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城镇化进程中农村文化社会主义核心价值的建构

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城镇化进程中农村文化社会主义核心价值的建构
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1.城镇化进程中农村文化社会主义核心价值建构的重要性

农村文化是根植于乡土文化,具有代际传承的传统文化基础的现代农村社会文化、生产文化和物质文化。从狭义的角度来解释,农村文化是指农村域内的道德文化、民俗文化、田园文化、艺术文化。我国目前开展的以人为本为特色的新型城镇化和农业现代化建设,对于农村文化建设是一个重大的契机和挑战。一方面,发展社会经济,提升农民的生活水平既是时代赋予我们的使命,又是提高农民文化水平的基础。另一方面,城市文化和外来文化的传播对于本土的农村文化产生巨大的冲击。如何在既看得见青山绿水的同时保存浓浓的乡土文化是文化工作者重大的历史任务,进而利用文化创新技术,保存农村文化内核,发展乡土文化创意产业更是当前文化产业供给侧改革的亟待深入研究的时代课题。

社会主义核心价值观构建是我国全面建设小康社会时期农村文化建设的方向引领和价值中坚。社会主义核心价值观的缺失会使文化建设迷失本性,资本主义腐朽落后的文化糟粕就会侵入我们的文化阵地,从这个意义上看,社会主义核心价值观是农村文化的灵魂和导向。社会主义核心价值观构建是农村文化建设的重要内容,社会主义的和谐文化、进步文化、文明文化同农村文化在内涵上先天相通,社会主义核心价值观是农村文化的桥梁和道路,构建社会主义核心价值观有利于激发农村文化的主体意识和精神风貌,有利于整合和统领农村文化建设,有利于农村文化建设的成果为广大农民共享共有。

农村文化建设负有培育和践行社会主义核心价值观的责任。21世纪中华民族要实现伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则即为倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

2. 城镇化进程中农村文化建设现状

改革开放以来,尤其是我国城镇化高速发展的近十年来,我国的农村文化建设取得了非同一般的成绩和物质效益。在调研过程中,绝大多数的群众认同今天的生活水平高于过往,65.4%的农民对现有生活水平感到满意(见表1),对于乡镇容貌和环境卫生的满意度达到59.4%和36%,表明农民对于城镇化建设中农村建设中硬件建设满意度要高于环境建设。农民对于图书室、文化广场等文化活动基本建设满意度较高,对于节日庆典活动和文化享受的感知程度不满意度达到46.7%和45.2%。

同富裕起来的物质文化相比,农村文化出现了边缘化、虚化和空心化的巨大挑战。边缘化农村文化根源于城乡经济发展的不平衡,网络上近期热炒的范雨素和余秀华问题都从另一个侧面反映农村文化活动的边缘化。在调查过程中,很多农村文化娱乐活动缺失,广场舞兴起和城市娱乐时间出现标准化趋向;农村特色文化活动、民俗文化褪色,文化活动中中老年人是主体,年轻人更青睐洋节和电子娱乐产品。在娱乐方式上,农村文化娱乐活动单一,现代娱乐方式逐渐占据主动。

农村文化的虚化是指农村文化的主体、内容和形式的虚化现象。农村文化的主体缺失,许多民间艺术要么后继无人,要么缺少市场,逐渐被城市强势文化所淹没。农民非常苦恼文化不解渴,农村文化内容对于傳统继承发扬不足,创新意识不强,文化产品题材陈旧,吸引力降低。在形式存在空架子和走过场的现象,文化形式和内容普遍存在同质化现象,节日走进农村大街小巷都是千篇一律地扭秧歌、敲锣打鼓,对于本地特色文化产品和形式挖掘不足。

农村文化阵地有可能面临社会主义核心价值观空心化的风险,封建残余、舶来糟粕和拜金主义在广大农村还存在广阔的市场,这些文化风险因素正在试图瓦解农村本土文化秩序。农村文化建设主阵地必须由社会主义核心价值观来占领,社会主义核心价值观是农村文化建设中农民必须培养的共同的国家价值内核和社会共同理想。众所周知物质贫乏不是城镇化,文化空虚同样不适合农村文化的发展。农村文化建设要从各方面提高农民的精神信仰和伦理道德水平,打造和谐的社会风尚,提升农民对主流价值和共同信念的归属感。

3.农村文化社会主义核心价值建构措施

简单而言,农村文化的社会主义核心价值观构建主要在于价值观、形式和内容建设三个层次。

首先,进一步提升农民对主流价值和共同信念的认同、归属和践行。我们处于新中国建设最好的时代,在以习主席为核心的党中央的坚强领导下全国人民正以富强、民主、文明、和谐为目标建设我们强大的国家。富强和民主的社会主义核心价值观构建要落实于农民生产生活中经济条件的改善和政治生活的进步,在把社会主义核心价值观建设融入农民生产生活的基础上践行文明和谐的农村文化氛围。

第二,进一步夯实农村文化建设的物质基础和社会主义教育基础。社会主义核心价值观为主题的农村文化建设需要坚实的文化基础建设为载体。如何让自由、平等、公正、法治成为农民的社会进步的价值选择,在社会行为中推崇爱国、敬业、诚实、友善的个人准则,只有依靠身边随时可见的文化活动和文化服务,追本求源要依靠农村文化站、弘扬社会主义核心价值观的网络文化服务。农村地区的基础教育和继续教育要注重科学的设置社会主义教育内容,各级政府不仅要继续从资金、师资等要素上发展农村基础教育,尤其要在思想教育上强调优质的教育资源向农村倾斜。在职业教育为主的继续教育领域同样要注重提高农民社会主义核心价值的思想意识,在提高农民现代化生产技能的同时要武装农民的大脑,去除拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵扰。农村的教育系统要实现社会主义教育的升级,为农民在生产生活中践行社会主义核心价值观构建教育基础。

第三,进一步增强社会主义核心价值观对农民的引导。农民社会主义核心价值观培育工作要理论和实践两手抓,在新型城镇化过程中的农村文化建设中,要积极唱响社会主义核心价值观的主旋律,为文化建设创造出正确健康的思想氛围。新媒体时代网络、微信等渠道拓宽农民视野的同时也会把庸俗落后的文化信息迅速传递给他们,文化工作者必须把社会主义核心价值观为主体的中国特色社会主义观点、理论和习近平总书记为核心的党中央的正确思想源源不断地输送给农民,在理论上夯实社会主义核心价值观的一元领导。在实践中要树立爱国、敬业、诚实、友善农村文化典型,通过多种形式的表彰,在农民日常生活中树立思想标准,鼓励大家向价值标准学习。同时通过文化产品把和谐健康的民俗习惯融入农民日常生活中去,使社会主义核心价值观的引导由有意識转为无意识,在潜移默化中推动农民的思维方式和价值取向向社会主义核心价值观靠近。通过文化宣传事件和实例影响农民的行为活动,让爱党爱国、诚实守信、勤劳敬业、尊老爱幼的理念在农村生根,从而不断充实丰富农民的精神文化生活,提高他们的文化生活质量。

第四,进一步推进传统文化的传承和创新。习主席指出中华优秀传统文化积淀中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。社会主义核心价值观引领农村文化建设必须坚持保护和发扬优秀的传统文化,激发传统非遗的现实生命力,利用传统文化的基础推进农民弘扬传统美德,发扬社会主义核心价值观,做社会主义新式农民。发扬技术创新、内容创新的文化创新精神,创造兼具民族内涵富有创意的农村文化产品,利用网络等新媒体传播形式把社会主义核心价值观结合进文化创意产品中去,利用传统艺术方式传播文明法治和谐和诚实友善的理念。创造农民喜闻乐见通俗易懂的核心价值文化产品是宣传和塑造农村文化的最为便捷的路径,同时抵制低俗庸俗粗俗的文化倾向。

第五,进一步完善社会主义核心价值观农村推广机制。首先要明确农村基层党组织在培育社会主义核心价值观中的领导责任和工作方式,发挥党员干部的模范带头作用,通过他们将社会主义核心价值观的光辉播撒在农村基层,通过机制培养生根发芽。其次在资金技术人才上全力支持社会主义核心价值观农村推广工作,增加和保障农村文化建设资金投入,加强新农村文化人才队伍建设,推广社会主义核心价值观文化宣传新技术。制定严格标准,完善农村文明评级机制,加快社会主义核心价值观在农村的传播速度,扩大优质文化的影响力,让中国特色社会主义先进文化占领农村阵地,武装农民头脑,内化农民行动,鼓励农民在生活中做到文明和谐、尊老爱幼、友善待人,在生产活动和社会交往中爱岗敬业、诚实守信、劳动致富,养成爱党爱国的良好乡风民俗。

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传承中华优秀传统文化 弘扬社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-22
文化是民族的血脉和灵魂。古往今来,一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。中华民族历经磨难仍巍然屹立于世界民族之林,中华文明历经五千年仍具有旺盛生命力,其重要原因就在于拥有博大精深的优秀文化。 中华优秀传统文化......
如何用社会主义核心价值观引领事业单位文化建设
发布时间:2017-01-12
事业单位(Institutional Organization)是指国家以社会公益为目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。因此,事业单位的文化建设必需围绕当代的社会主义核心价值观进行......
培育特色校园文化,践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-27
教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》要求我们既要加强社会主义核心价值观在教育教学中渗透,又要以校园文化建设方面营造一个良好育人环境。南安市国光第二中学是著名爱国侨领李光前先生哲嗣李成义昆仲独资创办的一所农村中学,自2002年创校伊始就确立了以尚公、弘毅、立品为核心的光前精神文化内涵,深入践行爱国公正弘毅诚信感恩节俭和谐文明等社会主义核心价值观内涵,形成了独具国.........
社会主义核心价值观融入校园文化途径研究
发布时间:2023-03-10
党的十八大将社会主义核心价值观高度概括为24个字,涵盖了国家、社会、个人这三个层面,积极培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。习近平总书记还强调要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。新疆南疆的高职院校培养出来的大学生是维护新疆民族团结的捍卫者,是践.........
浅谈社会主义核心价值体系与文化自信的关系
发布时间:2023-06-23
引 言 党的十六届三中全会中指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。这些基本内容构成了国家的主流意......
社会主义核心价值体系功能对大学文化的引领
发布时间:2022-12-08
摘要:社会主义核心价值体系是引领社会思潮的精神向导,在当前的全媒体多种文思潮的碰撞下,大学的文化建设必须以社会主义核心价值体系为积极的引领,使社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂、进学生头脑,以此引领大学生“三观”的正确形成,充分发挥其文化中心的积极作用。关键词:社会主义核心价值体系;功能;大学文化;引领中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)15-0285.........
浅析社会主义核心价值观在大学生中的内化与外化
发布时间:2015-11-04
摘要:党的十八大对社会主义核心价值观提出新的要求和部署,其中首次提出以“三个倡导”为核心。要积极培育和践行社会主义核心价值观而大学生又是培育和践行社会主义核心价值观的主流群体,因此首先要分析社会主义核心价值观在大学生......
论区域文化对培育社会主义核心价值观的功能
发布时间:2023-03-09
摘要:国际权力竞争的文化转向是社会主义核心价值观提出的国际背景,这是高校开展社会主义核心价值观教育必须把握的国际动向。区域文化作为中华传统文化的有机构成,为高校开发区域文化的教育价值提供了基本遵循,皖北文化历史悠久,......
努力建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化
发布时间:2023-01-19
[摘要]党的十六届六中全会第一次明确提出,“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。这是我党在社会主义文化事业建设认识上的飞跃,也必将为建设和谐社会提供有力的精神支撑。 ......
论社会主义核心价值观融入高校文化建设的实践路径
发布时间:2017-01-19
高校是建设社会主义先进文化的重要阵地,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要场所,高校在文化建设中要深入开展社会主义核心价值体系学习教育、积极培育社会主义核心价值观。改革开放以来,我国高校文化建设取得了诸多成就,在社会......
社会主义核心价值观引领下的地方高校体育文化建设
发布时间:2023-04-30
前言 在我国教育的新形势之下,我国高校的体育文化有了新的发展趋势和特点。随着我国市场经济不断的发展,也深入的推进了我国高校校园体育文化的建设,并为其带来了更多的发展机会及新的挑战。在建设高校的体育文化过程中,也要时刻发......
戏曲文化在社会主义核心价值观培育中的功能探析
发布时间:2023-07-27
2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话指出,中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。我国传统戏曲艺术正是中华美学的典型代表,包含了仁、义、礼、智、信的价值观,寓理于情、寓教于乐,表现形式写意凝练,追求意境美,是中华优秀传统文化的集大成者。从.........
社会主义和谐社会阶段的核心价值观
发布时间:2023-07-05
内容提要: 构建社会主义和谐社会阶段与社会主义初级阶段一样具有划时代得意义。构建和谐社会的关键在于落实“以人为本”和人的全面发展的核心价值观。和谐社会就是真正从法的意义上实现人与自然、人与人、人与社会国家和谐共进。“以人......
生态文明观:社会主义核心价值观的题中之义
发布时间:2023-02-26
【摘 要】环境问题与和平问题、发展问题已经并列成为当今时代的三个主题。世界正在发生从工业文明社会向生态文明社会的重大跨越。在这样一个时代背景下,我国提出的社会主义核心价值观,必然地包含生态文明观。提倡“尊重自然、顺应自......
论社会主体核心价值体系构建中的主体因素
发布时间:2023-05-28
关键词:主体 新农村建设 核心价值体系 核心作用 内容摘要:人不仅是生产力的核心,更是生产关系的核心。不论是在以变革生产关系来推动农村生产力发展的新农村建设中,还是在巩固马克思主义在意识形态领域中的核心地位和核心价值......
中华优秀传统文化视阈下社会主义核心价值观研究
发布时间:2023-01-02
习近平总书记在北京大学考察时指出,人类社会发展的历史表明,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,是全社会共同认可的最持久、最深层的力量[1]。社会主义核心价值观主要从国家价值......
城镇化进程中农村政治文化的现代转型
发布时间:2015-08-05
摘 要 城镇化是我国农村社会发展的必然趋势,也是农村政治文化建设的基本历史背景。城镇化进程对我国农村的传统政治文化造成了巨大的冲击,也推动了农村政治文化的现代转型。这种转型将有利于我国社会主义民主法治社会的建设,但转型......
浅论用社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设
发布时间:2023-03-02
" 论文摘要:社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;和谐校园文化是以校园为空间,以学生和教师为主体,以丰富多彩的校园生活为载体,以精神文化为核心,物质文化、制度文化和行为文化相统一的具有时代特征的群体文化。为此,......
简析社会主义核心价值观引领高校校园道德文化建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要 加强校园道德文化建设将是道德教育成为构建高校校园文化的载体和主流,本文拟对社会主义核心价值观引领校园道德文化建设的必要性及存在的主要困境和具体路径,进行初步探讨。 论文关键词 道德文化 社会主义 核心价值观 ......
关于以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂”“必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”“坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮”。这为新时期如何更好地建设高校校园......
社会主义核心价值观认同研究
发布时间:2022-10-30
社会主义核心价值观认同在心理结构上包括认知认同、情感认同和行为认同三种不同的心理成分。同时,在实际认同过程中还存在外显认同和内隐内容两种不同的认同形式。要培育社会主义核心价值观认同,必须以实践体验活动为载体,以优化育人环境为重点,以高质量的社会主义核心价值观认同研究为突破口。【关键词】社会主义核心价值观认同培育一、社会主义核心价值观认同的心理机制1.社会主义核心价值观认同的心理结构要认同社会主义核.........
作为社会主义核心价值的“公正”与传统文化的关系
发布时间:2022-08-25
一、核心价值观的提出 当代中国社会的发展,在历经了众多的乱象后,逐步走上了现代意义的正轨,社会的进步、国家制度的完善、民众思想的开化和自由,似乎已经成为了当下时代所彰显的一大特点。而针对有中国特色的社会主义事业的建设与......
基于文化认同的大学生社会主义核心价值观教育
发布时间:2023-05-26
【摘 要】文化认同的核心是价值认同。价值观教育本质上也是文化认同的教育。社会主义核心价值观也是一种文化实践活动。体现着深厚的文化意蕴和内化。文化认同与文化冲突是紧密联系的,文化冲突到一定阶段会造成文化认同危机,当前大学......
社会主义核心价值观与中国优秀传统文化关系论析
发布时间:2023-03-31
一、结构呈现:社会主义核心价值观与中国优秀传统文化一脉相承 简言之,社会主义核心价值观包含国家层面、社会层面、个人层面三个方面的要求,具体内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这......
关于社会主义核心价值体系建构中的德性人格特征
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:进入全球化环境中的中国,正建设着社会主义核心价值观念和社会价值典范。在这种背景下,厘定德性人格,辨析社会主义核心价值体系与德性人格的关系,认为德性人格具有获德性、历史性、阶级性和人的全面发展性特征。 论文......
论运用社会主义核心价值体系推进国家治理现代化
发布时间:2023-01-02
摘 要:社会主义核心价值体系既对国家治理体系和治理能力的现代化具有导向和引导功能、凝聚和整合功能、激励和促动功能,本身也是国家治理体系的重要组成部分和中国治理能力的特殊优势。目前,社会主义核心价值体系正在加快培育,对国......
弘扬中华传统文化 培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-12
一、中国优秀传统文化在培育社会主义核心价值教育的意义 中国是一个历史悠久的文明古国,中华民族创造的独特、辉煌、灿烂的文化,为人类文明的发展进步作出了不可磨灭的贡献。优秀传统文化凝聚了中华民族博大精深的精神成果,是构成社......
社会主义核心价值观互动研究
发布时间:2023-04-30
【摘 要】文章从互动的视角,从社会主义核心价值观互动的内涵入手,在阐释社会主义核心价值观互动的内涵和作用的基础上,通过对互动基础的分析,提出从社会主义核心价值观外部互动和内部互动两个方面,构建共同陶融、多元互动的社会主......
社会主义核心价值观之“三论说”
发布时间:2023-01-14
摘要:从语言学和传播学的角度来看,语言的形式越简洁凝练且内容越丰富深刻,越容易被广大人民吸收和理解。依据习近平总书记的系列讲话精神,结合自己的思考,笔者认为,可以将培育和践行社会主义核心价值观的相关内容概括为“德论”、......
基于红色文化的大学生社会主义核心价值观教育
发布时间:2023-07-18
【摘 要】中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定重点强调了社会主义核心价值体系建设的重要性。加强社会主义核心价值观教育要高度重视红色文化的时代价值,不断探索将红色文化融入到大学生......
论儒家文化与大学生社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-03-13
【摘 要】中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将核心价值观从国家、社会和公民个人三个层面归结为二十四个字。儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成部分,对培育大学生社会主义核心价值观意义重大。儒家文......
社会主义核心价值体系之我见
发布时间:2023-05-26
摘要:本文结合中国近现代史的内容,及中国共产党的产生与发展过程,指出中国的发展历史其实是一部马克思主义中国化的历史;结合中国社会详细分析了社会主义核心价值体系的内容与核心,论述了马克思主义理论、共同理想、民族精神、时......
以社会主义核心价值观引领医院建设
发布时间:2015-08-17
【摘 要】随着社会的发展,如何在新形势下,如何为患者提供优质服务,建立和谐的医患关系,更快更好地促进医院的发展建设是当今医院所面临的考验。社会主义核心价值观为医院的发展建设指明了方向。充分发挥社会主义核心价值观在医疗卫......