确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇一
以5·31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题:
珍爱生命,拒绝烟草
三、活动对象:
全校师生及学生父母。
四、活动安排:
1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)
3、月30日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。
6、月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇二
为加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
1、主题:
2、形式:
(1)征集控烟主题明信片;
(2)招募控烟志愿者队伍;
(3)“健康寄亲友”:发动大学生为2万名亲友寄送明信片,劝阻吸烟。
主办:省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。
承办:省健康教育研究所、省控制吸烟协会
分三大阶段:
1、充分利用各相关网络,公布活动通知,在首页设置主题专栏,并在论坛开设专题讨论、跟帖,掀起前期活动热潮。
2、作品征集及利用电子邮箱等形式征建志愿者队伍。
3、在校区举行明信片首发式及大型活动,使活动达到高潮。
4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收,传播知识,提高戒烟意识和提供戒烟服务。
作品征集:20xx年5月15日-20xx年6月10日
志愿者招募:20xx年5月5日-20xx年5月20日
作品评选:20xx年6月10日-20xx年6月20日
明信片派发:20xx年5月25日-20xx年5月27日
活动总结及首发式:20xx年5月31日
(一)作品征集:结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计控烟主题的明信片作品。
1、校内征集
5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报,各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品,推荐给省专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本,规格为14。8x0cm,统一用a4纸(最好是相纸)打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
2、网上征集
5月15日至6月10日在各相关网站(如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、x健康教育网、大学城各校园网等)发布主题明信片设计活动通知,收集网络作品,筛选出前20位作品,参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
3、明信片设计
正面:包括常规通信要素,左中下方为主题内容;背面:选取征集活动优秀作品缩印;副券:正面回邮地址,背面为承诺戒烟者签名、联系方式(电子邮箱)。
4、获奖作品公布:评选结果和获奖作品在《x健康教育网》上公布。
6月10日前组成评委会,请专家对参选作品进行评选。设一等奖6名、二等奖10名、三等奖20名,由省控烟协会授予证书。评委会由省卫生厅、省教育厅、省爱卫会和省健康教育所、省控烟协会选派人员组成。
(二)网络论坛:在《x健康教育网》设专题宣传主题与控烟知识;在本站论坛设专题讨论,并在知名的“天涯社区”的天涯论坛等知名网站论坛发帖。
(三)征募志愿者队伍:控烟志愿者队伍自愿参加者在网站下载填写《控烟志愿者申请表》,发回指定电子邮箱,经校方推荐、x省控制吸烟协会审核后可发展为会员。
(四)无烟日宣传活动的总结会及首发式:在广州大学城选择一所高校礼堂召开第二十二个世界无烟日活动总结会及明信片首发式。邀请主办、承办、协办方各领导、志愿者、学生代表等约千人参加。
会议内容:
1、请卫生厅、教育厅有关领导到会讲话;
2、对参与此次活动的学校颁发组织奖;
3、专家控烟讲座;
4、由承办学校安排1-2文艺节目;
5、颁发“志愿者证书”;
6、寄发明信片:设邮政投递箱,由领导和在场学生寄发控烟主题明信片(“健康寄亲友”活动)。参加启动仪式的嘉宾与学生要事先拟好2-3位自己的吸烟的亲朋通讯地址、邮码和自备签字笔,以便现场填寄。
请主要媒体进行宣传报道。
(五)明信片派发与寄出:由各学校派发明信片共2万张,于5月31日前在大学城内各校区派发,由各位学生填写寄给自己2-3位吸烟的亲朋好友,无烟日当天寄出。
(六)服务:明信片寄出后,明信片副券由收件人“承诺戒烟(或承诺不吸烟)”,或做志愿者签名后寄回,由省控烟协会与相关部门合作提供戒烟服务。
(一)省卫生厅:负责组织协调本次宣传活动,主持会议并邀请有关领导、专家、记者出席活动,网站发布征集信息。提供活动经费。
(二)省教育厅:组织协调大学城各所大学的有关工作,委派评委,网站发布征集信息。
(三)省爱卫会:委派评委,网站发布征集信息。
(四)省工商局:委派评委,网站发布征集信息。
(五)高校:大学城各所高校负责校内作品征集活动的组织工作,并筛选前10位作品于6月10日前交评委评审。总结大会的承办高校负责提供活动现场、相关设备的准备工作,选派活动主持人及礼仪队。各院校组织学生参加大会。
(六)省健康教育研究所及省控烟协会:负责拟订活动方案,发通知及证书,并组织实施;组织评选作品,负责场地布置;负责本次活动有关资料准备和材料总结上报,网站发布征集信息。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇三
xx小学世界无烟日大型宣传活动。
组 长:
组 员:
使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
1、举行“万种烟草,同种危害”主题升旗仪式。
2、举行“烟草吞噬生命”主题中队会。
3、通过板报,红领巾广播站宣传烟草的危害。
4、进行社会实践,学生进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,号召市民戒烟。
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。目前,全球共有11亿吸烟者,每年有近500万人死于与烟草有关的疾病。尽管如此,令人忧虑的是大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也未真正了解吸烟危害健康的严重性。世界卫生组织指出,研究表明任何形式的烟草制品对人类都是有害的。烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等,烟草制品不论其如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上瘾等,甚至给烟草制品增加所谓的“健康”成分,仍然都是莫衷一是。
当前,控烟形势相当严峻,中国作为世界人口大国,同时也是世界上最大的烟草生产及消费国,生产和消费均占全球1/3以上。中国有60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达3.5亿,烟民超过美国的总人口数,占全球烟民总数的三分之一。
为切实控制烟草对人民健康的危害,十届全国人大常委会第十七次会议通过了全国人大常委会关于批准《世界卫生组织烟草控制框架公约》。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇四
一、活动时间:20xx年5月31日上午
二、活动地点:服务中心门前
三、活动形式:设立宣传咨询点、悬挂横幅、发放宣传资料、解答群众咨询等。
世界卫生组织将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。烟草是人类健康所面临的最大且又可以预防的危险因素,也是按其生产说明使用却导致高达50%吸食者死亡的唯一消费品。
本次宣传活动的目的:使大家更多地了解控制烟草危害是一个具有长期性、艰巨性和复杂性的公共卫生问题。吸烟和被动吸烟是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。因此,抵制烟草危害要从自身做起。只有“创建并享有100%无烟环境”,才能更好地保护人们免受烟草烟雾的危害。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇五
20__年5月30日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
二、活动时间:
20__年5月30日
三、参加人员:
中班组全体师生
四、活动地点:
幼儿园内
五、活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的`人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 。(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
3、宣传戒烟:
发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇六
一、持续推进无烟环境创建工作
各级卫生计生部门、爱卫部门应广泛动员各有关部门、社会团体及企事业单位积极贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,充分发挥领导干部在控烟工作中的示范带头作用,大力开展创建无烟政府机关、无烟学校、无烟单位活动,推进公共场所控制吸烟工作,落实“十二五”规划要求。
各级卫生计生部门要贯彻落实国家卫生计生委办公厅《关于进一步加强控烟履约工作的通知》(国卫办宣传发〔20__〕8号)(以下简称《通知》),积极创建无烟卫生计生系统,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标,组织开展多种形式的'督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受媒体和公众监督。
二、认真做好烟草流行监测工作
各级卫生计生部门要认真落实中央补助地方健康素养促进行动项目烟草流行监测工作。利用适宜时间节点发布各省20__年青少年吸烟调查结果。倡导提高烟草税价等有效措施,联合相关部门开展控烟干预工作,提高全社会对青少年控烟工作的关注,保护青少年免受烟草危害。认真做好20__年全球成人烟草流行监测工作。
三、广泛开展控烟宣传和健康教育工作
各级卫生计生部门、爱卫办要以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展控烟宣传和健康教育活动,提高公众对烟草危害的认识。组织开展“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导等宣传活动,努力营造全社会支持控烟立法的良好氛围,积极推进公共场所控烟立法。国家卫生计生委将于5月启动“支持公共场所禁烟,为自己为他人”公益广告宣传月活动,各地要配合国家级控烟公益广告投放工作,组织地方公益广告投放工作。动员媒体参加20__年中国烟草控制大众传播活动(__)。有关控烟公益广告、展板等工具包可登陆中国烟草控制资源中心(__)和网络u盘(__,账号:__,密码:__)下载。
四、积极推进戒烟服务
各级卫生计生部门要认真落实《通知》要求,规范戒烟门诊,积极推进简短戒烟服务,提高医务人员戒烟能力,为广大吸烟者提供戒烟服务。鼓励和支持医务人员戒烟。开通12320卫生热线的地区,积极开展热线戒烟服务工作。推广__专业戒烟热线。
请各地各有关单位根据本通知要求,积极开展20__年世界无烟日相关工作,并于6月30日前提交20__年世界无烟日总结至我委宣传司。活动相关资料,请与中国疾病预防控制中心控烟办公室联系。
国家卫生计生委宣传司联系人:林__
联系电话:__
电子邮箱:__
中国疾病预防控制中心控烟办联系人:杨__
联系电话:__
传真:__
电子邮箱:__
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇七
世界无烟日宣传活动
由于吸烟导致的各种疾病,已经成为了人类健康的的一大威胁。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣传活动,告诉人们吸烟对人类和社会的危害,努力全到人们远离烟草。
今年是第二十四个“世界无烟日”主题是:“小小一只烟,危害万万千”青少年已经成为了吸烟人口中的“主力军”,而青少年又是祖国的明天,让青少年远离烟草,社会才有希望。让更多的人知道抽烟的危害,珍爱生命。
5月31日中午;天津大学仁爱学院一食堂门口
1、活动前一周确定宣传形式。
a)确定活动时长。
b)确定宣传活动主要形式(展板或海报)。
2、各部确定活动主要内容和形式后自行设计展板(或海报)内容,突出主题。
a)各部选出代表准备各自的讲解内容,面向全校师生讲解吸烟的危害,宣传本次世界无烟日的主题:“小小一根烟,危害万万千”。
b)开会对讲解人员做细节要求。
1)主要讲解人员必须第一时间到达活动地点
2)抽调某部人员做后勤服务
展板、海报
分析活动中的留点和不足,进行记录
无烟日活动策划方案无烟日活动方案辩论赛篇八
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。
xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草――抵制针对女性的市场营销”。
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1、各单位召开1次控烟工作会议,通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传,完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2、xx中学、xx中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
3、所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是:
1、牵头单位:党政办
2、参加单位:xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会。
3、活动时间:xx年5月31日9:00~12:00
4、活动地点:xx
5、活动内容:开展一次街头宣传咨询活动,向广大市民发放宣传单,介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6、组织与分工
政府办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置,包括会标、桌椅、准备等,请广播站摄像,制作宣传标语1幅,提供相关的宣传资料。
xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会,各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。