范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级写人作文400字左右 三年级写人作文400字篇一
我的妹妹她爱唱歌，学习跳舞也特别能吃苦。
我的妹妹爱唱歌，当她学会了一首新歌曲，总是喜欢唱给我们听，记得有一次，她又学了一首新歌，当时爷爷和奶奶都不在家，妹妹回到家就先给我们唱了起来，过了一会儿爷爷锻炼回来了，她就给爷爷再唱一遍，奶奶买菜回来了，她还要再给奶奶唱一遍，甚至有时候来客人了她也会不厌其烦地唱给客人听，当我们夸她唱得好时，她就会边走边跳，就像一只活泼可爱的小白兔。
我的妹妹特别能吃苦，你别看她个子小，在舞蹈班年龄也是最小的，舞蹈老师教的动作她都能做的非常标准，很多高难度的动作她都完成的非常好，有一次她在家里练习舞蹈动作“脚勾头”，把奶奶都吓了一大跳，心疼地说“别这样练了，万一把腰给折了怎么办？”妹妹赶快把奶奶拉到一边儿，像个小大人一样说“以后呀，我练功的时候你们都不许打扰我，我要比她们练得好才可以当小老师，要练就必须练好”说得奶奶哑口无言，只好心疼地站在一旁看着她。第二天妹妹唱着流行歌曲“江南”连蹦带跳地回来了，一进门就得意地告诉大家“今天老师又表扬我了，还让我当小老师，示范给班里的那些同学看”。妹妹最喜欢上台表演了，她在舞台上我们总是能很快地找到她，因为在舞台上那个个子最小，笑得最灿烂的就是她。
妹妹也有发脾气的时候，有一次妹妹想让爷爷给她讲故事，她走到爷爷跟前说“爷爷，你给我讲故事”，当时爷爷正在和其它人说话没有听到，她又大声地说了一遍“爷爷，你给我讲故事”，爷爷给她说“等一会儿讲”，妹妹生气了，捂住了爷爷的嘴巴，又把刚才的话大声地说了一遍，才把手松开，最后爷爷只好先给她讲故事，故事讲完后妹妹乖乖地到一边玩去了。
这就是我的妹妹，你们喜欢她吗？
三年级写人作文400字左右 三年级写人作文400字篇二
我有一个淘气而可爱的弟弟，他是我们家的大王，只要叫声妈妈，妈妈就得去；叫声爸爸，爸爸就得去。
他黑黑的.头发，白白的脸蛋，有大而萌的眼睛，趴在你身上，呆萌地看你，张着小嘴巴，那才叫真正的萌。笑的时候眼睛眯着，咧着小嘴巴笑，几颗小牙齿最引人注目。有的时候，他不怀好意的跑到你身边，你就要挨打了。他在你身边，如果不理他，他就要发火了，往你身上一扑，要么抓你，要么挠你，你可要压住脾气呀。你打他，他就会使出大招“哭”，如果妈妈还没过来，他就眯着眼睛，嘴巴张开着，大大的，比吃饭的时候还大呢！有的时候还会搭腔，叫爸爸或妈妈呢。
他还是个调皮鬼，我上一次把雪花片给收起来，放在床沿旁边，盖子也盖上了。弟弟从床上爬到床沿边上，把盖子不知道怎么弄开了。我把冰棍吃完后，进去差点崩溃。雪花片撒了满床都是，弟弟看见我来了，拍了拍手，好像在说：“我的节奏，是不是最崇拜？”气得我头都要炸了。我只好重新收拾。
他还很贪吃，见到别人吃什么，别说不给他吃，是他牙齿没长全。
我爱我弟弟。
三年级写人作文400字左右 三年级写人作文400字篇三
我认识的人有很多，有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟
我最熟悉的要算妹妹了，她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的，大约五岁
有一次，妹妹拿起她的零花钱，对我说：“姐姐，我们去买东西好吗？”“可以啊。”我拉着她的手向前面的.商店走去，在路上，她看见“希望工程”捐款的时候，她马上松开手，向那边走去，我只好紧追不舍，没办法，谁叫我是姐姐呢？我追到人群里，只见妹妹把钱放进捐款箱里，才走出人群。
我终于找到她了，我问：“你刚才干吗去了？”“姐姐，你经常教育我要帮助贫困的人吗？今天，我终于做到了！”妹妹对我说，我听了着话，我突然想到：这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里，我本来就是她的姐姐，应该给她做榜样啊，现在却反了。不是吗？
我永远会记住这位可爱的小妹妹。
三年级写人作文400字左右 三年级写人作文400字篇四
我今年十岁，读小学三年级，和同班同学比起来我的个子挺高的。黑黑的皮肤，鸭蛋似的头。因为我的名字里面有一个”东”（谐音”冬”），同学们都叫我”黑冬瓜”。有时也叫我”东哥”，我也就爽快的答应。。
平时，老师和同学们都夸我的记性好。
有一天上午，语文老师走进教室，说：“同学们为了积累一些素材，今天上午两节课的主要任务就是背诵一篇课文”。说着，一边在黑板上写着课文的名字。顿时，教室里像炸了锅似的，议论开了，同学们有的一边摇头，一边说：“太难了！这篇文章大约400字，我是今天上午我是肯定拿不下这个‘碉堡’了。”有的吐舌，做着怪相，还有的抓耳挠腮，不知从何下手。我认真地听完老师的指导后，先把这篇文章抄写一遍，理清作者的写作思路，理解文章的内容后，顺着作者的写作层次，认真地读了几遍，大约只花了二十分钟，就把这篇课文背熟了。来到老师的面前，当我绘声绘色地把文章朗诵了一遍后，老师和同学们听得一个个瞪大了双眼，转眼又露出笑容。当我把这篇文章全部背完后，教室响起一阵热烈的掌声。我不好意思而又得意地笑了笑。从此，同学们都非常崇拜我夸我的记性好。
我虽然记性比较好。但是做事非常马虎。我们学校要求学生每天都穿校服上学。有一天早上，我穿着长袖子校服去学校，后来天气热了，我就把校服的上衣脱下来放在教室里的桌子上，下课了，就跑出去玩了，等到上课回到教室时，我早已把它抛到脑后了。也不知道是哪位同学，把校服交给了学校政治处（我们这里的同学都爱做好事，只要在地上捡的'东西就主动交到政治处），过了几天，政治处把学生捡到的东西都摆在学校传达室，并写了“失物招领启示”，我从那里进进出出，都没有在意我的“失物——校服”，但是我的好朋友，却看到了我的衣服，他对我说：“黑冬瓜”，那件最上面的衣服不是你的吗？我疑惑地说“我的校服？”还没有等我回答，他就把那件衣服拿到我面前，一边说“你看，这上面还有你的名字。”
我就是这样一个人，以后要发扬优点，不做“马虎”。
