摘要：基于国际贸易大繁荣的时代背景，文化融合也成为不可逆的大趋势，在世界经济文化交流中，语言是传递信息最好的媒介，由此可见，外语教学在当下就显得至关重要。英语作为世界性语言其重要性自然不言而喻，但除英语外其他小语种在世界经济文化交流中也扮演着重要的角色，这是不容忽视的，鉴于此，本文通过一定的研究，分别探讨了日语、德语、法语、意大利语等小语种的特色。
关键词：小语种；特色；日语；法语；德语；意大利语
一、日语的特色
众所周知，日语是由汉语演变而来的语种，因此相对而言，日语是与汉语最为相似的语言之一。虽然日语与汉语中千丝万缕的关系，但是从语言特色上讲，也存在一定差异，接下来谈一谈日语的一些主要特色。
首先，要弄清楚日语的语言本质属性，这是了解日语的切人点。从学术分类上讲，日语属于粘着语的范畴，其主要包含以下几个特点。其一，日语的单词结构是通过助词抑或助动词来发挥其机动性的，换言之，掌握一定的助动词语法是学习日语的不二法门。其二，日语词汇的分类。根据相关学者研究的结果显示，主要可以将日语的词汇分为实词和虚词两个大类，所谓的实词即是具备语义概念的词汇，它们是组成句子的核心部分，相对的虚词即是不具备语义的词汇，它们往往只能附着实词抑或修饰实词。其三，日语词汇中的形容词及动词的词尾会根据语境的迥异发生一定的变化，但是这与英语词汇词尾变化受数、格影响有所差别。
其次，上文中已经论述了日本文字是由汉语演变而来的，也就是说日本最初是拥有自己的语言的，但是都是口语形式，其没有形成固定的书面表达形式，在引进汉语之后，日本人开始就是使用汉语作为书面的记载，到了后来日本发明了自己的文字，那就是假名。而假名大概可以分为两个大类，一是平假名另一个则可以分为片假名，平假名的用途主要是书写，而片假名是用于外国词汇的引入或则是翻译工作。假名是可以代表音节的，但也存在发音相同的情况（如发音相同），这些假名的发音类型主要分为清音、拨音、还有浊音和半浊音。其中清假音主要分为五十段，而拨音如“h则是独立占一行，因此日语的五十音图中实际上只有46个假名。
二、德语的特色
根据相关研究显示，德语的起源是印欧语系，而且具体是属于日耳曼语族，因可以知道其实德语是与英语属于同一语族，并且和他们相同的还有挪威语和荷兰语等，在整个欧洲语言体系中，和德语语族不同的主要还有法语和俄语。所在可以很轻松的发现，德语的语言形式与法语有着明显区别，而与英语则比较相近。正是因为德语有着如此的特点因此它在世界通用语言中也占有一席之地，甚至在一些国家它还被视作为唯一的官方语言，由此可见，德语在世界语言中有着重要的地位。德语和英语属于同一语族，因此德语也是由26个字母构成，当然另外还包括4个特殊的字母。此外，德语的音素有42个，了解德语音素是学习德语的入门规则，其中元音素有19个，其余的23个则被分为辅助因素。德语词汇的阴阳性质也是学习德语时需要注意的问题，如德语中的女孩（Mdchen）就是一种中性的词汇，而与中文不同的是德语中的太阳（Sonne）则是属于阴性词汇，而相对的月亮（MOND）则是归于阳性词汇，在学习德语的过程中我们首先就需要了解这样的词汇规则，才能够通过深入的探究了解德语的一些具体的规律。
三、法语的特点
上文已经阐释了法语与英语还有德语不属于同一语族，因此法语的语言形式与英语有着巨大的差异，首先来谈一谈法语的发音形式，很多人都说法语的发音十分独，法语始终都有清脆明快的特色，造成这样情况的原因主要是由于法语发音是由口腔前部完成，而相对的德语语和英语就比较滞后，一般是用口腔后部发声。并且法语的发音动作都是在口腔内部完成的，因此在说话时不会过于调动面部的肌肉，这就使法语发音比较轻松自如。法语的语言结构也是由元音和辅音组成，法语的元音相对丰富有16个，而西班牙语就比较少仅仅只有5个，因此丰富的元音使得法语整体上会给人一种十分清晰的感觉，这就使得人们可以轻松的区分法语中的一些近音词如pis，pu，pou，peu，pain，pas，pan。除此之外，法语的语调也是法语特色的一部分，优美温文尔雅的语调致使法语拥有独特的语言魅力。
四、意大利语的特色
和德语相同的是，意大利语也是印欧语系的成员，但不同的是意大利语是罗曼语语族而这个特征与西班牙语较为近似。当然还是有一些国家会使用意大利语，那就是瑞士和一些非洲国家这主要是殖民关系造成的现象。意大利语的发音也有十分严格的规则，它主要是由清音和浊音组成，这好像与日语也有一定的相似之处，因此意大利语发音也较为清晰很少出现模棱两可的情况这是意大利语值得称道的地方。意大利语中p、t、c这样的清辅音与英语相对应的辅助音节不同，意大利语种的清辅音比较干净利落这就使得意大利语发音是唇形的变化比较明显。
五、结语
综上所述，我们可以大致了解不同小语种的一些特色，这样的特色致使许多小语种都具有独特的魅力，同时也可以帮助我们了解一些学习小语种的方法。在国际化日益明显的时代，学习小语种也十分重要，这需要教育工作者引起注意。
