合教学督导组,对教学环节的实施过程和效果进行监控、督导,建立基本制度规范,调动医院参与教学管理的积极性与主动性。[.........
校企联合分类培养高职物流人才模式研究
发布时间:2023-03-26
[摘 要]物流行业涉及多样化的物流活动,所要掌握的物流技能也繁杂多样。传统物流人才培养模式较少提到分类教学,多数高职院校都是用“一对多”的教学模式,即用唯一的教学方式培养所有学生,导致培养的学生走向职业岗位后,要么所学的......
基于就业市场的高职院校工程造价专业人才培养方案之构建
发布时间:2022-11-15
" 论文关键词:高职院校 工程造价专业 人才培养方案 就业 论文摘要:通过对毕业生就业情况调查,对相关指标进行量化分析,以职业市场为导向制订出具有地域和专业特色的工程造价专业人才培养方案;通过几年的实施,学生的综合素质......
高职模具设计与制造专业人才培养模式的研究与实践
发布时间:2023-03-06
提出了高职模具设计与制造专业“2211”人才培养模式,在中高职教育衔接方面、学生动手能力和可持续发展协调培养方面,以及学生的创新意识培养方面有一定的启示和借鉴作用。 模具设计与制造人才培养模式 一、专业定位分析和培养目......
计算机应用专业人才培养模式研究
发布时间:2023-02-01
摘要:在国家大力推进现代学徒制人才培养模式背景下,本文结合理论研究,对计算机应用专业在如何实施现代学徒制人才培养模式方面进行研究,探索,搭建出一套具有较大可行性的实施方案。关键词:计算机应用专业;现代学徒制;人才培养模式一、政策背景国务院于2014年发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》国发〔2014〕19号文件,明确指出“开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一.........
浅析面向就业市场构建新建地方高校化工专业人才培养模式
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词】就业市场 地方高校 化工专业 培养模式 教学改革 [论文摘要】根据就业市场需求修订人才培养计划,构建“校企合作,工学结合”的人才培养新模式。通过“平台+模块”的实践,取得了人才培养的显著成效,对新建地方高校......
关于高职高技能型人才培养模式研究
发布时间:2023-01-30
" 论文摘要:随着社会经济的飞速发展,企业对技术人员的能力要求越来越高,培养高技能型人才成为当今的热点话题。根据社会不断提出的人才问题,文章通过对国外高技能型人才培养模式的学习与借鉴,分析了我国高职院校在高技能型人才培养......
高等院校创新人才培养模式刍议
发布时间:2023-04-10
摘 要:该文根据目前高校大学生创新培养的现状,提出关于培养创新人才的6个重要方面,以此为构建创新人才培养模式提供理论依据。通过教育培养的方式方法、教学理念、管理方式方法、测评标准上创新和改革,进而创建培养创新人才的新的......
本科院校软件工程专业人才培养模式改革
发布时间:2017-02-10
[摘要]针对新型本科院校软件工程专业人才培养模式存在的问题,围绕软件工程学科领域的“卓越工程师教学培养计划”和IEEE推出的SWEBOKV3知识体系,以强化学生工程实践能力培养为导向,系统重构软件工程专业课程体系和教学内容,以程序设计......
关于独立院校应用型服装设计专业人才培养模式研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:研究独立学院服装设计专业在人才培养方案、教学计划和课程大纲与“一本或二本”和“高职”的差异;研究服装设计专业在实践性教学环节中采取工作室教学、校企合作和职业资格教育等多元型服装人才培养模式;在艺术与技术并重......
试析高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习管理研究
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章通过调查分析高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习管理的现状,提出明确任务,加强管理,落实责任,做好顶岗实习前、中、后的教育管理工作,建立完善的质量监控体系和考核评价体系,加强师资队伍建设,深化校企合作......