时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇一
一、加强学校管理，提高对病媒生物防治工作的认识
1、成立以副校长赵翔宇为组长、总务处主任张欣、后勤人员岳发军等人组成的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传，提高认识。学校利用升旗仪式对全校师生做除四害动员，宣传除四害的重要性并利用黑板报、广播等形式宣传灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法。使全校师生积极参与到除四害的活动中去开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
二、根据季节的特点，认真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重点是灭鼠坚持做到每周一对教工办公区、学生公寓、各部室、库房、绿化带，厕所垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程灭鼠防害。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇 坚持每周一对教室、学生公寓、绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室等地喷施灭蚊蝇药。
三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4、完善排水排污设施，新建、改造、维修下水道和排污沟，下水道要基本实现封闭式覆盖，管网覆盖率达100%以上。
5. 发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
6、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
四、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
1、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
2、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
3、发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个 健康安全的学习、工作、生活环境。除“四害”是创建国家级卫生城市的一项必备条件，我校结合创国卫工作的要求，积极配合全市切实搞好除四害工作，按照上级有关时间部署及有关专项要求，做好灭蚊、老鼠、蟑螂、苍蝇的工作。
五、完善卫生基础设施
1、学校内的卫生整治力度，新建、改建厕所，厕所数量要达到标准要求，布局合理。
2、完善排水排污设施，新建、改造、维修下水道和排污沟，下水道要基本实现封闭式覆盖，管网覆盖率达100%以上。
3、完善垃圾清运设施、提高校内卫生水平开展除四害工作，必须把环境治理，杜绝四害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下：整治污水涌、污水沟、废水塘。疏通下水道，下水道覆盖率达98%以上，排水畅通，防止蚊虫孳生。
4、加强垃圾、废弃物管理。各科室、班级将收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日产日清，不残留，食堂和建筑工地必须设有盖垃圾容器装载废弃物，废弃物日产日清;加强环境保洁，清理卫生死角，严禁随处抛弃垃圾。
5、加强粪便管理。全校所有厕所均为水冲式三格化粪池厕所，化粪池盖密封，粪便无暴露。
6、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。
7、做好办公室、教室、及宿舍内部卫生，清理杂物，补缝堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。
六、控制四害孳生繁殖。
1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7-10天检查一次。公共环境由除四害监管员负责;宿舍内由室长负责;发现蚊、蝇孳生立即处理。二是建立四害密度监测制度，鼠、蝇密度每季度监测一次，蚊和蟑螂密度每半年监测一次。通过监测，掌握四害密度，提供防治依据。三是蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有蝇孳生场所，定期检查，灭蛆清蛹，控制蝇类孳生。
2药物毒杀，除虫灭鼠。
(1)、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法，杀灭蚊、蝇、蟑螂。每年3-4月和10月份，各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动，6-7月组织一次统一行动的灭蟑螂活动，有效控制蚊、蝇、蟑螂繁殖。
(3)、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。
(4)、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭;下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。
(5)、排水排污管道畅通;有专职卫生管理人员，鼠、蝇密度控制在省标准内，蟑螂密度低。
(6)、加强对建筑工地的管理。建筑工地要有卫生责任人,封闭式施工，建筑物料和余泥按指定地点堆放，不影响环境，废水、泥浆不溢出场外，无积水，无垃圾粪便积存，不孳生蚊蝇，除四害措施落实，无鼠迹。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇二
要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养，而教师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课教师进行调研后，根据我市生物教师队伍非专业化现象严重，针对教师的需求和教师中存在的不足，今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能，将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下：
一、师资基本情况
我市现有任课教师15人，教师平均年龄36岁，大部分的教师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学能力。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心爱护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。
二、目标和要求
尊重每个教师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，激励他们自我学习和相互学习，使每个教师都成为学习的主体。
1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前
提。一个教师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个教师都能自信地面对教学。
2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在实践中不断反思、改进、再反思、再改进，提高教学的合理性和有效性。因此，通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力，及时发现身边教育教学存在的问题，善于积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进行研究。
3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念，通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。
三、培训模式
主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析---讲述---探究”模式。
四、培训课程编制
1、专业理论学习
”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看教师课堂教学的教学案例，教师共同分析，通过专题讲座，再尝试探究。这样，开阔教师的视野，提高理论素养，要求教师做好笔记、作业。
针对观看课堂
教学案例存在的问题答疑解惑，引导教师不断去探索教育教学现象，学会辨证、理性地思考问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。
2、专业技能学习
学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”，让每位教师都要有5分钟中心发言，激发教师广泛阅读书籍的兴趣，提高教师的语言表达能力。
以期末考试试题和试卷的分析入手，强调教师对如何完成教学目标的重视，每一节课都要严格按照教学目标实施教学，以提高教师课堂教学质量和效率，进而提高教师教育教学技能。
3、行动研究
针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围，提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心，从而不断改善自己的实践。
4、信息技术
进行课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件，要使课件为完成三维目标服务。
5、成长展示
为教师搭建展示平台，布置下学期活动安
排。
完善教师个人成长档案，为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇三
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局20__年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究，形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理，争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇四
(一)做好新干的选拔、培养工作，做到高要求高标准。
宣传部，由于其工作的性质，本身就决定了这是一项重要的，而且完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事。随着新学期的到来，有着许多新的力量的加入，要更出色的完成，就得严格把好第一道关口。同时相信在一年的接触与实践大部分与本部的同学肯定已经相当熟悉这份工作，也知道如何做才能最快的完成工作，所以采取上一批带新生的方法，让他们在接触中将自己的工作经验介绍给新生。这样就能让新生更快进入工作状态。
(二)做好宣传板，做到迅速并且有效率
对宣传板，宣传栏的管理，我们部门打算分派专门的人员兼以负责。为管理得更好，保证宣传工作有条不紊的开展，做了以下二步工作计划：
(1)拟订相关的管理条例，做好工作记录，将每个干事对宣传部的贡献做出相关的记录以便于以后的评优评先活动，更好的调动干事们的工作热情。
(2)特别开了一次宣传部会议，号召大家一起来做营造宣传氛围，美化宣传环境的工作。
(三)优化海报工作，让同学们在了解活动的时候有视觉的享受
以前的海报工作不是很多，所以总是由写字的干事来做，其实也只能让写字的来做，画画的几位干事几乎没事做，这样写字的干事任务就繁重，画画的就觉得无聊，没有用武之地，没有达到之前设想的培养结果，这学期我们决定多招几个写字的，出海报争取人人有事做，人人能锻炼。
(四)做好活动记录，做到详尽
将好的宣传板，海报拍摄下来，并整理，以便于对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来。这样一来可以使以后的同学可以借鉴，而来可以回味以前的工作成就。
开展活动方面，由于我们部门以服务为主的特殊性，本部门很少有时间开展自己的活动。所以打算开展作品交流会，让同学们可以把平时画的好的画，或者是课余时间所做的手工作品拿出来交流，这样一来可以丰富同学们的课余生活，还可以提高同学们的动手能力。我们还可以把这些作品评出优秀的，进行奖励与展示。并且我们决定多与其他组织、部门互动，把宣传部的活力释放出来。
(五)好好工作，为校庆献上一份薄礼
这学期是学校的五十华诞，举校上下将隆重的欢庆这特殊的时刻。我们团委将是校庆策划的一个重要组织，作为团委重要部门之一，我们深感肩上任务之重，但我们觉得光荣，在此，我：我将带领本部门所有干事齐心协力，努力工作，给团委增光添彩，为校庆献上一份薄礼。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇五
一、基本情况
本学期有教学班级10个，初一、初二、初三各1个班级，高一3个班级、高二、高三各2个班级;在校学生(初高中不含小学)288人;
任课教师35人(含兼职教师)，语文5人(初中2人高中3人)、数学6人(初中2人高中4人含1人兼职)、英语5人(初中2人高中3人)、物理3人(初中1人高中2人)、化学2人(初中1人高中1人)、生物2人(初中1人高中1人)、政治2人(初中1人兼职，高中一人)、历史2人(初中1人高中1人)、地理2人(初中1人高中1人)、体育3人(初中2人兼小学、国际部高中1人)、音乐1人(1人副校长兼)、信息技术1人兼职。
二、指导思想
坚决贯彻党的教育方针，各年级开齐开足课程标准规定的全部课程，并且增开校本课程，开展各种形式的第二课堂，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的共和国接班人。
三、工作重点
1.狠抓初三、高三毕业班的教育教学，确保每个毕业生都能有理想的去处，优秀学生能进入重点中学、重点大学深造;
2.抓课堂效率，提高教师的教学水平，改进学生的学习方法，提高学生的学习质量;
3.培养学生的良好学习习惯，提高学习兴趣开展各种知识竞赛;
4.注重和家长联系，营造家校共育教学氛围。
四、采取措施
1.深入开展教育科研，以青年教师优课大赛为抓手，推进教学改革，提高教师的教育教学水平，促进高效课堂的开展，从而提高教学质量;
2.继续深入开展一对一辅导工作，确保学生均衡发展，让每个层次的学生都有收获，都有提高;
3.渗透校本课程，培养学生综合素质，探索课程改革新模式;
4.开设第二课堂，如日语、美术、舞蹈、篮球、茶艺、葫芦丝、管乐队、吉他、播音主持、动漫等培养全面发展的学生;
5.开展学科竞赛，培养学生的竞争意识，适应未来社会发展。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇六
为全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，__学校迅速成立学校“双减”领导小组，多次组织召开教师会议，分析解读政策文件，凝聚全体思想共识，制定落实方案，并全过程、全方位监督，确保全员参与，保障落实。
“双减”政策想要真正见效，关键还在于要守好学校这个教育教学的主阵地，将这块主阵地做大做强。第一要“守住课堂”，深化教育评价改革，变革教育教学方式守住课堂就是守住教育教学质量，就是植根课堂“学足学好”。第二要“把住作业”，即高质量作业管理，切实减轻过重负担，让“双减”真正落地。第三落实好“课后服务”，提升延时质量。第四开展丰富活动，增强健康体魄。
一、聚焦高效课堂，提高教学质量
在课堂教学方面，进一步加强课堂教学改革力度，上好“常态课”。努力深化推行学校“全人成长”的课堂教学模式，确保学生的主体地位。
同时，积极组织交流活动。建立由校领导和学校中层组成的“成长课堂”课堂教学实践深入研究领导小组，开展推门听课、骨干教师示范研讨课、同伴互助小组、青年教师教学比武等一系列教研活动，逐步形成高效课堂教学模式，以此提高全体教师的课堂驾驭能力。
二、优化作业设计，健全管理机制
为减轻学生作业负担，贯彻落实“双减”作业新要求，制定了《__学校关于切实减轻学生课业负担实施方案》、《__学校分层作业及特色作业管理实施方案》等一系列作业相关新方案，着力健全作业管理机制，提高作业设计质量，确切落实“双减”作业新标准。
“双减”政策下对作业提出了更高的要求，要更好的贴合上课内容及教学目标，要少而精，为此，学校提出了“三提”、三控”，走好“双减”作业管理最后一公里。“三提”分别是：提高作业设计水平、提高作业管理水平、提高课后服务水平。“三控”即控制作业总量、控制作业时间、监控作业批改质量。
学校教导处集结学校骨干力量，学校组织开展了“高效课后分层作业设计”活动，分为“基础题”“提高题”“拓展题”，让学生根据学习能力选择作业。我们的高效课堂建设，需要辅以学生感兴趣、情境化、基于问题解决的高质量作业来完成完整的学习闭环，促进学生对知识的理解、迁移与运用，做到举一反三、触类旁通，真正实现“减负不减质”
各科分层作业
除了课堂分层作业，还根据学科布置了形式多样的特色作业，孩子们通过动手动脑，加深了学习体验。
三、拓展服务渠道，提升延时质量
为满足学生多样化学习需求，有效实施各种课后育人活动，学校面向学生开展课后延时服务，由学生及家长自愿选择参加。
首先，根据调查问卷进行合理安排，组织学生开展自主作业、自主学习、自主阅读、自主合作探究活动，安排在岗教师提供个别作业答疑辅，尤其是对个别学习有困难的学生提供辅导(不占用正常的教学时间，不作为正常教学和学科课程的延伸，不进行集体教学或“补课”)。
其次，为促进学生全面发展，促进学生多方面综合能力素养的提升，学校根据已有资源和学生需求，开设60多个社团，每个学生都选择了自己心仪的社团。
丰富多彩的社团活动
四、开展丰富活动，增强健康体魄
为保障学生休息权利，建立学生睡眠质量监督机制，确保学生每天不少于 9小时高质量睡眠。并尽全力保证学生参与“校园体育一小时”活动参与率达到100%，推动健康生活习惯养成。开展了跳绳比赛，分个人一分钟跳绳比赛和班级跳长绳比赛，孩子们人人参与其中，既锻炼了身体，又丰富了学生的课余生活。在体育大课间组织全体学生跳特色操《绿书签之歌》彩绸舞，舞动彩绸，绽放笑脸。
五、下一步工作打算
1、加强课堂教学研讨，提高课堂教学效率。
2、继续探索特色作业，有效巩固教学效果。
我们定将不忘初心，砥砺前行，坚守教育沃土，深耕细作，把“轻负高效”落实在常规教学和常规管理中，在变中瞄准高目标，在变中确立新起点，在变中求得新进步，为景德镇教育之花添上一抹浓烈的芬芳。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇七
20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是：认真贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“师生为本，素质育人;均衡发展，整体提高;强力突破，不断超越”的二十四字方针要求，在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据 * * 市教育局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教育工作计划，结合 * * 学区教育教学实际情况，对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排：
一、学校管理工作：
以提出的“” 和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展
2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城
3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感，。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻《 * * 市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标：
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇，深化教师人事制度改革。
在省、州、市教育主管部门的指导下，按照市政府及市教育局的统一部署，认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神，结合我校(学区)实际，制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。
事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益，涉及教育事业的发展大计。改革愈深入，思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想工作必须走在具体工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必须统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念，为教育事业的改革和发展打牢基础。
8、抓好教师继续教育工作。
根据 * * 市 “十x五” 教师继续教育实施方案，继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作，提高教师专业素质。做好“十x五” 教师继续教育资料建设，为20xx年教师继续教育考核验收打下基础。
积极参加市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际交流和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动，派出骨干教师参加学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量服务。
9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”，学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。
10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作：
(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习《 * * 市中小学规范管理》，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作，确保不出任何差错。
4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”，以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年”。
(三)、加强学习交流，塑造 * * 教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。
(四)、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力;统一进度，齐头并进;统一备课，取长补短;统一练习(包括作业、复习资料)，高效轻负，使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。
2、各校要加强学校体育和艺术课程管理，切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时，继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动，有计划、有重点地开展体艺活动，以良好的精神状态，丰富的文体活动，活跃师生课余生活，展示师生风采，展示学校教育亮点。
3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(五)、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。
1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。
2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，做好市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。
3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。
4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。
鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报，不断提高学校整体科研水平。
(六)、突出安全第一，悉心打造平安校园。
学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
(七)、细化常规管理，确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
四、其他有关工作：
1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。
3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。
4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。
5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。
6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作，不断提高教育水平。
7、争取上级的支持在年内修建 * * 寄宿制小学，完成我镇校点布局调整。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇八
一、指导思想
以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇九
一、以德为本,走依法治校之路。
在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,____站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起
来。西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。
1、创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。
2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.
3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科学管理之路。
我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教
师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。
知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。
1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。
(1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习,提高自我管理。使邓小平理论和“三个代表”重要思想,“进课堂、进教材、进学生头脑”,教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚定不移地贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育,以“博爱”精神为校风建设的重要抓手,倡导严格律己、宽厚忍让的风尚;倡导“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则;倡导甘为人梯,甘为蜡烛的敬业精神。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十
一、指导思想
新学期以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培养“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。
工作总体思路：坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。
结合我校实际，特制定学校201x年工作计划。
二、主要工作和目标：
1.以落实教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设，提高教师素质。
2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。
3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。
4.以课题管理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教育科研活动，打造一支反思型、研究型、科研型的教师队伍。
5.继续以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建设。
6.以校企紧密合作为抓手，继续探索“工学结合”人才培养模式。积极推进深层次的校企合作，创新学校发展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培养模式。继续加强数控专业实习实训基地建设，推进学校标准化建设。
7、继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作，继续开展新型职业农民培训工作。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，实现全年新型职业农民培训1000人。
8.以优质服务为目标，做好教学后勤保障工作。
加强学校文化建设，创造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校管理水平。严格执行中职学生资助政策，继续做好学生资助工作。尊重师生意愿，提高师生的使命感与主人翁意识，构建和谐文明校园。
9.以宣传为抓手，切实做好20xx年的招生工作。提高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪服务工作，挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣传活动，宣传我校的办学特色与亮点，营造职业教育的良好社会氛围。广开思路，广结人脉，带领全体教师一起参与到招生工作中，完成全年招生800人。
三、工作措施
(一)加强领导班子建设。
打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的创造力;要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力;要以身作则，团结协作，关爱职工;完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。
(二)加强师资队伍建设，提升教师素质。
师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干部队伍建设;全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。
1.狠抓师德建设，提高师德修养。坚持全面贯彻落实xx大和xx届三中、四中全会精神。继续开展好党的群众路线教育实践活动，解决实际问题，提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动，强化师生理想信念，激发师生工作学习内在动力。
坚持师德培训，促进教师专业发展，打造一批形象好，素质高，能力强的教师队伍。落实教师职业道德规范，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题，形成立德树人、教书育人的良好风尚。
2.加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会等活动，选树典型，提高教师职业道德水平;教师要在教育实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用，真正做到热爱教育、爱岗敬业，为人师表。
3、大力开展校本培训。在选送教师外出培训的同时，制订校内培训计划，围绕学校实际教学中的问题，在教学改革和专业建设中，培养专业课教师的专业技能和实训指导能力。积极开展教学研究，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。
4、加强骨干教师队伍的培养。强化骨干教师的带头作用，为骨干教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地和全省职教师资培训中心，拓宽高层次、高素质“双师型”教师培养培训渠道。积极鼓励和支持有发展潜力的专业教师参加高技能“双师型”教师培训，并使其达到高级工及以上职业技能资格，努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。
5、充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理，严肃教学纪律。各教研组都要制定教研重点，结合本组实际，重点解决好一到两个突出问题，教研活动落到实处。
(二)加强学生德育工作，构建文明和谐校园。
德育工作要以贯彻社会主义核心价值观为主线;以培养学生正确的人生观、就业观为重点;以幸福教育，励志教育、感恩教育为载体，开创德育工作新局面。加强学生德育工作，构建文明和谐校园。
1、积极推进社会主义核心价值观教育，增强德育实效，提高育人水平。党的xx大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。要围绕着国家、社会、个人的三个层面的内容，组织开展系列的主题教育活动，使教育活动丰富多彩、深入人心。
2、加强学生的管理。在教学上，以适合学生兴趣、性情和接受能力为着眼点，精心组织教学。在管理上，全员管理，服务到位，细节入手，小事着眼，言传身教，杜绝不当的教育方法。深入了解学生，稳定学生专业思想，进行心理调适，使他们尽快适应现阶段学习生活，严防流失。
3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度，加强学生干部的培养，完善学生值勤制度，提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。及时掌握班级学生动态，切实做“问题学生”的教育管理工作，确定帮扶对象，加强心理辅导，对需帮扶的学生实行责任到人，实行全程跟踪教育与管理，做到不嫌弃、不放弃。从细节入手，加强养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。
4、开展丰富多彩的德育活动，增强德育实效。强化学校德育工作的过程管理，提高管理水平。要开好主题班团会、升国旗仪式、纪律卫生、学生日常行为习惯养成教育等，加强德育工作的组织实施，检查指导，并对共性问题提出改进意见。活跃校园文化生活，坚持不懈地开展“幸福教育”、“励志教育”、“感恩教育”等主题教育活动，开展以“诚信、敬业”为内容的职业道德教育，加强法制教育、纪律教育、安全教育，强化学生的爱国爱校教育，杜绝校园意外伤害事故和违法犯罪事件的发生，构建平安和谐校园。
5、坚持做好高职预科班学生分流工作。引导学生正确估量和分析自我，确定人生目标。坚持分层教学，分类指导，因材施教的原则，让不同的学生学有所长，学有所成。定期召开任课教师教学分析会，分析学情与考情，确立不放弃一个学生的思想，努力提高教学的针对性，切实有效的升学复习计划。
(三)加强教学管理，提高教学质量
1、组织教师认真学习职业教育课堂教学评价标准和省骨干专业特色专业评价标准。使全体教师明确教学过程的具体要求和规范流程。教学过程中要紧紧围绕目标、过程、评价三要素，夯实教学的各个环节。使教学工作做到目标明确，方法得当，过程科学，效果良好。
2、认真制定教学计划，加强教学方法研究，引进先进的教学理念，改变传统的教学模式;积极探索民主教学法、项目教学法、学做一体教学法，提高课堂教学实效。
4、加强教学管理。完善教师评价制度，落实领导听课制度、教师互相听课制度、教案检查制度、作业检查制度、评教评学制度，实施课堂纪律检查制度，研究制订教学质量评价方案。
6、积极开展教育科研。教研组要以专业划分，切实开展活动。要做到组组有课题，人人有研究方案，期末拿出结果。要明确教研活动时间，定期开展活动，保障教学研究不走过场。把教研活动变成教师业务素质提升和解决教育教学中的实际问题提高教育教学质量的有效载体。要评选典型，评选2到3个表现好的教研组进行表彰。
7、健全实训管理机制，加强实训教学改革。建立完善各类人员岗位责任制和设备管理、安全、物资、场地设施等管理制度，建立实训班级考核评价办法，规范实习教学环节，健全实习教学的评价机制，积极探索学生实习、实训教学教学过程中出现的问题。
8、鼓励学生参加各种竞赛，以竞赛带动学科的教科研工作，激发学生的学习兴趣，为招生增加亮点，打造学校品牌。
(四)抓好招生就业工作，增强办学活力
全体教职员工都要树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想，把招生工作放在学校工作的重中之重。
1、积极探索新形势下的招生途径，对招生模式进行大胆探索。组建招生组，实行全员招生，开发网络招生、电话招生，开辟外县区市场;要认真分析今年的招生市场，挖掘潜力，发挥优势，坚定信心，投入全力，确保500人的指标完成;要加强学习有关招生方面的知识，借鉴成功经验，强化意识，改变方法，拓宽渠道，力争招生工作在途径与方法上实现新突破。
2、加强专业建设。深入领会全国职业教育工作会议的精神，制定并积极实施和高等职业院校人才培养衔接行动计划，加强分类指导，以课程衔接为重点，推进和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时，积极开发畜牧、旅游专业。
3、探索办学模式。实行校企合作，工学结合，产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和内容，尝试学校、企业共同开发课程和教材，共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等，强化职业教育的技术技能积累作用。完善学生顶岗实习标准，开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好《数控铣床》、《车工工艺》和《smt生产线加工》的精品课程建设。积极组织学生参加陕西省中职学生技能大赛。
4、继续开展新型职业农民培训工作。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作，培养新型职业农民。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库。全力打造短期培训工作，积极完成政府制定的项目，并努力寻找适合当地情况和人们需求的新项目，本学期力争有所突破。搞好学生技能鉴定工作。
(五)提高服务意识，促进学校协调发展
工作思路：坚持“服务育人”的理念，细化工作措施，美化校园环境，优化教学设施，强化管理与维护，提升学校精细化管理品质。
1、坚持勤俭办学，按照勤俭办学的原则，加强学校财务管理，确保学校财务运转有序，保障教学经费开支。大力提倡节约，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算，重复利用，杜绝浪费。
2、发挥学校工会组织的作用，积极组织教师开展丰富多彩的文体活动和教育活动，为师生的能力培养和健康成长创设平台，并积极组织教职工为学校发展出谋划策，关注教职工切身利益，认真抓好工会、共青团、学生会的群体工作。
3、做好校园的绿化美化工作。进一步做好对教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、使用管理工作。
4、强化校园安全意识，加强安全应急演练，确保无安全事故。对学生进行消防安全、交通安全教育，不定期举行“应急避险演练”、“消防安全演练”等大型演练活动，增强师生的安全防范意识和防范能力。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十一
一、指导思想：
为了进一步巩固并培养一批语文尖子，使他们的潜能得到挖掘，他们的习惯得到训练，从而形成较扎实的语文基础和阅读写话能力，提高整个班级的语文成绩，形成基本能力。
二、学生情况分析：
我班的学习是两极分化，特别是学困生，基础较差，这部分同学上课不认真，学习缺乏自觉性，好做小动作，平时与老师及同学间的合作较差，思想上有懒惰情绪，胆量较小，不爱发言。这需要我们师去进行开导和鼓励。因此，作为教师的我们就必须要有足够的信心和耐心。
三、具体措施：
（一）在转化差生的过程中应做到以下几点：
1.倾注温暖，以爱为先
教师对差生的热爱是做好转化工作的根本。这些差生是受了病虫害的花朵；像久患重病急待医治的孩子，应当受到加倍的精心护理和治疗，对他们播下爱的种子。
2.多种形式，交流感情
第一、消除自卑心理。部分差等生有较重的自卑心理，他们总是觉得自
己不如别人，特别是和成绩好的学生在一起，就有一种自惭形秽的感觉。
第二、在情感上接近他们，适当运用表扬艺术。应他们也有上进求好的愿望，只是缺乏毅力和自制力。
3.搞好家访工作，取得家长的相配合。，
4.发现积极因素，激励其上进。
首先，用差生自己的“闪光点”照亮其前进的道路。差生并非一无是处，他们自身都有一些可贵的优点，只不过教师没有及时发现。教师就是要尽力寻找差生身上的优点，即“闪光点”，让他们自己的优点照亮其前进的路。
其次，耐心辅导差生，教差生学会学习。
(二)在培养“优生”的问题上，应注意以下几点：
1.严格要求，耐心教育。教师对这类优生的辅导要提出更高的目标要求，切实抓紧抓好，避免学生产生骄傲自满的情绪，所以教师必须耐心地反复地抓好辅导工作。
2.既抓知识，又抓能力。对优生，我们既要“输血”，又要提高他们的“造血功能”。
3.加强课内辅导。应以课内为主，课外为辅。
4.家校配合。教师还应多做深入细致的家访工作，争取家长的协助配合，改善、优化学习环境，教育和鼓励这些优生勇于探索、勇于挑战。
5.教育学生要有互相竞争的意识。形成“你追我赶”的局面，开展同学之间的互相帮助，共同讨论交流。
这样，差生进步了，优等生冒尖了，中等生也相应的得到了促进。我相信整个班级成绩会有明显的提高。
总之，在素质教育的今天，我们会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优辅差工作更具成效。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十二
20__年，我校坚持以某大精神为指导，以科学发展观为统领，以县局工作重点为导向，全面贯彻党的教育方针。强化师德建设，规范办学行为，坚持以德育人，抓好学校安全；加强岗位练兵，提升教师水平；全面提高教育教学质量，不断推进我校义务教育均衡发展，特制定本年初计划。
一、强化师德建设，树教师良好形象
1、贯彻党的群众路线，加强学校作风建设。严格执行中央八项规定，严控“三公”经费，重点解决“有令不行，有禁不止，无视纪律，无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度，多下基层，多进课堂，切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解，问题在教学中发现，经验在教学中总结，难点在教学中突破，政绩在教学中创造。
2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教，乱购教辅资料等现象，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我。继续抓好校内“名师”建设，树“园丁形象”。
3、认真落实校务公开。定期召开例会，鼓励教师参政议政，开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设，引导教师敬业爱教，文明执教，优质施教，廉洁从教。5月中旬，在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。
二、加强教学管理，努力提升教学质量
1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册，确保活动取得实效。在此期间，中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。
2、发挥骨干教师示范引领作用。在20__年春学期，组织学校“骨干教师”，开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动，切实提高青年教师专业水平。
3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，确保各学科齐头并进。要精心上好每节课，抓两头，促中间，全面提升中考质量。
4、落实考评奖励制度。x月底x月初，中心校将根据《某中心校有关管理制度工作评估标准》，对辖区内中小学开展全面评估和考评，成绩优秀的予以奖励，差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。
三、改善育人环境，安全工作常抓不懈
1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话，校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式，进一步宣传社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观延伸到教育教学中，让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。
2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》，积极开展经常性的“阳光体育”活动，切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初，中心校将举办第五届田径运动会。
3、组织青少年学生参加县市级各项活动，培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺，逢先必争的意识，为青少年学生提供展示才能的平台。
4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇，一是坚持预防为主的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制，定期排查学校隐患，发现问题，及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法，层层签订责任书，确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育，继续做好疏散演练工作，进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力，积极打造法制校园，平安校园。
5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
四、抓住“改薄”契机，推动义务教育均衡发展
1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件，争取项目资金，统筹安排，分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材，电教设备等，有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。
2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施，信息化的手段，为课堂教学增添色彩。20__年暑期，聘请专家来校开展信息技术操作培训。
3、加强学校网络建设。20__年完成各校光纤接入工作，充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距，实现学校均衡发展。
4、改善教师居住条件。20__年启动教师周转房工程，改变教师在校外租房的历史，让教师有个温馨的生活环境。
五、办好中心学校，发挥示范和辅导的作用
1、加强对中心学校的管理和指导，通过举办村校教师培训形式，向村小学校教师传授教学方法和经验，帮助他们提升教育理念，提高教学水平。同时，进一步做好中心幼儿园升级评估工作。
2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教，组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动，激发学生学习的兴趣，让孩子们学有所得，学有所用，学有所依。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十三
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，全面落实党的十八大精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《__省中长期教育改革和发展规划纲要(__-20__)》为指针，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“服务师生，自主合作，共建幸福校园”办学理念，继续深入开展党的群众路线教育实践活动，加强作风建设，全面提升学校服务水平;继续严格落实上级教育主管部门工作要求，细抓常规落实，全面提升学校办学质量;继续以“安全、规范、质量、特色、文化”等工作为重点，立足学校实际，创新教育机制，加快教育现代化建设，全面提升学校教育品质，推动学校高水平的稳定、持续发展，使学校办学水平再上一个新台阶，提升学校教育的贡献度。
二、主要工作目标：
1、加强作风建设。做好党的群众路线教育实践活动的总结整改阶段工作，增强领导干部及全体党员的服务意识和综合素养，改正自身存在的缺点和不足，以身作则、廉洁自律，营造风清气正的作风。
2、加强队伍建设。加强师德规范教育，提高教师师德素养;加强业务理论培训，提升教师业务水平。塑造形象、提升能力、增强活力，以“师德高尚、业务精湛”为目标，提升学校整体服务水平。
3、加强常规管理。贯彻落实《__省中小学管理规范》，以《规范》要求为准绳，加强细节管理，深化精细化管理，把《规范》深入到教育教学等所有方面，规范学校办学行为，提升学校管理水平。
4、加强教学管理。以质量为中心，以课堂为阵地，以教育科研为先导，以研究有效性课堂教学为重点，继续深化教学改革、积极推进素质教育，切实减轻学生过重课业负担，全面提高学校教学质量。
5、加强德育管理。结合学校实际，做到德育工作系列化、常规化，切实把德育工作和对学生的思想政治教育工作落到实处，全面提高德育工作的针对性和实效性，促进学生的全面发展。
6、加强后勤管理。坚持“以人为本、服务育人”的思想，增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，全面做好学校教育教学的服务保障工作。
7、加强安全管理。强化意识、明确目标、落实责任，把安全作为学校重要工作来抓，完善集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系，形成“教育、预防、控制”机制，切实维护学校安全稳定。
8、加强文化建设。优化育人环境，丰富办学内涵，加强特色打造，建立“优质+特色”的学校发展机制，健全学校制度文化，营造校园环境文化，构建校本课程文化，形成学校精神文化有机整体。
三、工作要点和具体措施：
(一)、队伍建设
塑造形象、提升能力、增强活力，提升学校整体服务水平。
1、加强干部队伍建设
加强校级领导队伍建设。领导班子成员要认真学习、主动发展，以身作则、廉洁自律，依法治校、民主管理，树立良好形象和人格魅力，增强凝聚力和号召力。
加强中层干部队伍建设。全体行政人员要善于学习，不断提升理论和业务水平;要加强合作意识，做到既分工明确、各司其责，又相互合作，共同发展;要改进工作作风，做到作风民主、廉洁高效。
2、加强党员队伍建设
全体党员要认真总结“党的群众路线教育实践活动”开展情况，扎实整改自我对照检查中发现的问题，用《党章》和廉政准则严格要求自己，增强自身先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部要以争创“先进基层党组织”为目标，充分发挥战斗堡垒作用，切实加强对工会、共青团、妇女等群众组织的领导，切实指导学校各项工作。要继续做好党员发展工作，增强生机和活力。
3、强化教师队伍建设
加强师德建设。开展形式多样的师德师风教育活动，提升教师服务意识;自觉执行“八要十不”、“五条禁令”内容，规范教师教育行为;关爱全体学生，帮助困难学生，努力构建和谐的师生关系。
加强业务培训。认真做好校本培训，积极组织教师完成各层次培训，通过邀请专家来校指导，走出校门交流学习等途径，促进教师专业化发展，提高教师教育教学工作能力。
加强教师培养。组织教师参加学历进修;激励青年教师参加校、区级骨干教师及学科带头人评选，积极培养骨干教师和名教师;激励教师参加校级、区级基本功比赛，努力提升教师整体素质。
加强教师管理。进一步完善教师岗位聘任、奖励性绩效工资发放制度，加强常规考核，通过考核评价，促进教师日常行为规范的有效落实，增强教师积极性。不断规范代课教师聘用管理工作。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十四
一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，根据区“创宜居环境，建和谐城区”的发展目标，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作
根据xx年全区教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作为：
1.一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全区先进行列。
2.把握三个重点：(1)确保安全稳定，再创安全文明平安校园;(2)健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯;(3)加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
3.办好三件实事：
(1)完善制度建设，以制度治校。
(2)抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。
(3)创新生物科技特色工作，办好第五届生物科技节。
三、具体工作要求
(一)坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。
2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(二)坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。
围绕-----xx年德育工作目标：德育机制网络化。以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，依托社区和学生实践基地，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学年主要做一下工作：
(1)从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。
(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动，推出“感动享堂十大学生”评选活动，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。
(3)健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路;三处整洁：个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好“生物科技”特色活动的作用，丰富校园“科技节”内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。
(四)坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动;坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展;坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究，开发生物科技和国学诵读校本课程，建立适合学生发展的课程和评价体系;坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。和------阶段目标1.建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析，轮教课、示范课、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。 2.不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动，推进优秀教研组、创建及评选活动，使“校本教研”有明显进步。本学年主要做一下工作：
(1)加强学习和研讨，切实提高教育教学水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段，提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。
(2)加强课程建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理。加强师资队伍建设，定期开展教研活动，加强教学研究，提高教师业务素质;开设学习、兴趣活动俱乐部，创设学习氛围，激发学生学习的兴趣，举行适合各年级学生的兴趣比赛，努力提高学生的综合素质。
(3)聚焦特色，走特色化内涵发展之路。
加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。因此，我们要树立名品意识，正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展，开展生物科技特色教育，创建学校群体特色。制定切实可行的生物科技活动工作计划，完善各项工作制度，通过生物科技知识教育、生物科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动等，向学生介绍生物科技知识，进行科技启蒙教育，培养学生的科技意识、科学素养和创新能力。美术、音乐小组，电脑绘画小组要加强训练，积累经验，提高竞技水平。
●充分利用现有资源，发挥生物科技园、生物科技和相关老师的巨大潜力，由动手做向做、说、写发展;由单班活动向系列化、复合化发展，努力在普及的基础上提高，培养一批特色教师和特色学生。
●以《xx区中小学特色学校创建标准评估细则》(试行)为依据，完善学校生物科技特色工作，提高学校特色的认同度，努力形成以特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
●轰轰烈烈地举办xx小学第五届生物科技节。
(五)队伍建设。
根据省、市、区开展的以实际行动迎接党的召开的精神，结合区教育局关于整顿纪律工作作风的要求，积极开展创先争优活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
●加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《太原市教育系统教师廉洁从教八项规定》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。
●深入开展创先争优活动。借助“专家讲坛”、“教师论坛”、和“学习赛坛”，分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优能力，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
●加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。
我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把xx小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十五
1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。
2、报告程序：事件发生后，事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告，主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件，班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导，然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。
3、依照学校值周制度，凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长，同时要做好记录。
4、报告形式：分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。
5、报告时限：对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件，班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报，其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件，一日内均要求出具书面报告。
6、报告内容：负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。
7、责任追究：凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的，一切后果均由事件单位和相关人员承担。
希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划，确保本学期没有任何的安全隐患，为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十六
一、指导思想
认真学习党的__届三中全会精神,认清形势,明确方向,把握机遇。在新学期里,我们继续以党的教育方针为指导,深入贯彻科学发展观,秉持“博文约礼”的校训,坚持“育人为本,全面发展”的办学理念,进一步端正办学思想,优化学校管理,加强内涵发展,全面提高教育教学质量,办好人民群众满意的学校。
二、主要工作
(一)以流程设计为抓手,推进精致管理,逐步形成高效管理机制。
1、以“精心、细致、完美”作为精致管理的基本要求,继续完善“分层管理、部门负责、条块结合”的管理模式。明确行政干部岗位职责,细化职责范围;在“条块结合”方面分清职责,涉及面广影响较大的活动实行项目管理;各项工作必须有计划有总结,责任到人,做好台账资料的收集与存档;各条线各部门布置工作要落实到位,有检查,有反馈,有整改,有总结,认真抓好每个细节。
2、树立“常规工作靠流程,随机工作靠智慧”的理念,用“流程”管理学校,提高行政工作的效率和质量。以设计中考、体育节、职称申报等工作流程为重点,进一步完善《湟里初中管理流程》,使各项管理流程更加合理,更加便于操作。校长室要加强对各条线流程管理情况的检查,将精致管理落到实处。
(二)以课堂教学为核心,深化课程改革,继续保持均衡高位发展。
1、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。
(1)精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、区教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。
(2)认真开展校本培训活动。教务处、教科室要依据学科特点,精心组织以“有效教学”为主题的校内公开课、示范课、研讨课活动。深入进行“35+10”课改大探讨,召开各学科专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。
(3)针对学校教师特点,以“走出去、请进来”的模式,以送培上门活动为平台,将教师培训活动创出特色,让教师补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。
2、强化教学过程管理,提高教育教学质量
(1)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。
教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:
①加大听、查课的力度:校长室和教务处不定期巡视上课情况,重点检查一分钟候课制度落实情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,杜绝抢课和上黑课。继续加大对听课的考核检查,教科室制定班级听课记录本,杜绝虚假听课
②加大教学工作检查的力度:10分钟练习的编制以上交教科室电子稿
篇数和文印室记载印刷使用次数相结合;双休日作业以上交教务处的电子稿和审核样卷篇数,作为学期结束考核的依据。
③加强对学生作业的有效控制,坚持年级组每日作业登记检查制度,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。
④严抓教学计划的制定和落实,各教研组、备课组长要制定详细的教学计划,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。
⑤严格考试纪律,加强考风建设。
⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,开足开齐各种实验课。
(2)抓好教研组、备课组建设,深入推进集体备课工作
要发挥教研组、备课组在“35+10”课堂教学模式的组织和推进作用,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”。每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划,认真开展教研活动,做好活动记录和集体教案的编写工作。主管领导、教科室、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。
(3)加强音美、体育课的常规教学管理,提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动,认真执行《国家学生体质健康标准》,全面提高体育、艺术竞赛项目水平,保证学生每天一小时的体育活动。加强学生视力保护。
3、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。
(1)认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开毕业班教师会、毕业
班学生会、考试质量分析会。跟踪调研毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。
(2)做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,邀请教研室专家来校进行教学调研,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。
(3)抓好英语人机对话、体育加试的训练和模拟考试工作。
(三)以班级建设为重点,创新常规管理,着力提高德育管理成效。
1、切实加强队伍建设,提高德育整体水平
一要树立立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。
二要切实加强班主任队伍建设,充分发挥班主任是实施德育工作的主力军作用。积极组织鼓励班主任参加各级各类培训,并组织召开德育工作专题研讨会,做到研究研讨,分享智慧,创新形式,提升品位。按照评选办法,推荐市、区、级优秀班主任和先进学生集体。
三要切实加强班级干部队伍建设,进一步建立健全学生会、班委会等学生自治组织,并对学生干部进行管理能力方面的培训,以充分发挥学生自我约束、自我管理、自我教育作用,让学生真正参与到学校管理中来。
2、认真落实常规管理,营造良好育人环境
一要进一步组织学生学习和贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生守
则》、《湟里初中文明礼仪规范》等行为规范;认真落实好班级岗位承包制,仍然要以“整队秩序”为重点,通过对学生日常行为规范(胸卡佩戴、整队秩序、课间秩序、用餐秩序、午间秩序、大课间秩序等)和班级卫生检查,进行量化考核,评比每月班级常规管理先进班级和学期文明班级,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清,努力创设文明和谐的校园秩序。
二要认真组织协调开好“五个会”,即班主任例会、班级主题班会、学生质量分析表彰会、中考学生励志会、家长会。尤其要组协调开好各年级家长会,邀请专家作家教专题报告,充分发挥家庭教育和学校教育合力的作用,极推进学校、家庭、社区三结合教育。
三要继续规范做好每周一的升旗仪式,要依据学校德育工作计划和中心工作,结合学生的学习和生活问题,科学确定演讲主题,并认真审核演讲稿件,力求讲话主题、内容更贴近学生实际、学校实际和现实生活,做到以理服人、以情动人、催人上进,努力提升国旗下讲话的感染力。同时,着手组建校第三批国旗护卫队员培训工作。
四要切实加强班级文化建设,创建积极向上的班集体。要进一步引导各班级真正用好发挥好班级精神、班训、口号、墙壁标语、班务栏、黑板报、每日格言、励志卡等栏目的励志教育作用,进一步提升学生精神状态,积极营造文明、向上的人文环境,促进优良班风和校风的形成。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十七
本学期，我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领，以党的xx大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就教师”的策略，努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校
一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。
2、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。
3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。
2、夯实常规检查工作。做到定期检查，详细记录，真实反馈。把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务。
3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
四、加强课题研究，形成校本教研特色
1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富，集备中有独到见解的教师上课，以优质课带动老师的教研积极性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。
2、继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题知识，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，鼓励教师多撰写经验论文。
3、学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
五、牢树安全第一意识，确保校园平安稳定
（一）加强领导，齐抓共管。
1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。
2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
（二）广泛宣传，强化教育。
1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播（放学前五分钟安全教育）、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。
2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长参与到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作。
3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面知识和能力。
（三）加强防范，狠抓落实。
1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队”值日制，落实好教师的护导工作和学生的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。
4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校园
在上级主管部门的关心支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校园进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体，有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增添一块led显示屏。6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。
学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围，提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”，坚持周三“班班有歌声”的活动，努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队，丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习交流收获。放飞梦想，陶冶情趣。继续优化校园大课间活动，做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的学生体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的校园精神。
继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动，凭借“启育讲坛”，根据安海教委办的赠书，进行交流读书心得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动，读推荐书目，撰写读后感；办读书小报；评选读书积极分子和读书小标兵；评选班级“最佳图书角”；开展校级学生读书征文活动，在20xx、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的教师教学的同时，积极与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培养学生的能力和情操。
七、月份安排：
八月份：
1、8月24日教师到校。
2、组织招生工作和期初准备工作。编排三表，健全各项规章制度
3、组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年发展规划，建立教师业务档案袋。
4、组织教师暑假读书学习交流会。
5、开展学校环境卫生清洁工作。
九月份：
1、9月1日开学，正式上课。
2、开展日常行为规范学习教育活动。
3、进行安全教育，启动交通安全宣传教育周活动，进行师生安全疏散演练工作。
4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。
5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度
6、开展“教师节”尊师活动，师德专题教育活动。
7、开展“推广普通话，共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动
8、组织训练学校田径运动队，参加镇20xx年度小学生田径运动会
9、送交各类计划及各种表册，适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。
10、月检
十月份：
1、庆祝国庆节系列活动。
2、开展敬老尊老活动。
3、开展建队节65周年纪念活动，参加唱国歌、队歌活动。
4、开展本校学生行为规范检查、评比，组织班班级文化建设评比。
5、教师卡拉ok比赛
6、开展“小篮子读书”活动，推动书香校园建设。
7、举行中高年级手抄报评比活动
8、月检
十一月份：
1、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结，研究辅差措施；开展各类谈心交流活动。举行家长开放日活动。
2、参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比赛。
3、参加安海镇幼儿讲故事比赛
4、参加安海教委办第七届德育论坛（习惯养成教育）。
5、参加镇校园文化示范校专项评比活动。
6、结合11、9消防日开展疏散演练
7月检
十二月份：
1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动
2、推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文
3、开展“晋江慈善日”系列活动；开展“12？9”爱国运动纪念活动
4、完成新一轮辖区内小学的素质教育督导任务。
5、开展教师专业成长档案袋检查评比
6、组织黑板报、班容班貌检查评比
7、举行庆元旦诗词吟诵比赛活动
8、参加镇第五届小学生合唱比赛。
9、晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作
10、月检，
元月份：
1、组织参加镇庆元旦活动：
2、征集课题教学设计、案例、总结等
3、学期质量普查。
4、完成期末各项工作。
5、做好各种学期教育教学工作总结。
6、小学于20xx年1月28日统一安排期末考试，1月31日学期结束、学生放假；幼儿20xx年1月31日学期结束、学生放假。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十八
新的起点，新的舞台。在新的一学期中化学化工学院团总支将根据校团委和院党委的工作部署，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，以“合作、热情、开拓、创新”为工作精神，更好地推动共青团工作实现新的发展，进一步加强团的自身建设，更好的团结、教育、服务广大青年学生。同时结合我院学生的特色，开拓创新，突出新意，把团总支工作在原有基础上有所突破，更上一个新的台阶。新的学期，我院团总支将以上学期工作为借鉴，扬长避短。具体的工作计划如下：
一、工作指导思想
我院团总支将在校团委和院党总支的引导下，以“科学发展观”为指导，以学风为中心，努力使我们的学生干部在教育、管理、服务中发挥重大作用，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神、先进的事迹去教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观，以推动学院工作的整体发展。重视学生的职业素养培育，不断完善我院团总支的工作理念，培养广大青年团员乐学的态度、勤学的精神、善学的能力以及诚实守信、追求真理的品质，团结带领本院团员青年在服务发展中配合上级团组织，为建设和谐校园贡献力量。
二、工作目标
1.使团总支内部建设进一步完善，使团总支工作人员真正成为学生的骨干和榜样，吸取更多能力强的同学加入团总支，对不合格的学生干部进行直接淘汰。
2.使团总支成员的思想道德建设进一步完善，努力提高我院学生干部的工作能力，举行一些干部培训会的活动，使团总支所有成员在作风和仪表等方面有更大的提高。
3.加强同学以及院与各院团总支的联系，相互配合、相互帮助，更好的完成工作。
4.使思想教育工作和学风建设进一步完善，提高学生思想道德素质修养，进一步探讨和研究学生工作开展的方法，使工作开展得更细、更深入，更好的为学院、为学生服务。
三、具体工作内容
1.纳新工作
我院团总支将本着广纳贤才的原则，公开、公平、公正地作好团总支换届选举工作。会在学院中招进有责任心，有实干能力的同学，为团总支增添更多活力。具体要求如下：有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗，有较强的文字表达能力，会简单的电脑操作。
2.常规工作
(1)推优和审优工作。这学期的推优和审优工作将以过去推优和审优工作为借鉴，扬长避短。秉着公平、公正的原则，作好新一批入党积极分子的选拔工作。
(2)团活动。及时下达团活动任务，督促各部按时完成并保证其质量;开展好星期三下午的团队活动，加强特色团队活动的开展。
(3)团员证注册、补办以及团费收缴。做好本学期的团费收缴工作，各支部要在规定的时间内高效率高质量的完成团费的收缴工作。
(4)团校和党校培训。我院团总支将积极配合学校组织的团校和党校培训工作，做到公平公正公开，鼓励全院的团员青年踊跃参加。
(5)手抄报和黑板报。本学期将加强对手抄报和黑板报的刊出工作，同时完成好团委给予的任务。
(6)创业计划大赛和大学生职业规划大赛。鼓励我院全体团员青年参加，增强团学队伍的凝聚力和战斗力。
(7)团干部交流工作(两个星期召开一次)。把团干部的交流与培养锻炼优秀干部工作结合起来，形成制度，不断增强团干部交流工作的针对性、实效性，使团干部在各种环境和岗位，经受锻炼，增长才干。
(8)安排和监督好各部门的工作，同时配合校团委的工作，评选监督考察优秀团员、优秀团干。
(9)对一学期的工作进行收尾(整理文件，各项活动分类汇总)，总结该学期的工作得失，下学期改进。
3.应加强和改进的工作
(1)增强团组织的凝聚力和号召力，充分发挥团支部的作用。全面掌握团员情况，在上学期基础上完善各个团支部，发挥团组织在班级建设中的作用，支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。定期召集各班团支部书记例会，互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活，使之制度化，系统化。引导学生组织策划好团员生活，力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。
(2)本学期将加强团的规范化、制度化建设。加强规范化、制度化建设是我院团总支工作的重点，本学期将进一步完善团员发展制度，团干部培训制度、考评制度，力求做到团总支工作规范务实，团员的教育管理严格化。抓好团员工作，进一步加强团籍、资料管理，搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。
(3)加强组织各班团支部召开团会，提倡广大成员起带头作用(加强班级学风建设与管理)。通过问卷调查，听取同学们对团总支的意见和建议，促进本学院团总支学生会各部门的建设与沟通，同时积极同其他学院团总支交流。
(4)明确团总支职责，提高工作效率，要求各支部制定自己的支部制度，实行工作标准化，规范化，作到按时完成规定任务，决不拖延工作。要有明确分工，实行责任制，每一工作有专人负责，对做的不符合要求的，要在团总支总结会议上提出批评。
(5)加强团员青年的思想建设，认真贯彻校纪校风，尤其是临近考试的学风问题和作弊问题。
(6)加强组织各班团干部开展“素质拓展”活动，积极开展思想性、知识性、趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动，丰富院文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养、教育。
学校生物工作计划 生物学期工作计划篇十九
为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率
教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究，规范课堂教学
加强教学研究，是提高教学质量的有效措施，上好每一堂课也是教师的工作重点，努力推进教学研究的开展，学校应做好以下几方面的工作：
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度，实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议，就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性，探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设，保证信息技术课的正常开展，鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度，明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能，不断提高指导教学和教研工作的能力和水平，同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
六、加强后勤管理工作，服务教学，保障有力。
