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试析小学体育教学中的素质教育

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试析小学体育教学中的素质教育
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试析小学体育教学中的素质教育 目前,核心素质体系的概念已经逐渐渗透到中小学基础教育中来,这表明素质教育的发展已经具有鲜明的时代特征。素质教育蕴含着智能因素的多样性、丰富性和创造性,涉及全体教学对象,促进学生富有个性地健康、持续地发展,是素质教育的核心,也是新时代的呼唤。

素質教育以学生为本,着眼于孩子们的均衡发展,使学生达到五会的要求。素质教育的深入推行,为学校的体育发展提供了一个良好的软环境。使得在应试教育中常常被忽视的体育教育有了一个新的机遇。在核心素养的教育中,大家意识到:必须加强学校体育,确立学校体育的新地位,把学校体育作为推行教育整体改革中的一环来抓。以育人为出发点和最终的归宿,使素质教育在人们心中扎根,在人们心中生长,在人们行动中喜结硕果,从而培养出适应未来社会发展的时代人才。那么,在体育学科的教学中如何实施呢?笔者认为,必须利用一切有利的机会及时地、有目的地、恰当地对学生进行教育。

1 转变教育观念,提高教师对核心素质的认识

传统的应试教育扭曲了教育方针的落实,突出了膨胀智育,缺德育,缺美育,挤体育,压劳育向社会推出了一批高分低能的应试型人才,降低了教育质量,也就是在这种不切实际的教学中,使得不少教师在多年的教学组织中形成了一些难以突破的思维痼疾和教育观念,往往表现在醉心于、满足于陈旧的教学方式并重复套用多年的经验和做法。例如,低年级的立定跳远的教法,本来可以让学生通过思维去想象诸如小白兔、小青蛙是怎样往前跳的呢?并不断提示学生,在想象中模仿出小动物的跳法,这时教师再适时地对动作提示出技术环节上的要求和给予适当的引导、启发,这样,一套完整的技术动作便很轻松、很自然地被学生掌握了。可有些教师,在教学时总是很呆板地、自己不停地示范,让学生机械地模仿,使得学生越学越乏味,越练越没趣,最终影响到了学生对这堂课的兴趣,因而降低了教学效率。还有的教师在教学中责备求全,用语呆涩、单调,只会把动作技术要求强加到学生头上,板着脸孔大声吼叫,强迫学生练习,使学生产生了抵触情绪甚至是厌恶心理,结果,大大影响了学生的自主性和能动性。因此,在教学中,体育教师必须学习并运用新的理论、观点,改变教学模式,加强现代教育思想的研析和借鉴,用新的视角来加深自身对核心素养的认识,利用符合实际的特色教学,加快素质教育的实施。

2 培养学生学习的主动性,促进素质教育全面发展

学习的主体是我们的教学对象。现阶段素质教育对培育学生的核心素养提出了更高的要求。在以往的应试教育中,通常将体育教育片面的理解为达标教育,也就是这个观点,造成了广大教师、学生都在为达标而奋斗。这个观点强调达标成绩,造成了课堂教学的顾此失彼,使得教者在教学中只注重个别项目,而忽视了学生个体的综合、协调发展,使学生失去了学习的主动性和乐趣,学习的动机受到限制,从而导致懈怠心理的形成。素质教育是彰显个性、促进主动发展的教育。其首要观点是唤起学生对体育学习的热情,让学生认清上体育课的意义,并能够自觉、自主地参与课堂学习和锻炼。并在教师的指导下逐步地掌握学法,从而达到能够自悟、自练、自调、自控的学习程度,从学习中学会学习。在我们的体育教学中,要想诱发学生的激情,必须利用体育教师的引领、带动、示范、纠错、评价作用。要长期不断地充实自身,吸收新的知识和理论,做一名学习的有心人,使自身素质随着时代的进步不断地提高。在教学过程中充分利用自己的知识,在教学讲解中能够挥洒自如,能够旁征博引,从而吸引学生,使学生产生奋发情愫,引起学生的情感共鸣。完成教学任务的同时,对每个学生还应进行了不同起点的指引,发挥各类学生的特长,实施面向全体的教育原则。

3 优化教学过程,运用现代教学手段,有效实施素质教育

教育设备前沿化,教学手段多样化是优化教学过程的一个不可缺少的外部条件,也是构建核心素养体系的必要途径。目前,在我们的体育教学中(尤其是农村中小学)师资、场地、设备、器材等都在一定程度上或某一方面限制着体育教学的发展,也限制着学生的身心发展,因为学生的体能、体质、专长是个不一样的,即使是同一类型的运动项目,由于学生自身条件的差异也会对教学硬件设施有不同的要求。为此,我们要努力向教学技术、手段、设备的现代化迈进,以促进教学过程的优化。如在立定跳远课的教学中,授课教师采取了引导、提示再讲授的授课方法,巧妙地将德育教育和智力的发展渗透到了教学中去。在这堂课中,教师用说儿歌、看图片、听音乐等多样化的手段去引导学生想象小白兔等动物的跳,又在指引学生模仿动物跳时适时地提出了对动作技术的要求。这堂课中,有欢笑、有音乐、有故事。从效果来说,富有新意,利用学生的观察、想象、思维、模仿等方式来发展学生的各方面能力,既收到了良好的效果,又推动了教育发展,同时还融合到了素质教育中来,使得素质教育在教学中得到了具体、有效的实施。

体育教学有别于其他学科,既可室内,亦可室外,还可校外,对培养孩子们的综合素养有独特的优势。我们体育教师要着眼于未来,面向核心素养体系建设,真正实现体育育人的目的,开发受教育者的潜能,促进受教育者全面发展。

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小学体育教师应具备的基本素质
发布时间:2023-04-07
小学体育教师应具备的基本素质 新课程改革,强调学生的主体发展观、教师教学观等观念的转变;在课堂改革的具体目标上,倡导培养学生主动参与、乐于探究、善于实践以及交流与合作的能力;在课程评价上,强调通过评价促进学生全面发展,促......
浅谈素质教育下的体育课堂教学
发布时间:2015-09-16
摘要:在这个知识“大爆炸”的时代,已经把学生“素质”的培养提到一个重要的地位,为了培养出适应社会的需要和个人发展的需要的人才,在素质教育下,体育教学应该着重从教育的全体性、全面性、主动性三方面进行教学。 关键词:素质......
小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-02-08
小学语文教学中如何实施素质教育语文是学习、工作的基础和工具,语文教师必须确立以学生发展为本的思想,发挥学生在教学中的主体地位,尊重、信任学生,把学习的主动权还给学生,以优化教学过程,培养学生良好的学习习惯和创新能力,实施素质教育。一、转变教育思想,更新教育观念转变教育思想,更新教育观念是语文教学实施素质教育的关键。教师要充分认识到小学语文是基础教育中的基础学科,担负着为提高民族素质打基础的重要任务.........
素质教育体制下的中职会计教学分析
发布时间:2016-12-26
十二五教育规划明确了素质教育的发展大方向,在中职会计教育中如何突破障碍,实现迅猛发展,为社会输送大批量有用的人才,已成为中职教育界的一个重大课题。新时代应该秉承实现素质教育的基本理念,探讨中职会计教学的正确发展路径,......
大学素质教育中的音乐教育
发布时间:2017-07-10
大学素质教育中的音乐教育推行素质教育的最终目标就是提升学生的综合素质,充分激发学生潜在的能力,让学生得到全面的发展[1]。音乐作为大众审美中重要的一项,对人类的历史发展有着非常积极的推动作用。在日常生活当中,音乐已经成为了很多人不可缺少的生活方式,优美的旋律可以让我们身心得到放松,情感得到抒发。因此,将音乐教育纳入到大学素质教育当中,对于提高大学生的整体综合素质有着非常重要的现实意义。一、音乐教育.........
小学音乐教学中实施素质教育初探
发布时间:2023-05-26
许多先进的小学对学生的音乐教育表明:音乐是开启人类智慧的一把金钥匙。拓展艺术视野,提高学生的音乐综合技能技巧,大力发展音乐教育是当前艺术教育的重要内容。 一、制定科学的教学目标 素质教育的课堂教学目标,首先在于它的基础......
小学语文素质教育问题探析
发布时间:2017-01-21
一、要突出素质教育的主体性 素质教育的特点是:主体性、全面性、差异性、发展性。在诸多特点中,主体性是根本,是核心,是起决定作用的重要内因。就小学语文素质教育的总体要求而言,应着重培养学生热爱并正确理解运用祖国的语言文学......
谈化学教学中的素质教育
发布时间:2023-02-21
摘 要:伟大的科学家爱因斯坦说过“仅用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但并不能成为一个和谐发展的人。”这要求我们化学教师在传授化学基础知识、基本技能的同时充分利用化学知识的文化价值、社会......
浅谈小学提高汉语教学中的素质教育
发布时间:2022-11-14
教学质量是学校追求的终极目标,是学校的生命,是教育的根本,直接关系这学校的生存和发展。提高民族地区汉语教学的素质教育是我们教育工作永恒的主题。我参加过学校的各项教学研究,参与过县级学校的教学交流,我浅谈小学提高汉语教......
浅谈小学语文教学中素质教育的实施
发布时间:2023-03-28
作为股国家级贫困县的一名农村小学教师,根据自己多年的从教经验,我认为语文教师在教学中应注重学生的德智体美全面发展,推行素质教育以来,我在教学过程中进行了一些有益的探索,下面粗浅的谈一谈。 1唤起主体意识,做学生的主人 ......
试析初中语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-03-20
1.培养学生口头表达及书写的能力 听、说、读、写是课堂教学最基本的要求,会说、会写是学生最起码的素质。有不少的中学生,特别是农村地区,普通话都讲不好,这就在很大程度上影响了社会交往,影响了信息的摄取。再说写的方面,不少学......
在小学体育教学中如何培养学生的心理素质
发布时间:2015-09-15
摘 要:体育教学在小学素质教育中占据着非常重要的地位,体育教育中培养学生的心理素质,已经成为新课程标准下体育教学的重要目标。主要分析了如何在小学体育教学中培养学生的心理素质,增强学生的自我意识,增强学生的自信心,提高学......
小学数学教育如何开展有效的素质教育
发布时间:2022-12-16
在小学数学教育中实施素质教育,是《新课标》的基本理念。数学素质的含义包括良好的数学意识、科学的思维品质、较强的创造能力以及熟练地运用数学语言能力的能力。小学数学教育如何开展有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些不成熟的看法。一、转变思想,更新观念,真正做到以学生为主体《新课标》明确指出:在数学教学活动中,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。要想真正在数学教学中.........
小学语文教学中素质教育实施策略
发布时间:2017-02-13
实施素质教育是我国基础教育领域的一场深刻变革。素质教育是一种体现开放性,具有时代精神的教育思想,已得到广大教育界人士的普遍认同。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字,这是语文课素质教育的核心。语文又是工具,其它学科的学习......
试析大学生就业素质教育体系之构建
发布时间:2023-04-24
" 论文摘要:提高大学生就业素质是彻底解决大学生就业问题的有效途径,只有牢固树立大学生就业素质教育观念,厘清大学生就业素质教育的内涵,才能确保大学生就业素质教育工作体系构建目标的实现,为全面开展大学生就业素质教育提供保障......
素质教育和小学语文教学改革
发布时间:2013-12-19
" 素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的上位框架。对小学语文来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面地渗透、贯穿到小学语文的教学目标中;小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求。这就是确定素质......
中学体育素质教育实施策略论文
发布时间:2023-03-29
一、农村中学体育教学落后的原因分析(1)场地器材严重匮乏。素质教育的实施在今天看来只是在相对发达的城市里可以顺利地进行,而对于经济不发达、信息相对闭塞的广大农村地区根本就是空谈。因为农村根本就不具备推行素质教育的现实条件。在农村中学体育教学中,没有像样的一块篮球场来供学生们进行篮球运动,更不用说排球场、足球场、羽毛球场等场地设施了,唯一可以看到的就是几块用水泥板搭建的乒乓球台,球网就是用几块砖来替.........
谈小学数学素质教育的实施
发布时间:2023-05-20
小学数学是素质教育实施的主阵地,在素质教育背景下,数学教学应以提升学生数学素质为目标,从而全面提升学生的个人素质。这就要求教师应立足于教材,大力培养学生的数学素质,数学作为基础学科,对学生发展的重要性,是其它学科无法比拟的。小学数学素质教育教学民主一、展示知识的形成过程,使学生能学学习效果如何,教学成功与否取决于学生全体与个体的有效参与程度。教师必须引导全体学生参与学习过程,学习掌握知识,发展智能.........
小学数学教学实施素质教育浅探
发布时间:2022-11-04
小学数学教学实施素质教育浅探 随着我国教育改革的不断深入, 基础教育必须由“ 应试教育” 向素质教育全面转轨。所谓素质教育, 是以培养和提高全民基本素质为最终目的的教育, 而小学素质教育是指以开发儿童身心潜能, 培养和提高儿童......
素质教育中小学语文教学如何发挥学生的主体作用
发布时间:2022-11-02
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,其根本属性是培养人。素质教育明确了基础教育的出发点与归宿。素质教育下应根据学生的实际和主题发展的需要,结合小学语文教学纲要的要求和教材特点,摸索和研究小学语文课堂教学的新模式,对激发学生的主体意识,培养学生自主学习的能力,促进他们主动发展都有非常重要的意义。一、尝试教学法的精妙所在先试后导。课堂教学中单一地靠老师的.........
如何在高校体育教学中实施素质教育
发布时间:2017-08-21
随着经济和社会的发展,国家越来越重视教育问题,教育是社会普遍关注的问题,目前很多学校都强调素质教育,高校也将学生的素质教育列为教育的重点。在教学中,素质教育在任何一个学科中都有体现,体育是高校的一个基础学科,也应该注重学生的素质教育,通过素质教育的培养,使学生能够达到身心健康,使学生的综合素质得到提升,为适应社会奠定基础。一、更新体育教学观念,增强对素质教育的理解高校的體育教学是目前很多教育工作者.........
小议体育舞蹈在素质教育中的功能
发布时间:2023-02-16
一、体育舞蹈与素质教育 1、体育舞蹈体育舞蹈也被称为国际标准交谊舞,其种类和内容都很多,需要男生和女生的共同配合,它是目前各个高校逐渐普及的一项重要体育运动,并已经开始出现在国际各项比赛中。体育舞蹈大致包括了10个舞种,......
浅谈学校体育在素质教育中的意义
发布时间:2023-03-02
在围绕“健康第一”的指导思想下,学校体育的改革已初见成效,从思想上对学校体育的认识明显提高,对教学模式和教学方法、手段等进行了改进,注重发挥学生学习的积极性、主动性,加强了学生的特长和个性的培养,使学生对学校体育有了全新的认识,这都是与实施素质教育的要求相适应,但在素质教育的实施过程中仍有不少问题需要解决。比如以教师授课、学生训练为主要形式,考什么就教什么、测什么就练什么,完成各项规定的教学任务,.........
初中化学教学中的素质教育
发布时间:2015-12-08
应试教育在新课程改革的当下已经不能适应时代发展的需要了,这就需要教师要改变传统的教学观念和陈旧的教学方法,把应试教育转变为对学生进.........
在英语教学中实施素质教育提高全体学生整体素质
发布时间:2023-05-03
1.贯彻课堂教学交际化原则 1.1对话使用,角色表演。结合课文内容,每教授一个情景句型,让学生用当天所学的自编一个简短的情景对话,到讲台表演。如学到My family 这课,我发动学生都带张合家欢照片,整个课堂就是欢聚一堂,在热烈气......
初中数学素质教育解析
发布时间:2023-02-04
数学学科是我国基础教育中的重要组成部分,对学生的思维能力的提高有很大的帮助,但是由于具有较强的工具性,从而导致学生的素质参差不齐,同时也造成了对其他学科学习的影响。所以,当前初中数学教学需要以培养学生的综合素质为目标,使学生从思想、文化、思维能力等各个方面都得到更好的提高。一、数学素质教育的主要内容之思想教育在数学教学的思想教育中首先要对学生进行爱国主义教育,可以从古今数学成就比较突出的内容让学生.........
小学音乐创新教育在素质教育中的重要性
发布时间:2023-02-25
对于小学音乐教学来说,创新性教育已经成为了音乐教育中的重要环节之一,不仅可以提高素质教育的效果,同时也可以满足学生的学习与发展需求。因此,在实际教学中教师就要做好教学实践工作,结合现阶段教学中存在的不足,采取有针对性的教学措施,确保教学的有效落实,提高教育的质量。一、创新小学音乐教学理念对于小学音乐教学来说,实现创新性教育主要是教师在开展课堂教学的过程中,学生所表现出的探索精神,主动发现未知事物的.........
试论新课改下中小学体育教师教育
发布时间:2022-09-20
" 论文摘要:新课程实施给教育工作带来了新的机遇与挑战,促进教师职业发展已经成为教育领域的重大课题。由于体育教师素质的改善与中小学体育发展息息相关,以提高体育教师培养质量来促进学校体育综合效益提高的思想已被普遍接受。 ......
小学语文教学开展素质教育的途径分析
发布时间:2023-02-12
摘 要:随着新课程改革、素质教育改革的不断深入,我国小学语文教育事业已被赋予新的使命。在小学语文课堂教学中,要对素质教育的实质引起高度的重视,要尊重学生的个体差异,转变师生角色,充分凸显学生在整个教学中的主体地位,教师......
浅析小学数学教学与素质教育的有机整合
发布时间:2023-01-27
浅析小学数学教学与素质教育的有机整合小学素质教育是以促进小学生身心和心理发展为主要目的,以此来提高小学生的思想、文化、身心等素质为宗旨和基础的。素质教育对一个国家和民族有着重要的影响,小学素质教育对整个国家都起到了重要的作用。纵观我国素质教育提倡的终身教育观,在此基础上教师应指导学生打下坚实的基础,培养学生学习数学的兴趣和养成良好的学习习惯。小学数学是小学阶段课程中最基础的一门学科,它决定了小学数.........
浅谈小学语文教学与素质教育
发布时间:2023-03-19
一、转变教育观念是实施素质教育的关键 语文学科的任务是通过课堂教学完成的,课堂教学是教师主导作用和学生主体作用的完美结合,是实施素质教育的主阵地。教师要充分认识到小学语文是基础教育中的基础学科,担负着为提高民族素质打基......
高校体育教育中的人文素质教育
发布时间:2023-03-11
在我國新课改如火如荼的进行过程中,高校体育也开始飞速的发展。可发展的过程中却也有很多问题凸显了出来。其中最明显的就是传统教学理念所带来的轻文化重技术现象。对于此类问题的思考,文章就将人文素质教育作为切入点进行研究,对目......