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马士英的话语权从何而来

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马士英的话语权从何而来
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摘 要:崇祯十五年,马士英由废员起复,总督庐州凤阳军务,击败张献忠军,迫使其改变进军方向,保卫了南京的安全。南都议立,史可法向他咨询商议,他的话语权是“捍御数有功”而获得。

关键词:贵阳 马士英

明末清初,贵阳马士英家族因马文卿、马明卿兄弟科第蝉联而光耀里闾,亦因南明弘光朝东阁大学士马士英背负对于各种晚明史籍关于马士英的记载,如果套用今天大数据时代的观测方法,跳出一言一行的具体记录,作宏观的审视,会感觉到两个现象比较突出:一是在对马士英的各种叙写记载中,空泛攻击的多,具体说实事的少。即使说了的,有些是语焉不详,似有如无;有些则同其他人(如阮大铖)扯在一起说,其实到底是谁做的,还需辨析。真正能落到马士英头上的不多。(关于这一点,笔者今后将另作研讨)二就是马士英的话语权显得超常。表现特别突出的就是拥立之争时,官场众人因立福(王)还是立潞(王)而争执不下,史可法等人居然要专门征求凤督马士英的意见,马士英主张按序立福而成定论,弘光得以入朝登基。马士英是庐凤总督,在当时虽然有资格参与意见,但在当时南直隶范围督抚好几个,而且他驻地凤阳,位不在中枢,正常情况是起不了这种决定性作用的。一般的记载和看法,是因为他代表了军方(特别是当时就在南京附近的江北“四镇”)的意见,所以表态的分量就特别重。但是,马士英的职务虽然是“总督庐凤军务”,按照明朝制度,却是属于文官序列,只能根据朝廷的安排,指挥临时配属的军队,完成特定任务,即所谓“督师”,而不是直接带兵。马士英本人受贬之前是文官,同军方没有直接关系;家庭虽系军籍,却久居黔中,与江淮诸军并无直接联系;他从重新启用到南都议立,时间不到两年,统领指挥的部队随着任务的变动而各不相同。不可能像袁崇焕、洪承畴那样长期带大致稳定的部队征战,能够在军中培养听命自己的嫡系势力。为什么以四镇为代表的军方会认可他而不是正牌的兵部尚书史可法呢?他的话语权从何而来呢?

这需要梳理马士英复出之后的所作所为。

这一年新春伊始,噩耗就从东北传入京城:宁锦战役彻底失败。由洪承畴率领的明朝大军,经过半年多的战斗,于二月在辽宁松山全军覆没,连崇祯帝视为肱股的洪承畴,也成为皇太极的俘虏,并最终投降了满清。明王朝的对清战争遭到决定性的失败,关外全部落入满清手中。

在中原,李自成继上一年攻克洛阳、诛杀福王之后,率军多次围攻开封,并于崇祯十五年初围郾城,克襄城,“再败秦师”“威震河洛”,大败具有一定战斗力的左良玉、贺人龙等明军主力,击杀了明陕西三边总督汪乔年。一系列的战役,如同拳击场上一连串的组合拳,打得崇祯晕头转向,毫无还手之力。

就在明王朝左支右绌,难以为继的时候,销声匿迹了几个月的张献忠,与革里眼、左金王等部农民军汇合,东山再起,重振声威,挥师东进,兵锋直指南京。

自崇祯十二年重新反明后,张献忠与明军反复周旋,在湖北、四川、河南以及陕西、安徽边界一带,或战或窜。其间既有黄陵城战役大败猛如虎、巧取襄阳逼死杨嗣昌等胜利,也有玛瑙山失利、信阳兵败等挫折。崇祯十四年八月,他在信阳再次败于左良玉,而且自身也受了伤,试图投奔李自成却差点被吃掉,幸而得到罗汝才的帮助,才幸免于难。但是,到了崇祯十四年末,由于李自成三围开封,左良玉受调援汴,张献忠趁机突入鄂豫皖边界英霍山中,到达左金王、革里眼、老回回等农民军的根据地,与左革诸部会合,重振了气势,杀进了当时的南直隶。

《明史・张献忠传》载:张献忠与革、左二部“合攻陷舒城、六安,掠民益军。陷庐州,知府郑履祥死。陷无为、庐江,习水师于巢湖。太监卢九德以总兵黄得功、刘良佐之兵战于夹山,败绩,江南大震。凤阳总督高斗光、安庆巡抚郑二阳逮治。诏起马士英代斗光。是秋,得功、良佐大破贼于潜山。献忠腹心妇竖尽,走蕲水,革、左二部投自成。”从这段记载我们知道, 张献忠与革、左二部杀出英霍山后,势不可挡,江淮名城一座接一座被农民军攻占。太监卢九德率这一战区的官军主力黄、刘二部,与农民军在夹山决战,被打得大败。直到马士英出山,官军才扭转颓势,在潜山重创了农民起义军,致使农民军发生分化。革里眼、左金王率残部投奔李自成,张献忠则率部调头西向,顺着长江上游杀向湖北、四川去了。

这段记录过于粗疏简约,留的空白太多。 夹山一战率军作战的为什么既不是原任总督高斗光,也不是新任总督马士英,而是太监卢九德?夹山之战官军败到什么程度?潜山一战张献忠又败到什么程度,为何就放弃东进呢?《明史纪事本末卷七十七・张献忠之乱》记得稍微详细一些。

“六月辛亥,张献忠袭陷庐江,焚戮一空,还兵舒城。八月辛丑, 献忠分三军,一军上六安,一军趋庐州,一军往庐江、三河。掠双桥巨舟二百艘,复大治舟舰,于巢湖习水师。因大会群贼,合水陆五十六营,集于皖口。壬子,献忠复陷六安……总兵黄得功、刘良佐兵救六安,营于夹山岭,再战败绩,得功归定远。献忠再陷六安,挫得功、良佐兵,谋渡江入南京,遂僭号改元,刻伪宝,选自宫男子,伪署总兵以下官。九月, 黄得功复以大兵逐之。己卯,贼悉走潜山,命贼将一堵墙为殿,营于山上。步骑九十哨,分营为四,前阻大沟,后枕山险,为持久计。得功、良佐 甲疾趋,夜半缘山后噪而升,贼惊起失措,且前阻大沟,不能成列。官军奋击,贼逾崖跳涧四溃,追奔六十里,斩首万余。献忠溃围走,一堵墙伏林中,焚杀之。填尸溢沟壑,臭达百里。夺马骡数万,贼腹心谋士妇竖俱尽。十月丙午,刘良佐再破献忠于安庆……献忠引兵西走蕲水,十一月,献忠西入楚。刘良佐旋师淮安,黄得功旋师定远。” 徐《小腆纪年》记载大体相同:“七月,(张献忠)复陷六安,获男女悉断其右臂。太监卢九德以总兵黄得功、刘良佐之兵战于夹山,败绩,江南大震。凤阳总督高斗光、安庆巡抚郑二阳俱逮治;起谪籍马士英代斗光。献忠焚枞阳,夺商舟,募棹船卒,谋犯南京。闻得功、良佐兵且至,命贼将一堵墙营于古城长岭,潜山之险i处也。步骑九十哨,分为四营。九月二十四日夜半,得功等至,缘山背噪而升;贼大扰,越崖涧奔。官军追之,自古山、天井湖、老鹳头、黄泥港六十里,横尸无算,一堵墙焚死;夺畜产数万,救回难民数万人。贼腹心谋士、妇竖皆尽,于是散而西。”

仔细捉摸这些记载,我们可以看出,官军与农民军之间的战斗,在

八、 九月间有一个明显的转折点。开始官军连连败退,丢城失地,在夹山岭一战后,两支主力部队似乎都没有什么战斗力了,所以张献忠已经在大治舟船,招募船工,准备沿江而下,攻入南京,立国号当皇帝。可是,本来接连溃败的官军却突忽其然地振作起来,先是挫败了张献忠攻南京的企图(“以大军逐之”),迫使张献忠将主力集结于潜山,准备与官军决战。官军趁机采用山地作战方式偷袭农民军,使农民军遭受重大失败,瓦解了张献忠与革、左二部的短暂联盟。然后安庆再战,彻底打消了张献忠东进的念头,迫使他改向溯江西进,杀奔巴蜀而去。屡战屡败的官军怎么会骤然振作,反败为胜了呢?将还是黄得功、刘良佐,兵还是那些连吃败仗的兵,地点也还是这块地点,对手是越战越强盛的老对手,明军惟一的重大改变只有一点,就是《小腆纪年》所表述的那样,统兵主帅从高斗光换成了马士英。

尽管史官们精心地抹掉了马士英那段时间所有活动的记载, 但我们依然可以根据现有的材料,勾勒出这段空白的大致轮廓:由于官军连遭挫败,总督高斗光被逮治,经过朝臣会推,崇祯皇帝重新起用了马士英。在高斗光被逮、马士英又还末上任这段时间,由监军太监卢九德代行指挥职权,夹山的失败就是这时发生的。马士英接到任命诏书,不敢有丝毫延误耽搁,(他的前任已被“逮治”)立即到有关衙门接手公务,了解战况,征集补充兵员,筹调粮饷军械。夹山败绩后,南京告急,马士英赶快带着补充的粮饷和兵员,在部队即将溃散的关键时刻及时来到前线,稳住了军心。趁张献忠在准备攻打南京的这个间隙,马士英抓紧时间,重新调配组织了部队。补发的粮饷和卓然有效的指挥措施,使连遭打击、斗志涣散的明军重新鼓起了斗志。于是,在马士英的率领下,黄得功、刘良佐的人马先在南京外围击溃了农民军那些新归附或是新编成的部队,消灭了张献忠尚末练成的水师,迫使张献忠将主力集中到潜山。张献忠在潜山扎营时,特意选择了背山面水的地形,进可以攻,退可以守,倘若战败还可以往山里边退。他没有想到,他现在的对手马士英是一个在贵州的崇山峻岭中走出来的山里人,山地作战对于这个生长在贵州的军户后裔,应该是熟悉,至少是不陌生的。马士英利用张献忠的这一疏忽,安排部队翻山越岭,从张献忠大营的后山发起突袭,使张献忠的队伍遭受了难以恢复的重创。这场战斗的胜利,使马士英坐稳了总督的位置。更重要的是,他由此在军队里树立了威信,同军方将领黄得功、刘良佐等建立了并肩作战的交情

上面这些是笔者的推断,但也不是凭空臆测。无论谁也难以否认,明军从连吃败仗到转而击败农民军,正是发生在马士英复出之后。从时间上看,崇祯决定起用马士英是在六月间,潜山之战发生在九月间,这之间两三个月的时间,不正好是一个新任统帅接手指挥、补充物资、稳定军心、调整队伍所需要的时间。其实,虽然史官们有意地忽略马士英在潜山战役中的作用,当时的文人们也大多视而不记。但在一些时人的文集中还是能看出马士英在这次战役中所起作用的痕迹。钱谦益《牧斋初学集》有诗《驾鹅行――闻潜山战胜而作》:“驾鹅双飞天雨霜,黑云亘天贼垒长。烽烟M水连涡水,城阙襄阳并雒阳。其中献贼尤佼佼,毒如长蛇疾于蚤。潜山败衅嬗位辏弃垒孤栖走穷岛。督师堂堂马伏波(督师贵阳马公),花马刘亲斫阵多(刘帅良佐)。三年笛里无梅落,万国霜前有雁过。捷书到门才一瞥,老夫失喜两足蹩。惊呼病妇笑欲噎,炉头松醪酒新熟。”这就明白无误地昭示了马士英在潜山之战中的地位和作用,作为诗坛公认的领袖人物,钱谦益以伏波将军马援来比喻马士英,足以体现马士英当时在人们心目中的声望之高。稍后一首《中秋日得凤督马公书来报剿寇师期喜而有作》更是写得明显:“衡门两版朝慵睡,檐前鹊喜喧坠地。i冠将军来打门,尺书远自中都至。书来∪战鲜ζ冢正是高秋誓旅时。先驱虎旅清江汉(左帅还兵扼九江),厚集元戎出寿蕲(马公督花马诸军,自寿州出蕲黄)。伏波威灵天所付,花马军声鬼神怖。郢中石马频流汗,汉上浮桥敢偷渡(献贼作浮桥,渡汉江,闻大兵至,一夜撤去)。浃旬风雨洗青冥,璧月今宵出广廷。老夫洗□酹尊酒,再拜先占太白星。”这首诗在直接附于诗句后的(补记)更是明确记载了“马公督花马诸军,自寿州出蕲黄”出征的事实。明白无误地把马士英在潜山战役的作用体现出来。

击退了张献忠,东南一带算是安定了一些,但是,危险依然存在。 当时国内除李自成、张献忠之外,还有许多大大小小趁乱而起的草头王。对于富庶的东南膏腴之地,凡有机可趁者,无不想来捞一上把。马士英身为庐凤总督,职责在身,自然是东征西讨,为捍卫朱元璋起家的这片根据地尽心竭力。《明史》的编撰者尽管按照当时文坛官场的主流话语腔调,把马士英列入了《奸臣传》;但是,面对这一段历史,也实在难以睁着眼睛说瞎话,写下了这么一句比较客观的记述:“时流寇充斥,士英捍御数有功。”而这句话,某种意义上就道出了马士英超常话语权的由来。

《明史》里算是比较详细地记载了马士英勇擒刘超的过程,“永城人刘超者,天启中以征安邦彦功,积官至遵义总兵官,坐罪免,数营复官而不得。李自成围开封,超请募土寇协击,乃用为保定总兵官,令率兵赴救。超惮不敢行,宿留家中,以私怨杀御史魏景琦等三家,遂据城反。巡抚王汉讨之,被杀。帝乃命士英偕太监卢九德、河南总兵陈永福进讨。明年四月,连战贼屡挫,筑长围困之。超官贵州时,与士英相识,缘旧好乞降。士英佯许之,超出见,不肯去佩刀。士英笑曰:‘若既归朝,安用此?’手解其刃,已潜去其亲信,遂就缚。” 这段文字似乎是迄今为止唯一一段对马士英平乱建功有具体描述的详细记录, 虽然也还比较简单,也未必准确,(马士英自己撰有《永城纪略》详细记录了永城平叛过程。)但总算有“士英笑曰”“手解其刃”这样比较生动传神的细节,让人可以悬想马士英当年的智勇。从地图上看,刘超起事的永城是河南伸进安徽的半岛,与安徽的宿州、江苏的徐州直线距离均在一百公里之内,如若坐大,对江淮又是严重威胁。从时间上看,刘超起事是在崇祯十五年十一月,大体上也就是张献忠受挫向西之后。也就是说,马士英率黄得功、刘良佐的部队击败了张献忠之后,刘黄的部队各回住地(“刘良佐旋师淮安,黄得功旋师定远”),他却席不暇暖,立即赶赴永城,指挥陈永福的部队围剿刘超。一直到第二年,才借机用计智擒刘超,平息了这场叛乱。这场战役,马士英自己的《永城纪略》一文,记于“癸未菊月”,也就是崇祯十六年的九月,这时,离李自成进北京、崇祯皇帝上吊煤山只有六个月了。

擒刘超之后,马士英立了哪些功劳?史无明载。但当时的整个形势摆在那儿,马士英是不可能安享总督尊荣的。前引《明史》中“捍御数有功”的“数”字,就透露了他的战功是多次,而不止一次两次。史可法的幕僚应喜臣著的《青磷屑》里有一段弘光小朝廷议政的记录:“上命诸臣集议谁任居守,谁出督师。……士英不乐出镇,辞曰:‘吾往岁擒刘超,服老回回,多负勤苦……’”从马士英这段不无情绪的话中我们得知,他在平息了刘超的叛乱之后,还有“服老回回”是比较突出的功绩。老回回马守应是与李自成、张献忠等齐名的农民军头目,后期虽比张李略逊,但实力不在罗汝才之下。可惜的是马士英如何制服了这位在明末农民战争中也算一时豪杰的头领,至今没见到更多的记载。

历史在历史学家的笔下是按一定规律运行的过程,对于当事者来说,却只是由偶然出现的人物和偶然发生的事件一起构成的变幻莫测。在临危受命、出任庐凤总督之后的二十个月中,马士英应该是认真履行了“督师”的职责,为捍御此起彼伏的“寇乱”,多次率军出征,为保全明王朝的东南地域立下汗马功劳。因此,他在当时众多的督抚当中一枝独秀,成为南都官场、军队、民众普遍认可的能臣。象他的前任高斗光,如果不是因为被马士英接了班,基本上只能算是一个无声无息过客,甚至于连他的名字到底是高斗光还是高光斗,都被多个当时的记录者模糊了。“总督庐凤军务”这个简称为“凤督”的职务,也是因为马士英而格外引起关注。当择选新主这样的重大事件需要决策,特别是出现多种声音难以统一时,凤督马士英的意见就显出了分量,无论是否认同,谁都不能忽视。正是这种话语权的分量,让他在弘光朝获得首辅大学士的地位。但是,这地位却也使他成为众矢之的,得罪了许多他不愿得罪的人,承担了很多不该他承担的罪名。历史的尘埃之下,有多少真相有待于不持偏见的后人去发掘辨识?

Where is Ma Shiying’s language Rights coming from

Lixiao

Abstract:According to various writings towards Ma Shiying in the late Ming’s historic references, if we do a through checking, we can find two important phenomenon: One is that towards Ma Shiying’s various narrations, more empty attacks than the real things saying exist.The second is that Ma Shiying’s Discourse Right is especially very powerful. The thesis is coming through Ma’s historic conduct according to his recovery again, in order to understand where is his words right coming from

Key words: Ma Shiying, words rights

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【摘 要】在当今社会,语言的话语权问题越来越受到重视,许多国家也都在争取本国语言在国际上的话语权。汉语要获取国际话语权除了要改善汉语自身的缺点与不足以外,也要从以下几个方面制定相应的策略:发展对外汉语教学、重视媒体宣传......
从文化多样性视角对比马来西亚、新加坡语言政策
发布时间:2023-06-23
马来西亚和新加坡是一衣带水的邻邦,欧洲殖民时期大批中国和印度劳工移民的引入,形成了该地区多元民族多元文化的特征。由于自然地理条件的不同,殖民者将新加坡作为军事基地,将马来西亚作为原材料基地,造成两国在经济、政治、文化方......
略谈如何避免中式英语――从funny Chinglish说起
发布时间:2023-07-06
[摘要]在实际的英语教学当中,笔者总会让学生做一些翻译或写作练习。由于长期生活在汉语语言的环境中,学生在写作和翻译时难免会产生中式英语。本文就学生翻译或写作作业中出现的中式英语进行了分析归类,并提出了一些避免中式英语的......
明朝的区域来源、政权性格与“江浙士人”
发布时间:2022-08-08
提 要:明朝崛起于经济落后且屡经战乱的淮河流域,政权最初相应呈现出浓厚的粗鄙特征。出身贫寒的朱元璋秉持“小农政治意识”,将之与蒙元“家产制”政治思想相结合,从而建立了空前专制的皇权制度。在标榜“恢复华夏”的同时,朱元璋......
绿色的风自西而来
发布时间:2023-03-20
伊斯兰与现代化相结合 谈到当代伊斯兰社会,人们很自然地联想到中东地区,因为那里是伊斯兰的发祥地。如今的中东地区陷入了政局动荡不安、极端主义横行、经济乏善可陈的窘境,而地处伊斯兰世界边缘地带、占全球穆斯林人口20%、以印尼......
霾从哪里来,如何才能去?
发布时间:2023-03-08
大气污染比非典可怕得多,非典可以隔离,但是大气污染任何人都跑不掉。那么,霾到底从哪里来,怎样才能治 供暖季开始后,北京雾霾频发,半个月的时间内就经历了两次严重污染过程,北京还发布了史上首个空气重污染红色预警。一时间,......
腾讯“为连接而来”
发布时间:2023-01-08
过去的两年间,互联网进入了移动互联网新时代,腾讯把“连接一切”作为自身战略,利用已有的平台和用户优势,不仅要把人连接起来,还要把服务和设备也连接起来。在此战略背景下,腾讯的企业社会责任的内涵也更为丰富,不仅要通过产品和......
教师话语在英语课堂中的运用
发布时间:2023-02-26
摘要:教师话语是外语课堂中学生获得可理解性目标语输入的主要来源,在组织课堂教学和语言习得过程中起着至关重要的作用。运用用教师话语开展教学不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以增强学生的信心,同时教师用目标语教学可以培养学习......
士官英语有效教学探析
发布时间:2023-05-28
摘要:士官教育在军队人才培养中占据重要地位,而英语是打赢未来战争必须要掌握的技能之一。本文针对士官英语教育现状,提出应当适当采用任务性教学法,注重培养学员积极情感因素,营造良好的课堂氛围,以激发学员兴趣和学习动机,同......
马来西亚的马来人、华人和印度人
发布时间:2023-07-24
中国-东盟博览会的顺利举办以及中国-东盟自由贸易区的建成,无不显示中国-东盟日益密切的合作关系。马来西亚作为中国-东盟的核心成员国之一,吸引着越来越多人的目光。越来越多的人到马来西亚旅游、留学、经商等等。马来西亚是以三大......
少儿英语课堂的教师话语分析
发布时间:2023-03-04
少儿英语课堂的教师话语分析 教师教学话语是指一种适合教师职业特点的,融合语言准确性、条理性、科学性、艺术性于一体的工作语言。多年来大量的研究发现,教师话语在改变学生语言行为方面具有非常重要的作用,前苏联著名教育家苏霍姆林......
中考英语口语人机对话的模式
发布时间:2023-04-28
为让学生更加注重英语的工具性,避免“哑巴英语”,长沙市中考增加英语口语考试,口语考试实行人机对话考试。现就人机对话的模式及试题题型做个展示,供同学们参考。 中考英语口语人机对话样题: 第一节 短文朗读(80词左右)(6......
从马克.吐温的《百万英镑》看英美文化的差异
发布时间:2023-07-27
从马克.吐温的《百万英镑》看英美文化的差异 http://wWW.LWlm.Com马克·吐温的《百万英镑》,从美国视角出发,思考英国保守文化与美国“新大陆思想”的相似与差异。作品赞扬了主人公美国人亨利身上所体现出的英国人当年远游探险的开拓......
“奇点”:为未来而战
发布时间:2023-01-28
在奇点大学,你可以亲眼目睹很多有趣的事情。比如,这里的课堂会让你绝对想不到是课堂。教室里会有随意走动着的粉红色机器大象,满脸胡茬的教授会宣称自己完全没有备课,学生坐着飞艇在美国旧金山湾区域观察云的形成,还会现场参观小型......
英语语言学中的幽默话语研究简述
发布时间:2022-12-19
英语语言学中的幽默话语研究简述 幽默是指在人类交际的过程中,能够引人发笑的话语、动作和表情等,其内容丰富多彩,表现形式多种多样,比例幽默话语、幽默动作、幽默音乐等等。因为人们的交际活动多依赖于语言,所以幽默也多来源于话......
从《古诗十九首》来分析汉末士人的精神困境
发布时间:2023-06-24
《古诗十九首》最早著录于梁萧统主持编纂的《文选》,它上承乐府诗歌,下启建安文学。刘耙称其观其结体散文,直而不野,婉转附物,招怅切情,实五言之冠冕也。马茂兀先生认为它所反映的只是处于动乱时代失意之士的羁旅愁怀而已。诗中内......
激情对话的英语有效教学
发布时间:2015-09-15
【摘 要】新课程改革要求我们转变教学方式,注意正确对待不同类型和不同层次学生的需求,提供给学生一个“激情、对话、有效”的课堂,活跃课堂学习气氛,缩短了课堂与生活的距离,学生在类似生活的情景中学英语,这是顺应新时期发展的......
从一句话看隐喻的语义识别(1)
发布时间:2013-12-18
[摘 要] “我是回民,我不会吃你的”,这句话中蕴涵着深刻的隐喻意义。本文从隐喻意义的识别和推断,对隐喻理解过程中意义的模糊性和民族性进行分析。 [关键词] 隐喻;语义推断;语义识别 Abstract:“I am Moslem, I will not b......
简析亚里士多德的形而上学
发布时间:2023-02-02
一、亚里士多德学术简介公元前384年,亚里士多德这位著名的古希腊哲学家、科学家和教育家出生于色雷斯地区的斯塔基拉城,由于他在物理学、逻辑学、自然哲学、形而上学、伦理学、美学、心理学、政治学、修辞学等领域皆有建树,所以后人尊称他为百科全书式的人物,他在一生中留下许许多多的著作。他的逻辑学著作《工具篇》,其中包括《范畴篇》《解释篇》《前分析篇》《后分析篇》《正位篇》《便缪篇》六篇文章,形而上学著作《形.........
提升网络意识形态的话语权
发布时间:2023-05-25
一、网络意识形态安全的内涵。意识形态的长期稳定是维护国家安全的重要保障,在复杂的网络环境中诞生的网络意识形态,同样面临着网络意识形态安全的问题。(一)网络意识形态。意识形态是指在阶级社会中,适合一定的经济基础以及竖立在这一基础之上的法律的和政治的上层建筑而形成起来的,代表统治阶级根本利益的情感、表象和观念的总和,其根本的特征是自觉地或不自觉地用幻想的联系来取代并掩蔽现实的联系,反映了一定阶级或集团.........
打虎英雄是从哪里成长起来的
发布时间:2023-02-03
1月30日,中央全面深化改革领导小组召开新年首次会议,反腐再次成为关键词。 《省(自治区、直辖市)纪委书记、副书记提名考察办法(试行)》在会议上审议通过,明确提出纪委书记、副书记人选可以从纪检系统外产生。 十八大以来,......
浅谈英语口语教学中的语境与话语分析
发布时间:2023-07-02
" 论文关键词: 英语口语教学 语境 话语 作用 论文摘 要: 本文从语言应用的角度阐明了语境与话语分析的关系,在陈述语境的特征的基础上用大量的例证说明了语境对话语分析的作用。 布朗(G.Brown)和尤尔(G.Yule)在《话语分析》(Di......
春来话养生
发布时间:2022-08-30
俗话说,春养肝,夏养心,秋养肺,冬养肾。春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣。此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝,夏为寒变,奉长者少。肝其华在爪,其充在筋,开窍于目。春季易使肝旺。而肝脏在人体内是主理疏泄与藏血,非常......
英语会话中语篇连贯的衔接手段
发布时间:2023-05-12
" 摘 要 语言教学的最终目的是培养学生以书面和口头的形式进行交际。成功的交际依赖于对语言的掌握和对语境的理解。实际交际中要善于运用词汇衔接、音韵衔接,副语言特征和话语标记语,以达到成功的语言交流。 关键词 词汇衔接 音韵衔接......
莎士比亚作品中的希腊神话与语境创设
发布时间:2023-05-24
引言 何兆雄的“语境理论”指出,语境框架是由语言知识和语言外知识所构成。语言外知识由三部分组成:即背景知识,情景知识和相互知识。背景知识是由百科全书式的知识(既常识)、特定文化的社会规范、特定文化的会话规则共同构成。 ......
试论后现代艺术的话语权力
发布时间:2013-12-17
试论后现代艺术的话语权力 试论后现代艺术的话语权力 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价试论后现代艺术的话语权力 更多精品文 章来 源自 3 e du教 育 网 摘要:后现代艺术作为对传统艺......
男权话语狂欢下的女性悲剧
发布时间:2023-05-29
摘要:藏族作家阿来在他的代表作《尘埃落定》中塑造了一群女性形象。这些女性形象各自的悲剧性命运不仅仅表现出了藏族农奴制度中对女性的不公和压迫,更透露出在作者男权话语狂欢之下的女性性别悲剧。 关键词:女性;悲剧命运;男性“......
书从何来?——地方文献书库的建设
发布时间:2013-12-18
书从何来?——地方文献书库的建设 书从何来?——地方文献书库的建设 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 书从何来?——地方文献书库的建设 公共图书馆要......
失而复得的绅权
发布时间:2023-03-26
摘 要:《讨粤匪檄》是曾国藩于湖南衡阳誓师前发布的一道檄文,被看作南方士绅阶层为抵御太平军的自救宣言。清朝绅权经历了丧失、回归到高涨的过程,笔者认为《讨粤匪檄》是绅权失而复得过程中的重要节点与标志,而曾国藩的“卫道”立......
因“犯错误”而写话题作文
发布时间:2013-12-19
" 未成年的学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。学生犯错误时,他们迫切想得到的,是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来......
不能因听话而耽误工作
发布时间:2023-02-26
大学毕业后,他进到国家安全部门当了普通办事员。一天,部长派他给上级领导送份文件。敲门进去后,他发现那位领导正在打电话,只好站在门口安静地候着。领导满脸愤怒,对着电话大吼大叫,“砰”地摔下电话后才瞥见了他,没好气地问:......
南来顺史话
发布时间:2023-06-14
北京老字号清真饭庄有“东来顺”、“西来顺”和“南来顺”,号称“老三顺”。东来顺以肉鲜、料精位居京城涮肉馆头把交椅;西来顺的烤鸭、清真炒菜曾名噪一时;南来顺的小吃品种最全、味道最正,有“北京小吃在宣武,宣武小吃在南来顺”......
论中国档案学话语权在国际档案话语体系中的提升
发布时间:2023-04-12
摘要:中国话语权在世界的提高成为近年来中国外交努力的重要方向。在档案话语权“西强我弱”的国际档案话语体系中,中国档案学话语权的提升是中国档案人的责任。我国档案学话语权的提升要以文化自觉、理论自觉为前提和基础,提高中国档案学在国际档案学界的影响力。关键词:档案学话语权文化自觉理论自觉OnthepromotionofthespeakingrightofChina’ssciencediscoursein.........
未竞的白话文:围绕着“音”而展开的汉语新诗史(1)
发布时间:2013-12-18
问题的提出:语言学的视角本文认为,在某种意义上可以说,自新诗出现以来,汉语新诗史是一个围绕着“音”的问题而展开的反省史。而且本文也试图分析这一反省史如何处身于“文”的理想与意识形态欲望的紧张关系之中。本文试图从这一视点出......
从英语语调的误用看语用失误
发布时间:2023-07-24
摘 要:“跨文化语用失误”一词已经由来已久,自从珍妮・托马斯提出以后,中外的学者对其展开了热烈的研究,大多数学者的研究重点主要是放在语用,文化,心理等方面,而对语音语调的研究并没有那么充分。因此本文主要从语音语调方面对......
你微笑,青春打马而过
发布时间:2023-01-30
你长得是真好看,眉清目秀,唇红齿白。但,也实在够恶劣。 你才上初二就谈了好几个女朋友,还死乞白赖地求我帮你写情书。我大笔一挥拐着弯儿损人,眯着眼看着你喜滋滋地送去,黑着脸灰溜溜地回来。你咬牙切齿地对我说:“那女的居然......
你从从前来
发布时间:2015-09-06
你的七年 纪茉最近有点抑郁。因为她频繁地做着一个梦。在梦里,纪茉对沈耀耀很认真地说了当年为何突然消失了,沈耀耀如当年那般看着她坏笑,听着她讲,不说话。最后,彼此以一个kiss goodbye来结束。 每次醒后纪茉都怅然若失。一......
美国宪法神话为谁而讲
发布时间:2023-03-24
内容摘要 宪法神话是美国宪政的文化基础,培育了一代代美国人对建国宪法的热爱、认同和信仰,由此解决了21世纪美国人为何要遵守18世纪宪法的民主正当性难题。宪法神话在此意义上是美国国家构建的必要环节。中国学者存在于美国宪法所规......
如何在小学英语会话教学中运用小组合作策略
发布时间:2022-09-28
前言:小组合作学习是一种行之有效的学习方式,是培养学生自主学习、合作探究的主要途径。在教学中,我们要把小组的合作学习与其它的学习他学习方式,尤其是自主学习有机地结合起来,在培养学生合作精神的基础上又鼓励学生有自己的见解......
试谈现代性语境下教师的个体话语权
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教师话语;个体话语权;现代性语境 论文摘要:从语用学角度分析,以个体话语权作为契入点是探讨教师现状与发展所面临问题的言语源头与时代特征。在与社会文化发展具有“共时性”特征的现代性语境下,通过剖析教师个体......
童话深处:秘境之瑞士
发布时间:2023-02-02
来到瑞士之前,我对这个国度的理解仅限于这是一个由不愿做德国人的德国人,不愿做法国人的法国人以及不愿做意大利人的意大利人共同建立的桃花源式国家;而当我终于踏上了这片热土,才明白这里最为难得的是,不管是这里的德国人,法国人还是意大利人,他们对这块土地抱以同样的热爱,随性生活,崇尚自然,像爱自己的孩子般热爱着这个国家的一草一木,这才令它真正成为了这个世界的童话深处。来到瑞士,这里充斥着星罗棋布的山川河流.........
从语言学角度谈上海话保护
发布时间:2023-06-27
一、引言1956年2月6日,国务院发出全面推广普通话的指示,定义普通话为以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话从此成为国家法定的全国通用语。半个多世纪以来,随着经济的繁荣发展、人口流动性的增强以及日新月异的大众传媒的影响等,普通话在促进各地区人们的沟通与交流,提高汉语在国际上的影响力方面起着不可替代的作用。国家语委2000年全国语言调查的结果.........
高中生英语会话能力的改善
发布时间:2017-01-20
听说读写是学习英语的四个方面。若从实用性的角度出发,使用最多的应该是说,因此培养学生英语会话交流能力尤为重要。但由于在我们的现实生活中缺乏必要的语言环境,高中生使用英语会话的机会很少。这也就限制了他们的英语口语水平,很......
三十而立 展望未来
发布时间:2023-03-21
何东平(光明日报总编辑):30年前的1984年年底,《博览群书》即将诞生。杂志刊名由当时总书记胡耀邦同志亲自题写,发刊词是胡乔木同志在提倡全民读书会上做的讲话。《博览群书》在全国上下端庄大气文化气象之下诞生,在全民对读书有......
从成语“无为而治”看“无为”的传统文化内涵
发布时间:2023-04-25
成语无为而治最早出自《论语.卫灵公》:子曰:无为而治者,其瞬也与!夫何为哉?恭己正南面而已矣!孔子说这句话的主要目的是想劝告领导者要效法尧舜,为政以德。虽然,后来老子的《道德经》里也提到为无为,则无不治无为而治的政治观......
小学英语会话教学法的实施
发布时间:2022-11-28
【摘 要】英语作为一门应用性与实践性相结合的学科,全面强调听、说、读、写的能力,小学生用英语进行简单的交际活动与对话是英语实践性的主要表现。基于此,本文主要对小学英语会话教学法的实施方法进行了探讨。 【关键词】小学;......
浅析小学英语教师课堂话语互动
发布时间:2023-03-24
话语一般是指人们说的话或写的文字。如果需要一个专业的定义的话,话语就是以语言为媒介进行的实际交际行为。课堂话语就是课堂上产生的话语,包括学生话语和教师话语。英语不仅仅是一门功课,它更是一門用来交流的语言,所以在课堂上,要想从根本上为小学生树立英语学习的基础,那么老师需要对课堂上话语互动的内容,进行规范化的改进,让学生对英语学习的认识,不仅仅停留在应试的层面上,更能够深入到实际生活的应用中来。一、对.........
现代俄语中的英语外来词探析
发布时间:2023-01-26
现代俄语中的英语外来词探析 一、外来词和英语外来词的定义外来词是一种重要的语言现象和丰富语言的主要途径,也是在不同语言持有者相互接触的过程中,一种语言从其他语言中引进的词。引进外来词的主要目的或是为了表示本族语言难以确切......
从海外汉语教学看汉语国际教育硕士的培养
发布时间:2022-12-10
从海外汉语教学看汉语国际教育硕士的培养 随着汉语走向世界步伐的加快和世界范围内“汉语热”的持续升温,加强海内外特别是海外汉语教学师资队伍的培养培训,已成为影响汉语国际化进程的重大课题。这一点已经引起国家有关部门和国际汉语......
未来士兵新“战袍”
发布时间:2023-03-28
作战服的性能是影响单兵作战能力的重要因素。为使士兵能适应未来战争复杂多变的战场环境,美国、俄罗斯等国家正在积极研制各种性能先进的作战服。 俄罗斯也在研制新型作战服。2014年3月,俄罗斯副总理罗戈津视察了正在研制的作战服......
士官英语教学的困境与出路思考
发布时间:2023-05-26
摘 要:文章对士官大专学员英语学习情况进行调查研究,分析了学员的现状特点以及目前士官英语教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了几点建议:进行任务型教学以及使用情感策略来激励教学。 关键词 士官英语教学 现状与策略 任......
从话语分析的角度研究手机短信
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:手机短信 话语分析 合作原则 论文摘要:手机短信作为现代交际的一种新的手段和方式,随着现代通信方式的飞速发展已经成为一种具有时代特色的交际形式,本文试图运用格赖斯会话含义理论的核心---合作原则来分析手机短......
《战马》来中国
发布时间:2016-06-16
作为舞台剧《战马》的核心角色,这匹名叫Joey的马是由铝、藤条、皮革制成的。两位演员屈身蹲在马偶半透明的身体里,控制着它的四肢,另一位演员则完全暴露在空气中,控制Joey的头部。在舞台灯光的照射下,台下观众可以清楚地看见马偶......
关于英语教育硕士毕业论文
发布时间:2022-07-22
一、注册入学背景下公共英语教学环境现状分析注册入学背景下的学生英语能力分析:1.什么是注册入学。注册入学与统一招生录取相比,江苏省试行的注册入学是高校招生的一种新的模式。与传统的统一招生录取相比,注册入学要相对简单的多,院校根据学生的高考成绩、学业水平、测评等来进行录取,学生只要符合院校条件,很容易被申请的院校录取,这种不再单一的根据学生成绩录取的方式给了学生更多的选择,让学生可以简便入学。2.注.........
从少儿英语看心理语言学对英语教学的启示
发布时间:2023-02-18
从少儿英语看心理语言学对英语教学的启示 如刘润清教授所指出的:“学生如何学外语,教师如何教外语,中间涉及何种心理过程,值得深入研究。”社会心理语言学是一门新兴语言学边缘学科,是一个由语言学家和社会心理学家共同努力、互相配......
浅析文言话语霸权遮蔽下的中国古代白话文学
发布时间:2023-06-08
一、引言 两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜;也无心上天,天上太孤单。①猪吃死人肉,人吃死猪肠。猪不嫌人臭,人反道猪香。猪死抛水内,人死掘土藏。彼此莫相噉,莲花生沸汤。② 上述两篇诗作......
来福士珍藏单位
发布时间:2015-08-25
郭漫舸 FCC品牌会员 世家机构/总经理 容积率:★★★☆☆ 交 通:★★★★★配 套:★★★★★ 户 型:★★★★★ 评 估 : 新加坡凯德集团鼎力打造!全球仅76席,继续传承来福士“城中之城”的概念,以城市中轴地标建筑、......
用有效对话支撑英语课堂
发布时间:2022-11-24
常常听到英语教师这样抱怨:“我们教得这么累,为什么有的学生还是不会说呢?”我们都有这样的感叹,可这句话从侧面又说明了一个什么问题呢?说明我们平时只注重对学生的语言输入,却没有让学生进行语言输出,或许学生也进行了语言的输出,但多数是一些无效的输出,渐渐地我们的英语变成了“哑巴英语”。义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来职业选择创造有利条件。因此,.........
如何让小学语文变得“美妙”而有效
发布时间:2023-02-27
《新课标》明确指出:“教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。”一年多的语文教学,让我对这句话有了深刻的体验。的确,语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入......
中国谋求全球互联网话语权
发布时间:2015-08-24
宁静的江南水乡乌镇一夜之间成为全世界的焦点。 彼时,虽远在大洋洲,国家主席习近平仍心系乌镇的这场互联网“盛宴”。2014年11月19日,习近平在发给大会的贺词中表示,中国愿同世界各国深化国际合作,尊重网络主权,维护网络安全,......
海采:“归还”话语权“重塑”价值观
发布时间:2023-01-02
[关键词]海采;话语权;价值观 从2012年中秋、国庆双节期间,央视推出“百姓心声:幸福是什么?”海采调查,并引起轰动后,每隔一段时间,央视就会设置一个问题,并展开大范围、大容量的海采。“家风是什么?”、“老爸老妈最在乎什......
浅谈中国大学如何从传统英语教学向双语教学过渡
发布时间:2022-11-19
在过去的几十年里, 中国传统的外语教学English as a foreignlanguage(ESL),其目的是在培养学生的英语听、说、读、写。英语学习与双语教育的概念之间存在着根本性的差异。前者侧重于语言本身,后者则把学科教学和英语语言教学结合起来......
英语会话中幽默的生成与理解
发布时间:2023-03-09
幽默语言在令人心情愉悦的过程中传递着只可意会的言外之意,实现着特殊的交际意图。会话幽默作为言语幽默的一种表现形式,以言语交际行为产生幽默感。语言自身并不幽默,只有和语境以及要表达的意义结合起来,才能产生幽默感。幽默的话......
浅谈多模态话语理论与英语文学语篇的教学
发布时间:2023-01-04
" 【论文关键词】 多模态话语 英语文学语篇 文体特征 教学 【论文摘要】本文旨在将多模态话语理论应用于英语文学语篇的教学.本文首先简要回顾了多模态话语的研究历史,然后简要分析了英语文学语篇教学的现状,最后通过具体分析《白丽......