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论体育游戏在小学体育教学中的作用

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论体育游戏在小学体育教学中的作用
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论体育游戏在小学体育教学中的作用  小学体育领域的游戏教学应当从学生的身心特点出发,根据教学内容的教学任务的要求,在充分提升学生参与体育活动兴趣,促进学生掌握体育技能的基础上,为学生设备出有效的体育游戏环节,便于促进学生的全面发展。

1.丰富了教学内容和方法

传统的小学体育教学内容主要由运动参与、运动技能、身体健康、社会适应能力四部分构成,是贯穿于小学六年的体育教学的主线,体育教师主要采用教师讲授、演示方法和学生模仿练习法,小学生受其身心特点的影响,这种教学模式难以激发其参与体育锻炼的兴趣,而游戏教学法则是根据不同的教学目的,依托不同的教学内容设计不同的游戏环节,这种体育教学完全是建立在小学生对新鲜事物兴趣强,接受性强的特点上,不仅能够最广泛的调动小学生参与体育活动的积极性,还能够丰富体育课堂教学内容和方法。

2.促进了小学生体育基础知识的掌握

《教学大纲》对小学体育知识的掌握程度在不同的年龄段有不同的要求,三年级之前主要使小学生掌握一定的动作术语,三年级后掌握一定体育技术动作,传统教学主要采用学生观看教师师范、学生模仿练习、教师指导纠错,由于教学枯燥无味,教学效果不尽如人意,而游戏教学法则将体育知识和技术融入于体育游戏当中,在促进学生身心素质发展的同时,夯实了小学生体育基础知识。

3.提升了小学生学习体育的兴趣

小学生具有典型的生理和心理特征,受此影响,小学生持续学习关注时间短,为此教师在课堂教学内容和教学方法上一定加以改变,通过增加趣味性延长学生持续关注的时间,传统体育课教师的课堂安排枯燥乏味,许多小学生呈现出喜欢上体育课,但不喜欢体育课内容的矛盾状态,而采用了游戏教学法的体育课堂,能够最大限度的引起学生的兴趣,在体育游戏的过程当中,能够认识自我、展示自我、形成对自我的认同感,继而对体育课感到有兴趣。

4.能够保证学生在运动过程中的安全性

一般在体育课程正式开始之前,教师们都会让学生绕操场慢跑几圈,或者是以做拉伸等其他固定方式来进行热身,但是在这种热身的过程中,很多学生都会偷工减料,主要是因为学生们不清楚热身的重要性,而且还因为热身模式固定单一,让学生们感觉枯燥乏味,没有兴趣去认真地实行。在运动之前,人体的机能能力和工作效率从不可能在一开始就达到最高水平,所以需要通过热身来调整运动状态,如果不做好充足的热身准备,就很有可能在运动过程中出现肌肉、韧带拉伤,关节扭伤等事故,而体育游戏恰巧能够很好地解决学生热身不足的问题。小学生都处于玩心较强的阶段,和沉闷的热身运动相比,自然是更喜欢做游戏,学生们的兴奋度能够在游戏过程中被充分激发出来,同时也能够做好整体的热身,这样就能够在一定程度上保证学生在运动过程中的安全。

5.能够充分激发学生的积极性,提高学生的学习效率

传统小学体育教学活动中的主要内容无非就是教师对课堂内容进行稍微笼统的讲解,然后再要求学生运动,这种千篇一律的模式让学生都很厌烦,再加上学生的课业繁重,平时缺乏锻炼,没有足够的体力,所以导致学生在上课的时候状态过差, 注意力不集中,因此小学体育的教学质量也就越来越差。而在小学体育教学中运用体育游戏,充分利用了小学生的心理特点,能够有效吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,从而使学生能够积极地参与到课堂教学当中。通过体育游戏,学生就可以以一种更加轻松的方式,在乐趣中进行运动,这样学生的学习效率就能够得到有效提高,最终达到教学目的。

6.能够对学生的身心健康及综合素质全面发展起到有利作用

在小学体育教学中运用体育游戏,可以提高学生进行体育运动的积极性,而小学生正处于身体心理发育成长的重要阶段,适当的体育运动可以增強学生各器官系统的功能,提高学生的身体素质,而且学生

在锻炼的过程中也能够增强自信,提高毅力,形成坚定的意志力。同时,在与他人参与体育游戏的时候,学生的人际交往能力和沟通能力都能够得到充分的锻炼,也可以培养学生的团队合作精神。由此可见,体育游戏运用到小学体育教学之中,能够对学生的身心健康及综合素质全面发展产生非常有利的作用,因此是非常值得提倡的一种教学辅助方式。

总之,游戏教学活动或环节在小学体育教学中发挥着重要作用,体育游戏不仅促进了小学体育教学的蓬勃开展,而且能起到锻炼增强学生身体素质,磨练学生意志品质的重要价值。

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发布时间:2023-02-11
[摘要]一般认为教育游戏是在教育教学过程中应用到的一项既具有娱乐性质,同时又具有教育性质的,并且还能够促进学生学习的游戏。教育游戏大致可分为:角色扮演类,策略类和益智类等。目前,许多儿童痴迷于网络游戏,如果学生能够把这......
让幼儿在体育游戏中体验快乐
发布时间:2023-04-04
【摘 要】 为了让孩子们在温馨的环境中健康成长,我园根据园本特色和幼儿的实际情况,积极开展以竹木器为载体的体育游戏研究,倡导趣味运动,有效地激发了幼儿参与运动的兴趣,让孩子们在运动中感受体育活动的魅力。本文分别从创设......
谈游戏活动在初中体育教学中价值和意义
发布时间:2013-12-18
初中体育是九年义务教育中的必修课,它的重要性也是显而易见的。它不仅可以帮助学生强健身体、锻炼自身的各项机能,更可以促进学生德智体的全面发展。由此可见,初中体育是至关重要的。针对现在体育课程内容单一,缺乏创新这一情况,我们......
浅谈体育信息技术在大学体育教学中的作用
发布时间:2022-09-23
" 【论文关键词】大学体育 信息技术 教学 【论文摘要】体育信息技术的普及发展已与当代大学体育教学实现了不同程度的结合。本文主要结合高校体育的信息化建设发展现状,就体育信息技术在大学体育教学中的作用进行了探讨。 高校体......
浅谈小组合作教学在初中体育教学中的运用
发布时间:2023-02-19
小组合作教学是指学生以学习小组为基本构成,利用师生、同组成员、同班同学等各因素之间的互动,以小组成绩为评价标准,最终达成教师教学目标的一种教学组织形式。查阅资料可以看出,目前对这种教学组织模式的概念表述还不统一,只能初......
论主体性体育教学在体育课堂教学实施中的应用
发布时间:2022-09-26
摘 要:从主体性体育教学的内涵、特点出发,全面研究了主体性体育教学的作用及其发展,并提出了实施主体性体育教学的对策,为在体育教学中实施主体性体育教学提供理论参考。 关键词:主体性;体育教学;应用 引言 长期以来,体......
浅析初中体育教学中游戏元素存在的可行性
发布时间:2016-08-26
人们都说学生应该在快乐中学习、在学习中成长。那么作为教育工作者的我们,是不是应该也相应的改变初中体育的教学方式,让学生可以在玩中学到更多的知识。本文主要浅析初中体育教学中是否能够加入游戏元素,以及怎样加入游戏元素等问......
小学体育教学中运用情感教育
发布时间:2023-02-25
在小学体育教学中实施情感教育,能够让学生学会主动发展,并且体育情感教学在培养学生思想品质和提高心理素质等方面具有特殊的功能和作用。所以体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的......
游戏在小学数学教学中的应用
发布时间:2023-02-03
数学从某种定义上说是字符加符号,抽象性较强。低年级小学生认知能力较低,形象思维在学习过程中占据主导地位,所以在学习数学过程中必定会产生难度。而且爱玩是孩子的天性,如果教学模式过于呆板,学生很容易产生烦躁感,进而逐渐对......
小学体育教学的作用之我见
发布时间:2023-03-16
【摘 要】小学教育是我国的初等教育,是我国教育事业的奠基石,对我国教育事业的发展具有重要的意义。体育教学作为小学教育的重要组成部分,在小学教育中起着不可替代的作用;对学生身心发展、综合素质提高和全面的发展具有重要意义。......
动作示范在体育教学中的作用
发布时间:2015-08-17
【摘 要】在体育教学中,动作示范是最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象,以了解所学动作的结构、要领的方法。 【关键词】体育教学;动作示范;提高学习兴趣;提高教学......
如何在小学体育教学中实施快乐体育
发布时间:2023-02-07
【摘 要】 体育教学要根据学生年龄特点实施快乐教学,特别是小学生喜欢运动,快乐的体育教学能吸引学生的注意力,参与热情高。本文主要介绍了什么是快乐体育以及如何进行寓教于乐。 【关键词】 小学体育;寓教于乐;全面发展 传统......
试论游戏在小学英语教学中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:如何激发小学生的学习兴趣是小学英语教学的关键。使用英语游戏,可以优化课堂教学,帮助学生轻松容易接受教学内容,学生由于亲身的参与,感情的投入与思维的活动,其心理素质得到更多的训练与提高。 论文关键词:小学英语......
试论体育教学在中等职业素质教育中的作用
发布时间:2023-03-28
" 论文摘要:当前,我国经济飞速发展,劳动方式由密集型向集约型转变,中等职业教育面临着严峻考验。中等职业教育能否适应经济快速发展的需要,很大程度上取决于人才培养的知识、技能、素质等方面能否满足社会的需求。本文着重阐述了体......
游戏在小学数学中的应用论文
发布时间:2022-11-25
将游戏应用到小学数学教学过程中,能够在很大程度上激发小学生学习的兴趣,吸引小学生的注意力。下面是查字典范文网小编收集整理的游戏在小学数学中的应用论文,希望对你有所帮助!摘要:在传统的小学数学课堂教学过程中,教师对教材的依赖程度偏高,教学方法也比较单一,难免会导致小学生的学习积极性和主动性不高,潜意识里觉得数学学习枯燥无味,难以进一步提升他们数学学习的兴趣。这样随着新课改的不断实施和教育改革的不断发.........
试论快乐体育在公共体育教学中的运用
发布时间:2023-01-07
" [论文关键词]公共体育课;快乐体育;多样化教学;自主性学习;表现欲 [论文摘要]快乐体育是指教师正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教学手段,创设生动、活泼、和谐的教学氛围,激发学生的情感,缩短师生间的距离,唤起学生自......
学案在体育与健康教学中的作用
发布时间:2023-02-25
学案是教师依据学生的认知水平、知识经验,指导学生行动的知识建构而编制的学习方案。它旨在通过学生的自主学习,培养学生的学习能力,提高教学效率,在文化课教学中深受一线教师欢迎。详细学习了学案教学的有关理论知识后,我想,在体育与健康教学中能不能也采用学案教学呢?在体育教学中引入学案教学,首先要编制学案。体育课学案的编制不能一味模仿文化课,而应该遵循体育课的特点。体育课是以学生模仿动作、反复操练习得运动技.........
愉快教育在体育教学中的运用教育论文
发布时间:2019-05-08
所谓愉快教育是指学生在心情舒畅,学习兴趣浓厚的条件下以教师“乐教”、学生“乐学”为中介,在体育教学中充分发挥学生的学习积极性、主动性,自觉进行各种体育运动技术的学习,完成各项身体锻炼的目标。随着愉快教育在体育教学中的运用,收到了显著的效果,具体反映:学习上对体育课的兴趣浓厚;体质有大幅度的提高;体育课的出勤率提高;学生的体育成绩提高;掌握“双基”加快。因此,只有在学生心情舒畅、愿学、乐学的气氛中才.........
音乐在小学体育教学中的应用探析
发布时间:2023-02-27
音乐在小学体育教学中的应用探析传统的体育教学过分强调形式的整齐划一,把知识与技能硬塞给学生,忽视了学生的主动获取,限制了学生的个性发展,从而使课堂气氛沉闷,学生学而无趣,逐渐丧失学习兴趣。随着课程改革的深入发展,健康第一与快乐体育的思想日益深入人心。快乐体育的目标,就是让学生在快乐的气氛中满足运动的欲望,自主获取知识,学会方法,发展体力和智力,养成良好的体育锻炼习惯。为了实现这一目标,体育教师就必.........
分组学习在初中体育教学中的作用
发布时间:2015-09-16
【摘 要】在体育教学中采用分组学习法可以有效提高教学效率,提高学生的技能水平。文章从体育特点、策略、效果三个方面阐述了分组学习在体育教学中的作用。 【关键词】初中体育;分组学习;特点;效果 一、初中体育课开展分组学习......
认同效应在小学体育教学中的运用
发布时间:2019-12-07
新体育与健康课程改革把“提高学生的健康水平,促进学生全面和谐发展”作为课程改革的总目标。在这一“以学生的发展为本”的理念下,身为小学教师,如何与学生平等、和谐交往,尊重、欣赏、宽容显得尤为重要。笔者在近几年的小学体育教学中,多次运用认同效应,组织管理学生,尤其是在运动能力较弱的学生中运用,收到了较好的教学效果。认同效应又称“名片效应”、“自己人效应”。它是一种心理现象,是引导者通过表达与对象之间的.........
创新思维在体育教学中的作用
发布时间:2023-06-29
" 任何富有成效的教学,取决于新的创新思维方式,教学有法,教无定法,贵在得法,重在创法。在教学领域,积极有效的创新思维方式是推动体育教学的关键。特别是在体育教学不断趋向于健康教学、快乐体育,其重要性越来越引起专家们的重视,......
多媒体在体育教学中的运用
发布时间:2023-07-04
摘 要 作为现代化教育教学手段的多媒体技术,在体育教学中合理运用可增加知识的容量,激发学习兴趣,使复杂的技术动作直观化;优化课堂教学,突破教学的重难点;对克服教学中一些难于示范的问题有着事半功倍的效果。应积极鼓励体育教师......
试论运用教育游戏提高小学科学教学的有效性
发布时间:2022-08-11
【摘要】随着时代的发展和进步,过去传统的教学模式已无法满足现在的全能型人才的培养要求。尤其是在中小学的教育中,人们越来越重视孩子们创新思维的培养。所以多样化的教学方式也慢慢融入到如今的小学科学教学中去,在某些方面给传统的教学起到一定的启示和补充作用。本文将就运用教育游戏来提高小学科学教学的有效性进行简要探讨。【关键词】教育游戏;小学科学;有效性引言对于孩子们来说,其天性就是爱玩,对于游戏的钟爱不言.........
快乐体育在技校体育教学中的应用
发布时间:2023-02-25
摘 要 本文主要阐述快乐体育的定义,以及中国体育课教学的现状,结合现状分析快乐体育在技校体育教学中的重要性与可行性方法,实施途径及要注意的问题。 关键词 快乐体育 技校 体育教学 应用 充分调动学生的体育学习和锻炼的积极性......
如何在小学体育教学中渗透德育
发布时间:2023-04-15
体育教育对于促进学生心理健康、培养学生积极乐观的意志品质具有重要的意义,是对学生进行德育的重要课程。将体育教学与德育相结合,能够起到事半功倍的教学效果。因此,在体育教学中渗透德育是十分重要的。本文旨在探究在小学体育中渗透德育的教学方法。一、教师要注意仪表举止,以身作则在体育教学中,教师的仪表和行为举止都对学生起到身教的作用,都可能成为学生效仿的对象。因此,要想在体育教学中渗透德育工作,体育教师首先.........
巧用游戏激活体育课堂
发布时间:2017-05-15
随着新课改的推进,素质教育被提上了日程,在当前的学校教育中,要做到学生的全面发展和提高,体育作为学校教育的一项重要内容,在教育教学中应该给予充分的重视。在传统的教学中,体育一直被放在副科的位置之上,有些人认为体育课程的开始可有可无,即使在体育课时,也没有发挥出体育教学在学生发展中应有的作用,有些体育教师只是让学生以玩为主,不注重利用体育教学促进学生的发展。体育对学生身体素质的发展有着重要的促进作用.........