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马克思的“类本质”概念探析

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马克思的“类本质”概念探析
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【摘 要】对于马克思来说,“人”一直是他研究与关注的重点,《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)就是马克思对人的本质问题探索的一个初步尝试。文章将通过对这一文本的考察,探究马克思类本质概念的黑格尔与费尔巴哈来源,分析马克思对二者类本质概念的超越。

【关键词】类本质;黑格尔;费尔巴哈;马克思

一、黑格尔的“个人是类”

在《法哲学原理》中,黑格尔认为“国家的成员是私人,而作为能思想的人,他又是普遍物的意识和意志。但是这种意识和意志只有在充满了特殊性(而这种特殊性就是特殊的等级及其规定)的时候,才不是空虚的,而是充实的和真正有生气的。换句话说,个人是类,但是他只有作为最近的类才具有自己内在的普遍的现实性。”在黑格尔看来,整个世界只是绝对精神自我认识、自我发展的历史,绝对精神是一种普遍的本质,普遍总是抽象的,为了认识和实现自身,它就必须把自身外化为具体的事物,以这个具体事物为中介,并在这个具体的对象中辨识出对象其实就是自身,从而返回自身。人的意识使人不再局限于单个的肉体之中,而是过着一种“类”生活即普遍的生活。

马克思指出,黑格尔的错误主要是将现象的矛盾解释成在理念中的统一,黑格尔只是把事物的单一性和普遍性直接对立;其次,黑格尔将人的本质看成是“自我意识”,他“抓住了劳动的本质,把对象性的人、现实的因而是真正的人理解为他自己的劳动的结果”,但是黑格尔所说的劳动还只是一种抽象的精神劳动,因而归根到底黑格尔讲的人的本质还只是精神性的。马克思认为,人的本质并非是黑格尔所说的“自我意识”,而首先是作为一种自然存在物生活在世界之中。

二、费尔巴哈的“类本质”

马克思的类本质概念直接来源于费尔巴哈,在费尔巴哈看来,人不是孤立的、彼此无关的个体,而是一种类存在物,那种使人结合为类的东西就构成了人的本质。费尔巴哈认为这种使人结合为类的东西是意识,“因为,如果是就自我感或感性识别力这意义而言,就根据一定的显著标志而做出的对外界事物的知觉甚或判断这意义而言,那么,这样的意识,很难说动物就不具备。只有将自己的类、自己的本质性当做对象的那种生物,才具有最严格意义上的意识。动物固然将个体当作对象,因此它有自我感,但是,它不能将类当作对象,因此它没有那种由知识得名的意识。”这种与动物的个体自我感不同的类意识就是人的本质。

费尔巴哈认为人与动物的本质区别就在于人具有类意识,“动物只有单一的生活,而人却具有双重的生活。在动物,内在生活跟外在生活合而为一,而人,却既有内在生活,又有外在生活。人的内在生活,是对他的类、他的本质发生关系的生活。”因此他认为,人既是类的又是个体的,而类的一面是规定人的本质的主要方面。但是,费尔巴哈对人的类本质的看法是仍然抽象的,因为他还是受到了黑格尔思想的影响。费尔巴哈相对于黑格尔的进步之处就在于他把绝对精神“还给”了人,并借助于人的类本质思想超出了黑格尔。费尔巴哈认为只有那未被实践所“污染”的自然界才是人的真正理论直观的对象,只有不进行实践活动,而从事理论直观的人才是现实的人。然而他并没有意识到,自然界并不是一成不变、始终如一的,自然界是一种历史性的生成过程;他讲的人也不是真正意义上现实的人,现实的人应该是具体的、现实的、历史的人,这种现实的人无时无刻不在现实世界之中进行着感性活动。

三、马克思的“类本质”

在《手稿》中,马克思认为“动物和自己的生命活动是直接同一的。动物不把自己同自己的生命活动区别开来。它就是自己的生命活动。人则使自己的生命活动本身变成自己意志的和自己意识的对象。他具有有意识的生命活动。这不是人与之直接融为一体的那种规定性。有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点,人才是类存在物。”他认为人同动物直接区别开来是因为人进行的是一种有类意识的生命活动、过着一种有意识的类生活。“通过实践创造对象世界,即改造无机界,人证明自己是有意识的类存在物,也就是这样一种存在物,它把类看作自己的本质,或者说把自身看作类存在物。”实践活动表现了人的自由自觉的本质,从而将劳动理解为人的类本质,这种劳动是一种对象性的、自觉的、社会性的活动。只有通过劳动,人才能使得自己的“类本质”得以实现,才能使“人按照美的规律去构造。”

通过对黑格尔和费尔巴哈的批判,马克思逐渐形成了自己关于人的本质的观点。马克思认为,人首先是作为自然存在物而存在的,人通过现实的实践活动来认识和改造对象,并且在认识和改造对象的过程中不断地丰富和发展着自己的类生活;其次,马克思将实践活动理解为人自由自觉地活动,从而将劳动理解为人的类本质,这种劳动是一种对象性的、自觉的、社会性的活动,只有通过劳动,人才能使得自己的“类本质”实现出来。马克思从现实的人、从现实的劳动出发,把劳动和劳动产品看作人的本质力量的体现,并以此来认识和解释历史。总之,马克思以人的有意识的自由活动为切入点,揭示了实践在实现人类本质时的重要性,并指出了一条实现人类解放和发展的现实道路――共产主义。

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解析马克思的异化劳动理论
发布时间:2023-06-25
【摘 要】《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思首次将理论探索转向社会物质生活领域,尝试对资本主义国民经济学进行批判,揭示了资本主义私有制条件下最典型的异化本质――异化劳动,在马克思思想发展史中具有重大的......
浅析马克思市民社会的确立
发布时间:2015-08-19
【摘 要】马克思市民社会理论从不同方向、不同纬度揭示了社会存在与国家的关系,并指出政治经济学是剖析市民社会内在结构的核心,这样马克思就从唯物史观的角度找到了架构市民社会理论的新路径。 【关键词】马克思;市民社会;确立 ......
浅谈马克思主义与时俱进的理论品质
发布时间:2022-08-29
【摘 要】与时俱进是马克思主义最重要的理论品质,从根本上说就是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。坚持与时俱进的理论品质,是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键。而与时俱进作为马克思主......
论福柯与马克思
发布时间:2023-07-27
福柯的学术发端于20世纪60年代这一反叛的年代,受到尼采的影响,特别是受到尼采对理性、知识、主体、进步观念的质疑,以及认为求真意志与权力意志不可分的思想的影响,这是学界所公认的,也是显而易见的。但是福柯成长和学术思想发生发......
中国哲学资源在《马克思主义基本原理概论》教学中的谨慎运用研究
发布时间:2022-12-08
1 中国哲学资源在《原理》教学中运用的可能性和必要性 把中国哲学资源运用到马克思主义基本原理教学中,是可能的,也是非常有必要的。这是《马克思主义基本原理概论》[1]教学学术性和教学实效性的基本要求。同时,对学生更好地理解马......
关于马克思主义基本原理和普遍原理的认识探讨
发布时间:2022-11-10
【摘 要】马克思主义基本原理和马克思主义普遍原理从某种意义上来说是同一种逻辑结构,二者之间有着紧密的联系,虽然如此,二者之间在本质上又有着根本的区别。马克思主义基本原理是马克思最根本的原理,是在人类实践的基础上创造性的......
马克思主义哲学与大学生理想信念教育
发布时间:2023-02-26
摘要:理想信念教育是思想政治教育的核心。大学生只有具备坚定的理想信念和执著的事业追求,才能成才。本文以理想信念教育的内涵和特征为基础,分析了马克思主义哲学与大学生理想信念教育的关系。 关键词:马克思主义哲学;大学生;理......
空间划分基本概念
发布时间:2023-06-20
我们可以将家庭室内空间分成两大类: 一类是公共空间,是指家人共同生活共同使用的空间部分,公共空间讲究共性; 一类叫私密空间,是指个人单独使用的空间,私密空间讲究个性; 公共空间在装修时要考虑大家共同性的。 我们可以将家庭室内......
理工类院校马克思主义理论学科建设论文
发布时间:2023-02-17
马克思主义理论学科是在2005年被批准建立的新学科,全国至今已有一级学科博士点41个、一级学科硕士点187个。每年这一学科的毕业生为数可观,其中,相当一部分人是在理工科院校马理论学科点完成学业的。在目前满足国家重大理论需求、加强国家意识形态建设的形势之下,国家与社会对于马克思主义学科人才的理论水平、综合素质也提出更高的要求。如何建设好理工科院校的马理论学科、如何提升其人才培养的质量成为一线教师们关.........
马克思与历史目的论的关系探讨
发布时间:2022-12-07
当前,关于马克思思想和历史目的论的关系,人们普遍认为,马克思所创立的唯物史观是对唯心史观的扬弃,而且马克思也自觉集中地批判了历史目的论,因此,马克思的思想与历史目的论是对立的。这种观点强调马克思思想的革命性以及在西方思......
浅谈马克思恩格斯的哲学直观与现象学的本质直观之比较
发布时间:2023-03-26
本质直观是随着胡塞尔现象学的诞生而出场的,但在此之前,马克思主义的创始人在义理上曾与本质直观的思想发生过有趣的邂逅。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中提到过看出事物本质的高级的哲学直观。就其表达而言,此种直观既然能看......
探究马克思主义哲学的现实意义
发布时间:2022-09-29
[摘 要]马克思主义哲学,被誉为“时代精神的净化”以及“现代文明的灵魂”,马克思主义哲学最为重要的意义在于对旧辩证法的继承和完善,具有唯物性和实践性。马克思主义哲学是现代社会发展的必然产物,是实践中逐渐总结和变化而来的重......
浅析马克思主义的当代生命力
发布时间:2023-01-10
摘 要:从上世纪八十年代开始,有一些人开始在世界范围内宣扬“马克思主义过时论”,对马克思主义造成了相当严重的影响,我们需要对这种思潮和马克思主义理论进行深入的探讨,在对其有了深入的了解之后,可以对这种思潮有所应对,使其......
马克思新哲学的思维逻辑
发布时间:2023-01-22
马克思主义哲学是马克思变革整个西方传统哲学,尤其是变革整个近代西方哲学所实现的。而马克思主义哲学之所以能实现对旧哲学的革命性变革,其关键在于马克思主义哲学进行了思维方式的转变。实现思维方式转变的马克思主义哲学,......
人类命运与马克思世界历史理论共同体的创建
发布时间:2023-04-01
马克思世界历史理论与人类命运共同体的建构也就是马克思世界历史理论在当代的丰富和发展。以往对马克思世界历史理论的研究侧重世界历史理论的形成和发展过程、世界历史形成的动力、世界历史理论对全球化的指导意义等,但缺乏对马克思世界历史理论的时代特性、基本问题及意义、世界历史理论与人类命运共同体的关系等问题的研究。本文试图通过对已有资料的总结和对比,对马克思世界历史理论的涵义赋予新的解释,并在研究二者关系的过.........
浅谈马克思世界历史思想本真意蕴之诊解
发布时间:2023-07-17
一、批判意蕴 17世纪维柯,19世纪圣西门、傅立叶等空想社会主义者以及黑格尔立足于当时的社会历史条件,对世界历史做了开拓性研究,但囿于主客观条件的限制,他们最终没能脱离唯心主义的立场,没能摆脱各自的民族观念的束缚。马克思在......
人类遗传病中几个重要概念
发布时间:2023-01-08
1 遗传病 遗传病是指由基因突变或染色体畸变引起的疾病。已知的遗传病约有5 000种,可分为3大类。 1.1 单基因遗传病 由某一基因突变而引起。 (3) 伴性遗传病,由性染色体上的基因发生突变而引起,包括X连锁隐性遗传病(致病......
马克思主义大众化基本内涵的当代解读
发布时间:2023-06-10
摘 要:当前马克思主义大众化成为热点研究问题,各界学者都围绕着这一命题展开了广泛而深刻的研究。实现马克思主义大众化的前提是弄清什么是马克思主义大众化,这是研究马克思主义大众化问题的逻辑起点。对此,学者们立足于不同的研究......
关于高校马克思主义理论教育问题探析
发布时间:2023-03-20
" 论文摘要:马克思主义理论教育是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,直接关系着中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养。新形势下高校马克思主义理论教育就是必须坚持基础性与重点性相统一、理论性与实践性相统一、施教者与受教者......
浅析马克思哲学科学性的澄明
发布时间:2016-12-04
什么是马克思哲学①的科学性? 是把科学理解为主观符合客观的符合论,从而机械裁剪式地实现了马克思哲学的科学性,还是把科学理解为逻辑自洽性的自洽论,从而辩证融贯地实现了马克思哲学的科学性? 在对马克思哲学科学性的理解和阐释中,......
试析“与时俱进”作为马克思主义理论品质的科学性
发布时间:2022-10-25
" 论文摘要:与时俱进是马克思主义固有的理论品质。该文从马克思主义哲学的发展观.马克思主义认识论,人类思维等方面特征论证与时俱进作为新时期党的指导思想的正确性、科学性。同时对与时俱进的前提和条件作了初步分析,这对江泽民同......
“人格”概念探源
发布时间:2013-12-19
“人格”概念探源 “人格”概念探源 “人格”概念探源 摘要:本文首先对罗马法上的“人格”概念进行了解析,重点是以民法的视角分析该概念的先验歧视色彩。随后从历史的和社会的两个方面的原因分......
马克思新哲学的思维逻辑
发布时间:2023-05-04
广大朋友们,关于“马克思新哲学的思维逻辑”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 马克思主义哲学是马克思变革整个西方传统哲学,尤其是变革整个近代西方哲学所实现的。而马克思主义......
浅谈马克思主义理论课教学的基本要求
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:马克思主义理论课 透彻性 贴切性 激励性 典范性 论文内容摘要:“三项学习教育”活动,首先要求加强马克思主义理论的学习,而新的历史时期高校如何进行适应时代的马克思主义理论课教学,则需要有相应的基本要求。 ......
马克思主义中国化文化向度的基本原则
发布时间:2023-01-27
马克思主义中国化文化向度的基本原则 马克思主义中国化文化向度的基本原则 马克思主义中国化文化向度的基本原则 摘 要:从文化的角度考察马克思主义中国化具有重要的意义。马克思主义中国化要保持旺盛的生命力并能成为中......
从西方马克思主义研究的角度看“本体论”
发布时间:2023-02-11
多年以来,我国有许多学者在争论,马克思主义的哲学是不是本体论、是怎样的本体论。本文试图结合对西方马克思主义的研究,在参照和对比之下对这一问题进行探讨。本文认为,在既往的争论中,我们首先要解决的核心问题,其实是对本体论是什么这......
浅析马克思生态自然观对当今人类生态文明建设的启示
发布时间:2023-07-18
【摘 要】现今,人类社会的发展和进步几乎达到了科技的顶峰,从人类发现科学,到掌握和运用它们,就是为了最大限度地使大自然为人类竭尽所能的服务。随着科技的发达,人们的生活水平不断提高,例如疾病得到控制,死亡率有所下降等,这......
足基础,把握本质,有效教学小学数学概念
发布时间:2023-03-10
摘 要:小学数学中的概念是整个数学概念体系的基础和根基,做好此阶段的概念教学对学生深入理解数学概念,提高小学生学习数学的质量和效率,乃至今后全面掌握数学知识意义非比寻常。在平时学习和教学实践中,认真研究小学数学的概念教......
施工图预算的基本概念
发布时间:2023-07-24
询价。获得材料、设备、劳务、分包等的市 场价格的方法和工作,是估价的基础。 估价。完成工程所需要支出的费用的估计,是报价的基础。 报价。向招标单位提出的承包价格,是在估价基础上做出的决策。 施工图预算的实质就是对工程的估价 ......