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如何实施有效的中学数学教学

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如何实施有效的中学数学教学
时间:2023-01-29 01:31:56     小编:胡金高

在新课改理念下,有效教学是教师提高学生素质和自身教学水平的捷径。在有效教学过程中,关爱学生是灵魂,教师素质是关键,课堂管理是保障。有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下,其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学有利于提高学生的学习效率和学习能力,有利于提高教师的教学技能和专业化水平,有利于落实素质教育。

一、准确把握教学内容,运用多样化学习方式

中学数学教师要对新数学教学理念进行仔细解读,对新教材进行深入研究,只有这样才能准确把握中学数学课堂教学内容,促进学生数学素质不断提高,探索切实可行的中学数学教学策略,进而达到引导学生开展多样化学习,使各个学习层次的学生均得到有效发展的目的。例如,作为和计算联系密切的技能,估算应是中学数学教学中的一项重点内容,教师要在教学过程中关注学生估测、分检及信息处理能力的培养。

教师要引导学生开展自主式学习,培养学生的动手能力、探究能力及创新能力。教师在教学活动中要切实发挥自身辅助者、引导者和组织者的作用,引导学生形成主动意识,掌握探究式学习方法。在教学过程中要为学生创造动手机会,以便对事物有更加直观形象的认识,同时还要在学生对事物已经形成基本感性认识的前提下,引导学生进行积极的交流及沟通,促使感性认识向理性认识的升华。

二、树立为学生学习和发展的教学理念

学生是学习的主体,教师和一切教学资源只是学生构建知识体系的辅助。教师通过教学尽量为学生提供丰富的知识,多角度、全方位地帮助学生理解、把握和运用知识,促进和引导学生形成自己的知识架构,探索更多更好的知识。所以教师对知识的把握要有高度,思维水平要高,思维品质要好,能够深入浅出。在教学中,树立为学生学习和发展的教学理念,提高学生学习数学的兴趣和素养。在这一理念的指导下,注重点滴细节的渗透和知识形成过程的展示。考试不考但对学生学习和开阔视野有帮助的要教;课堂教学内容没有完成,但通过探究学习,学生得到了更多书中没有的道理,这节课就是一节好课;学生题目不会做,但通过一道题产生了新的想法和思考,这体现了数学的价值。不要单纯以学生考试成绩的高低衡量学生学习的成败。要通过教学,每个学生都能有所收获,不同学生在数学上都得到不同程度的发展。

三、激励教育,培养学生健康的情感

中学生正处于心理成熟期,容易逆反,但可塑性强,因此情感教育是培养非智力能力的关键,健康的情感是学习的动力。

教学中教师要鼓励学生的每一次成功,哪怕是微小的成功,以积累点滴成功,使学生情不自禁地感到愉快,增强信心,所以教师平时要多给学生创造成功的机会,诸如课堂提问、数学游戏、数学作品展示、数学竞赛等。当学生在学习中碰到困难和挫折时,教师应帮助学生正视挫折,具体分析,找出方法,避免因压抑而丧失信心,培养他们坚强的意志。

中学生在学习中往往难于调控情绪,常凭自己的好恶确定学习方向,对感兴趣的内容,学起来格外努力,而不感兴趣的知识就勉强地学。情绪好时学习主动,情绪差时就厌恶学习。教师在教学中除了善于设置有情趣的数学问题外,还要善于察言观色,关注学生的心理动向,通过谈心调整他们的情绪。同时使学生学会自我调理,善于稳定情绪,减少焦虑,勇于面对困难,战胜挫折。

四、及时转变教学理念,使学生体验丰富情感

中学教师要立足育人对教学活动进行审视,要正确认识自身所承担的责任。在中学数学教学过程中,教师要关注情感教育及学生学习习惯的培养,将学生的思维训练作为教学活动的重点之一,并长期坚持,为学生未来的发展奠定坚实的基础,促进情感教育目标的实现,确保情感对于数学学习的催化剂作用得以切实发挥。具体而言,教师与学生之间的情感及心灵的交流与沟通需要从以下三方面入手:一是要懂得欣赏,准确认识每位学生拥有的发光点;二是要通过目光、肢体及提问等方式关注每一位学生,使学生切实感受到自身被重视,这有利于培养学生对于中学数学的学习兴趣;三是增添教学活动的情感色彩。对于中学数学而言,大部分内容都很抽象,根本没有情感可言,很容易使学生产生乏味感,对于这一情况,中学数学教师要充分利用情感教学,尽量增加感情色彩,使学生从中感受到尽可能多的情感因素,进而调动学生的积极性和学习兴趣。

五、将信息技术与数学教学有效整合,提高教学的有效性

利用PPT、Excel、flash、几何画板等软件将抽象的、较难理解的知识直观化、形象化;通过动画演示,学生亲手操作、参与探究过程,增加学习数学的乐趣,利用多媒体、信息技术创设真实、有趣的教学情境,激发学生的求知欲和好奇心。例如,用图像法解二元一次方程组时,我们用手画出两条直线后很难准确确定交点坐标,因为误差较大。但是利用计算机就是轻而易举的事,学生容易相信:两条直线的交点坐标就是二元一次方程组的解。信息技术与数学教学的整合能有效提高课堂教学效率,促进学习方式的改变。

随着课程改革的逐步深入,中学数学教学在很大程度上受到新课程教学理念及教学方式的影响。中学数学教师要树立学生是教学活动主体,处于教学中心地位的意识,关注学生的主动参与性及创新能力的培养,以学生现有的知识及认知能力为基础开展数学教学活动,使他们在数学学习中品尝到思维活动的乐趣,激发学习兴趣。

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浅谈如何提高中学数学课堂教学效率
发布时间:2023-01-12
" 论文关键词:中学数学 课堂教学效率 教学目标 论文摘要:提高中学数学课堂的教学效率,应从备课和课堂教学两方面入手。备课时应注意了解知识体系,还应注意使内容与方法有机统一。课堂的教学应该从以下几方面下功夫:明确教学目标......
中学体育教学如何实施素质教育
发布时间:2023-05-25
摘要:素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。关键词:中学;体育;素质教育中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)04-070-01一、将思想品德教育贯穿在整个体育教学之中体育教学的思想品德教育是教学中结合课的内容的传授进行的,不能空洞说教和脱离教材生拉硬扯,要细心构思巧妙安排,以画龙点睛的揭示,.........
初中数学课堂教学有效性的实现
发布时间:2023-03-30
课堂教学是现下数学教学的主要方式,决定着整个数学教学质量的好坏。因此,提高课堂教学的质量就成了广大数学教师所必须要实现的目标。而实现课堂教学的有效性是提高课堂教学质量的先决条件,无论教师采取何种教学方式,都必须立足于课......
如何提高中学体育教学有效性初探
发布时间:2015-09-06
摘 要:本文根据本人多年的基层体育教学经验,较为深入的分析了我国当前中学体育教学现状(教学方法与内容的选择不符合中学生的年龄特点、无明确的教学目标、学生乃至一部分教师对体育教学缺乏正确认识、学生对体育运动并无过多兴趣、......
浅谈如何在中学化学教学中实施美育
发布时间:2014-01-28
浅谈如何在中学化学教学中实施美育 教学是一门艺术,而化学教学更是一门独具特色的艺术。化学作为一门以实验为基础的自然科学,它主要研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。要增强化学教学对学生的吸引力和学生对化学的兴趣,必须改......
谈如何提高高校实训教学的有效性
发布时间:2023-03-25
摘 要:实训教学是培养学生熟练掌握技能的重要环节。在高校教学过程中,技能实训课是不可缺少的。本文通过对实训课的整体认识客观的从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高实训课的......
浅谈如何提高小学数学教学成效
发布时间:2022-11-03
教学质量是教育的生命,它是教育教学工作永恒的主题。如何有效地搞好小学数学教学,提高教学的效率与质量,从而有效地促进全体学生的全面发展,是所有数学教师关注和追求的目标。 小学数学教学成效良好师生关系学习习惯一、准确地分......
如何有效地进行小学数学的课堂导入
发布时间:2016-06-28
在教学的过程中, 课堂导入是至关重要的。同时,课堂导入也是课堂教学的一个必不可少的环节, 是一堂课能不能成功的一个重要的条件。人们都说,凡事都是开头难,都是开头需要花费大量的时间和心血, 但是一旦开好了头,就会很容易成功......
如何提高大学文科数学的教学效果
发布时间:2022-09-08
摘要:大学文科数学是很多文科专业培养计划不可或缺的一部分,但文科数学的教学困难重重。本文从实际调研出发,在疏导学生学习心理、教学方式方法和考核等方面给出了若干可行性建议。关键词:大学文科数学;破窗理论;混合式学习;对分课堂中图分类号:G642.3文献标志码:A文章编号:1674-9324(2018)17-0185-02数学正以越来越快地速度渗透到人文、社会科学的各个领域。在语言学、历史科学、心理学.........
如何在中职学校有效运用微课教学
发布时间:2016-11-27
【摘 要】微课是建立在信息技术基础上的适应教育发展要求的一种教学形式,以其短小精悍的特点倍受广大教师关注。在中职学校,教师要提高自己制作微课资源的能力,针对学生和课程特点设计微课,将其应用到教学过程中,提高教学效率。 ......
高中化学课堂教学中实施有效教学的方法
发布时间:2023-03-27
《普通高中化学课程标准(实验)》提出了使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观统一和谐发展的课程目标。长期以来,化学教学普遍采用传授式课堂教学模式,以教师为中心、以教材为线索来传授机械性、模仿性、重复性的知识,......
如何有效设置化学课堂教学中的问题
发布时间:2017-02-17
问题设置是化学课堂教学中的常规武器,是增强师生双边活动的有效方式之一。是教师根据教学目的、教学重点难点及学生情况等精心设计的一个环节。巧妙地问题设置不仅有利于激发学生学习的兴趣,增强他们的求知欲,而且有助于培养他们的探......
浅谈如何提高小学数学教学效果
发布时间:2022-12-30
【摘 要】小学数学知识自身枯燥、单调及抽象的特点导致教师在教学过程中,很难让学生快速、深刻地理解每个知识点的内涵,导致教学效果差,学生缺乏学习兴趣。据此,本文给出了提高小学数学教学效果的建议。 【关键词】小学数学 教学......
论析中职德育课如何实施有效的小组合作学习
发布时间:2023-03-24
" 论文关键词:中职教育 德育课程改革 小组合作学习 论文摘要:在新一轮中职德育课改背景下,小组合作学习作为一种“动手实践、自主探究、合作交流”的学习方式。值得实施和推广。作为德育教师,如何实施有效的小组合作学习。本文作......
创新教学模式,实施高中数学高效教学
发布时间:2023-01-27
摘 要:在高中数学教学中,教师要培养学生的学习能力和创新能力,使他们在探究学习的过程中善于发展问题,并能从知识体系中找到解决问题所需的知识,使他们运用数学知识的能力不断提高。在素质教育中,教师不再仅仅让学生掌握大量的数......
论初中物理教学中如何实施创新教学
发布时间:2023-01-16
随着信息技术的发展,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素,人们基本的学习能力实际上就是体现在对信息资源的获取、加工、处理以及对信息工具的掌握和使用上。教育改革的发展,向我们教师提出了新的更高的要求,为了适......
浅谈如何有效提高小学信息技术课堂教学实效
发布时间:2022-12-23
摘 要:信息技术的普及是科技发展和人们生活水平提高的必然趋势,也是培养现代化优秀人才的基本要求。将信息技术的基础教育落实到小学的教学过程中已经取得了一定的成果,对学生计算机水平的提高具有重要的作用。而如何在课堂教学的短......
小学数学如何做到“精准施教”
发布时间:2022-11-20
小学数学如何做到精准施教 做好精准施教工作,把握教材和学生,做到精准备课是前提;融合知识与趣味,做到精准授课是关键;密切课内与课外,做好精准辅导是保障。三者有机结合,才能保证精准施教的科学性,提高小学数学教学的有效性。......
几何画板在初中数学教学中的有效运用
发布时间:2022-11-20
摘 要 “几何画板”作为数学教学中的一个强大的工具,发挥几何画板的优势,在初中数学教学中有效运用几何画板,更有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,培养学生自主学习的意识和探究、创新的能力。在本文中,结合笔者的教......
小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-02-08
小学语文教学中如何实施素质教育语文是学习、工作的基础和工具,语文教师必须确立以学生发展为本的思想,发挥学生在教学中的主体地位,尊重、信任学生,把学习的主动权还给学生,以优化教学过程,培养学生良好的学习习惯和创新能力,实施素质教育。一、转变教育思想,更新教育观念转变教育思想,更新教育观念是语文教学实施素质教育的关键。教师要充分认识到小学语文是基础教育中的基础学科,担负着为提高民族素质打基础的重要任务.........
如何让高中体育教学更加有效
发布时间:2023-03-10
一直以来,因对体育育人功能认识不足,体育课程一直没有被纳入“正统”,只是作为“副科”而存在,教师不重视,学生不关心,体育课程似乎可有可无。随着社会发展和教育改革的深入,体育课程对学生身心发展的作用被正确认识,体育课程......
在中学英语教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-02-27
【摘 要】:培养学生的创新精神,就要使学生学会把各种知识和方法重新组合,用新方法解决问题。这就是说,我们一方面要加强基础知识训练,另一方面,教师要教给学生思维和学习的方法。要注意训练学生善于体验自己脑子里的智力活动过......
数学课堂上如何进行有效评价
发布时间:2023-01-28
数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程的变化和发展。评价的手段和形成应多样化,应以过程评价为主。因此数学课堂评价我从五......
如何有效加强小学音乐班级合唱教学实践
发布时间:2023-01-09
摘 要:音乐在我们生活中必不可少,甚至于我们要从小就开始学习音乐来提高个人素养,陶冶情操。而小学正是一个人学习音乐的好时期,学习音乐有利于学生的身心健康以及审美能力的提高。合唱更是有利于学生集体意识的培养,对于当代小学......
高中英语教学中如何提高课堂教学的有效性
发布时间:2023-02-25
摘 要:高中英语,相较于初中而言,难度明显增加不少,很多学生都不愿意去学习,不想听课,这就导致高中英语课堂教学发挥不了预想中的效果,无法对学生起到很好的教育作用。然而,学好英语是每个高中生的责任,它不仅体现在高考中,也......
数学教学应如何提高课堂效率
发布时间:2023-03-02
我们作为教师,应该明确如何提高和培养学生的观察力、综合力、想象力和创造力的这一任务,并将其贯穿于整个教学的各个环节,在有限的时间内收到较好的效果,出色地完成教学任务。如何充分利用好课堂四十五分钟,我觉得应从以下几个方面着手:一、明确教学目标多数教师都是根据教学内容和学生的兴趣进行教学,其实进行教学活动的根据应是教学目标。教学目标是学习活动要达到的标准。明确教学目标有助于指导学生的学习。奥苏贝尔指出.........
浅谈农村中学如何实施物理实验教学
发布时间:2023-02-12
物理学是一门以观察、实验为基础的科学,学生的许多物理知识是通过实验、认真的思索而总结出来的,初中生对实验有着浓厚的兴趣,因此物理实验教学在素质教育中发挥着重要的作用。在初中物理教学中,尤其是在强调新课程理念的今天,引导......