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探析当代体育教师的知识技能与能力素质教育论文

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探析当代体育教师的知识技能与能力素质教育论文
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论文关键词:体育教师 知识 技能 能力素质

论文摘要:体育教师的知识技能单一、综合素质偏低,已经成为当今社会的普遍观点。社会调查结果研究表明,当代体育教师综合素质亟需提高,其重点应放在文化、知识、品质等方面的综合能力素质培养与提高上。

知识是一点一滴积累起来的,当积累到一定程度后,便通过积极思考,予以融会贯通。从总体看,知识学习过程是一个积累、贯通、再积累、再贯通,循环往复的过程。技能形成是由试练到熟练、试练与熟练相结合的过程,其总是经过一定时间与次数的试练,才能达到熟能生巧的地步。总体来说,技能学习过程是一个试练、熟练、再试练、再熟练,循环往复的过程。能力是指人能够顺利完成或实现某种活动所必须具备的心理特征,是个性心理特征的重要方面。心理学认为,上述三者的发展是不可能同步的;知识、技能是能力发展的基础,能力的形成与发展依耐于知识与技能的获得;并非所有知识与技能都可转化为能力,只有长期广泛被运用的知识与技能才可转化为能力;能力的高低影响掌握知识、技能的速度与质量。当代体育教师,从知识的学习过程,到技能的形成过程,再到能力的培养过程,都是单一的追求专业性。因此,当代体育教师综合素质偏低,成为社会公认的普遍现象。

1、体育教师的综合能力素质偏低

对于体育教师的能力素质评价,社会舆论认为一般甚至偏下。导致这个现象的原因有两个方面:其一,在于体育教师的培养过程。体育教师多出自体育院校,其课程要求对于体育教师的知识、技能要求单一性较强,其在长期的学习过程中累积、转化形成的能力素质也就偏专业科目方向,综合能力素质也就大打折扣;其二,在于体育教师未主动积极提升自我综合素质。在担任教师工作后,体育教师普遍更加放松对于其他知识、技能的了解与学习,使其他知识、技能更难以转化为自我的能力。

体育教师的综合素质和能力关系着学校学生的健康问题是毋庸置疑的,同时也严重影响其对学生教育。所以,除了掌握运动技术水平外,加强自身文化修养和其它技能的学习,才能真正提高教学水平。

1.1提升体育教师综合能力素质,重在培养阶段。学校体育教学最大的弊端在于重成绩、重眼前,功利主义教学制约了学校体育教学的的发展。体育教师在学生阶段,虽然掌握了科目传授的体育知识技能,然而并未接受到新的体育教学思想培养,综合知识的培养更相对匮乏,使其在后期的教学阶段也难以创造性思维改进教学。而重复依照教科书和参考书,按照课程标准进行呆板授课,一方面,造成学生持续对体育认识浅薄;另一方面,也使体育教学难以跟上时代步伐进行即时变革。

1.2一名称职的体育教师不仅需要专业运动技能的展现,应主动进行自我提升,以更好地实施教学。文化素质的提升又是其最基本的,最必须具备的。首先,作为一名体育教师,与学生交流的机会与其他课程相比是具有实践性的。可以说,其一言一行都对学生产生着影响。比如,体育教师的语言表达沟通能力,在传授某个运动动作要领时,教师不仅要教学生怎样才能做到标准规范,更重要的是要传授相应理论知识给学生。如果教师自身表达出现问题,学生又怎能领悟其运动要领的关键所在,又怎能正确地进行知识技能的锻炼?其次,个人道德修养,也是一个重要方面。体育教师的个人修养,相比其他教师,会更加直观地展现给学生。教学场地清洁卫生的保持,公共场所不抽烟,身着如何得体等,如果教师都不能做好,学生会得到怎么的示范?

2、体育教师应该具备的知识、技能与能力素质的探讨

一名合格的体育教师,首先,应当是一名称职的教育工作者;其次,体育教师要适应社会的发展和满足新形势下提出的教学要求,具有更新知识,顺应发展,不断完善的能力。第三,应具有现代教育意识,掌握先进教学方法,善于观念更新和勇于开拓创新。第四,具有体育教师应当具备的专业基础知识和专向技能,以及传授知识技能的能力等,具体地讲,当代体育教师应当具备的知识、技能与能力素质要包括: 2.1丰厚的文化底蕴。人的文化积淀的多少决定了人的素质高低。新时期,体育教师的培养,要强调文化基础,重视文化修养,不能只停留在单一的课本书面上,这样才能促进体育师整体质量的提高,增强人在社会上的竞争力和社会单位的用人信心,改善社会大众对体育教师公共形象的偏见认识。

2.2扎实的领域知识。体育科学是一门综合性科学,体育教学中包含着非常丰富的专业内和专业外的内容。因此,这就要求体育教师必须根据职业特点具有过硬的专业基础理论和多学科知识,如教育心理学知识、理科与生物学科知识、方法论知识、逻辑学知识、美学知识等。

2.3优良的道德品质。任何一种职业都要求人们具有与该种职业相适应的道德品质,一个合格的体育教师必须具备优秀的道德品质有:

2.3.1坚定正确的政治方向和高尚的思想情操,遵纪守法,作风正派,言行一致,讲文明,有礼貌,为人师表,以身作则,成为学生的榜样。

2.3.2优秀的职业道德,是体育教师最基本的品质之一。只有对体育教师工作认识正确,有强烈的事业心与责任感,有坚定的志向与毅力,对工作有隆厚的热情,才能把自己毕生的精力献给体育事业,作出卓越成绩。

2.3.3朴实的工作作风,踏实工作,谨慎谦虚的教学态度,善于团结同志,任老任怨,不怕苦累,始终精神振奋的工作。

2.3.4关心学生。教师要热爱学生,全面关心学生的成长,通过多种途径了解学生,作学生知心的朋友。

2.4综合能力。体育教师应具备教学能力,教育能力,训练能力,科研能力,宣传组织能力以及其他方面的能力;而能力是需要各种知识、技能长期运用才能形成的。所以要想提高综合能力,学好各方面的知识、技能,并长期在生活、教学中进行运用是必要的。

纵观当今社会,我们不难发现,各类学校对体育师资类型的需求是多方面的,对体育教师的能力和素质要求应是较全面的,这实际上也是社会对体育院系在体育师资培养上所提出的要求。为满足社会需求并向用人单位提供合格“产品”,校方就必须从社会需要出发,把人才素质与能力的培养观念全面提高并放在极其重要的位置上。德国教育家第斯多惠早就指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”作为新世纪的体育教师,我们应当全面打破常规,解放思想,在新世纪体育思想的指导下,让体育教学与健康教育融为一体。同时,在学习和工作中不断完善自己,采取有效的方法充分调动学生的积极性,发挥其能动性,使课堂教学体现出创新精神,力争成为一个一专多能的优秀体育教师,在自己的事业上谱写壮丽的篇章。

参考文献:

[1]余兰.高校体育教学诸因素的新思考[J].成都体育学院报,2001,(6).

[2]学校体育学·体育学院通用教材[M]北京:人民出版社,1991.

[3]姜玲,刘骏.体育师资和能力的调查与分析[J].成都体育学院报,2001,(3).

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" 论文摘要:师生关系存在于具体的师生交往和教学实践过程中,是一种教育关系。文章主要针对当前师生关系和教学质量的问题,进行分析及提出改善的建议,讲述二者在教学过程中相互联系、相互影响的关系。良好的师生关系能激发教师教学热......
现代远程教育素质教育理论与实践问题初探
发布时间:2013-12-18
" 【内容提要】现代远程教育如何实施素质教育,是一个需要探索和实践的新课题。本文从素质教育的涵义出发,结合现代远程教育的本质特征,探讨了现代远程教育素质教育的涵义、特性等基本理论问题以及实践过程中存在的偏差和误区,进而就现......
浅谈计算机教育与现代大学生能力素质培养研究
发布时间:2023-03-02
" 论文关键词:计算机教育 现代信息技术 能力素质 论文摘要:现代信息时代,要求当代大学生必须要跟上时代的步伐,具备充分的信息素质,以及能为时代服务的现代技术能力。当前,如何利用计算机教育培养大学生的综合能力是一个重大的......
分析历史教学在素质教育中的功能
发布时间:2023-03-28
十七届六中全会指出:要广泛开展民族精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心、自豪感。我国现代化建设的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。我国是一个人口众多,且农村人口......
化学教育与素质教育整合论文
发布时间:2018-11-22
一、在教学中渗透爱国主义教育和辩证唯物主义教育化学是一门以实验为基础的学科,化学在我们的日常生活中无处不在,在教学中渗透爱国主义和辩证唯物主义教育,在学习知识的同时提高学生的情操,激发学生热爱祖国、热爱人民的情感,坚定不移的跟党走,为全面建成小康社会做出自己的贡献.具体做法就是在教学中让学生了解一些辩证唯物主义的基本知识,逐步形成正确的世界观、人生观,学会运用辩证唯物主义的观点、方法分析和认识化学.........
浅析教师教学主观能动性的发挥与教育质量
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:“出工”与“出力” 教学质量 内因与外因 质量保证体系 评估机制。 论文摘要:教师主观能动性的发挥表现在“出工”与“出力”两个维度。高校教学质量的提高既有外因又有内因,就教师这一特定主体而言,其对教学质量的......
英语课的现代技术教学与素质教育
发布时间:2023-02-12
" 培养学生的创造能力是全面实施素质教育的一个极其重要的方面。人类社会的发展始终离不开创造,21世纪是知识创新的时代。我们作为人民教师,肩负着培养新世纪接班人的重任,在各种教学活动中一定要把启动、训练、开发学生的创造性思维摆......
体育教学中的健康知识教育
发布时间:2014-08-04
摘要:人体除了吃这些高脂肪、高蛋白的东西外,还要吃蔬菜、水果等含有多种维生素和微量元素的食物,满足人体对各种营养的需求。关键词:初.........
浅论教师的知识结构与外语教师教育与发展的关系
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教师知识结构 外语学科教学知识 外语教师教育与发展 论文摘要:教师的知识结构与外语教师教育与发展有密切的关系。教师知识结构研究的成果表明,外语教师教育应改变外语学科知识的呈现方式.强调外语教学实践知识的建......
论素质教育与数学教育
发布时间:2022-10-26
现代人应是一个主体高度弘扬的人,他既有开拓、竞争意识,又要有团结协作的群体意识;既要有敢想敢做的创新精神,又要有严格的科学态度;要善于处理人与自然、人与社会以及人与人之间的关系,使其得到协调、互动的发展。目前全国大范围......
浅谈高师体育专业学生能力素质结构的研究
发布时间:2023-04-07
" 论文关键词 高师体育 创新能力 素质 论文摘 要 高师体育专业学生的能力是实施高校体育工作的重要环节和因素。高师体育专业学生能力水平的高低直接影响我国基础体育教育工作的效益。对高师体育专业学生能力素质结构演变进行研究,......
浅析提高高校教师教育技术应用能力的研究
发布时间:2022-08-07
" 论文关键词 高校教师 教育技术 课程整合 论文摘 要 如何利用现代教育技术来实现教育的最优化?高校教师在应用其过程中必须认识到这是一个系统工程。就如何科学应用现代教育技术,从5个方面提出一些意见和建议。 现代教育技术......
试论高师英语教育专业教师职业技能培训模式探析
发布时间:2022-12-01
" 论文关键词:高师 英语 职业技能 论文摘 要:本文通过调查昭通农村中学英语教学的现状,提出高师英语教育应注重英语教师职业技能的培养,探析英语教师职业技能培训的内容体系、教学方法和主要途径。 一、调查概述 我们以昭......
素质教育在小学语文教育体现论文范文
发布时间:2022-12-19
查字典论文网为您编辑了“素质教育在小学语文教育体现论文范文”素质教育在小学语文教育体现论文范文以上就是我们为您准备的“素质教育在小学语文教育体现论文范文”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
浅析当前教育体制下教师的语言暴力
发布时间:2022-10-28
一、教师语言暴力的概念 教师语言暴力,即教师在学校的各种教育教学活动中乃至生活中,直接或间接地对学生使用谩骂、底毁、蔑视、嘲笑等侮辱岐视性的语言,致使学生的人格尊严、精神上和心理健康遭到侵犯和损害。教育家苏霍姆林斯基认......
论文中学体育教育中如何实施素质教育
发布时间:2023-06-29
" 【论文关键词】 中学体育 素质教育 顽强意志 团结互助 【论文摘要】近几年来,由于我国经济发展已日趋稳定,人们对学校的教育方式也日趋关注。素质教育也就自然而然地被提上教育模式改革的议程并加以实施。然而,事实证明,在各中......
浅谈高校体育教师个人知识管理探索
发布时间:2023-03-30
" 论文关键词: 高校 体育教师 个人知识管理 论文摘要: 高校体育老师作为教师队伍的一个重要组成部分,加强其个人知识管理可以有效地促进整个教师队伍的教育知识更新和共享。高校体育老师个人知识管理对于其个人教学素质的提高和体......
素质教育下的中学体育教育教学浅析
发布时间:2017-03-24
素质教育是以提高民族素质为基本宗旨,提倡以学生为中心,德智体美等全面发展。素质教育符合当前社会发展和教育发展的基本要求,符合学生的思维发展模式,有助于学生的全面发展。而中学体育作为素质教育的一部分,其本身也对提高全民素......
着力实施素质教育提升口语交际能力
发布时间:2022-11-26
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,要重视培养学生的口语交际能力,使学生在与他人的交往中能流畅地表达,顺利地与他人沟通和交流。由此可见,口语交际在学生面临的社会交往、日常生活等方面具有十分重要的地位,也是现代人必不可少的一项基本素质。要提升学生的口语表达能力,语文教师必须着手提升学生综合素质,让学生从小打好基础,将口语训练提升到与字词训练、阅读写作等同等重要的位置。一、在课堂教学中培养学.........
创新教育与教师的创新素质
发布时间:2022-11-21
" 摘 要 高校要进行创新教育,培养创新精神和创新人才,根本在于教师要有创新素质。在分析创新教育对教师创新素质要求的基础上,提出了教师创新素质的几个培养途径。 关键词 创新教育 创新素质 教师 江泽民同志指出:“创新是一个......
教育信息化环境下高校教师教育技术能力的构建
发布时间:2022-07-21
" 论文关键词:教育技术能力 教育信息化 信息技术 高校教师 论文摘要:教育信息化对教9币的能力提出了新的挑战。本文从信息化环境下高校教师教育技术能力要末出发,分析了目前高校教师教育技术能力的现状,提出了加强高校教师教育......
知识经济时代教师激励因素解析
发布时间:2022-11-18
" 论文关键词:教师;教师特点;激励因素 论文摘要:知识经济时代对教师的激励作用十分重要。对教师的激励因素,大致分为六个方面:满足尊重的需要,发挥其价值;建立科学的绩效考评体系;重视保健因素;工资报酬物质激励和精神激励......
浅论高校青年体育教师综合能力的培养
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]面对知识经济的挑战,高校青年体育教师的综合能力受到了严峻的考验。文章重点对高校青年体育教师如何提高综合能力进行了阐述,提出了几点建议。 [论文关键词]高校青年 体育教师 综合能力 一、青年体育教师教育......
试论教师教育专业学生教育专业素质培养模式探析
发布时间:2022-11-28
" 论文摘要:教育专业素质是教师素质的重要组成部分,要提升教师教育专业学生的教育专业素魄,师范院校应努力构建以课堂教学、自主学习、实践活动为主体的三元结构模式.做到课堂教学与实践活动相结合、自主学习与合作发展有机统一,培......
文化软实力视角下教师群体美育能力的培养与重构
发布时间:2017-03-31
一、文化软实力与美育 近年来,文化软实力成为最流行的关键词,风靡全球国际关系领域,在中国也备受关注。习近平总书记在主持中央政治局2013年第十二次集体学习时指出,提高国家文化软实力,关系两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴......
试析在体育教学中推进素质教育的探讨
发布时间:2022-11-04
" [论文摘要]为了适应我国现代化建设和振兴教育事业的时代需要,高职高专院校应全面推进素质教育。体育教学如何将人力资源转为智力、能力优势,将应试教育转为素质教育,已成为摆在学校体育工作者面前迫切需要解决的重要课题。文章就......
大学生创新能力培养及科学素质教育探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:创新能力 大学生 科学素质 论文摘 要:论述了创新能力的含义及培养大学生创新能力、科学素质对建设创新型国家的重要意义,认为提高大学生科学素质是创新人才培养的基础,加强大学生科学素质教育是培养创新能力的重要途......
重视主体性体育推进素质教育论文
发布时间:2022-11-18
摘要:主体性体育是一种从本质上符合素质教育思想要求的体育新思想。它是指通过建构学生体育主体性的过程,提高学生的体育主体性使其成为体育主体的一种体育。进行主体性体育能从根本上改变体育课程实效差的问题,也是全面推进素质教育的必然要求。21世纪我国体育改革应重视主体性体育。关键词:主体性体育;体育主体性;素质教育体育课是我国教学计划连续上课时间最长的课程,从小学算起到大学二年级,一般一个大学生最少要上1.........
简论大学生人文素质教育中的法律素质教育探索
发布时间:2023-01-27
" 论文摘要 加强大学生法律素质教育,是在依法治国大背景下,提高大学生人文素质、培养综合型高素质人才的必然选择。就目前情况而言,大学生法律素质令人堪忧。高校需要从思想观念、课程设置、校园文化、网络资源等方面着手,大力加强......
浅析素质教育下如何提高高中生语文思维能力
发布时间:2017-09-05
追忆古今,有别于古代个别教育的等级性与刻板性,21世纪的教育理应是自由平等、开放多元、注重人性培养与个性发展的素质教育。想要助推素质教育的顺利施行与发展,必须先培养高中生语文的思维能力。放眼当下,在新时代与素质教育下,我国的高中语文课程也变得更加的灵活与开放,学生学习语文的难度也有所增加,这对于教师来说也是一个更大的考验。因此,要想让学生学好语文,乐于学语文,改变语文知识与技能得不到阶段性突破的瓶.........
微文化素质:论素质教育的时代性内容
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]微文化素质已成为现代大学生文化素质的有机组成部分,是大学生素质教育的时代性内容。文章对大学生微文化素质教育的重要性、主要内容及有效措施进行了有益探讨。 [论文关键词]微文化 素质教育 大学生 内容与措施 微文......
浅析基层党校教师应具备的素质与能力问题
发布时间:2023-02-28
摘要:党校是教重要书、育关键人的的学校,是党性锻炼的熔炉。因此,对于基层党校教师而言,必须具备理念创新、知识深厚、理论联系实际、全面的执教能力,才是适应这一特殊要求的素质和能力。关键词:基层党校教学能力中图分类号:D261.41文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)10-0372-01党校是教重要书、育关键人的的学校,是党性锻炼的熔炉。“教重要书”是指教授党的理论,“育关键人”是指.........