每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高中的周记500字 高中的周记篇一
其实挺想远去，去哪个有山有水的河谷，给自己一个清爽;去那片宁静的草原，仰望雄鹰不停的盘旋;去那个梦幻般的人间仙境，忘却千万爱恨情愁!
在原本陌生的地方，留下了太多的往事回忆，明明知道、明明懂得最后伤的还是自己，却仍然执迷不悟地走下去，头也不回!
在冷漠无情的世上，活得太久会很累很累，不如早点老去，不如早日归去——就像樱花绽开的日子，也是她的凋死之际;仿佛雪花飘落的时节，也是身心尽碎时刻!
在离天离家很远的地方，到底有没有值得让我相信、依赖的朋友，有没有什么值得让我流泪?
雨下得太大太久，总会淋湿人的心、伤透人的心;雪下的太大太久，也会冻结住人情，冰封住人心!
这个世界太复杂。为什么把我从天上扔到人间?为什么不给我翅膀让我自由飞翔?
这个世界是个谜。从哪来真的可以回哪去吗?“我是谁?从哪来?”有太多的人迷茫，太多的徘徊，太多的人……
高中的周记500字 高中的周记篇二
昨天晚上，我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下，不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘，于是，我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱，便问老手海贝：“用手抓还是？”海贝顺手拿起一个空瓶子，说：“哪有这么笨的？我示范给你看！”此时，恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱，他三步并作两步，快步冲到蚂蚱前，用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚，我惊讶地发现：蚂蚱没有死！但有点半死不活！海贝熟练地把瓶子打开，朝蚂蚱面前一摆，可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了：好熟练啊！这么快就捉完了，看来很简单。于是，我摩拳擦掌，准备试一试。
可看人挑担不吃劲！看起来容易，做起来还真难！我从没捉过蚂蚱，一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损，就是断肠烂肚，海贝不时在旁边提醒：“轻一点，慢一点，别把到嘴的肥肉送给天堂！”可是我怎么也做不到，一只、两只……等我踩死第四只时，海贝终于按捺不住了，说：“不如分工吧，我来踩，你来捉。”
这个办法挺不错！一会儿，我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样，我和海贝不仅没有怜悯他们，反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心，我们也不生气，继续大显捉功！
突然，我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱，而且速度超快，我叫它将军。
海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩，可将军快速跳走了，高度达到它身体的几十倍！海贝又朝它踩去，可以想象，将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是，它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈，大吼：“可恶，惹我胡泽宇，揍你没商量。”说完，他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
接着，我们继续捉起来，值得庆幸的是，我青出于蓝而胜于蓝，捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫！
嘿嘿，第一次捉蚂蚱，我永远忘不了！
高中的周记500字 高中的周记篇三
有意义的事有很多，可以是植树造林，可以是捐款给一些贫困儿童，可以是读一本好书……而我却觉得今天的这个游戏十分有意义。
今天，老师和我们玩了一个游戏，叫“猜猜我在哪里?”游戏规则是我们转过身去，老师把一张假币放入一个地方，我们来猜。
游戏开始了，老师找来一张假币和两个红包。我们集体转过身去，竖起耳朵仔细听。“辟哩，哗哗!”后面传来一阵弄纸的声音。我们屏住呼吸，希望听出一些提示，全班鸦雀无声。过了一会儿，老师藏好了，我们飞快地转过身，目不转睛地盯着老师手中的两个红通通的纸包，希望能看出个究竟。“猜猜钱在哪个红包里?”老师神秘地问。我们马上举手，准备试一下。
“陈漪洋、某某上来试一下。”老师点名说。我听了，迈着小步上了讲台。心中想揣了只小兔子似的，七上八下的。我盯着老师手中的两个红包左思右想，到底选哪个呢?选第二个的人多。看他们胸有成竹的样子，就知道他们是胜券在握了，不如选第二个?不行，万一错了怎么办?选第一个吧!于是我果断地选了第一个。我接过红包，迫不及待地拆开了它，一片刺眼的白色跳入了我的眼帘，没有!?我不甘心，又翻了一遍，还是空白一片。那白色的纸包仿佛在嘲笑我：“真笨!”“没有!”我失望地说。“哦耶!我猜中了!”对方高兴地欢呼起来。
第三轮开始了。几个同学各自选了一个红包并分别站在了两边。阮老师这次并没问“钱在哪个红包里?”而是问“钱在哪里?”但我们却根本没听明白。只见一个同学双手合一，不停地摇动着，好像在说：“老天爷，你一定要保佑我呀!”然而，结果却让人再跌眼镜——两个红包里都没有!某某很不满意，瞧他那一副气鼓鼓的模样，好像在说：“钱，你有本事出来!别躲来躲去像个缩头乌龟!”这时老师笑吟吟地把钱从抽屉下拿了出来，原来，这钱已被老师放在了抽屉里。
这次的游戏真是有意义啊!通过这个游戏，我明白了一个道理：凡事都要用耳朵仔细去聆听才会悟出真谛。
高中的周记500字 高中的周记篇四
步入新余一中大门，心里紧张得不得了。初中在向我说拜拜，高中在向我招手。啊！曾经的初中生活是多么愉快美好啊！哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。他们的高中生活是多么辛苦，快乐。
呵呵，我也上高中啦。没想到高中是这么累、紧张，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本认为尖子班的气氛是一种紧张，充满学习的氛围，可惜我在这里一点也没有发现。
在这个班上气氛不是很浓烈，平时上课有一点吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又听不见……
虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题，但我以后会改。
现在虽然我的成绩不是很好，但我会努力学习的……
军训结束已经很多天了，在军训三天中，我学会了忍耐与专心，在军训这三天短暂的日子里，我感觉又累又烦，这种感觉恰似学习一样，偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。
高中生活渐渐地我适应了一点，但还需要完全适应，为适应高中生活而努力，为考上大学而奋斗！
祝老师节日快乐！
高中的周记500字 高中的周记篇五
大概是因为日子近了，这几天总是分心。
愧疚，遗憾，思念，我好想抛开这些，然后什么也不想地好好睡上一觉，可是每每到深夜，用身体感受着冰凉，就总是会想起很多很多定格成过去的东西，然后思绪渐渐开始迷茫，甚至有些慌乱……
总是有些东西忘记不了！我深深地感受到了失去的痛苦，想起了那段快乐日子之后的巨大的改变，让我至今都依旧觉得措手不及。不是说了吗，我们是神的孩子，会受到神的庇护，可是为什么……
沉寂的微笑，几个画面浮现在我的眼前，我伸手抓不住那些过去，我觉得很伤心，甚至在想哭，咬咬牙，然后转移自己的注意力，回到了过去那些来之不易的快乐日子，我笑了，至今我还觉得快乐。
三年后，又是这样，虽然很难接受，但是我还是过来了。每年的同一天，总会回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已经改建了，已经不复从前了，再也找不到以前的影子了。
况且，剩下的人，也已经相隔甚远了，远得好久都没有联系了。看到合影中的我们，还真是小孩子啊，没想到现在已经这么大了，长大的感觉真的很不好，也许从这一点来说，你们是幸福的，至少你们永远不会长大了，你们会永远停留在那段天真里。
摆弄着手中的十字架，周围安静得让我沉默。不想说太多，想静静地沉没在，安静的思绪里……
高中的周记500字 高中的周记篇六
昨天的我已不复存在，是时候重头再来了。
时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我，没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀，改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想，却再也找不回最真的我……新的开始，我不在是孩子，曾经那可拥有童真的心，以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下，支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!
我既不是神仙，不能知道这是好是坏。也不是占卜师，更不能预测我的未来的成败与否。
但昨天就是昨天，我没有能力去改变昨天的一切，有的只是一个崭新的明天。
明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的，我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来，也许明天是我失败的到来，但我不会后悔。
我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前，我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下，那些远大的理想就是扯淡。
这篇文章不能证明什么，只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。
高中的周记500字 高中的周记篇七
在茫茫的道路上还有我的一处方田吗？
我，一个失败者，内心充满了伤痛，但是我真的不知道应该怎样去舔拭我的伤口。人，都会有自尊心，也都有着自己的目标、理想。而我呢，没有目标，没有理想的一个傻丫头。有时，我望着那孤独的一颗星回忆我着过去的辉煌，可是，辉煌的过去并不代表灿烂的未来，我明白，什么都明白，但就是有时琢磨不过来。那几天里，他们都说我安静了，变的有点傻了。我说，那样好，我喜欢那样显得深沉，可是他们说我那是死气沉沉。
上帝爱我所以惩罚我。在那个晚2时我头疼的厉害，让我一直摸不着思绪，终于，我想到了，想到了昨天晚上妈妈说的骗我的话，如果不是今天中午能外出可以回家我也许就不会知道了。那件事，我永远都不会忘记，因为那是我长大起点。
不知道该用怎样的词来形容我现在的处境，有谁可以来帮帮我，我知道，一个次次月考考倒1的学生没有资格获取别的的同情，这是多么的可笑，多么的愚昧啊！
我心滴血，但流不走我内心的悲痛，也留不住内心的激情。
我还想在写，我有很多想说的话发泄，但时间的原因我只能写到这了，希望众多有与我一样的人能有个美好的明天！记住：不是每一粒种子都能成树，不是每一条江流都能入海，万物都要经过不同的四时！
高中的周记500字 高中的周记篇八
晃晃悠悠、磕磕绊绊，我的初中时代已成成长路上一道走过的美丽风景。
当我走出考场的那一刻，看着熟悉的脸庞，或懊丧，或喜悦，或深沉，或平静……
当我拿到高中通知书时，心里感叹良久。最熟悉的同学就这样各奔东西了，但我想这只是人生的另一个新的起点。
捧起一杯热茶，眼神迷离地看向天边，任由思绪飞向远方，漫想我的高中生活……
高中是一个完美的地方，那里有亲切和蔼的教师，有团结友爱的同学。
也许在不久的将来，我会有许多可爱的同学，有一生中最好的闺蜜，大家在一齐疯，一齐在最厌恶的教师背后说他的不是，这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在教师上课时，提一些不知所云的问题，虽然打扰了教师的课，但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生，要远离温暖的家，但是我会遇到最要好的室友，在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的，也会在我悲伤地时候，“恶狠狠”地抽出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把，也会在我不知所措的时候，悄悄地拉我一把。
我想在高中时，我会加倍努力的学习，我会认真的完成学业，我会好好的与同学相处。
在家里，我是全家人的宝贝，可此刻我要学会独立，以前我不会洗衣服，此刻我务必洗衣服;以前我不会好好的叠被子，此刻我会好好叠被子;以前我从来不会打扫卫生，此刻我务必学会打扫卫生。
这就是我想象中的高中生活，一次充满辛酸、欢快、难忘的生活经历。
是一个人一生只有一次的经历，我想说“高中，我来了!”
思绪在袅袅地白雾中渐渐被拉了回来，但是我的心里的漫想还未结束，也期望它永远不会结束。
