当前位置: 查字典论文网 >> 浅谈语文研究性学习的思考与实践

浅谈语文研究性学习的思考与实践

格式:DOC 上传日期:2022-11-25 01:41:07
浅谈语文研究性学习的思考与实践
时间:2022-11-25 01:41:07     小编:

【摘 要】以前课堂教学是师讲生听,这自然没有什么研究可言。目前,课堂教学比较注重启发学生思考了,但基本上还停留在问题设计与解答阶段:即教师备课精心设计几个与课文理解相关的问题,然后在课堂上启发学生思考逐一解答。弊病是学生只能被动地跟着教师的思路走,当然,在课堂上教师提出研究的问题固然是必要的;这样可以形成比较严密的教学环节。

【关键词】课堂提问;专题论文;研究学习

研究性学习作为一种探讨的学习方式,可以培养学生独立思考,有独到见解和孜孜不倦的追求精神,可以培养他们善于发现问题,勇于质疑并善于解决问题的能力,这种精神和能力是新一代人才所需要的素质。

在高中阶段,语文学科进行研究性学习,具有得天独厚的条件,这是因为:从研究主体这方面来说,高中生已具有了研究性学习的知识积累和能力,从小学到升入高中,学生已积累了一定的词汇量,具有正确理解和运用文字的水平,此外,随着年龄的增长,人生阅历的日趋丰富,阅读面的增大,他们已积累了相当量的便于他们分析问题的感性和理性材料,掌握了语文学习的基本方法,已具备了自学语文的能力。

从研究对象这方面来说,语文学科的开放性和模糊性,为研究性学习提供了多向性接口和深入钻研的余地。“语文”是个有着丰富内涵和外延的概念,研究“语文”你可以从文化角度研究它,也可以从文字角度研究它;可以从文学角度研究它;也可以从文字角度研究它。这多个角度,无疑形成了一个多维空间,使学生具有了多层次的研究平台。再就是语文学科的模糊性,给学生留下了充分的钻研余地,小到一词,大到一本书,高明的解读者都无法一步到低,古人所谓“诗无达诂”就是这个意思。

总之,无论从主体方面来看,还是从客观方面来看,高中语文已具备了研究性学习的条件,高中语文教师要针对学生实际能力,充分发挥学科优势,在研究性学习的实践方面勇创佳绩。

那么,如何开展高中语文研究性学习呢?研究性学习作为现行教育体制中一种学习方式,一般有两种方式:实践性研究学习和理论性研究学习。我认为:一般学校不具备实践性研究学习的条件,再说,根据语文学科的特点,也不需要利用大量的时间去搞实际调查研究,因此,我主张高中语文研究性学习仍以课堂为阵地,在加强语文理论知识学习的前提下培养学生的研究意识,下面我们所探讨是如何把常态课堂教学强化研究性学习,我在自身的教学实践中主要总结了以下四种方式:

一、开展课堂提问

以前课堂教学是师讲生听,这自然没有什么研究可言。目前,课堂教学比较注重启发学生思考了,但基本上还停留在问题设计与解答阶段:即教师备课精心设计几个与课文理解相关的问题,然后在课堂上启发学生思考逐一解答。弊病是学生只能被动地跟着教师的思路走,当然,在课堂上教师提出研究的问题固然是必要的;这样可以形成比较严密的教学环节。但课堂教学中,提问不能成为教师的专利,为了使课堂教学价值发挥到位,教师应在课堂教学中让学生通过阅读去发现问题,进而提出问题进行课堂讨论,这样不但能形成课堂教学的平等交流,而且还可通过对问题的探讨研究,启发学生创新思维,培养深入思考问题,提高口语表达能力。

二、写专题论文

光有讨论辨析还不够,还应在教师的指导下写命题论文,做到“该动口时动口,该出手时就出手”。当然写专题性论文必须经过充分的准备。首先教师应向学生介绍研究性学习的具体要求和方法。其次,还要注重激发学生兴趣,进行课堂交流与总结,另外还要布置学生课余时间去收集资料。

三、研究式作文评选

四、比较性研究学习

把内容和形成上有一定联系的读物加以对比,有目的进行探讨研究叫比较性研究学习。运用比较的方法,既可以提高学生的阅读能力,又可以发展和开拓学生的思维。一般情况下,学生拿到阅读材料,就只知道研究这一篇,想不到还有可比较的另外作品,这就需要老师通过指导训练,培养学生的自觉比较意识,这种意识的培养是很关键的。《林黛玉进贾府》的教学内容之一是分析文中的肖像描写对刻画人物的作用。我教课时有意让学生比较作者对王熙凤和林黛玉的肖像描写,通过对比,同学们发现这两个人物虽然都是美人,但穿着、打扮、气质、性格却不同:一个俏艳俗气,一个飘逸脱俗; 一个泼辣张狂,一个柔弱内向; 一个阴险狠毒,一个善良多情。通过比较,他们比较深刻地认识到小说中人物肖像描写的妙处。这样,经过多次强化训练,学生会有意识地展开联想,自觉寻找对比点,达到这一目的,就意味着这一方法,已被学生初步掌握。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

语文朗读教学的实践与思考
发布时间:2023-02-20
摘 要:在语文教学中朗读是学生了解教材,熟读课文的重要方式之一。语文教材中的课文都是基于教学目标而设计的,是教师完成教学目标,让学生提升语文基础能力的重要保障。语文朗读教学对于学生的基础语文水平与教学目标的实现都十分重......
高三语文教学的实践与思考
发布时间:2022-08-22
" 回顾一年来的高三语文教学实践,我体会到:对于扩招后的我校学生来说,语文教学最重要的就是要立足实际,突出重点,既要扎扎实实地抓好补缺补差工作,又要切切实实地培养学生的运用知识能力。 在这一年来的教学工作中,我的主要做法是......
浅谈语文如何进行研究性学习
发布时间:2023-02-09
语文学习生活是激发语文研究性学习课题产生的唯一源泉,离开了语文学习生活,研究性学习只能变成无本之木,无源之水。因此,教师应该让学生直面自己的语文学习生活,小范围选题,从新角度入手,让学生易操作。 启发式 讨论式 研究性......
研究性学习的认识与实践总结
发布时间:2023-01-26
" 摘要:本文对研究性学习课程的总目标与设置原则、教学内容的选择与确定、研究性课程的组织与实施等几个问题进行了探讨。 一、课程设置的总目标与设置原则 依据教育部开设该课程的宗旨,同时参考当代学习心理学的最新理论与联合国教科......
语文教学过程性评价的实践思考
发布时间:2013-12-18
【摘要】在语文教学实践中,如果能够恰当而准确地选择评价项目和评价标准,注意实施过程中各个细节,那么,过程性评价完全可以激发学生学习的主动性,促进学生语文学习能力的稳步提高。 【关键词】语文学科;过程性评价;实践构想 ......
语文“综合性学习”的教学实践与体会
发布时间:2022-08-22
" 人教版义务教育课程标准语文新教材中,有一项全新的内容――“综合性学习”。它在本套教材的各单元中与阅读课文相并列,共同构成了一道亮丽的风景线。 “综合性学习”,源自课标,课标提倡学生的“综合性学习”,在各个学段都有专门的......
试论大学实施研究性实践教学的思考
发布时间:2023-01-28
" 论文摘要:实践教学对大学生的创造能力和实践能力的提高具有重要作用。在探讨大学实践教学内涵和特征的基础上,提出大学应大力推进研究性实践教学,并从研究性实践教学的实施方式及一般组织过程对如何开展研究性实践教学进行了探讨。......
小学数学自主学习的实践与思考论文
发布时间:2023-01-02
所谓目标导引下的小学数学自主学习,是以“学生的发展为本”的教学理念为指导,在恰当的学习目标导引下,学生通过动手实践、自主探索与合作交流等方式,在主动获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展的学习过程。1.目标呈现的情境性学习目标的定位以及如何呈现很大程度上影响着自主学习的质量。教学中我们注重学习目标不是由教师为学生确定,而是通过创设情境让学生确定适合自己的学习目标目.........
试论大学语文教与学的实践与思考
发布时间:2022-12-04
" 论文摘要:大学语文是一门强化母语的人文素质教育课,通过开拓学生的时空视野,引导学生走入作品,感受作品,在审美熏陶中思考人生,使学生在学习中思考生活,不但有利于唤起学生对语文的兴趣,更有利于提高学生的文化底蕴、精神层次......
小学语文“研学后教”课堂教学的思考与实践
发布时间:2023-02-10
【摘 要】小学语文教学是小学生的启蒙教育,对小学生知、情、意、行方面的发展具有不容忽视的重要影响。“研学后教”即先研学、再教学,强调“以学定教,教在学之后,教在关键处”。与传统的教学模式相比,更换了教学活动的顺序,在一......
浅谈小学语文阅读教学实践化研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:阅读;实践化;研究 论文摘要:小学语文阅读教学实践化研究,是以新课程理论为支撑,以改变从课文内容到内容的问答式阅读教学现状为突破口,凸现语文学习的实践性,体现学科教学的人文性。笔者以听、说、读、写为手段,......
浅谈初中数学探究式学习的实践研究
发布时间:2023-05-12
摘 要:探究式学习以学生作为学习的主体,充分发挥学生的主观能动性,能够让学生主动地建构知识并提高综合素质。但在农村初中数学教学中,教师对探究式学习的应用还存在一些问题,导致探究式学习的效力没有得到发挥。通过对初中数学探......
新课程语文考试的思考与实践
发布时间:2013-12-19
" 考试是新课程评价的主要方式之一。新课程的语文考试怎么考,这是新一轮课改中语文教师普遍关注的一个热点问题。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确提出了评价的目的“不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和......
浅谈医学专业有机化学双语教学的实践与思考
发布时间:2016-12-28
双语教学是改革开放以来,促进我国教育与国际接轨进程的热点课题之一。高等院校基础课和专业课的双语教学形式,对于提高学生素质,探讨人才培养新模式,以及在更深层次向国际先进教育理念、教学方法学习等方面具有重要意义。笔者所在的......
浅谈探究性学习与小学语文教学改革
发布时间:2022-12-26
" [论文关键词]小学 语文教学 探究性学习 [论文摘要]笔者在文中以提问式学习为例,阐明探究性学习既能为学生的学习服务,又能使教学目标得以有效实施,还能收取最大的教学效益。 改变学生的学习方式,倡导探究性学习是课程改革......
高中语文自主学习的探究与实践
发布时间:2023-02-23
《高中语文课程标准》要求,高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间。高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养,在继续发展和不断......
语文教学重视语言积累的实践与思考
发布时间:2023-03-11
摘 要:语言积累,是学生学好语文的基本途径,更是提高作文能力的重要方法和手段。只有培养学生学习兴趣,运用方法进行引导,才能促进学生的语言积累。 关键词:培养兴趣;指导方法;语言积累 在义务教育阶段,加强语言积累是一个......
中职数学教学中实施研究性学习的思考
发布时间:2023-01-19
江苏省职业中学的数学新考纲主要是以江苏省职业学校文化课教材《数学》第一至五册内容为考试范围在关注考查考生掌握数学基础知识、基本技能和基础数学思想方法的同时,更注重考查考生应用数学解决问题和进入高等学校继续学习所必需的......
自主学习型课堂的实践与思考
发布时间:2023-03-12
摘 要:新课改背景下,全国各地都在尝试自主学习型课堂教学。到底什么样的思品课堂才是真正为学生长远发展服务的呢?笔者认为必须做到以下几点:把握思想品德课的课程性质,以谋学生长远发展;投入真情实感,激趣导行;丰富教材内容,......
化学实验与研究性学习论文
发布时间:2013-12-17
研究性学习是由学生在一定的情景中发现问题、选择课题、设计方案 ,通过主体的探索、研究求得问题解决的学习活动。化学课程中的研究性学习主要是以化学知识作为载体 ,其内容有以下几方面来选择:1、探索性化学实验;2、选择具有开放性的......
小学“语文综合性学习”实践初探
发布时间:2013-12-19
" 纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统语文教学的弊端,......
对“研究性学习”的理论思考
发布时间:2023-02-04
" 当前,研究性学习已经在我国的一些中小学校开展得如火如荼,并且得到了教育理论界和各级教育行政部门的认同,认为这是我国当前教学方式的重大改革,是实现素质教育的重大举措。但在开展研究性学习的教学实践过程中,广大第一线的学校和......
新课标下的中学语文教学实践与思考
发布时间:2015-09-14
现阶段的教育有一些不尽人意的地方,比如很多老师只是让学生来做应试教育,而忽视学生们的文学修养,忽视了语文这门学科本来应该具备的社会的交流能力。我能做的就是改变学生的思维方式,学会如何去学习语文,如何去强化自己的学习的......
浅谈语文教育与汉语言文学教育的对接性思考
发布时间:2013-12-18
以下是一篇关于浅谈语文教育与汉语言文学教育的对接性思考的语言毕业论文,欢迎浏览! 论文摘要:教育制度改革热潮在我国掀起之后,引起了教育观念及教育模式的改变,我国各大院校的语文教育工作也越来越被重视,语文教学在随后几年发......
英语故事教学的实践与思考
发布时间:2019-12-05
摘要:从激发学生的英语学习热情、英语故事的选取要点、英语故事的处理应用三方面研究英语故事教学,以激发学生的英语学习兴趣,帮助英语教师提高英语课堂教学效率。关键词:小学;英语;教学;故事;实践中图分类号:G623.31文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)06-0088-01英语教学是学生接触和学习英语知识的基础阶段,对学生英语学习生涯起到了非常关键性的作用。英语故事教学方法在小学英.........
小学英语课堂导入有效性的实践与思考
发布时间:2022-10-01
摘 要:课堂导入是整个教学过程的开端,是课堂教学的重要环节,直接关系到一节课的成败。小学生的年龄特征和心理特点也决定了英语课导入环节的重要性。结合在教学实践中的不同导入及其效果,探讨了小学英语课堂导入有效性的实施策略。......
浅谈高中英语教学中的研究性学习
发布时间:2023-03-28
" 一、研究性学习的背景及特点 什么是研究性学习?从广义理解,研究性学习泛指学生主动探究的学习活动,它是一种学习的理念、策略、方法,适用于学生对所有学科的学习。从狭义看,作为一门独立的课程,研究性学习指在教学过程中以问题为载......
浅谈数学研究性学习
发布时间:2023-03-02
【摘 要】研究性学习的开展是当前我国基础教育课程深化的新尝试,是面对21世纪知识经济的挑战,也是培养学生创新精神、实践能力的重要举措。本文笔者就研究性学习在数学领域中的应用做点粗浅的探索,重点在于阐述数学研究性学习的内涵......
小学语文教学创新的实践思考
发布时间:2023-02-06
【摘要】小学语文教学是小学生开始进入对于文学环境的启蒙阶段,对于后期学生语文学期具有重要的作用,通过良好的教学模式建设工作,学生快速的被语文所吸引,提升语文学习的兴趣是开展小学语文教学活动的重要目标。创新是提高教学效......
中职数学研究性学习的实践探讨
发布时间:2016-07-19
一、中职数学研究性学习的意义及其重要性 研究性学习是由学生通过老师的指导提示,开发自身的主动性发现和探索问题,而不是直接从老师那里得到现成结论的学习方式。总地来说,传统的数学课堂是以教师为主讲,学生辅听为主要教学方式的......
浅谈个性化学习的几点思考
发布时间:2023-02-20
个性化学习是在学习过程中尊重学生个性的教学。在教学中要珍视学生的独特感受、体验和理解,让学习成为张扬个性的舞台,让学生成为个性释放的过程,培养学生的情思,发展儿童的心灵。那么,如何让学生在学习过程活动中演绎自己的个性化行为呢?笔者认为可以从以下几方面入手。一、平等对话,流淌人性1、师生对话,情趣共济。这是师生参与对语言文字的诵读、理解、感悟、积累、运用的实践。谈个人的见解,抒发自我感受,挖掘语言的.........
语文教育教学与生活实践思考小论文
发布时间:2023-02-01
陶行知先生的教育实践经验,在长时间的验证后形成了一套有基础有实践有成果的教育思想,经得起教育者研究学习和深入研究。以下是“语文教育教学与生活实践思考小论文”,希望能够帮助的到您!陶行知先生的生活即教育理论包含三方面涵义:一是我所过的生活和生活中所经历的事情及所接触的事物,就是我们的教育内容;二是生活与教育要做到同步,先行而后教,先学后育,让学生敢做敢试然后得到收获;三是让学生在生活中获得知识,让学.........
浅论普通高校双语教学的实践与思考
发布时间:2022-10-13
为适应培养国际化人才的需要,教育部对高校双语教学课程的比例作出了明确要求。由于各高校实施双语教学的条件存在较大差别,一般省属普通高校的师资和生源在一定程度上制约了双语教学的推行。文章通过个案研究南华大学有机化学的双语教......
高中数学与研究性学习在物理中的应用实践研究
发布时间:2023-07-26
【摘 要】从五个方面阐述数学在物理学中的具体应用,帮助学生建立联系的观点,用联系的观点指导学习,以取得更大的进步。 【关键词】高中物理 向量 余弦定理 不等式 最值 圆锥曲线 直线 数列 【中图分类号】G【文献标识码】A 一......
关于高职语文教学改革的思考与实践
发布时间:2023-06-30
" 论文关键词:高职 语文教学 改革 教学观 论文摘要:本文认为,高职语文教学改革必须明确语文课程的功能定位,树立全新的教学观,开发并利用课程教学资源。 语文是重要的交际工具,是高职院校培养高素质技能型人才的一门必修......
浅谈信息技术与研究性学习
发布时间:2013-12-18
" [内容摘要]现时我们正在开展研究性学习,让学生通过开放性的学习过程学会发现问题、分析问题、解决问题。培养了学生主动求知,最大限度地提高学生的开放性思维能力和主动探索精神;训练学生多渠道获取信息的能力,提高学生的交际和表达......
足球进校园的理性思考与实践操作的研究
发布时间:2023-06-22
体育发展水平是一个国家全民健康水平的综合性表现,世界各国都在大力发展体育事业的目标,不仅是竞技体育的要求,更是人民健身运用的指导。我国的体育事业发展,具有一定的优势,也存在很多不足的地方。足球运动在我国开展的情况处于世界各国的落后状态,其中的原因,一方面是足球发展的体制和机制存在的弊端,一方面就是足球文化在我国的发展缓慢。国家足球队的整体成绩,是影响我国足球运用开展的重要因素,但是,体育运动需要平.........
研究性教学实施与研究性学习评价
发布时间:2023-03-16
[摘 要]研究性教学在培养创新性人才上具有独特优势,在高校教学改革中受到越来越多的关注。规范以小组协作方式进行的研究性教学的实施流程,制定一套完整的方案和要求,是保证研究性教学顺利开展并取得预期效果的前提。 [关键词]医......
农村小学英语口语教学的实践与思考
发布时间:2022-11-14
摘 要:受种种因素的制约,当前我国农村小学英语教学尤其是口语教学效果仍然欠佳。该文结合农村小学英语口语教学现状,提出了几点改进农村小学英语口语教学的对策,以供教师参考。 关键词:口语训练;农村小学英语;教学实践 进入......
教学预设有效性的实践与思考
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】数学教学 学习目标 学习起点 学习资源 【论文摘要】“教学预设”是构建有效课堂的基础。如何进行精心的教学预设,本文着重从五个方面去思考:明确学生的学习目标,密切结合学习内容,设计出确切、具有可......
关于“大学学习导论”课程的实践与思考
发布时间:2022-10-06
" 论文摘要:“大学学习导论”是一门旨在引导学生过好大学生活,清晰明确地认识自身能力、特长、社会环境特点及社会对人才的需求,合理规划自己的职业发展轨迹,实现自身良好发展的课程。从课程内容体系、教学方法、课程考核方案、教师......
浅谈徐特立体育思想与实践研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:徐特立是我国杰出的无产阶级革命家和卓越的无产阶级教育家,在长期的革命斗争中,在社会主义革命和社会主义建设中,他都作出了重大贡献,受到全党和全国人民的尊敬,被后人称为“师圣”。徐老在长期的革命斗争中,对体育教......
高中语文自主学习教学法的实践体会研究
发布时间:2022-11-14
所谓自主学习教学法,是指通过自学、讨论、交流等形式,由教师引导学生积极主动地进行学习、思考、探索和创新,培养学生的创造性思维和自主学习能力的一种教育方式和教学方法这种教学方法不仅有利于调动学生学习的积极性和主动性,而且......
研究性学习在化学课堂教学中的实践与探索
发布时间:2022-12-08
新课程新要求,针对高中化学学科的特点,研究性学习应是高中化学课堂教学中最有效果、最具有生命力的教学方法之一。在教学的情境中引导学生去发现问题,通过探索研究求得问题的答案。在学生的学习过程中着力培养学生自主提出问题、分......
语文教学渗透德育的实践思考
发布时间:2017-03-28
语文教学的目标除了掌握相应的语文知识外,还应该深入渗透美德育人功能,重视对学生高尚的道德情操和健康的审美情趣的培养,让学生形成正确的价值观和积极的人生态度。以诗言志,言为心声,文抒其感这是每一部文学作品的表达方式,都凝......
提高小学英语学习效率的实践研究
发布时间:2023-02-20
[摘要]翻转课堂在小学英语教学中的应用,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,能够实现新课程改革“以学生为中心,让学生成为学习的主人”的要求。翻转课堂在小学英语中的运用,要注意课前活动、课中活动与课后活动三个主......
试论中职学校语文教学改革实践与思考
发布时间:2023-05-25
" 【论文摘要】在中职学校的语文教学改革过程中,教师们都在积极探索适应中职学校的语文教学新模式。本文从扩大知识面、提高学生整体素质、突出实用性、教学方式灵活等方面对中职学校语文教学改革提出了一些新的看法。 【论文关键词......
研究性学习在信息技术教学中的探索与实践
发布时间:2013-12-18
" 所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主探究和自......
职高语文教学中美育渗透的实践与思考
发布时间:2014-01-28
职高语文教学中美育渗透的实践与思考 一、问题背景英国美学学会主席赫伯特·里德在其《寓教育于艺术》中指出:“美育不仅成为当今教育中重要组成部分,而且大有可能成为整个教育的基础和整个教育改革的突破口。”《普通高中语文课程标准......
小学语文“微型班本开放课”的实践与思考
发布时间:2022-11-13
小学语文应开发以“自由表达”为核心的“阅读、观察、表达”模式的“微型班本开放课”,把表达与学生的阅读、阅历紧密结合起来,激发表达愿望,丰富表达资源,开拓表达视野,变化表达形式,浓厚表达氛围,以“表达自由”滋养个体“精神自由”。一、探问:开发微型班本开放课的原因现象一:阅读内容的差异使得“要读”成为“被读”学生对于自己喜欢的阅读内容往往能心甘情愿、兴趣盎然去读。每位教师都可能在课堂上发现过有学生在偷.........
浅谈高职护理专业大学英语教学专业化的实践与思考
发布时间:2022-12-05
" 论文关键词:护理专业 大学英语教学 专业化 论文摘要:传统的大学英语教学重视学生对语言的实际应用能力,忽视与专业的结合,不能满足职业岗位的需求。因此,公共英语教学的专业化是当前我国高职院校英语教学改革的趋势。结合教学......
高中英语课激发学生自主学习的实践与研究
发布时间:2022-11-13
" 一、问题的提出 法国十八世纪伟大的教育家卢梭从自然注意教育观点出发,要求教育适应教育者的成长和发育,提倡教育应"归于自然",发展天性。审视我们长期以来的应试教育,是否有戕害学生并使学生错过发展某中能力,不给学生自我发展的......
初中语文教学研究性学习
发布时间:2023-04-18
" 学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是面向21世纪世界教育提出的一个响亮口号。我国的面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出:培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务。《初中语文教学大纲》也明确指出:在......
关于中学物理研究性学习的思考
发布时间:2022-11-18
" 物理是一门以实验为基础的学科.研究性课程的开设为中学物理教学提供了更为广阔的天地,当然也对中学物理的教学方法和教学模式提出了新的要求.下面是笔者对中学物理如何进行研究性学习教学的几点粗浅思考. 一、指导学生自主学习......
浅谈“教学做一体化”的研究与实践
发布时间:2023-04-17
" [论文关键词]职业教育;教学做一体化;教学模式 [论文摘要]职业教育的内在要求学生既要有够用的理论支撑,又需要学生有较强的工作实践能力,作为高职院校我院通过对已就业学生的调研,充分了解企业对职业教育的要求和需求,在计算......
数学教学中学生良好学习习惯培养的实践与思考
发布时间:2023-01-21
摘 要:好习惯是每一个学生成功的关键和顺利完成学业的保障,是掌握知识、发展自我潜力、达到学以致用的基本条件,这不仅仅影响着他们的学习生涯,还会使学生终生受益。数学教学中,应加强对学生良好学习习惯的培养。 关键词:小学......
激活英语课堂教学的实践与思考
发布时间:2013-12-19
" 一位教育专家曾经说过:"课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的 生命活力在课堂教学中得到有 效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师 的成长,课堂上才有真正的生活。"专家的话给人以启迪,课 堂教学是对学生 实施素质......
中学化学探究教学的实践与思考
发布时间:2013-12-17
摘要:新一轮课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在中学化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,使化学教学与新课程改革相适应。本文结合化学教学,旨在通过实验......
英语教学艺术的创新实践与思考
发布时间:2015-09-15
摘 要:英语学习最重要的是培养一种学习兴趣。要让学生在刚刚接触英语的时候就有兴趣和信心去学习英语,因此,演、唱、读在英语教学中的合适引用必不可少。加入演、唱、读多种元素的英语教学,是对传统的枯燥的教学方法的创新。学生通......
简谈工科院校有机化学实验双语教学实践与思考
发布时间:2023-02-21
工科院校本科专业不仅需要培养高级工程技术人才,同时也需要培养科学研究型人才,在本科教学过程中适当的开展双语教学符合社会的长远发展以及化学学科自身发展的需要。我校前身是武汉化工学院,是一所化工特色的学校,学生中重实验技能......
浅析关于初中语文研究性阅读的思考
发布时间:2023-05-15
" 论文关键词:初中语文 研究性 阅读 论文摘要:新课标指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验。”这充分体现学生的主体地位、充分发挥研读的自主性,让学生从被动到主动,使学生真正成为阅读教学的主人。 ......
浅谈对研究性学习的探索
发布时间:2013-12-18
" 摘要:我校研究性学习的开展,首先组织师生学习相关文件资料,提高对研究性课程的认识,增强开展研究性学习的主动性和自觉性。为保证研究学习顺利进行,加强了三级组织管理,强化学生的自我管理。 为提高研究性学习的实效性,使研究......
“多元化思考”视野下的盲生语文教育实践研究
发布时间:2015-08-12
摘 要:盲校语文教学作为母语学科,具有至关重要的角色。本文通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对盲校学生存在问题和解决的具体方式进行实践性具体解析,通过多元化思考的方式对盲校学生进行亲和式教学方式是必然途径,以供教学......
研究型野外实习教学的设计与实践
发布时间:2013-12-19
" 摘 要:为了全面培养学生的智力和能力,在生态学野外实习教学中,我们开展了研究型的教学实践活动。教学实践证明,研究型的教学实践活动,不仅为学生提供了创新活动的条件和机会,而且能够有效地引导学生掌握学习方法。由于通过集体参......
语文实践新课程教学的一些思考
发布时间:2013-12-18
【摘要】语文新课程教学的指导思想是:一切为了每一个学生的发展,使全体学生获得应有的语文素养。要实现新课标“一切为了每一个学生的发展”这一指导思想,必须淡化语文知识的讲授,重视语文综合应用能力的培养;关注学生情感的发展,注......
高职生《大学英语》分类教学实践与思考论文
发布时间:2019-01-11
高职教育的发展对《大学英语》的教学提出了更高的要求,高职英语教学是根据高职教育的总体培养目标,最大限度地满足不同岗位对高职人才英语的不同要求。高职英语分层教学是基于个体差异和采用因材施教作为教学理念的一种教学模式,要求以学生为主体,充分考虑学生差异的客观规律,重视学生实际情况和自我评价,使不同层次的学生获得符合自身特点的最有效发展。鉴于此,我校对2016级高职生实施《大学英语》分类教学实践。具体实.........
浅谈对中职学校“2+1”教育模式的实践性思考
发布时间:2023-03-31
" 论文关键词:中职学校 顶岗实习 顶岗企业 顶岗学生 论文摘要:中职学校“2+1”教育模式的实施,无论是从饭炼学生的心智、磨练学生品质,强化学生的知识技能,还是从其所带来的社会效益来看,都是可喜、可取的。但一种教育模式的改......
《酿酒工艺学》开展研究性学习的教学实践
发布时间:2022-12-13
摘 要:就《酿酒工艺学》课程中如何开展研究性学习, 以及开展研究性学习的效果及应注意的问题进行了探讨。结果表明: 研究性学习有利于培养学生的自主学习和创新能力, 有利于加强学生的实践操作能力。 酿酒工艺学》是1门实践性强、知识更新快、与生产实际结合紧密的专业课。随着酿酒工业的快速发展, 对学生的动手能力和创新能力的要求也越来越高。如何使学生具有1定的实践能力和创新能力? 针对目前专业课教学中普遍存在的课堂教育为主的模式及学生被动学习、依赖性强的实际问题, 以《酿酒工艺学》课程为研究对象, 探讨该课程教学内容及方法的改革模式, 通过研究性学习活动, 使学生形成1种积极的、生动的、自主合作探究知识的学习能力, 以期培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力[1]。......
浅谈高中数学研究性学习
发布时间:2023-02-18
【摘要】数学研究性学习体现数学研究的思想方法和应用价值,有利于营造广阔的思维活动空间,使学生的思路越走越宽,是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动. 【关键词】数学;研究性学习;主动探索;......
浅谈中职英语课堂参与性教学的思考
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】参与性教学 因材施教 主体性 教学反馈 【论文摘要】参与性教学适应了新课改的要求,体现新的教学理念和全新的育人方法。是教学改革的一大进步。中职英语课作为一门融语言、文化、交际于一体的实践性工具课,需要充......
新课改下初中语文德育教学的思考与实践
发布时间:2023-04-14
摘 要:所谓教书育人,就意味着教师除了教给学生知识外,还应该教会他们怎样做人,注重对其进行道德教育。在初中语文课堂教学中,教师在引导学生学习文化知识的同时,也不能忽视道德教育的渗透,力求做到文化教育与道德教育并重,全面......
浅谈初中语文“综合性学习”
发布时间:2013-12-17
" 【论文关键词】语文 综合性学习 【论文摘要】从学生的学习生活和社会生活中提出课题研究或专题活动的全过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题,并获得亲身参与的体验、经验,学会分享与合作,培养搜集、分析和利用信息的能力......
浅谈高考语文复习法
发布时间:2013-12-19
" 随着高考激流的逝去,老高三这些弄潮儿,暂且可以缓口气等候消息。而新高三的同学却正需振奋精神、 继往开来、踏上迎接来年高考之路。“文武之道,一张一弛。”暑假来临,稍事松弛一下固然合理。然而,请 别忘记自己的重任,时光匆匆如......
研究性学习在《数据结构》课程中的应用与实践
发布时间:2022-12-10
摘要:数据结构是计算机相关专业核心课程,为了提高课程教学效果,引入研究性学习的教学方式。本文分析了研究性学习教学方式的主要特点,设计适合研究性学习教学方式的教学模式,最后对研究性学习教学方法的关键影响因素和教学中的优......
浅析研究性学习与高中化学实验的探索
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】研究性学习 化学实验 【论文摘要】通过化学实验开展研究性学习,把研究性学习的教学和教育理念贯穿于化学实验之中,增强了学生开展研究性学习的主动性和趣味性。学生化学实验能力的提高,促进了研究性学习活动的开展......
浅谈大学英语学习焦虑分析与研究
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 大学英语学习 焦虑 表现 原因 建议 论文摘 要: 焦虑是影响英语学习的过程和结果的主要的情感因素之一。作者对本院的非英语专业大二的学生进行研究,采用访谈和课堂观察进行研究,分析了焦虑产生的表现和原因,并提......
深层语言文化教学之流行文化中的汉语教学思考与实践
发布时间:2022-09-03
在对外汉语教学中,除了需要教会外籍学生语言,或者单纯的交际文化,更是希望他们可以对国际上所谓汉学,即中国传统文化、高雅文化、当代文化能产生兴趣,并有所涉猎。而当今大中学生对他们的祖国以及中国的传统文化知识都兴趣缺乏,热衷的都是当下的流行文化。面对这样的群体,想直接进行中国国学的传播显然是困难重重,不仅会遇到之前所说的兴趣点问题,同时也可能会发生因留学生活带来的偏见和民族中心主义等情感因素而彻底拒绝.........
语文智慧课堂的思考和实践
发布时间:2015-09-14
古人云:“智者,知也,独见其闻,不惑于事,见微知著也。”意思是说:聪明的人,是善于察觉的人,对周围的所见所闻,有自己独到的见解,不被假象所迷惑,在细小的环节中能看见(悟出)大的道理。在教学中,教学智慧就是我们处理日......
试谈研究性学习在语文阅读教学中的运用
发布时间:2013-12-19
" 在当今信息社会,阅读是获取信息和更新知识的基本途径,我们必须掌握有效的阅读方法,才能提高学习效率。但是,在当前的语文教学中,仍然存在较为严重的“重讲解,轻阅读”的现象。而且,在语文学科建设中,长期存在着没有阅读学的尴......
让研究性学习走进语文教学
发布时间:2013-12-19
" 关键词: 研究性学习 语文教学 内容摘要: 随着高中课程改革的深入,研究性学习成了学生的必修课。要让研究性学习走进语文教学, 教师要转变教育观念,树立新的教育教学理念;改进教法和学法,注重培养研究性学习的能力,建立新型的师......
有效合作学习在小学美术课的实践与思考
发布时间:2015-08-24
摘要:《美术新课程标准》指出:“有效学习不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。”合作学习是新一轮课程改革倡导的自主、合作、探究的学习方式,是最简单、效果较显著的一种教学模式,对学......
对小学数学实践活动的研究和思考
发布时间:2023-07-26
对小学数学实践活动的研究和思考 我认为小学数学实践活动课是从学生已有的知识经验或生活经验出发,通过学生的小组协作、自主探究等多种学习方式,让学生感受数学与现实生活紧密联系,培养学生主动探究、综合实践等综合能力,创新意识及......
浅谈关于职业教育实践教学的思考与探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:中等职业教育 实践教学 提高教育质量 论文摘要:中等职业学校实践教学作为一个重要环节,必须确立实际操作技能教学在中职教育中的重要地位。继续专业及实践教学课程的创新,创建独特鲜明的中职学校办学特色,完善中等......
浅谈研究性学习课题实施中的指导策略
发布时间:2023-01-22
" “研究性学习”(project learning),在国外称项目课程、主题研究、专题研习等,是80年代末以来国际教育界普遍推崇和大力实施的一种新课程。为适应知识经济时代对人才培养的新要求,我国已将研究性课程纳入教育部《全日制普通高级中学......
谈谈民法课堂实践教学的探索与思考
发布时间:2023-01-08
小编又与大家见面了,今天为大家带来的内容是民法课堂实践教学的探索与思考,希望可以帮你们解决问题! 民法是一门实践性和应用性极强的学科,也是法学课程中极为复杂和晦涩的科目之一。在教学中,如何适用教学方法,提高课堂教学效果......
在实践中学习——“研究性”课程教学模式的应用与探索
发布时间:2023-02-23
" 摘要:远程开放教育的开展,使许多因种种原因不能进入普通高校读书的人实现了接受高等教育的愿望,成为我国培养应用型人才的一个重要途径。在我们进行人才培养模式改革和远程开放教育试点的过程中,如何教会学生学习、培养学习者的创新......
引导学生探究性学习的思考与尝试
发布时间:2022-11-20
摘要:小学数学作为基础学科之一,在课堂教学中适当地让学生经历知识的发现和探索过程,不但有利于学生掌握和理解知识,而且有利于激发他们学习的主动性和创造性,提高课堂教学效率。在实际教学中要让学生真正经历知识的形成过程,引......
关于小学语文教学中多媒体应用的实践与思考
发布时间:2022-08-21
【摘 要】作为小学教学的一门重要课程,语文对培养学生的综合素质有非常重要的作用。随着计算机技术应用范围的扩大,小学语文教学也实现了同多媒体技术的融合,大大提高了教学质量,但在实践应用过程中也存在一些问题,有待进一步的完......
大学英语文化教学实践研究
发布时间:2017-05-02
引言 随着世界经济的高速发展、国际化和全球化的不断推进,英语已经成为国际交流的重要语言工具。中国高等教育中的大学英语也越来越受到学生们的重视。然而,大多数学生在与外国友人的交际中,跨文化交际能力还是相当欠缺的,出现了许......
浅谈《物理化学》激励性考核体系的构建与实践
发布时间:2017-01-09
《物理化学》课程是化学、材料、环境相关专业学生必须学习的一门重要的专业基础课。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度。实践表明,具有较好物理化学素养的大学毕业生,适应能力较强,后劲足。因为有扎实的理论基础,他......