每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
6.1儿童节晚会主持词篇一
b：亲爱的同学们。
ab：大家早上好！
a：童年是快乐的儿歌。
b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳。
b：童年是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
a：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
b；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
a：此时此刻的我们是多么快乐。
b：我们的生活是多么幸福。
ab合：我们拥有健康的体魄。
ab合：我们拥有满腔的热情。
ab合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
a：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
b：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
ab合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
a：千言万语难以表达心中的激情，就让我们用嘹亮的歌声、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情。
b：xx小学‘庆六一汇报演出，现在开始！
a：今天，是我们孩子最高兴的日子。
b：今天，是我们孩子最有意义的一天。
a：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这个美好时光。
b：请欣赏，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
a：我是一只猫，快乐的星猫，请欣赏舞蹈《快乐星猫》。
a：在党旗的指引下，我们仰望蓝天放飞翱翔的梦想，施展壮志凌云，搏击万里长空；在祖国辽阔的土地上，我们朝着党的最终理想疾进在康庄大道！
b：千语万言化成一首首歌，听：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声！”让一颗颗沸腾的心暂时安静下来，请听四（1）合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
a：接下来请欣赏二（1）班给我们带来的舞蹈《我是女生》。
b：古人常说德高望重、德才兼备。请欣赏二（2）班带来的手语操《三德歌》。
a：我们战胜了一个又一个困难创造了奇迹 ，请欣赏四（2）带来的舞蹈《舞动奇迹》。
b：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采！请欣赏六（2）班《少年街舞》。
a：春眠不觉晓，处处吻蹄鸟。请欣赏三（2）班的舞蹈《春晓》。
a：开心的舞蹈跳呀跳起来，搞笑的动作乐呀乐开怀。欢乐的聚会闹呀闹起来，大家的心情好呀好起来。下面请欣赏金鑫幼儿园小朋友给我们带来的节目《超级搞笑舞蹈串烧》。
b：中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界。下面请欣赏由六一班带来的武术表演《剑术》。
a：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏五一的舞蹈《日不落》。
b：小朋友们，你们喜欢鱼吗？今天，我们请来了一群可爱的小金鱼。请欣赏舞蹈《我是小金鱼》。
a：有没有一种声音曾让我们铭记于心，有没有一些人早已住在我们灵魂深处，有没有一支舞蹈会让我们想跃跃欲试？下面请欣赏《有没有》这支舞„让我们知道到底有没有！
b：接下来是四（2）班给我们带来的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家节日快乐。
a：还记得儿时夜空中的萤火虫吗。
b：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。
a：萤火虫用爱的力量散发光芒，萤火虫用自己的生命点燃。三（1）说要用歌声带我们去一个萤火虫的世界。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》。
b：刚才的歌声是否给了我们无尽的遐想，接下来，让我们进入一个新的时代，让我们欣赏活力的《少女时代》吧！
a：接下来是金鑫幼儿园的小朋友给我们带来的节目《板凳舞》，请同学们用我们最热烈的掌声欢迎他们。
b：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”。
a：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
b：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
a：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌。
b：我们是新世纪的雏鹰。
a：我们和时代的脉搏一起跳动。
b：我们与祖国同呼吸、共命运。
a：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
ab合：交上一份出色的答卷！
a：“六一”文艺汇演到此结束。
b：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
ab合：再见。
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
6.1儿童节晚会主持词篇二
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们。
c：童年是快乐的儿歌。
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳。
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧。
d：让我们尽情——欢唱。
a：六月是太阳初升的清晨。
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的画笔。
b：六月是孩子们放飞心愿的童年。
a：在这个阳光灿烂的六月，我们齐聚一堂，迎来了属于自己的节日。
ab：六一儿童节！
b：今天我们载歌载舞，一起度过这个快乐的节日。
a：下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
a：我们尽情的唱啊，跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。
b：下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。
a：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。
b：瞧，又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。
a：听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。
b：小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。
a：你快乐吗？
b：我很快乐。
a：今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。
ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！
ab：让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
a：：看，他们要比赛了。（现场活动）。
b：六月，是童年的摇篮。
a：六月，是童年的梦乡。
b：六月，是童年的太阳。
a：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩甲。
a：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
ab：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
6.1儿童节晚会主持词篇三
甲：尊敬的各位领导、来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。
乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。
甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。
乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。
甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。
乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。
甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
甲：我们和母校的振兴共同进步！
乙：我们与祖国的强大一起成长！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖国。
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。
朋友们再见，咱们明年六一再相聚。
6.1儿童节晚会主持词篇四
甲：尊敬的各位领导、来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。
乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。
甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。
乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。
甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。
乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。
甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
甲：我们和母校的振兴共同进步！
乙：我们与祖国的强大一起成长！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖国。
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。
朋友们再见，咱们明年六一再相聚。
