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情感语言学:一个值得关注的语言学领域

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情感语言学:一个值得关注的语言学领域
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情感语言学:一个值得关注的语言学领域

一、引言

形成于20世纪90年http://wWW.LWlm.Com代的情感语言学(эмотология)在国外(尤其是俄罗斯)就已取得了丰硕的研究成果。它自成体系,研究人员众多,在国外语言学研究中占有非常重要的地位。相比之下,这一领域我国的研究相对滞后。本文拟对国外(主要是俄罗斯)情感语言学的学科背景、发展历程及研究内容等问题作一简单纵览分析,以期对国内语言学的研究有所启示。

二、情感定义之界定及情感语言学的学科背景

情感是人类独有的一种复杂心理活动,大到对真理的追求,小到日常行为,我们时刻感受到情感的支配。在人们的生活、学习和工作中,情感能力同理性思维和逻辑推理能力一样起着举足轻重的作用。那何谓情感?对情感的定义有狭义与广义的理解。广义上的情感是人对客观事物的态度体验,它包含情绪(王雁,2002:223)。

情感语言学的产生和发展有其深远的哲学、心理学和语言学的理论背景,它是众多学科探索的对象。追本溯源,情感研究最初发轫于哲学领域。西方早期的情感研究始于柏拉图和亚里士多德那个时期。他们是情绪理性主义理论的奠基人。亚里士多德是最早试图对作为一般概念的“情感”进行定义的。他所用的词是παθοS,即给事物带来变化或使遭受痛苦的东西,它同人身体的运动分不开的,特别是指引起痛苦感的运动、激动或冲动,从而带有“心灵的疾病”之意,蕴含了后来心理学所谓的情绪(emotion)和激情(passion)的涵义(庞学铨,2000:69)。笛卡尔的《论心灵的各种情感》被公认为近代西方系统论述情感的第一部著作。他提出了六种原始情绪:惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢乐、悲哀。 到目前为止,对人的情感问题研究得较为系统的首推心理学。在心理学早期的历史上,对其影响最大的是哲学、生物学与生理学。心理学研究情感的过程中,提出了一系列的概念与范畴:从1884/1885年美国心理学之父詹姆斯与丹麦心理学家兰格提出的“情绪外周说” 到1927/1934年坎农与巴德提出的“情绪中枢说”,都是从生理学的角度来解释情感活动。近一个世纪来,随着现代科学的发展,尤其是邻近科学(神经心理学和脑解剖学)的最新成果为探讨人的情感问题提供了新的背景资料。从阿诺德的“情绪—兴奋学说”、弗里兹·海德的“归属学说”,到沙赫特和辛格的“三因素理论”,都强调的是情感中的认知因素。这样,在心理因素与认知因素的切入点上来探讨情感问题,使情感理论研究真正走上了科学的道路(参见M.艾森克,2000)。

此外,情感语言学的产生也是符合当代语言学发展的总趋势:由单一研究转向多元研究,由结构研究转向认知,由分析转向综合,由模糊转向精确(王铭玉,1999:4-8)。

人类的情感问题也是美学、文学、伦理学、人类学、文化学、社会学、教育学、医学、新闻学等许许多多学科关注的对象。甚至计算机技术科学也开始研究人的情感问题,美国MIT大学多媒体实验室Picard教授在情感计算中情感识别方面取得一定的研究成果。

可以说,众多学科的研究成果为情感语言学的产生、发展和形成提供了丰富的学术背景资料,尤其是社会科学的心理学、认知学、心理语言学等新学科的发展对情感语言学的形成都有巨大的推动作用。

三、国外情感语言学的发展历程

情感语言学在俄罗斯的源起与 А.А.Потебня 等语言学家是分不开的。他们研究的主要是情感称名基础上的指物联想的显现,但没有关注具体使用过程中情感称名的客观信息(Бурякова,1979:47)。随后在20世纪上半叶,Ф.Ф.Фортунатов,А.М.Пешковский,А.А.Шахматова等人相继提出“内部心理状态动词”的概念,他们关注的是情感谓词的范畴语义。20世纪60-70年代,语言学家开始把情感词汇看作独立的一类词,这类词与其它词汇在意义、表达形式、功能特征等方面存在着差异。Л.Н.Иорданская在1970年提出划分描写情感的特征,这主要包括情感的强度(интенсивность чувства)、情感的原因(причина чувства)、情感的后果(следствие чувства)等(参见Иорданская,1970)。20世纪70年代末至80年代初,语言学家开始从认知的角度研究人类情感,Lakoff和 Johnson在《我们赖以生存的隐喻》(Metaphors we live by)(1980)一书中首次运用隐喻来研究情感领域。他们指出,情感通常都不能直接表达,但通常与某些事物相似。因此,可以通过语言中情感概念化的隐喻过程来研究情感。为此,他们提出源域(source domain)与目标域(target domain)的概念。同期,A.Ortony,A.Collins等学者开始研究情感的认知结构。

21世纪初情感语言学的研究在俄罗斯得到进一步的发展。无论从研究人员的数量、发表文章与出版物的数量,还是研究议题的深度,都达到了前所未有的水平。从90年代兴起的不同文化背景下的概念对比分析和从80年代兴起的篇章学研究都属于情感语言学的研究视角,情感概念与情感语篇分析迅速成为研究的热点。2004年3月在莫斯科国立大学召开了第二届国际俄语研究者大会。大会讨论的热门话题之一是“情感在生活与语言中”。同年10月在莫斯科举行了题为“情感在语言与言语中”(Эмоции в языке и речи)的国际学术会议,大会分为四个分会:“作为言语与社会活动的情感”,“语法中情感的表达”,“语言世界图景中的情感”,“称名的评价情感维度及其在书面语形成中的作用”,分别探讨了情感词汇的语义与词汇描写,书面与口头篇章中的合理性与情感性,表现力的表达手段(词汇、构词、语法、语调、手势、面部表情),情感与言语行为等问题。此次大会较全面地反应了俄罗斯及欧美国家情感语言学研究的现状,同时在很大程度上决定了情感语言学在今后一段时期内的发展动向。

四、情感语言学的研究内容

自从1970年А.А.Ленотьев院士指出,俄罗斯缺少言语情感方面的语言学理论之后,俄罗斯语言学界与心理学界开始加强这方面的研究(Шаховский,1995а:10)。研究首先从术语情感语义属性(эмотивность)入手。情感语义属性的定义,我们赞成В.Н.Телия的意见:“情感语义属性在内容上有一种感情关系(чувство-отношение),这种关系具有意向(иллокутивная сила),即能感染受话人,在交际成功时能引出一定的取效效应(перлокутивный эффект)。两类主观情态关系(评价关系和情感关系)的形成,无论是对称名本身还是对包含这两类关系的表述,都赋予表现力”(转引自李元厚,1999:88)。此外,研究者探讨了情感语义属性与情感性(эмоциональность)的相互关系(Квасюк,Телия,Мягкова),情感语义属性与评价、表现力的区别(Харченко,Шадрин,Вольф),情感与联想的相互关系(Бабенко,Гальперин)。此外,学者们运用不同的方法,从不同的语言

层面和言语两方面来研究情感语义属性的表达。例如,通过情感情景与情感场景来描写情感(Wierzbicka,Иорданская),情感语音(Жинкин,Златоустова),情感词法(Вайгла,Кожина,Шмилёв),情http://wWW.LWlm.Com感词汇(Шаховский,Бабенко,Фомина),情感句法(Золотова,Вольф,Всеволодова ),情感语义(Шаховский,Цейтлин),情感表达的非语言手段(Шаховский,Музычук)等。情感语义具有储存民族文化信息的功能,它与文化息息相关,只有了解该民族的心理特征、价值取向、传统文化、历史地理、表达习惯等,才能了解该民族的情感语义属性。而且情感语义属性的民族文化特点只有在双语或多语的对比中才能折射出来。 情感概念分析(анализ эмоциональных концептов)是情感语言学近期的研究热点。从事这方面的研究者有一批人(Вильмс,Воркачев,Дорофеева,Красавский,Леонтьев,Шаховский等)。他们通过一系列的情感概念(страх

,радость,гнев,любовь,печаль,грусть等)在单语、双语、多语语言文化中进行分析,使每个民族的情感世界图景跃然于纸上。正如Шаховский指出的:民族情感概念既存在平行现象,也有对立现象。……民族精神和民族意识都体现在文化概念(культурные концепты)中,文化概念给语言意识、心智风格以理据,文化概念可以称为民族心智(Шаховский,1996:85)。语言学家洪堡特http://wWW.LWlm.Com曾说过:“每一语言都包含着一种独特的世界观。”那么,语言正是通过情感文化概念之棱镜来包装着这独特的情感世界观。

五、结语

通过对国外情感语言学(主要是俄罗斯)的发展历程及研究内容的概述分析,我们发现,俄罗斯学者在这一领域取得了令人瞩目的成绩,其研究历史悠久,研究层面全,体系性强,研究方法科学,理论基础研究深入。然而在我国“对于情感用法的研究,在语言学领域历来是被疏忽了的”(刘大为,1985:55)。因此,借它山之石以攻玉,博采国外情感语言学的研究成果,给国内语言学的研究以某点启示,乃是本文写作的主旨。

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【摘要】网络语言作为更方便的交流载体,在当今生活中被广泛的使用,但同时在某方面也将传统语言变得面目全非。我们对待网络语言给汉语言文化带来的影响应该有个清晰客观的认识,网络语言体系繁杂,从汉语言文学的角度出发,本文期通过具体的网络语言语法和语言文学研究,探讨网络语言对汉语言文化的冲击,以利于客观认识与合理使用网络语言。【关键词】网络语言;汉语言文学;冲击当今社会中国网民已超过4亿,以年轻人为主的网络.........
从现代语言学走向后现代语言学
发布时间:2022-12-02
从现代语言学走向后现代语言学 [摘要]20世纪初由索绪尔所发起的语言研究的根本性变革,使现代语言学得以建立,但也人为地将语言学研究的视野局限在语言的所谓最中心部分,使其走上了一条十分狭窄的探索之路。自20世纪最后二三十年起,......
语域理论在语言学习中的作用研究
发布时间:2016-10-21
[摘要]本文论述了语域理论在语言词汇、语法、语篇学习中的作用以及语域理论对语言学习的启示。 [关键词]语域理论 语言学习 作用 Newmeyer指出,“语言的使用实际上是利用语言代码处理社会生活(1988:3-4)。”“在任何语篇中,语......
汉语语言学与语文教学
发布时间:2023-05-30
汉语语言学与语文教学 引言:语http://wWw.LWlM.cOM言和语文 "语言"和"语文"是两个有联系又有区别的概念。 语言是人类思维的载体,它与人的生理和心理同时相关,并具有社会交际职能。自然形态的语言是口语,也就是有声语言。有了......
网络语言对汉语言文学的影响
发布时间:2023-05-26
摘要:计算机互联网技术的兴起,推动了社会的信息化步伐,为人们的生活带来了许多新的事物,网络语言就是其中一种。一般认为,网络语言本身并不属于任何一种规范性的语言,其是在网络虚拟环境下产生的一种全新的语言形式,与传统的语言有......
汉语言文学中语言的应用解析
发布时间:2022-12-19
摘要:本文主要论述了汉语言文学的语言应用及语言意境解析应用,并阐述了汉语言文学发展中存在的问题,针对这些问题提出了解决对策。关键词:汉语言文学;语言;意境解析我国拥有五千年绚烂的历史文化,在这五千年的历史文明中,语言文化一直是其中的精髓,从甲骨文到文言文,从文言文到白话文,我国的语言文化一直在发展,在国际上也有很大的影响力。人与人之间的交流要依靠语言,因此,对语言的运用和意境的揣摩十分重要。本文主.........
关于小学一年级数学语言的培养研究
发布时间:2016-08-23
思维是无形的,语言是思维的直接外在体现,为了促进少年儿童发展思维,需要从语言的角度入手,通过训练儿童的语言能力,大幅度提高儿童的思维能力。经过笔者对教学经验的总结发现,小学一年级学生的特点是喜欢说话但是不懂得怎样表达自......
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性”
发布时间:2023-03-28
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性” 摘要:二十世纪。西方哲学发生了“语言论转向”,语言作为存在本身被人们认识并接受。在此背景下,现代语言学研究逐渐抛弃以往顽固的工具理性,认识到语言的本体存在和语言的人文性,语言......
就语言学流派来谈语言学与英语输出
发布时间:2023-02-25
摘要:从古至今对于语言学的研究就没有中断过,这其中不乏一些经典的理论成果,最著名的莫过于Chomsky的转换生成理论。虽然有Chomsky先进的理论指导,但这并不意味着其他理论学说就是空谈。每一理论对于语言学的深入研究都有其坚实的事实......
论教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化
发布时间:2013-12-17
论教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化 摘 要:课堂教学离不开语言的使用,语言自始至终是教师在课堂教学过程中所运用的最基本、最重要的工具。教师教学语言的优劣直接关系着教学的成败。本文论述了把教材语言转化为教案语言再转化......
浅析生成语言学语义观.认知语言学语义观
发布时间:2023-03-15
" 论文关键词:认知 生成语言学 论文摘 要:生成语言学的领军人物乔姆斯基始终把语法看作是语言的基础,始终遵守句法是独立于语义的,句法研究不应以语义为基础,形式必须独立于意义之外进行描述。认知语言学以语义为中心,将语义等......
索绪尔的共时语言学与历时语言学
发布时间:2023-07-01
索绪尔的共时语言学与历时语言学 摘要]瑞士著名语言学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他在《普通语言学》教程中首次区分了共时语言学和历时语言学,并不惜笔墨地用了四个比喻来说明两者的概念和关系。虽然这两者的区分在语言学研......
认知语言学体验观视域下的英语语篇教学探析
发布时间:2016-10-27
我们在教学实践中不难发现,英语专业学生与其他学生相比,其逻辑思辨能力较为缺乏,尤其表现为创新能力及分析能力的不足。将认知语言学体验理念应用到专业英语教学中,可有效培养与提高学生的逻辑思辨能力,有助于学生创新能力及分析问......
探究认知语言学视域下的汉语多义词
发布时间:2022-08-31
探究认知语言学视域下的汉语多义词 一、多义词的性质和特征 (一)多义词的性质 多义词众多义项的形成是语言长期发展的结果,是语言的历时演变现象。在国内,自从多义词开始被学者关注以来,关于多义的定义就众说纷纭。现今学术界较......
索绪尔的共时语言学与历时语言学
发布时间:2022-11-26
索绪尔的共时语言学与历时语言学 瑞士著名语言http://wWW.LWlm.Com学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他的语言学思想主要体现在他于1906-1911年在日内瓦大学讲授的《普通语言学》这一门课程中。1913年索绪尔去世后,他的学生巴利......
走出语言学的语言学家邢福义教授
发布时间:2022-10-03
走出语言学的语言学家邢福义教授 邢福义先生是国内外著名的语言学家,长期在华中师范大学从事汉语语法学的教学与研究。由于时代和家庭的原因,他只上过十年学(小学2年,初中3年,中师2年,大学2年)。1956年,21岁专科毕业的他,留在了华......
艺术语言和科学语言的语法差异性
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:艺术语言;科学语言;语法单位;差异 论文摘要:艺术语言和科学语言在语法上存在较大的差异,本文试从语素、词、短语、句子和句群五级语法单位的角度。对其作了比较研究。艺术语言和科学语言相比,在词一级语法单位的......
从语言感受文化
发布时间:2023-02-01
曾经教老外中文课,讲到哥哥姐姐弟弟妹妹爷爷奶奶外公外婆,一个学生举手:哥哥弟弟,奶奶外婆一定要分清楚? 最怕问到这些属于咱们的基本常识问题,说起来简单,要讲清楚一扯三千里,费好多口舌。儒家伦理观,儒教对中国观念的深远影响......
情态的系统功能语言学考量
发布时间:2023-02-01
编者按:本刊一再呼吁,中国的语言功能研究应该放眼整个国际学术界,无论是引进还是建构,都需要多元化。本期特意增版,刊发5篇文章,旨在说明:系统功能语言学可以并且应该继续研究(杨曙、常晨光,杨玉晨,张莎);同时,俄罗斯等国的......
认知语言学
发布时间:2023-06-14
认知语言学是一门研究语言的普遍原则和认知规律之间关系的语言学流派。认知语言学的研究已经渗透到语言的各个层面,渗透到语言学的各个分支领域。认知语言学是认知取向、解释取向、语义取向、共性取向,这是语言研究史上的重大发展,有......
认知语言学的新发展——认知社会语言学
发布时间:2023-01-16
认知语言学的新发展——认知社会语言学 ○语言的认知维度 编者按:从认知维度研究语言的认知语言学已经惠及语言本质的认知和洞见,已经惠及众多语言工作者。综观学界,当今的认知语言学有两条发展途径:一是跨学科研究,本文刊发的张辉先生......
生态语言学视域下的网络流行语研究
发布时间:2022-11-24
引言作为网络文化载体的网络流行语,以其独特的创新性和强大的影响力,越来越引起人们的关注,也成为语言学界研究的热点。学界从修辞学、文体学、社会学、传播学、模因论等角度对网络流行语进行了审视和研究。随着网络流行语的进一步融入人们的工作、学习和生活,在推动了语言发展的同时,也给其文明性和规范性带来巨大冲击。注重语言生态以及语言与环境相互作用的生态语言学无疑为网络语言研究提供了新视角。本文将网络流行语置于.........
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学
发布时间:2023-05-07
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学 1. 引言http://wWW.LWlm.Com 英语语言学概论是高等院校英语专业的基础课程之一,它是研究英语这种语言的学科。目前高校中普遍存在着语言学教学方法单一、教学内容难懂的情况。针对这些......
数学语言教学
发布时间:2022-09-25
摘要:数学语言具有性、简洁性、相通性,所以,数学语言是一种特殊的语言。对数学语言的研究必将对数学本身及数学的,乃至对人类文明都会起到积极的促进作用。 关键词:数学符号 数学语言 科学 简洁 相通 我们天天接触数学,但是很少......
兴趣引领,让语言学习不再枯燥
发布时间:2023-03-30
兴趣引领,让语言学习不再枯燥 和谐教育是史家的特色。和谐教育理念影响下的校本课程也体现出这一特色。我们关注人与知识的和谐,以兴趣为切入点,参考小学高年级学生的英语学习特点及实际水平进行教学设计。英语阅读课程的设置是史家......
电影语言与文学语言的比较研究
发布时间:2023-06-19
摘 要:语言和图像这两种媒体的对比,向来都是艺术家与艺术评论者所经常讨论的话题。而电影和文学是社会文化形态中的两种主要形式,它们是文化传播的主流媒介。但是,很多人对两者在很多方面的认识存在着混淆,本文试对两种语言进行了......
汉语言文学中语言的应用和意境
发布时间:2023-02-23
无论是在人与人沟通方面,还是文化交流方面,在汉语言文学中,对语言的应用和对意境的分析都是非常重要的,下面对汉语言文学特点,在文学中对文字的运用,以及意境的揣摩进行研究,继而对提升语言应用方法和意境策略进行分析,希望这些方......
文学语言论
发布时间:2013-12-18
【内容提要】在文学语言观上,古典的“载体”说和现代的“本体”说都有片面性。文学语言既是文学的工具,又是文学的对象。作家感受到言不尽意的痛苦,追求“言外之意”是解除这种痛苦的一个策略。文学的幻象应该真实而新鲜,与此相对应,文学......
汉语言文学
发布时间:2023-07-14
【内容摘要】有些会超越原语言环境,被更多的人认可并使用,逐步获得一般词语的性质;有些只是偶尔出现或偶尔重复出现,很快被遗忘和淘汰。.........
关于英语语言学习的几点看法
发布时间:2022-09-17
关于英语语言学习的几点看法 1 引言 语言,是用来记录和传播的,可以看成是“文化的动脉”。它是一种沟通的手段。因此,随着社会的国际化发展,掌握一门外http://WWw.LWlm.cOM语是很必要的。现在英语学习者越来越多了,他们在专业、年......
英语教学中语言与文化的关系
发布时间:2013-12-19
" 近十年来,我国中学外语教学研究的重要课题之一是交际性教学原则的研究与其在教学中的应用。与此密切相关的则是对教学中语言与文化关系的探讨。新的《全日制普通高级中学英语教学大纲》(以下简称《大纲》),对于外语教学的交际性原......
英语教学中运用体态语言应注意的问题
发布时间:2023-05-24
摘要:教师的体态语言是与学生沟通的重要手段,但具有两面性。在英语教学中,教师要注意体态语言的规范、准确,避免文化差异造成误解。课后要与学生交流,听取学生对体态语言的运用建议,同时要尽量去掉无意识的体态语言,杜绝无意义......
逻辑学视域中的自然语言分析
发布时间:2022-10-22
1引言 在20世纪的语言研究发展史上,语言学家们通常把作为研究手段的形式逻辑引入语言结构研究。这些研究包括索绪尔和叶姆斯列夫的语言形式与系统思想,也包括对语言结构的形式化研究有重要突破的乔姆斯基和转换生成学派的句法研究。......
语言学视阈下的地域文化符号
发布时间:2023-05-14
地域文化是在一定地域范围形成的一种区域文化,是具有地域特征的各种文化形态的综合体,也就是在特定的区域内长期孕育生成的物质文化和精神文化的总和。怀特指出:全部文化(文明)依赖于符号。正是由于符号能力的产生和运用才使得文化......
生成语言学与认知语言学的差异研究
发布时间:2016-09-14
如果说生成语言学是众多科学家的横向研究则认知语言学便是科学家们的纵向研究,两者相辅相成,相似却不相同。从文章的整片、词汇的生成以及使用的语言环境,可以说全部都包含进去了。但是因为它们的理念不同,所以语言的基础性质也是不......
论语用学与语义学及认知语言学的互补关系
发布时间:2023-02-24
【摘要】语用学没有出现在语言学任何分支里,原因就是它其实是包含在所有的分支里的,意思就是说,语用学无所不在,语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在......
浅谈外语学习个体差异的认知语言学分析
发布时间:2013-12-18
论文关键词:个体差异 认知学 语言认知能力 学业弱势群体 大学教学 论文摘 要:我国高校里学习方面“学业弱势群体”(ADG: academically disadvantaged group)的存在是不容忽视和回避的现实,这引发了语言专家对外语学习中个体差异......