在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
说明文文的作文篇一
我是一栋房子的守护者，我站在第一防线，守护着家园。全家的人，都可以安全的在房子里遮风避雨，不用担心外头的危险。我是人类最要好的朋友之一。
但是，我有时很开心，有时却很伤心。因为，好多的人，在生气的时候，就会拿我出气，“砰”的一声，用力的重重摔上门，也摔碎了我的心，我这样尽忠职守的看家，难道不知道我也有感觉的`吗？
当然，还是有些人是很有礼貌的，轻轻把门带上，这时，我就会在心底夸奖他，因为他有同理心，能体会当一扇门的辛苦。
所以，我可以从人类的开门关门，体会到他的喜怒哀乐，虽然我必须忍受他的心情和感受，但毕竟这是我的天职，我很认份的啦！
要问我有什么愿望的话，我只想说，“门”是大家的好朋友，忠实的守护着大家，也分享大家的情绪，是不是不要把我当成出气筒，不要把我弄得伤痕累累，这样会更好呢？
我是人类最亲密的家人哦！
说明文文的作文篇二
今天，妈妈去超市买了一袋芒果，我们全家都很喜欢。一会儿，我忍不住打开冰箱，看着芒果整齐地摆放在冰箱里，黄里透红的芒果散发出诱人的香味，我摸了摸它们光滑如镜的皮，咽了一口唾沫，关上了冰箱。
妈妈朝我走来，打开冰箱，从冰箱里拿出一个芒果，递给我，说：“你学习挺累的，把它吃了吧!”我拿着芒果，心里热乎乎的。
我朝房间走去，路过爸爸的房间时，里面传来响亮的呼噜声。“爸爸昨天晚上工作了一个晚上，应该十分累，这个芒果还是留给爸爸吧!”我蹑手蹑脚地走进爸爸的房间，把芒果放在爸爸的床头，满心欢喜地回书房做作业了。
后来，妈妈在枕边看到一个芒果，便问我，你怎么没吃啊，我沉默不语，妈妈也许看出了我的心思，便拿出了几个芒果给我们…
我和爸爸坐在沙发上看电视，爸爸看了看我的芒果和他的芒果，说：“你快吃吧!很好吃的。嗯!你妈这几天喉咙不舒服，我这个留给你妈吃。”于是，爸爸朝冰箱走去。
我也走进我的房间。我把芒果放在书桌上，就开始做作业了。不久，我做完作业，伸伸懒腰。这时，妈妈进来了，看着被我放在一旁的芒果，用沙哑的嗓声说：“怎么不吃呢?快吃吧!”我“嗯”了一声，表示知道了，妈妈才放心地走出房间。我摸了摸芒果，想到妈妈沙哑的嗓子，便决定将这个芒果留给妈妈。
当我再次打开冰箱时，看见另外两个芒果在灯光下发出奇异柔和的光芒，我把那个迟来的伙伴放了进去，让它们待在一起。
说明文文的作文篇三
番茄别名西红柿、洋柿子，古名六月柿、喜报三元。果实营养丰富，具有特殊风味。番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一。
番茄长得很可爱。圆圆的个头，鲜红色的果实，果实的顶端衬着一簇翠绿的叶子。
番茄不但长得可爱，食用也很方便，而且味道好。番茄表皮光滑，不像菠萝表皮那样粗糙，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃，切开后，汁水酸甜可口，汁水中混杂着番茄籽，正中心是一条“分界线”，也可食用。番茄可以生的当水果吃，也可以烧成菜肴食用。番茄味道鲜美，常被人们烧成：番茄炒蛋、番茄蛋花汤等菜。
番茄生长在温暖的环境中，番茄对环境的需要有四种：
1、温度，番茄是喜温的作物，在正常的条件下，最适宜的温度为20~25度。
2、光照，番茄是喜光的作物，在营养生长转向生殖生长过程的.基本要求短日照但要求不严。
3、水分，番茄既需要较多的水分，但又不必经常大量的灌溉。
4、土壤及营养，番茄对土壤要求不太严格，但为获得丰产，促进根系良好发育，应选用土层深厚，排水良好，富含有机质的肥沃壤土。
番茄看似普通，但营养成分丰富：番茄中含有的番茄红素具有独特的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，是脱氧核酸及基因免遭破坏，能阻使癌变进程。番茄中含有的维c，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，降低血压之功效，对高血压、肾脏病人有良好的辅助治疗作用。番茄对防止动脉硬化、高血压和冠心病有帮助；番茄具有抗衰老作用，能使皮肤白皙；番茄多汁，可以利尿，肾炎病人也宜食用。
番茄味道鲜美，营养价值也高，是我们小朋友的最爱。
说明文文的作文篇四
每一个人都有一个属于自己的教室，同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室，我经常精心的呵护它。
为了让我的教室更加干净，我对自己提出要求，首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾，一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好，接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室，就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾，如果有的话，就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒，可以自己主动一点，帮忙去倒垃圾。只有这样，我们教室的卫生才会变得更好。
我作为教室的一员，也应该为教室的干净整洁多做点事，比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事，但只要我们每个人都主动去做，就会给教室的卫生带来非常大的贡献。
“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说，其实这件事情也是非常容易做好的，但就是因为班上的.某一些人，做操时总是不蛮认真，还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了，就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”，这是很不错的。
哦，对了，这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次，殷老师为了管好这个课前纪律，还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做，也是无奈的选择。所以说，我们以后要做到自己管好自己，管好自己的嘴巴和手，不让它们动起来。如果动了，就会影响整个课堂纪律，直接影响到其他同学的学习。同样，如果课堂纪律不好的话，还会影响老师对我们班的印象。
说了这么多，你们有没有感受到，我对我的教室是非常呵护的，就像呵护我的家一样。因为，家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁，那么，我们的教室就会成为我们大家的避风港。
我爱我的家，更爱我的教室。
说明文文的作文篇五
如果你问我最喜欢吃什么水果，我会毫不犹豫地回答：“家乡的丑柑！”我的家乡湖北宜昌，一个山清水秀的地方，丑柑便是我们那里的特产。
当第一缕春风吹来时，大地苏醒了，花儿开了，草儿绿了，招来了蜜蜂，引来了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙细雨，细雨如丝，一棵棵丑柑树贪婪地吮吸着这春天的甘露，一片片细小的叶芽在春雨中欢笑着，颤抖着。
夏天到了，丑柑树上开出了许多星星般的小花，乳白色的花瓣包围着淡黄色的花蕊。我站在高处，望着脚下的丑柑林，只见斑斑点点的白色点缀在绿色的树林中。这景象，既像海鸥飞翔在绿色的.大海上；又像身着白色衣裙的小仙女在绿树丛中捉迷藏。真是美不胜收！
秋天，是丑柑林最有生机的季节，因为那时候丑柑成熟了！一个个金黄色的果子沉甸甸地挂在树上，把树压弯了腰。这些“小灯笼”有的用绿叶把自己遮得严严实实的，像在妈妈怀里熟睡的婴儿一般；也有的半露半藏，仿佛一个害羞的小姑娘，不肯从绿叶后面探出头来；还有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圆！”
剥开丑柑子皮，一瓣瓣诱人的橙红的果肉就会显露出。远远看出，更像一个硕大的宝石闪闪发光。果肉上整齐地布满了一丝丝细密的纹络，就像一张大网紧紧覆盖住了丑柑肉。丑柑子皮的内部还有许多纹络，就像一个个水滴挤在一起。凑在鼻子前一闻，沁人心脾的清香立刻扑鼻而来，这味道还伴着一缕缕花瓣的清香，令人久久难以忘怀！
掰下一瓣，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心头。细细品味，那又酸又甜还伴着点涩的味道越来越香，萦绕在舌尖。吃下去，那清爽的感受从舌尖一直缓缓传到嗓子眼，回味无穷。
妈妈告诉我，丑柑浑身都是宝：它的果肉可以吃，汁水可以加工成大家都爱喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽儿还能入药。
老人们常说，一方水土养一方人。宜昌的水土养育了这美味的丑柑。我爱家乡的丑柑，更爱美丽的家乡。
