当前位置: 查字典论文网 >> 解困初中数学学困生

解困初中数学学困生

格式:DOC 上传日期:2022-08-02 03:29:01
解困初中数学学困生
时间:2022-08-02 03:29:01     小编:

学困现象是相对学习而存在的,只要有学习的地方就会存在学困现象。实施九年义务教育以来,农村初中数学的学困现象仍很严重。为了有效地解决这个问题,笔者进行了一些肤浅的研究:

一、数学学困生的主要特征

目前在农村中学里,初中数学的学困生约40%左右,他们的主要特征是:

1、思维能力的发展跟不上知识的内容的扩展。在小学数学里主要是四则运算、单向思维、只问结果、不问原因。学生一进入初中,知识内容发生变化,但思维能力跟不上,主要表现在以下四种思维能力差:(1)抽象概括能力差。如“a与-a哪个大”就有很多同学答错。(2)逆向思维能力差。如对公式a(b+c)=ab+ac能理解,但对ab+ac=a(b+c)就很难理解。(3)逻辑推理论证思维能力差。对简单的几何证明题,就有50%的学生不会做。(4)综合分析思维能力差。对列方程解应用题能完全做对的同学不到40%。

2、呆板的学习方法不能适应初中数学知识。在小学“死读书”和“不看书”的同学,教学成绩都不错,但到了中学就不能适应。

3、对学好数学信心不足、兴趣转移。这样的学生长期数学成绩上不去,经不起心理挫折,产生自卑感,出现了兴趣倾斜。

4、由于农村普遍对知识不重视,学生家长对学生的学业不闻不问、顺其自然,使得大部分学生的学习积极性不高。

二、针对数学学困生的相关对策

1、培养思维能力的具体措施:

(1)培养抽象概括能力:首先用数形结合教学,引导学生从形象思维向抽象思维过渡:其次重视揭示定义、定理、法则、公式是在什么背景下归纳出来的,通过题型变式的练习,让学生做学习小结

(2)培养正逆思维能力:在学习数学定义公式时,指明他们顺向和逆向的运用,还可以运用反例进行逆向思维的训练。

(3)培养逻辑思维能力:在学习公式、法则、性质、定理时,要求学生掌握它们的推导过程;在口头回答时,要求学生养成言必有据、答必有理的习惯。

(4)培养综合分析思维能力:要求学生掌握综合与分析的思维模式,初一上学期,培养分析应用题,尽量把用算术法解应用题转入到用代数法解应用题的思维轨道。

2、教学方法改革的内容:

(1)开展情感教学:语言亲切,平等待人,动之以情,晓之以理,耐心帮助,积极鼓励,给学生创造“好问乐议”的环境。

(2)设计分层教学:在进度上先慢后快,在内容上先易后难,在方法上“先死后活”,特别对一些有难度的知识点,如有理数大小的比较、列方程解应用题、函数、几何语言,论证入门、引辅助线等,做到验收过关才能放行。

(3)引发兴趣教学:提出新颖问题激发兴趣;运用直观引发好奇心;提倡一题多解诱发求知欲;开展适宜竞赛培养进取心。

3、学法指导的具体要求:指导学生怎样做好课前预习;指导学生怎样掌握听课思路;指导学生怎样复习:指导学生怎样弄懂定义、定理,怎样做小结;指导学生怎样选择课外读物。

4、主动与学生家长联系,充分调动家长在家里管理子女,使学校和家庭形成一个有机的整体。学困现象是不可避免的,关注学困生,对于推进素质教育具有重大意义。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

少数民族地区初一数学学困生的成因与转化
发布时间:2022-12-04
关键词少数民族数学学困生成因转化在实施九年义务教育后。所有的小学毕业生全部都升入初中。由于学生个体的差异,初中教材内容的加深,教学要求的提高,学习方法的改变,外界因素的干扰等原因,学生两极分化的现象特别严重,在数学方面尤为突出。最近我们统计了我校近几年来在期末统考成绩中每个年级数学科50分以下所占的比例。结果看到,无论哪个学期,50分以下学生所占比例最多的总是初一年级,而人数之多均达到全年级人数一.........
小学贫困生数学学习困难的原因及提升策略
发布时间:2023-04-18
摘要:小学贫困生是我国一个不容忽视的学生群体,然而大多数小学贫困生数学学习的兴趣不高。针对这一现状,本文分析了小学贫困生数学学习困难的原因,并试图寻找帮助贫困生走出“贫困”的策略。 关键词:小学贫困生 数学学习 困难 ......
浅谈新课程下农村初中数学学困生的转化策略
发布时间:2023-01-10
数学教学中,学困生的转化始终是教学中的一个难题,如何突破这个难题,是我们教育工作者必过的一道坎。数十年的教学生涯告诉我们,谁在学困生的转化上成功了,就说明他在教学上是有方法的,显然,成绩也是一流的。著名的教育家苏霍姆林......
初中语文学困生的学业情绪研究
发布时间:2023-01-06
摘要:本文主要针对初中语文存在的学困生研究学业情绪的相关内容,分别讲述了学业情绪对初中语文学困生产生的影响以及初中语文学业情绪对学困生造成影响的相关解释等内容。 关键词:初中语文 学困生 学业情绪 学业情绪就是学生在......
高中数学学困生转化的实践研究
发布时间:2015-09-15
摘 要:高中数学学困生在数学教学中已经成为大家都关注的问题,那么学困生的“困”源自哪里,又该如何解决?以用功型学困生和非用功型学困生两个实例作为探讨对象,探讨高中数学学困生的有效转化方法。 关键词:教学实践;学困生;学......
数学“学困生”的成因及转化
发布时间:2023-05-26
" 全面实施素质教育,必须是面向全体学生的教育,要使每个班每个学生得到全面而健康地发展。随着九年义务教育的普及,小学升入初中学习后,学生“两极”分化现象越来越严重。面对参差不齐的学生,数学教学中不可避免地产生一些非智力型学......
转化小学数学“学困生”的途径
发布时间:2023-06-27
【关键词】小学数学 学困生自主学习 学生是有差异性的,对于数学“学困生”而言,这些差异性就更加明显。那么,教师在教学中应如何转变教学观念,促进“学困生”富有个性地学习,从而培养自主学习能力呢?对此,我们有如下教学体会。......
高中数学教学中提高学困生的学习效率
发布时间:2016-12-23
摘要:高中阶段的数学难度较初中阶段有了很大的提升,这就使教学过程中出现了一些数学学困生.本文主要分析了形成高中数学学困生的原因,提出了提高高中数学学困生的学习效率的策略. 关键词:高中数学学困生 在新课改理念下,高中......
初探初中学生数学解题误区
发布时间:2023-03-06
" 在学习过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于学生来说也是......
高中“数困生”数学概念认知障碍分析
发布时间:2023-03-06
高中数学学习中针对数困生学习效率的提升,要从多方面考虑并采用积极措施加以应对,加强这一层面的理论研究就有着实质性意义。 一、高中数困生数学概念认知障碍成因分析 通过对高中数困生数学概念认知障碍成因的分析能够发现,其受到......
小学数学学困生转化策略探析
发布时间:2023-01-29
摘要:数学一直以来都是各门学科中较难的一门课程,而且具有较强的抽象性,对于小学生来说在理解上有一定的难度。数学学困生的转化是小学一线数学所面临的一大难题,需要教师、家长和学生的共同努力。就具体的转化策略进行探讨分析。关键词:小学数学;学困生;转化策略数学课程本身具有较强的抽象性,并且对学生的逻辑思维能力有一定的要求。所以大多数学生会觉得它比较枯燥,毫无兴趣。在很大程度上,一些数学学困生的产生并不是.........
浅谈小学数学学困生转化问题
发布时间:2023-03-24
摘要:小学数学学困生是指在小学学习阶段,数学知识掌握、数学成绩差的学生。如何转化学困生,让每一位学生都能得到发展,已经成为新课程背景下每一位教育工作者要高度重视的问题。关键词:学困生;小学数学;转化我所在的学校是一所寄宿制学校,学生的家长因工作压力大无暇照顾孩子,或者家长缺少辅导孩子学习的能力,只能将孩子“托付”给学校。我校学生的个体差异很大,转换学困生的工作迫在眉睫。那么,如何转化小学数学学困生.........
如何激发高中数学学困生的学习兴趣
发布时间:2023-02-18
【摘要】高中数学学困生的缘由,绝大部分是因为学生对数学没有太大兴趣,要在高中数学的教学过程中展示出数学的魅力,从而激发学生对知识的求知欲,并加强情感教学,因材施教,激发数学学困生的学习热情. 【关键词】高中数学;学习......
初中化学实验教学应重视转化“学困生”
发布时间:2016-12-28
摘要:新课程改革要求教育一是向全体学生、以全面提高学生的基本素质为根本宗旨,一是注重培养受教育者的态度、能力,以促进他们在德、智、体等方面发展为基本特征的教育。而面向“全体学生”的难点是正确对待“学困生”,做好他们的......
新课改背景下初中数学学科中的培优扶困
发布时间:2022-07-22
新课改背景下初中数学学科中的培优扶困 作者:符荣春 沐浴着改革开放的春风,与时俱进,新一轮的课改正开展得如火如荼,当今,在新课改背景下,初中数学教育和教学质量普遍提高;然而,同一班级学生的数学成绩存在着较为严重的两极分化现......
初中生数学解题误区
发布时间:2023-07-13
在学习过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于学生来说也......
试析初中化学转化学困生的一点思索
发布时间:2022-11-14
" 论文摘要:要想把一个班的成绩抓上去,必须做好这几个方面的工作:即抓好尖子生,带动中等生,促进学困生。尤其是学困生,如果真能把这个群体转化好,不仅能提高化学成绩,而且也能促进其他科目的学习,班级管理工作也变得很好做。可......
浅谈初中数学课程教学改革中的困境与对策
发布时间:2023-03-05
随着新课改内容的不断深化,传统的灌输式与填鸭式教学模式不能顺应教育改革的发展,尤其是数学学科,作为一门逻辑思维较强的课程,传统教学模式更会阻碍教学质量的提升。在这种形势下,我国出台了《义务教育数学课程标准》,主要对教学......
试论农村中学数学学困生的现状与转化
发布时间:2023-04-26
" 论文摘要:本文分析了农村中学数学学困生的现状和形成的主要原因,从多方面方面着手探讨适合农村数学教学的转化措施。 论文关键词:学困生;现状;成因;转化 学困生是指学习落后于教育目标对其所规定的要求指标,表现比较差的......
浅谈学困生数学学习兴趣的培养
发布时间:2023-02-05
新课程改革以来,一些学生的成绩成为问题,数学考试只考一点分数,成为教师和学生眼中的学困生。这些学生可能成为教师和学生心中的叛逆儿。我们教师要认真分析原因,培养这些学生的学习兴趣。 一、学困生产生的原因分析 1、学习上不......
减负增效,有效转化数学学困生
发布时间:2017-02-09
随着知识的快速更新和社会的不断进步,同时也为了满足素质教育的需要,教育工作者不断探索思考新的教学方法以适应新形势减负增效,在此背景下,如何有效转化学困生,带动他们向优秀的学生看齐是我们面临的一项挑战。 一、动手操作,挖......
农村小学数学学困生的转化分析
发布时间:2023-01-23
一般来说,学困生是指思想品德或学习成绩较差的学生,也包括品德和成绩双差的学生。他们一般自卑感较强,存在强烈的逆反心理。为此转化农村学困生的问题一直困扰着老师和家长,这也是一个十分普遍而严重的问题。近几年来我一直教高年级......
透析心理障碍,转化初中英语学困生
发布时间:2023-03-11
摘 要: 学困生是英语教学中不可忽视的,英语学困生是学困生的重要组成部分,日益引起教育界的关注。本文从学困生的心理因素分析出发,提出相应的转化策略。 关键词: 初中英语 学困生 心理障碍 转化策略 关于学困生问题探讨的文......
中学数学教改的困惑与出路
发布时间:2015-07-27
摘 要:长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时,对学生进行超负荷的训练,加重了学生的负担,严重地影响了学生整体素质的提高。因此......
农村小学数学学困生转化策略探讨
发布时间:2023-06-23
摘 要: 数学学困生在农村小学普遍存在,他们对数学缺乏兴趣,学习信心不足,严重影响身心发展。研究和分析数学学困生的形成原因,探讨解决对策是当前农村小学数学教育中亟待解决的问题。 关键词: 农村小学 数学学困生 转化策略 ......
初中学生数学解题错误浅析
发布时间:2013-12-19
" 从小学到初中,知识本身对学生的要求大幅提高,但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异,因而学生在学习过程中,难免会出现种种错误。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采......
探讨小学数学高效课堂中如何关注学困生
发布时间:2023-01-16
【摘 要】数学是一门知识性、系统性比较强的学科,逻辑性也比较严密,学生由于基础知识不扎实或者没有掌握,很容易阻碍学习新的知识,长此以往,很多半知半解的知识点在心理上长期的累积,就会成为学习上的绊脚石,也有的是因为学生的......
浅谈怎样提高农村初中学困生学习化学兴趣
发布时间:2016-08-24
摘要:就目前多数的农村初中,教学资源相对薄弱,由于受中高考指挥棒的影响,通常把班级分为实验班和普通班,而实验班一个年级就那么一两个班级,其余的都归为普通班里,无形中形成的等级更增加学困生数目,从七八年级上来就没有多牢......
小学高年级数学学困生的转化策略
发布时间:2015-09-14
摘 要:通过激发学生的兴趣、潜能,引导学生掌握必要的学习方法,学会学习,提高学习效率,充分发挥多方教育的合力作用等措施,一定可以有效地预防和转化学困生。 关键词:小学数学 学困生 转化 策略 实施新课程以后,学生自主探......
大学贫困生教育救助制度面临的困境及解决措施
发布时间:2023-01-15
高职院校贫困生教育救助是保证贫困生顺利完成学业并走上工作岗位的保障,下面是小编搜集整理的一篇关于高职院校贫困生教育救助的论文范文,供大家阅读参考。 一、高职院校贫困生教育救助的现状和意义 ( 一) 高职院校贫困生教育救助现......
小学数学教学中调动学困生学习积极性的策略
发布时间:2017-02-09
学困生,顾名思义就是学习困难的学生。学困生作为教育对象中的一个特殊群体,需要教师格外关注。引起学习困难的原因有很多,包括学生自身、家庭、学校等多方面。学困生这一群体虽然数量不多,但对教师的教学和班级管理等有很大影响,所......
浅论英语教学中的“学困生”
发布时间:2013-12-19
" [论文摘要]英语教学中的学困生是指在英语学习过程中,因教材文本知识内容的增多,学生原先学习方式已不能满足新的英语学习要求而逐渐的丧失学习兴趣与激情,产生一种畏难的消极心理情绪而导致学习困难的学生。本文分析了学困生产生......
农村初中学生英语阅读理解能力提升困境及改进策略
发布时间:2022-09-07
对于初中学生而言,英语阅读的学习是获取语言知识的主要途径。教师在英语阅读教学的过程中,往往都只注重了课堂语法的教学,忽略了对学生阅读能力的培养。尤其是对农村初中学生而言,教师只有教学过程中转换教学方法及思路、强化学生......
谈初中化学教学中如何做好学困生转化工作论文
发布时间:2023-06-12
摘要:初中化学新课改强调化学课程教学必须实现对每一个学生的平等兼顾,同时要遵循提升学生基本化学知识运用素养的教学目的,以便帮助学生在学习、掌握和运用化学知识的同时,实现全面、系统的发展。从这一要求来看,最具难度的一点便是如何使化学教学活动真正实现对每一个学生的平等兼顾,尤其是使学习成绩不佳的学生真正有所收获和提高。因此,对初中化学学困生的转化进行研究已成当务之急。关键词:初中化学;分层教学;学困生.........
初中化学学困生的形成与转化初探的教育理论论文
发布时间:2023-03-23
在我们的教学中总有一些学生跟课困难,考试成绩分值偏低。这些学生我们称之为“学困生”。学困生的存在使班级成绩大打折扣,人数多了甚至会使教师的努力化为乌有。初中“学困生”是怎样形成的?如何将其尽量转化?这是我们每位教师一直要面对和思考的问题。以下结合我的化学教学实践,以及通过对一些学生观察、谈话、跟踪调查、分析,谈谈几点认识。一、学困生的种类:大致可分为三类:(1)高能差生是由非智力因素引起的,其智商.........
教学生涯中与“学困生”一路同行
发布时间:2015-09-15
“学困生”是指无明显智力缺损的学生,由于心理素质和环境因素的原因,在学习技能的获得或发展上出现障碍,表现出学业不良。 一、小学英语学习困难生的个性特点,内在思想都会表现出不同的类型 1.对英语缺乏兴趣型 “兴趣是......
如何转变学困生
发布时间:2023-02-26
摘要:学校的根本目的是培养学生个体的健全个性,全面提高学生的基本素质和综合能力,解决学困生问题不仅是学校教育的根本目的之一,也是提高学生基本素质以适应其自身和社会发展的内在要求。 关键词:学困生;转化;基本素质 学校教育......
小学数学学困生的心理特点及干预研究
发布时间:2023-04-15
一、小学数学学困生的心理特点小学数学学困生由于其数学成绩不理想,同时又缺乏教师及家长的关心,容易产生不良的情绪,进而影响他们对于数学的学习。小学数学学困生,普遍存在着以下的心理特点:1.自卑心理由于小学生的年纪较小,他们的生理和心理发展尚未成熟,缺乏一定的自制力,同时还具备爱玩的天性。他们在学习的过程中,往往比较喜欢通过表现自己的形式来得到来自教师、家长以及同学的赞赏,他们不太喜欢将自己做得不足的.........
如何转化学困生
发布时间:2023-01-03
有了教育,学困生就随之存在了,因为学校的生源来自于社会不同的小群体中。这些小的群体有着千差万别的不同,也势必熏染和教育出不同的家庭成员,当适龄儿童入学时,也就显现出接受能力和理解能力参差不齐的学生来,进而导致学困生的......
让学困生在关爱中成长
发布时间:2015-09-15
【关键词】学困生 转化 关爱 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0057-01 在我的教师生涯中,我曾遇见过很多学困生,也转化了很多学困生。转化学困生的“良药”便是给学生关爱。我相信,只要......
例析初中学生数学解题错误原因
发布时间:2023-04-12
从小学到初中,知识本身对学生的要求大幅提高,但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异,因而学生在学习过程中难免会出现种种错误。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采......
新课改背景下初中数学教育三大困境与对策
发布时间:2023-07-04
【摘 要】 新课改背景下,对新课程改革下数学教育理念认识不到位、社会学校缺乏“平稳、健康”实施的环境和新课程改革流于形式是初中数学教育面临的三大困境,文章围绕此三大困境展开论述,探讨了初中数学有效教学开展的主要途径。 ......
高中学生物理学习困难探究
发布时间:2023-07-06
1物理学习遇到瓶颈的原因 1.1学生对于物理的兴趣不足 多数学生对于物理没有太大的兴趣,有些学生甚至极为讨厌物理,对他们来说上物理课简直就是一种折磨.物理的学习要求学生做到理论联系实际,物理学习有时候比较枯燥. 学生从初......
初中物理学困生的成因及转化策略探微
发布时间:2023-05-27
苏霍姆林斯基曾感叹:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。教育的这种反差告诉我们,对学困生这样一个与众不同的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他......
中职语文教学困局的深度解读
发布时间:2023-01-07
中职语文本身与其他的语文教学不同,其有着自身的独特使命,需要深层次地引导学生去进行科学有效的社会和生活实践,为将来能够更高地适应社会的发展需求而开展相应的教学。但是,现阶段的中职语文教学,却没有过多考虑学生的社会适应能力,转而成为了形式化的教学科目。学生在学习语文的时候,也仅仅能够掌握到一些十分浅显的知识理论,而真正的工匠精神并没有得到丝毫的彰显,实际的教育价值不言而喻。一、中职语文教学困局的形成.........
灵活、通用,解数据分析之困
发布时间:2023-06-29
大数据分析工具与技术层出不穷,不同类型的数据需要在各类工具与技术、不同语言、数据格式、用户界面,甚至不同系统之间切换。当前分析环境下,大多数用户的分析需求迥然不同。由于需求各异,导致各种分析工具与方案激增,造成成本高企而且相互孤立。影响商业与住宅连续可靠供电的零部件故障预测需要分析并监测不同数据源的数据。这些数据源包括天气、供电控制、断电、变压器和智能电表、用电等数据以及位置等资产信息。分析这些不.........
中职数学信息化教学中的困惑与思考
发布时间:2016-07-11
随着社会的发展与信息技术的变革,人们迎来了信息化时代,中职数学教学的信息化也成为一种不可阻挡的发展趋势。中职数学教学的信息化有利于解决当前中职数学教学过程中遇到的许多问题,引入信息化的教学模式,能够使原本枯燥的数学课堂......
“发展中贫困”困局的成因与破解对策
发布时间:2023-06-29
摘 要:2011年以来,我国扶贫开发工作已由“解决温饱”进入“发展致富”新阶段。市场失灵导致贫困地区要素集聚能力弱、投资不足,资源环境约束导致扶贫移民数量大、增收难度大,城乡二元制度导致城乡居民公共服务差距大、农村要素资本......
英语教学中转化“学困生”的途径
发布时间:2016-11-23
【关键词】英语教学 个性差别 转化 引领 “因材施教,因人而异”是孔子最主要的教育思想。如何让每一个学生在英语学习过程中既突出个性又有长足的进步,是每一个英语教师都应该思索的问题。下面笔者谈一谈在英语教学中转化“学困生”......
解读困与道
发布时间:2016-08-24
中国文学的对外译介已有三百余年历史。自清末.中国文学就一直致力融入世界文学。当今世界全球化语境下,伴随着弱势文化逐渐失去民族身份的危机,作为文化走出去的重要组成部分,中国文学走出去的愿望极其迫切。翻译出版是中国文学走向......
分析新课改下高中数学学困生的有效转化策略
发布时间:2015-09-15
摘 要:在教学过程中,学优生的培养与学困生的转化一直困扰着教师,也是教学中面对的两大难题,只有正确处理好这些问题才能使得教学活动达到事半功倍的效果。对于学困生,数学学习兴趣及信心的培养、降低知识层次的要求、正确引导及树......
小学“学困生”转化之我见
发布时间:2023-02-05
我们通常把智力发展水平正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期目的的学生称为“学困生”。“学困生”表现出学习主动性不强,心态消极失败,丧失了学习的上进心。为牢固树立......
高中学生解决实际问题的困难分析及其教学对策
发布时间:2023-01-11
" 在许多物理教师看来,"3+X"综合科目中的实际问题,越来越简单,但实际上对学生却存在着新的困难,问题在于传统的物理教学使学生已经习惯于简化了的物理对象及物理模型,习惯于抽象的逻辑推理及数学运算,而遇到实际问题就束手无策,针......
论中职数学教学的困境及对策研究
发布时间:2022-12-05
" 【论文关键词】中职数学; 分层次教学;评价体系 【论文摘要】中职招生规模的扩大,升学政策的调整,学生的层次发生了巨大变化,表现在学生的起点低,文化基础普遍不扎实,学习兴趣不浓厚,势必给基础文化课的数学教学带来莫大的......
好“色”解春困
发布时间:2022-11-03
春困,是人体生理机能随自然季节变化和气温高低的转换而发生的一种短暂生理现象。春天,气温适中,皮肤和肌肉处于弛缓舒张的状态,血流缓慢,体表血液供应量增加,流入大脑的血液就相应减少,中枢神经系统的兴奋性减弱,于是出现昏沉......
词块图式理论在初中英语学困生写作教学中的应用
发布时间:2015-09-14
摘要:在初中英语教学中,写作教学一直是重难点,尤其是对于学困生而言,提高写作能力更是刻不容缓。本文从词块图式理论的内涵入手,重点阐述了词块图式理论是如何应用,以达到提高初中英语学困生写作水平的目的。 关键词:词块理论......
初中生英语听力困难及对策
发布时间:2023-03-16
摘 要:听力是英语学习的基础,但是初中生的英语听力理解能力较低。他们存在的听力障碍因素主要有:辨音能力差、词汇量不足、语法不过关、缺乏深厚的文化背景知识、缺乏必要的听力技巧、听的习惯差等。本文介绍的是中学生在英语听力中......
小学中高年级学困生的形成原因分析及解决策略
发布时间:2023-06-13
摘 要: 转化学困生是每个学校面对的重要课题,是提高教育教学质量的重要途径。为此,作者对小学中高年级学困生的形成原因进行研究,从家庭因素、学校因素和学生的个人因素等方面进行分析,找出病因,对症下药,给出转化对策。 关键......
如何培养初中学生的数学解题能力
发布时间:2022-10-02
【摘 要】在数学教学中应鼓励学生阅读。一道好题,一种妙解,一丝联系,一点变化都可能给你的解答带来简便。因此,培养学生的解题能力尤其显得重要。 【关键词】初中数学;解题能力;解题思路;解题策略 在教学中,要提高学生的解......
浅析初中物理学困生形成原因及应对策略
发布时间:2023-07-27
【摘 要】现行教育中,由于学生不同智力水平,不同家庭环境,不同的性格、行为习惯等,班级中总会产生几个跟不上班级整体学习水平的后进生,即学困生。在平时的物理教学活动中提高学困生学习物理的成绩,有着十分重要而深远的意义。 ......
大学公共数学教育困境论文
发布时间:2023-03-21
摘要:教育生态学是一门研究教育生态主体与教育环境间相互关系与相互作用的学科。大学公共数学教育对于高等教育甚至我国社会的发展具有重要意义。但是,目前的发展思路仍囿于传统教育的思维范式,未能与时代进步、社会需求、专业发展相匹配。文章由教育生态学的角度出发,运用整体、联系、多元、互动、平衡的观点从高等教育生态、学校教育生态、课堂教育生态三个层面剖析我国大学公共数学教育的困境并指出改革方向。关键词:教育生.........
对史铁生人本困境中“根”的解读
发布时间:2023-03-10
摘 要:20世纪80年代中后期,“寻根小说”与“先锋小说”思潮几乎同时兴起。而史铁生的创作也正是在这一时期引起了文坛和读者的注意。相比“寻根小说”在文化中挖掘文学的“根”的含义,史铁生认为文学的“根”是深植于人类与生俱来的......
试论农村初中英语学困生的成因及应对策略
发布时间:2022-08-18
" [论文关键词] 学困生 成因 策略 [论文摘 要] 转化学困生是面向全体,建立高效课堂的首要任务,是全面提高教育教学质量的关键所在。本文就农村初中英语学困生产生的内、外因和有效应对措施进行论述。 一、引言 素质教育要......
论破解贫困地区职业教育贫困生资助难题
发布时间:2023-06-15
" 论文关键词:贫困地区;贫困生;资助体系 论文摘要:由于受历史条件和自然环境的影响,中国部分地区,特别是广大农村经济还不发达,人民群众生活还没有富裕起来,处于贫穷落后状况。这样就直接制约了贫困地区职业教育的发展。从破......
谈物理教学中转化学困生的途径
发布时间:2023-02-05
摘 要:在初中物理起始教学工作中,加强学生学习物理的动机教育尤为重要,因为强烈的学习动机是有效学习的推动力量。所以物理教师应结合教学内容注意增强学生的学习动机,培养其浓厚的学习兴趣。 关键词:物理;转化学困生 很多同......
化解贫困大学生心理障碍的案例分析
发布时间:2023-03-05
由于我国经济总发展水平还较低,人均收入不高,经济与社会发展不平衡,特别是我国市场经济体制的建立和高等教育体制的不断改革,社会情况发生了复杂而深刻的变化,高校出现了一个特殊的群体 家庭经济困难大学生(以下简称贫困大学生)。......
浅谈怎样看待学困生
发布时间:2023-01-16
现在农村学校的学生随着留守儿童的增多,每个班上的学困生也在不断增加,给老师的教学带来很多的困惑:班中的学困生,是全班的一个难题,不仅影响全班的学习成绩,而且还影响着整个班学生的学习兴趣,校内外纪律等问题。转变学困生的......
转化数学学困生,提高农村义务教育的质量
发布时间:2017-01-05
一、研究的意义 改革开放以来,虽然全国基础教育事业有了很大发展,但由于农村教育先天不足,再加上后天失调,所以农村教育状况并没有实现质的飞跃,依然存在诸多问题。以我们学校为例,近几年随着社会经济的发展,许多学生家长外出打......
关于数学学困生的成因及应对策略的探究
发布时间:2023-05-14
摘要:学困生是我国教育中普遍存在的问题,而数学学困生是高中学困生的最大群体,是数学教师在教育与教学方面的一个不可忽视的问题。文章主要分析了高中数学学困生的成因,并有针对性地提出了几点相应的转化建议。数学作为一门系统性很强的学科,如果学生对前面所学的内容没有及时掌握,就形成了连续学习过程中的薄弱环节;如果没有及时查漏补缺,就很容易遇到学习上的困难。导致数学学困生的因素有很多,下面我主要从学生自身因素.........
高中数学学习困难的成因与对策研究
发布时间:2016-04-22
高中数学是继初中数学学习之后的进一步学习,同时,高中数学在高中阶段的学习中占有基础和和关键地位,以下是由小编搜集整理的一篇相关论文范文,欢迎阅读。 摘 要:正值新课程改革的全面展开,全国已基本实行《普通高中数学课程标......
中学生化学学习困难的成因及对策
发布时间:2023-01-06
本文提要: 初中生中普遍存在学习困难生(简称学困生),学困生是指智力正常,但学习困难、厌学,难以达到义务教育规定的基本要求的学生,通过近几年教育教学的了解、调查对学困生的形成原因、心理特征、家庭情况、学习态度等进行分析。探讨......
如何在初中数学教学中提升学生的解题能力
发布时间:2023-04-28
解题能力是每个教师都应该给学生培养的一种学习能力,解题能力提高了才能把所学的知识灵活运用,达到学习的目的,下面是小编搜集整理的主要论述了如何在初中数学教学中提升学生的解题能力的论文范文,欢迎阅读参考。 【内容摘要】......
化学教学中学生学习困难现象及对策
发布时间:2017-07-17
数学学习困难问题一直是教育工作者十分关注的问题。各国专家学者从不同层次、各个角度对学生数学学习困难问题的原因进行了分析与总结,并提出了很多有价值的教学对策下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:文章针对高中化学教学中一些学生存在学习困难的问题,从学生的学习困难出发寻找导致学生认知困难的原因,并进行分析,然后提出解决学生化学学习困难问题的对策:转化学生思维方式、优化教学方式、实施.........
农村学校数学分层教学对“学困生”转化过程的研究
发布时间:2022-12-21
摘要:对我国现阶段在部分农村采用的数学分层教学方式,是指我们在教学过程中可以举办一些课上的教学活动,通过这种方式来为学困生们提供较为简单的数学题目来给他们解答。使他们通过对这些问题的正确解答来重新找回他们对初中数学学科学习的兴趣与信心,来增加对该门学科的学习能力。关键词:分层数学;学困生;转化从我国新的课程标准要求中应注意到要把数学学科建立成对广大全体在校生的基础学科,教师在教学中的目标是能够让每.........
破题疏解之困
发布时间:2023-03-09
北京有“大城市病”,津冀则面临着产业转型升级的瓶颈,而协同发展则是化解的不二良方,疏解非首都核心功能,是京津冀协同发展的重中之重 曾几何时,首都被戏称为“首堵”,一句戏言,道出了北京人对交通出行太多的无奈。其实,何止交......
初中学生在代数解题中的思维误区
发布时间:2023-05-07
在初中的代数解题过程中,某些学生经常出现各种不同类型的错误,其中固然有审题方面的问题,也有的是粗心大意造成的,但还有相当多的一部分是是由于这些学生的思维方法上存在各种不同的误区.归纳起来,大致有如下几种情况: 一、缺少整......
论高中语文学困生转化策略
发布时间:2023-05-16
【摘 要】语文学习进入高中阶段,学生间成绩的差距进一步拉大,有些学生对于学习语文状态越来越好,学的高效而轻松,但仍然存在一部分学生,对于学语文很苦恼,一直摸不着门路。将尝试分析这些语文学习的学困生他们的特点、成因,以及......
一个不容忽视的角落——关注小学数学学习困难生
发布时间:2022-12-20
" 一、问题的提出 学习困难生的界说众说纷纭。小学数学学习困难生(以下简称学困生)指的是因身心的某些障碍而未能充分发挥自己数学方面的潜能的学生(如获取数学信息、加工和运用数学信息、保持数学信息等)。他们的数学成绩与潜能发......
简析少数民族贫困生心理贫困的主要表现
发布时间:2022-11-10
" 【论文关键词】心理贫困 经济困难 少数民族 大学生 【论文摘要】心理贫困是由于经济贫困以及其他社会压力所导致的心理矛盾和心理困惑。少数民族贫困大学生由于民族生活习惯、经济负担能力、文化与教育背景等因素的影响,给他们的文......
帮助高一新生走出数学学习的困难期论文
发布时间:2023-02-02
[摘要]对于大多数从初三升入高一的同学来讲,即使在初中是学习的佼佼者,进入高一后也面临着数学学习的难堪境地,进入数学学习的困难期,如何帮助高一新生走出数学学习的困难期,提高学习效率,是高一数学老师的职责,也是对高一数学老师的考验。[关键词]高中数学衔接走出困难期对于刚从初三升入高一的学生来说,高中环境可以说是全新的,新教材、新知识体系、新同学、新教师、新集体……全新的环境显然要有一个由陌生到熟悉的.........
浅析体育学困生的心理成因及解决方案
发布时间:2022-08-26
摘要:在体育教学过程中,学困生依然存在,为了解决这部分学生的学习问题,本文通过对学生自身、家庭、心理、教材教法、学校教师进行分析,同时提出相应的政策建议,进而为解决体育学困生的心理问题提供参考依据。 关键词:学困生 ......
探究市场视野下大学生就业难困局破解
发布时间:2023-07-27
一、当前大学生就业问题的困境与解决意义全面推进大学生就业,既是改善民生的重要途径,也是全面建成小康社会、社会主义和谐社会的重要要求。我国大学生就业难仍是不可忽视的现状,破解大学生就业难成为社会关注的热点。青年是社会建设的主力军,只有不断增强青年的综合技能和综合素质,才能有效地找到解决大学生就业难问题的突破口,并且面对我国快速发展的社会主义市场经济,在解决大学生就业难问题上,需要结合市场信息完善大学.........
如何转化英语学困生
发布时间:2015-09-15
学困生的成因是多方面的,且每个学科都有,但在英语学科中较为严重。英语学困生形成的原因是多种多样的,有家庭的原因、有社会的原因、有智力方面的原因,也有非智力方面的原因、有先天的原因、也有后天的原因。但我认为,学困生大都......
困境初显的中国崛起
发布时间:2023-03-26
【摘要】中国崛起的道路,目前遇到国内经济结构改革与外部环境恶化两大难题。两大难题在一定程度上相互作用,并突出表现为日本近年来的右倾举动,所谓的日本国家正常化。而日本的右倾举动,实际上也是出于应对环境改变的选择。中国需......
英语教学怎样转化学困生
发布时间:2023-02-12
摘要:转化学困生要做好四方面工作:1.努力发现他们的闪光点,因材施教;2.理解、尊重并宽容地对待他们;3.尝试新的教学方法,激发学习兴趣;4.帮助他们做好预习和复习。关键词:理解;尊重;宽容我从事英语教学工作十年了,在平时的教学中,每年都会有一些在英语学习中的学困生。如何作好这一部分学生的转化工作,对于每一个教师来说,他们是教学成败的关键,是衡量一个班级体总体成绩的重要保证。作为一个教学工作者,我.........
对初中体育教学困境的分析与思考
发布时间:2022-10-12
【摘 要】初中体育教学普遍面临着重视程度不足、教学不够规范、教学延伸不足等方面问题,需要在思想上重视起来,强化教学研究与严格课程标准,并为学生全面发展搭建平台,体现素质化要求。 【关键词】初中体育;教学困境;分析研究 ......
简析新课改下高中数学教学困境及对策
发布时间:2023-06-12
【内容摘要】高中数学是高中教学中的重要组成部分,学好该课程,不仅能让学生从数字组合中感觉到快乐,更能让他们将所学的知识应用到生活中,并从中感受到知识的价值。随着新课改的提出和推进,高中数学教学也将进行相应的革新。所以......
职业教育学生发展权益的困境及其化解
发布时间:2022-09-21
摘 要 发展权作为我国公民的基本权益,是实现教育公平的首要价值。保障学生公平的发展权益是职业教育改革发展的基本前提和重要价值,其涉及整个社会的观念与文化问题,也涉及教育政策的调适以及职教体系的合理构建等多方面问题。认清......
高三生物教学中针对学困生的训练策略
发布时间:2022-07-24
摘 要 由于优秀学习习惯的缺失、自我监督的能力不强等原因,学困生在自主学习探讨模式中遇到很大的问题,本次研究一是落在了新教学模式的深入探究上,二是落在了自信心的培养上,通过帮助学困生重新建立自信,使他们也能品味到成功的......
浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探
发布时间:2017-01-09
摘 要:在研讨时,老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受,不能体现学生是主体,不符合新课标精神。学生的模仿能力非常强,如果老师读得好,经常范读,让学生跟读,学生就会从听读,跟读中纠正自己的发音、语气、停顿等方面的......