无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇一
我秘密的爱来自潮湿的水洼
一窝窝树丛，低矮的房舍，不被祝福的灵魂
和一片片空地
我获得的安宁来自隐忍的土地
肥实的牛羊，健壮的小子和一小杯米酒
我轻轻挪动脚步。夜空里
我的祖国没有愿意被我打扰的生灵
提着灯盏的老人走出屋子，看见了我
不停说：你好啊，你好啊。我点点头
能有什么不满意呢?一茬一茬的
小子们又长大了，心爱的姑娘已娶回家
生生不息作为大善，还有什么可说的呢?
土地刚收割完毕。我要祝福那些即将被埋葬的
每当这时，我总告诫自己：好了，马上就好了
歌颂祖国的朗诵诗文稿三：祖国啊 我亲爱的祖国
作者：肖清华
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇二
一
清晨，站在高高的石碑下
平静的松柏，有着刚强的性格
我，一个无名的诗人
迎着清风写下这组诗歌
这是一组深情的诗歌
写给烈士，写给鲜艳的五星红旗
写给我的祖国
来到将军墓前
也就站在了硝烟弥漫的战场
我看到在嘹亮的冲锋号声中
英勇的战士迎着炮火倒下
我看到鲜红的血液在流淌
我感到一种力量驰骋于我的身体内外
坐下来，我眼含泪水
坐在战争中的这个土坡上
抬头仰望湛蓝的天空
我的灵魂在一朵云里
听到一种经久不息的激情
那是一首雄浑和深厚的歌
在风中扬起，一首歌
就这样打开了我的情结
我时常在这里行走
看着松柏肃立成凝重的诗行
红色的泥土，生长着绿色的植物
同样，也生长最真的缅怀
在那首激扬奋进的歌声中
我的梦，还在战场中驰骋
还难以忘记：：“为了新中国，前进!”
二
春天的风仍然有些冷
但谁又会错过张扬生命的季节
从城市到乡村，每一个新的物种和生命
都以一种原始的真实保持一种微笑
我看到一些惊天动地的事物
从岩石的裂缝中走出来
我看到一株株小草体内的血液在上升
今天，回首过去
我站在历史的山峰上
看到咆哮的江河，愤怒的民族
我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种
是的，我们从不向命运妥协
我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越
历史早已把我们写成殷红的血书
祖国，我就这样地从清晨醒来
不为动情与一滴眼泪 抑或
倾洒一腔的热血
只为用我滴血的心守护您的尊严
使您的灵与肉达到完整和统一
只为在一片荒芜的山坡上
写一首诗与种一棵树
这一刻，我抬起高昂的头颅
在祖国面前，我感觉
我的柔弱已然变得刚强
我、花朵和任意一只飞鸟
都可以流连于生命的河川
抑或葬身于民族危亡的前沿
的确，我们已然没有彷徨的余地
三
纯情的五月和热烈的六月没有界线
我端起一杯殷红色的液体
迎接灿灿的月光和喧响的太阳
音乐响起 庆典的歌声飞舞
沉沉浮浮的回声中有一只手青青上扬
清波荡漾在天空，凝聚激情
我的祖国!一声呐喊从高脚杯里沸腾
此刻，我不想把祖国称呼为“母亲”
因为在祖国面前，我实在是太渺小，太卑微
我只是无名的诗人，就像一个乡村的孩子
常常被春天里的一些芽，蒙醒。
她们翠绿了我心中每一个生长的故事
于是我学会爬行、奔跑，学会思考与成熟
我学会以一条河流的姿势，眼含泪水和欢笑
于是，我在祖国的山河中穿行
您那巍峨的高山、奔腾的大川
广袤的田野、无边的草原
祖国，我这个乡村的孩子
已然触摸到您那坚强刚毅的骨
已然悄悄地进入您的生命
直至您深邃的血脉
那么，我开始把自己当做一粒种子
用水、诗歌和生命
种植在祖国的土地上
那么，我以一种最纯净的声音
向无垠的天空宣布
我就是一棵祖国的小草，或者
一株秋天已然成熟的红高粱
四
我的祖国，如果可以
我还想以一个无名诗人的身份
用我那双僵硬的手指不停地敲打
那些已经沉睡千年的诗歌
以及诗歌中那一颗最朴素的心
我用仰望的姿势来感受着您的精神
还有您那高洁的灵魂
湿润的晨风拂面而至
我感觉到您如花般轻盈飘落
我深爱的祖国啊!
是您让一个灵魂在痛苦中诉说坚强
在清晨面向阳光，在孤独中面向海洋
是您把我带入了时光与岁月的轮回里
让我的心灵漫过沉寂，高高飞扬
深爱着您!我的祖国
我情愿做一只灵动的鸟
穿梭远古河床与现代田野
穿梭于来自血液里的诗行之间
这是一只思索的鸟，遐想的鸟
带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱
来传播您那心胸之开阔，大爱之恢弘
为什么我的眼里时常含有泪水?
因为从我心底深爱我的祖国!
因为我对这片土地爱得深沉!
我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群
以及自由自在吃草的马儿
站在燃烧着的天空下，我的思绪
我最热情的眼泪和我的血液沸腾交融
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇三
亲爱的老师、同学们：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是8号选手，今天我演讲的题目是“爱祖国 爱家乡 爱学校”。
祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱的中国，如今带着独有的自信与豪迈，走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头，一直漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊与广阔的华北平原，我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖国的巍峨……
回顾过去，华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门，八国联军侵入北京城，在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作!是什么导致了我们挨打，却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的，封闭、自守、会导致落后，开放进取才能使祖国繁荣富强!如今，中国以崭新的面貌走向世界，东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望，不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国，赋予我们的是振兴中华的重任!
爱祖国，更应爱家乡。我的家乡便人们赞夸为孔孟之乡、运河之都的济宁。生于斯，长于斯，爱与斯。看!高楼林立，道路宽广，绿水环绕，玉带卧波……家乡的变化如此之大，是一代又一代济宁人改变了她。家乡是我心中最温暖的港湾，天上的风雨来了，鸟儿躲在了巢里;心中的风雨来了，我依偎在家乡的怀里。不论将来走多远，她始终是我魂牵梦绕的地方……
有的同学说：“我只是一名中学生，既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光，也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国，顶多是说说罢了。”其实不然，可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡，匹夫有责”，我们风华正茂，是21世纪的青少年，是祖国的接班人，今日的勤奋学习，是为了明日的祖国!
作为祖国的接班人理应好好学习，将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习，在老师的引导下，用诚恳的态度，持之以恒，日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子，认真传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们德智体美劳，全面发展。当然，学校对于我们来说更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈，同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师，我们会失去方向，偏离航线;没有同学，就如生活里失去了阳光，没有了欢乐。有了大家，才使我们的生活变得更加灿烂。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧。学校无私地爱我们，我们也爱着她。因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉。从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩!
同学们，爱祖国，爱家乡，爱学校，让我们用实际行动来表达，成为21世纪的栋梁，带领祖国腾飞。让我们再次记住周总理的话：“为中华之崛起而读书!”
我的演讲完毕!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇四
各位老师、各位同学：
大家好，今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。
同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出67年前的10月1日?
1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。
中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史，从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。
经过建国后67年的奋发图强，67年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强!
67个春秋，锦绣大地神采飞扬。67个春秋，江山如画诗意酣畅。67个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。67个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。67个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。67个春秋，人民的军队威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙。67个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!
看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国67周年献礼!谢谢!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇五
我的祖国，冰火两重天
江西/刘世军
1.
微信群里的朋友多了
天南地北
一聊起天来
北方的朋友说
他们那里在下雪!
立夏的时节
我惊讶的度数
绝对比广州三十度的气温
还要高出一大截
2.
祖国本来就很强大
季节气温又能耐它何?
想当年，清朝的老佛爷
从北一路南下
就感受了春夏秋冬四个季节
那个惊喜，那个惊呆
让历史书都吓翻了几页纸
只是在现实中
我依然惊讶出几首小诗
3.
北国的严寒
南方的酷暑
都在立夏的这一天
在我的微信群中
在伟大的祖国
表现的淋漓尽致
曾经苦难深重的祖国
如今繁花似锦的祖国
如今国人
指责谩骂，一百个不满意
一百个不情愿，到底
哪一个是冬：哪一个是夏?
哪一个是冰(病)?哪一个
是火(活)?
4.
祖国幅员辽阔
祖国人口众多
十三亿，在改革开放的
开闸放水之后
万马奔腾，一马当先
缔造出的春夏秋冬
惊翻了中国所有的历史
那，一马当先的
如马云马化腾王健林
等等，一朵火
照亮了全世界
照亮了整个宇宙
而你我
还在寒冷漆黑的夜里
颤栗栗地摸索
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇六
万里晴空，壮丽山河，红旗飘扬。
新中国，如世界巨龙，屹立东方!
洪亮的声音!
全世界都听见了!
中华人民共和国成立啦!
全世界都看见了!
中华人民从此站了起来!
我的祖国，
你有一个神圣的名字!
那就是中国!
我深深的爱恋着我的祖国!
歌颂祖国简短的朗诵二
祖国，今天是你的生日
我要献上我的祝福
还要说说某些人
比如那个质疑克林顿
北大女学生为何要嫁美国
我还要说说那个反美斗士
竟然入了美国国籍
我还要说说那些一边唱红歌
一边把孩子送去美国的政客们
为什么你们一边讴歌我的祖国
还要一边背叛她
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇七
始于肥沃的中原
勤劳勇敢的中华祖先
律动时光的脉搏
捧出今天这片壮美山河
五千年文明
曾赤裸裸追赶雨和风
到如今上天入地
日行八万里奔腾
珠穆朗玛是我们的靠背
太平洋是洗浴的大盆
长江黄河是戏耍的游龙
南海是我们放飞的风筝
我伟大的祖国
明天是您的生日
祖先的血液在我内心沸腾
我骄傲我是中国人
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇八
《祖国颂》 作者：meililianhua
六十年前
伴随着一个伟人雄伟庄严的声音
您诞生了
从此世界的东方有了您巍峨的身影
三十年前
伴随着另一个伟人的频频招手
您开放了
从此多彩的世界有了您呐喊的声音
二十年前
伴随着第三代领导人的彻夜思考
您飞翔了
从此强手如林的世界上您日新月异
十年前
伴随着亲切微笑
您腾飞了
从此世界的东方您谱写了一首强国之歌
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了，再我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学习的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了祖国母亲的六十七华诞，全国上下，举国欢腾，神州大地，普天同庆。
67年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”一声巨响，一个巨人屹立在世界的东方;30年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”,中国经济出现奇迹般地增长;如今，我们在以爷爷为核心的党中央领导下，科学发展，突飞猛进，实现了中华民族几千年的“飞天梦”,成功举办奥运会，把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界，让世界走近中国，了解中国。
我们地处茅山老区，这里也曾经满野战乱，曾经民不聊生，饱受屈辱，老区人民在中国共产党的正确领导下，与日本帝国主义进行了殊死搏斗，取得了抗战的最后胜利。67年的苍桑，67年的奋斗，67年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式——千人剪纸庆国庆活动的形式，将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60 周年!”向伟大祖国献上贺礼，表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖国母亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中，我校积极开发校本课程，并选择《剪纸》为我校的校本课程，我们在开展剪纸活动课的过程中，收集并创造了一些剪纸材料，同时针对不同年级段的学生编写了校本教材——《剪纸》，在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体，对学生进行认知、操作、情感的训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感，充分发挥学生的个性和特长，组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园。
今天只是我校剪纸素质教育成果的一次展示，我们还将积极加大校本课程的开发力度，让更多的孩子对民间艺术产生兴趣，让更多的老区孩子从中受益，让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造，为提升学校的办学品味，为提高教师的专业化成长，为全面提高孩子的综合素质而不断努力!各位领导、各位来宾，下面请欣赏孩子们的精彩表演!
最后，再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十一
祖国，祖国，
可爱的祖国;
您不仅拥有辽阔的土地，丰富的宝藏;
您还培育了一代又一代勤劳勇敢的英雄儿女。
追昔历史的陈迹，
清王朝的软弱，
北洋军的屈膝，
使您广阔的土地屡遭劫难。
青山落泪，绿水呻吟，
您的儿女任人宰割，
您的山河任人践踏。
您伤痕累累，
步履蹒跚，
艰难的跋涉着自己的历程。
但是您的儿女，
并没有因您的屈辱而放弃，
您的子孙并没有因您的贫穷而沉沦。
您世代造就的英雄志士，
为了您的独立，
为了您的自由，
抛头颅，洒热血，
开始了新的征程。
五四的第一声春雷，
敲响世纪的洪钟，
祖国，
可爱的祖国，
您的大地立意升辉，
您的脊梁，
从此不再弯曲。
如今，
您的子孙，
在经历了几千年的沧桑巨变之后，
驾驶着勇不停息的航船，
以天的豪情，
地的豪迈，
乘长风，破万浪，
奋勇直前。
祖国，
可爱的祖国，
五月的劲风，又一次刮起。
让我来歌唱，
歌颂您的伟大辉煌。
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十二
现在是深秋
收割后的田野像产后的母亲
疲惫而安详，心满意足
那些麻雀啄食着温和的阳光
天空高远，孩子们的风筝
比白云飞得更高
一棵红枫孤立的样子
成为深秋的一面旗帜
金黄的稻草垛里面
乡村爱情已经成熟
她们将选择同一个日子
庆祝生命的诞生和延续
现在是深秋啊
我忍不住歌颂：劳动和收获
往日的风雨，即将来临的霜雪
它们一起成就了土地的梦想
成就了这个光荣的节日
歌声、荣誉、飞过头顶的鸽子
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十三
儿时唱过一首歌
气壮山河永难忘
那山那水那英雄
枪林弹雨动情肠
雄纠纠
气昂昂
跨过鸭绿江
保和平为祖国
就是保家乡
中国好儿女
齐心团结紧
抗美援朝
打败美帝野心狼
今天又唱这首歌
英雄儿女放光芒
志愿军烈士不朽
六十六年岁月长
雄纠纠
气昂昂
跨过鸭绿江
保和平为祖国
就是保家乡
中国好儿女
齐心团结紧
抗美援朝
打败美帝野心狼
儿时唱过一首歌
风吹雨打不能忘
那情那义那忠诚
为了祖国更坚强
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十四
望着十五的闹龙灯，
我一阵恍然，
一条条的龙灯啊!
似都变成了真龙.
哦，祖国到处是龙，
滔滔长江不是龙吗?
盘曲长城不是龙吗?
黄山是龙，黄河是龙，
祖国一切的山，一切的水都是龙!
噢，别忘了，“我“也是祖国的一条小小的龙，
乘着春风跨着彩虹，
遨游在美丽的天空中，
一双龙的眼睛，
向美丽的土地侵泻着深情.
其实，
人民才是真正的龙.
你，我，他，都是龙，
我们的中华人民共和国----
才是宇宙中最伟大的龙
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十五
淡黄的温情
我的心灵纵然追随那
澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，
我的心灵激荡追寻那
惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。
她们
是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光
隔河两岸是心驰神往的天堂
抬头豁然，祖国好
低头乐怀，家乡美
脚下是我追寻的圣土，蓦然回首
爱祖国，更爱家乡
岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途
祖国欣欣向荣一片好
忆往昔，千古风流人物
看今朝，英雄尽显本色
我欣欣然走在乡间的小路上
于是乎?
便置身百里杜鹃，才知花的天堂，鸟的天堂;
走进草海，去感受海的静谧;
旭日从上帝山爬起，无数柳枝与海共舞;
浓浓的乡景乡情，与谁同醉?
是谁谱写一曲曲乡间的民歌?
伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香
瞬间春暖花开，温馨无限
条条乡间道路四通八达
片片绿色树林装扮家乡
心灵顿时感到倚天长剑划破天宇
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十六
小时候
妈妈告诉我
祖国母亲
是我们共有的大家庭
我们的母亲，叫中国
开学典礼上
在嘹亮的《国歌》乐声中
我向冉冉升起的
五星红旗敬礼、宣誓……
我们在《少先队队歌》声中成长
在《我的祖国》豪迈的旋律里，走向成熟
不管我走到哪里
祖国母亲的呼唤
永远在我心中回荡
远在异国他乡的我
每当失落与彷徨时
祖国就在我心中闪亮
给我勇气和力量
任凭风云变幻
使我在惊涛骇浪中
抱定前进的方向
袓国是巨大的磁石
強大的磁场能量
把我这棵微小的铁粒
紧紧地吸引在你的身旁
高山长城—
是你雄伟的脊梁
黄河长江—
是你流淌的血脉
大海—
是你宽阔的胸怀
一带一路—
是你连通世界的桥梁
嫦娥飞天、玉兔登月
航空母舰，傲游千里海域
中国女排顽强拼搏，奥运夺冠
祖国啊，我为你骄傲
为你自豪，为你奋斗
祖国—
是海外游子的向往
祖国—
是我的根，我的依托，我的归宿
袓国—
是我心中不落的太阳
让我们—
为实现共同的梦想
中华民族的伟大复兴而纵情歌唱
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十八
一滴水，只有融入大海才不会干涸;一个人，只有同祖 国的命运联系在一起才有发展前途。祖国，既是我们生存和 立足的根本，也是我们力量和智慧的源泉。祖国的利益永远 高于一切。对祖国的热爱和献身，是最崇高、最壮美的人类 情感的升华! 在我上学的时候，老师告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠 久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子 孙。
她有着960万平方公里的山川大河。滔滔长江，滚滚的 黄河，更有着56个民族勇敢智慧的儿女，这些已足以使每一 个炎黄子孙感到无比自豪。火药、指南针、印刷术、造纸术 从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵 马俑、四大石窟，都为祖国的历史增添了光辉的一页。 翻开我国历史画卷，曾经涌现出无数为了祖国利益奋斗 不息、英勇献身的仁人志士，这里有“路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索”的屈原，有“人生自古谁无死，留取丹心照 汗青”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 的林则徐，有“我以我血荐轩辕”的鲁迅……
一代伟人孙中 山、毛泽东、邓小平，为了让祖国能够早日摆脱苦难和走向 富强，贡献了自己毕生的精力和心血，成为让后人无限缅怀 的光辉典范。孙中山致力于国民革命四十年，目的就是追求 中国之自由平等;毛泽东一生波澜壮阔，目标就是建设繁荣 富强的新中国，让中华民族自立于世界民族之林;中国改革 开放的总设计师邓小平，把饱经沧桑的祖国引上了改革开放 的正确道路，他曾饱含深情地说“我是中国人民的儿子，我 深深地爱着我的祖国和人民。 ”
回眸间，当看到奥运成功举办，神舟七号顺利返回;伟 大祖国成立60周年阅兵仪式，看到步兵整齐而坚实的步伐踏 过天安门广场时，看到装甲车、坦克车载着各种新型的国产 武器徐徐驶过天安门前时，看到一百五十一架飞机伴着轰鸣 声飞过天安门上空时，我热血沸腾、心潮澎湃。我相信，此 时此刻，每一个华夏子孙都会为之激动、振奋!
现在，我国的经济社会全面发展，人民生活普遍改善， 综合国力日益增强。但是，面对中国的迅速成长，我们听到 了真诚的祝福，也看到了出于各种目的削弱中国、遏制中国 的企图。 虽然如今的祖国不需要我们去冲锋陷阵、 浴血疆场。 但每一个有责任感的中国人都应该自觉地把满腔爱国热情 转化为维护国家稳定、推动经济社会全面发展的实际行动。
我们要立足本职岗位，以高度的责任感和使命感做好本职工 作，那将是报效祖国的最好体现! 中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个 让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字。作为现在的中国 人，比历史上任何时代的中国人都要感到幸福、自豪。我深 信，当亿万中国人将爱国热情化为强国行动，中华民族必将 以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
最后，我用一首诗来结束我的演讲：当风雪阻断归路， 我们彼此取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当圣火遭 遇屈辱，我们义无反顾;当病毒吞噬生命，我们用爱弥补; 当震撼撕裂大地，我们开山辟路;勇敢面对磨难，挺起中国 的脊梁! 我的演讲完了，谢谢大家!
今年国庆，万象更新，非同寻常。回首，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨，又见彩虹。抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇十九
失去祖国的人生
如同
失去庇佑的孩子
离开土壞的花朵
再也看不到
凌晨的霞光!
异国他乡
流浪的步履
历经风雨的创伤
在他的内心
一定有一缕
相思的火苗
正在茁壮!
眺望远方
灯火阑珊处
桃花盛开的地方
必然有一颗
柔软的心房
在暮霭中召唤
迷途的鸟儿
匆匆返航!
祖国啊
我愿在你
温暖的怀抱
直到白发苍苍……
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇二十
学校，把众多孩童年华刻下当作回忆录的作业本。这里住着叛逆，住者信仰、住着轻狂、住着差生和好生。自然，还有创新。
一日，物理老师手舞足蹈唾沫横飞地在上着课。大家也被他潇洒的动作所吸引。可是小a竟然胆大包天公然在老师眸皮子底下打“眼皮架”。呼噜声地动山摇大家不有自主打了一阵又一阵冷战。物理老师停下课轻声走到小a面前用很遗憾的表情道：“小a，你知道吗?上课是总功，学习是有用功，睡觉是额外功，知识是机械效率。当你额外功大多了时，你们这些自诩机械的小家伙，机械效率减小，就会生锈，进而就不灵活，再来就越来越迟钝，然后被社会所抛弃。你明白了吗?”小a点点头，第一次用敬意的目光看着老师，也许他并不能理解在我们眼里呆滞的老师也会有创新比喻吧!
但是这话不无道理呢!
语文老师是这么说：当我们从初一的“三足鼎立”――语文、数学、英语。跨入了“四面楚歌”――外加一门物理，再感受“战国红颜”――初三后，也许身后的路是”太平盛世”也有可能是穷途末路。
我们眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好个老师。此话妙哉，妙哉~!
英语老师低吟几句：good good study!future boundress!(好好学习，前途无量!)
听了我们哑然失笑，这意思只怕中国人才听得懂吧，没有语法，没有句型。英语老师真逗，用这种方法告诉我们语法的
重要。(旁白――英语老师：yes yes you are clver)
“学校故事多，充满喜和乐。要是你到学校来，知识特别多、“音乐老师不甘示弱，和着她的钢琴声节奏。我们拉开
嗓子，引吭高歌!
学校里形形色色的人物很多，会创新的人就更多了，再过一年我就即将走出学校。我希望自己在快乐时歌颂起来，歌颂什么呢?
那些为学生兢兢业业的“园丁”们吧!
歌颂祖国的朗诵诗文稿件篇二十一
这个时候，
有一种声音，
就像一只受伤的鸟;
很无奈地，
发出愤怒的呐喊。
我就这样，
年复一年的坐在窗前。
等待一种超脱，
来穿越生死;
等待更猛的风暴降临。
然后，我渴求，
有一腔热血，
来浇灌我僵硬的身躯，
和麻木的思想，
以及我那热情的诗歌。
面对苍穹，我情愿，
再一次接近死亡，
并披上枷锁，
行走在一片荒草地上，
来寻找星星之火。
打开窗，月光，
照着那一方沃土;
我泪流滚滚，
有一种爱，至深的爱，
用我的生命来寄托。
这个清晨，
我喜欢，深吸一口，
从河流和远山，
夏日的天空，和土地里，
散发出的味道。
于是，我想重新诞生，
哪怕是一个词，
或一个音符。
一个未解的情结，
并联结着一切生命。
多少年以后，
我已然是一朵白云。
但我的心依然为你跳动，
我依然爱你
——我的祖国!
