人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇一
引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。
二、时间：
20__年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。
三、地点：
升旗广场（如下雨改在体育馆内）。
四、参加人员：
20__届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。
五、主持人：
罗碧英副校长。
六、大会议程：
1.校长讲话；
2.学生代表叶讯同学讲话；
3.由同学领誓，全体学生宣誓；
4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；
5.会议结束，组织学生有序退场。
附1：会议组织工作安排
1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长
2.会场组织：
人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师
要求：
（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。
（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。
（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。
（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。
3.拍摄：赖志枫
4.供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。
附2：高考百日誓师大会誓词
一、领誓学生朗读：
我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：
二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：
目标明确，不懈追求；
严格自律，惜时如金；
自信自强，坚韧不拔；
奋力拼搏，迎难而上；
勤学苦练，乐学乐思；
讲究方法，提高效率；
张扬个性，不骄不躁；
维护集体，听从指挥；
决战高考，誓创辉煌!
珍惜一百天，唱出我无悔的青春；
拼搏一百天，实现我十二年的期待；
奋斗一百天。放飞我心中的理想!
请师长放心，你们会因我而骄傲；
请学校放心，连中会以我们为荣！
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇二
20__年x月__日是一个特殊的日子，这一天距离期盼的`中考正好__天。为了强化高x毕业生的拼搏意识，不断激发学生的学习热情，努力营造文明进取、团结协作、健康向上、不断激励的学习氛围，我校中学部x年级将在当天下午开展20__年“中考百日冲刺誓师大会”活动。活动方案如下：
一、主题
奋战百日，超越自我，力创辉煌。
二、时间
x月__日（星期x）下午__—__。
三、地点
阶梯教室。
四、参加人员
校领导、x年级全体师生及家长。
五、主持人
__。
六、活动程序
1、宣布活动开始。
2、全体起立，奏国歌，升国旗。
3、教师代表讲话（x年级三班班主任：__）。
4、家长代表发言（x班__爸爸）。
5、学生代表发言（x年级x班__）。
6、全体x年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓（__老师）。
7、全体x年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》（x年级x班__领读）。
8、学生唱励志歌曲。
9、学生书写中考目标。
10、校长讲话（x校长）。
11、宣布大会结束，请各班有序退场、（背景音乐）。
七、准备工作
1、会场布置。
（1）幻灯片：20__年__市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会（负责人：__）。
（2）主席台布置（负责人：__）。
2、屏幕播放、音响音乐（负责人：__）。
3、摄像摄影（负责人：__）。
4、活动报道（负责人：__）。
5、家长、学生发言稿审核（负责人：__）。
6、联系家长、组织学生：各班班主任。
7、会场饮用水、x条红色签字幅：__。
8、座位安排：
教师：第x排。
x年级x班：第x排。
x年级x班：第x排。
x年级x班：第x排。
家长：第x排。
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇三
一、指导思想
为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的.基础。争取__年高考创造辉煌。
二、领导小组：高三毕业班工作指导组
组长：__
副组长：__
成员：高三全体老师
三、策划：
__学生处
四、具体安排
1.时间：__年3月8日(周四)14：00—16：30
全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。
2.地点：学校运动场
3.参加人员：中学全体师生
4.场地安排负责人：林__
具体安排：高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置，高三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；高一学生坐在面向主席台的右边，高二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。
5.场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。
6.场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的`凳子160个(凳子前后间隔40cm，左右间隔60cm，两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐)，准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。
7.设备：总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)
8.主题：
(1)浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！
(2)奋战一百天，出门看世界！
9.内容流程：
(1)分班准备：列队按序入场；
(2)拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向高考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；
(3)入场：战鼓过拱门，两侧由林__、黎__老师擂响战鼓；
(4)开场：主持人开场；
(5)吴__校长致词；
(4)家长代表__发言；
(7)学生代表__发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福)；
(6)__励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓)；
(7)《少年中国说》节选：
__带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。
(8)离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；
(9)签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存，在高三年级走廊展示)
10.大会全程录像，刻录光碟
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇四
一、活动目的：
通过活动，帮助毕业班学生树立远大理想，明确学习目的，增强学生紧张感、压力感，在学生中形成不畏困难，磨砺意志，勤奋学习的良好风气。
二、活动主题：
奋战百日，决胜六月
三、活动时间：
20__年3月6日（第三周一）上午8：30开始入场
四、活动地点：
操场
五、参加人员：
校级领导，教导处，政教处，六、九年级全体师生和五八年级学生。
主持：
议程安排：
一、音乐渲染，主持人开场。
二、奏唱国歌。
三、校长讲话。
四、九年级学生代表发言。（6名，每人1分钟左右）
五、六年级学生代表发言。（3名，每人1分钟左右）
六、教师代表发言。（每人两分钟以内）
七、六年级各班依次宣誓。（一、二、三）
八、九年级各班学生依次宣誓。（一、二、三、四、五、六）
九、教师宣誓。（六九年级一起）领誓
十、主持人结束
十一、准备工作安排：
（一）年级准备
1.第一周五毕业班学生书面写自己的理想、志向以及本期具体做法。
2.第二周五下午班会课，毕业年级举行“奋战百日，决胜六月”誓师动员主题班会。
3.班主任根据本班学生誓言，归纳提炼出班级“奋战百日、决胜六月”誓词（60字左右务实），并抽时间进行宣誓排练，第二周星期三上午前交年级组长。
4.所有参与教师统一西服（男领带、女丝巾）
（二）音响、横幅:（四只话筒）
（三）班级倒计时牌：美术组统一制作（11块）
（四）进出场秩序：；话筒传递：（六、八、九年级）上午8：30开始入场）
（五）照相、摄像：
（六）音乐：
（七）会场调控：
（八）会场组织：
（九）纪律考核：
（十）站位：
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇五
时间：
20__年2月26日星期六上午8:00点
地点：
学校操场
参加人员：
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学
学生入场：
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》
主持：
李陈胜
会场布置：
1、横幅：“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”
竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手
负责：李有仙
2、音响话筒：周甲进
主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：吴长青
3、整队、场地划分及入场导引：戚友达
4、摄像：朱理哲
注意事项：
1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。【1班在南，12班在北】
大会议程：
一、宣布大会开始
二、升旗仪式
三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳
四、教师代表发言：郑若
五、家长代表发言：
六、张校长寄语
七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束
