范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学圣诞节快乐作文三年级篇一
圣诞节的快乐溢了出来，流到许多手机店、连锁店、快餐店、食品店那白净的透明玻璃上。那里贴满了各种各样亮晶晶的雪花，喷满了五彩斑斓的英语字母：marry christmas，圣诞快乐!圣诞节充满了欢快祥和的气氛。
圣诞节的幽默满了出来，淌到一所充满了欢声笑语的学校里。一位下课刚跑好步的同学脸涨得通红，浑身热乎乎的，便把窗打开了，北风“呼呼——呼”地吹进教室，一旁的同学生气地说：“快关窗!你以为圣诞老人会该你送礼物来啊!”
圣诞节的温馨逸了出来，飞到一间小巧精致的房子里。扎着麻花辫的小姑娘正拿着一片刚从商店买来的小雪花小心翼翼地贴在玻璃窗上。一旁的妹妹正兴致勃勃地拿着一个金色的小铃铛挂到绿色的圣诞树上。坐在电脑旁的夫妻俩一边放着《铃儿响叮当》的音乐，一边兴奋地拍着双手。
圣诞节浓浓的友谊跳了出来，跑到一封封精美的贺卡上。几个小伙伴正在把那一句句温暖的话语写到贺卡上，再画几个美丽的图案。几位同事正在电脑上制作电子贺卡，那彩色的文字，配上一幅幅闪烁着的图片，再栏上一圈边框，别提有多精致了!忽然，“叮咚!”电脑上清晰地出现了几行字：“恭喜您!收到了一份圣诞节贺卡!”
圣诞节是美好的，可我还是喜欢我们中国的节日：春节!
小学圣诞节快乐作文三年级篇二
12月25日是一年一度的圣诞节，我和大家都很期待圣诞老公公会送什么礼物，有些同学还好像很肯定圣诞老公公会送礼物给她一样，像小鸟一样在吱吱喳喳的讨论着想要的礼物，有的说：“我要……我要今个冬天下一场又大又美丽的雪!”有的还说：“我想要……朋友们都在一起开开心心的!”
如果我真的这么幸运，撞上了圣诞老公公，我先会向圣诞老公公要一件又大又暖的大衣，送给爸爸，让他上班时穿上，挡开风，不让他着凉。再向圣诞老公公要一瓶护手霜，送给妈妈，不让她那小巧的手在洗我的衣服受伤。我还会向圣诞老公公要一座很大很大的屋子给那些无家可归的人有一个温暖的家，但我不会向圣诞老公公要钱，因为，我不想让那些人依靠这些钱过日子，这样反而害了他们，我希望他们可以靠自己去养活自己。我还想要一种万能的药，让那些患有不治之症的人，可以早日战胜病魔，不要让他的家人担心。
至于我嘛……我嘛……我会要一个毅力哥哥，让我做事要有毅力，不让我半途而废，我要改变面对困难、失败、诱惑时的态度，让自己做一个成功的人。我还想要……想要一个细心姐姐，让我做事不要这么马虎，要认认真真的去做每一件事。当然人是不会十全十美，不过我要向那个方向前进。我还想要……哦!对了!我还想要很多个书本弟弟，我不是要什么……什么漫画书呀!什么课外书呀……我想要很多本永远也看不完，也不会旧的，更不会烂的书，当然最最重要的是，这本书要把很枯燥的学习变成很有趣的游戏。这本书里面会包含有历史故事啦。校园小说啦。还有作文精选啦。天才试题……当然还有一些大家最爱的漫画啦!~我要把这些书送给那些不喜欢学习的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，当然我自己也要留一本，我嘛……呵呵!~我也要培养学习兴趣呀!其实，我圣诞节最想要的礼物就是可以让全世界每一个人幸福，全世界每一个角落们充满温暖，爱。但我把这个想法告诉同学们，他们却说我异想天开，不切实际。但我觉得不努力，难道会有馅饼掉下来吗??我相信，世界上，一定有和我有一样想法得人，加油!!我相信努力了，终有一天会让别人知道这不是异想天开。
12月25日——圣诞节，圣诞节有很多意义，但我知道这其中一个意义就是——幸福，让每个人都有公义、仁爱，那些自私、骄傲、贪婪、邪恶在这天全不见。让每个人都有幸福的感觉，这个圣诞节，我相信我一定会有一份很特别的礼物的!
小学圣诞节快乐作文三年级篇三
儿时的印象中的圣诞节弥漫着期盼与幻想，母亲常常会买来一棵呈塔形的圣诞树，轻轻的执起我的小手教我如何装扮圣诞树，我总会倚在她的怀里幸福的的笑着。夜晚，星光璀璨，借着皎洁的月光，我悄悄下了床，蹑手蹑脚从父亲橱柜拿出一个大大袜子，挂在床前，心里期待幻想着圣诞老人会送我什么礼物，想着想着，不知不觉睡着了。这时总会出现一个人影，推开我的房门，来到我的床前，捏捏我的小脸庞，把手心的东西轻轻放入我的圣诞袜里。当清晨，第一缕阳光摄入我的窗前，我揉了揉睡眼朦胧的双眼，迫不及待的打开我的圣诞袜，啊!是一颗阿尔卑斯奶糖!我高兴的开父母的房门，骄傲的向他们炫耀自己的圣诞礼物，虽然只是一块小小的糖，却也能令人开心上好几天。
渐渐的大了，也不知从什么时候起才明白世界上没有圣诞老人，有的是父母对我浓浓的爱。没有了童真童趣，但却舒适怡人，。全然没有冬日的凛冽，只犹存春天的温暖。最后一枝腊花开放，圣诞节也就迈着轻快的步伐来临了。
每到这天，书桌上总会横七竖八地摆满了各种各样的贺卡，密密麻麻写满了美好的祝福语。远方的思念遥寄色彩蜡笔的涂抹，点缀着纷纷扬扬的大雪，绽放出圣诞节的纯真无邪。每至放学后，同学们无不在学校附近的小摊上买些彩带、气球，迎着着鹅毛大雪点缀着教室和走过的每处路段。学校仿佛也丧失往日的威严，取而代之的是圣诞节浓郁的欢乐气氛和那久违了的安谧恬静，优雅芬芳……
圣诞节，把平日里激烈的竞争甩在脑后。大家齐心协力，在教室里里外外插满彩带鲜花，来往上学的小伙伴也会被欢笑声掩埋。这笑不是愚人节的嘲笑，也不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴们不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心田，令人倍觉温馨。
圣诞节在记忆的波涛中总是弥漫着迷人的幽香，永远都是这样。冬日下的我们，青春活力 ，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，我们在领略大自然和历史带来的礼物，超市前圣诞树巍然屹立，五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，月光也黯淡了，我的思绪仿佛重回远古，同样是寒风凛冽的12月……
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。
小学圣诞节快乐作文三年级篇四
念了好几天了，终于等来了圣诞……只所以念了好几天，并不是希望它快点到来，而是想独自消失在这个无雪的圣诞。我们这儿的圣诞本来就没雪，就算有，那也是很多年前的事了。
圣诞节本来就是不属于我的节日，像我只懂寂寞的人，怎么会去过这么有意境的节日呢!无奈之下只有选择逃离……
她在做什么?被这盼了很久的圣诞冲昏了头脑了吗?她应该准备了很多礼物，“会有我的吗?”我曾傻傻的问过自己。又立刻回答了“怎么可能?一切都结束了，不是吗?现在我们谁也不是谁的谁了”
在这寒冷的冬天，我没有吝啬的把手放在衣袖里，而是在不知不觉中伸向那充满温情的贺卡，在那只有一丝温暖的阳光下，我看到贺卡上写满她的名字，全部都是我对她的祝福……天虽寒冷，但阳光依然明媚，人虽寂寞，但新更不缺忧伤。
随后映入眼帘的就是一双天蓝色的手套，那是我对她的承诺，只有对她才有的承诺。
手套的英文glove我把它缩写成glove，又自己翻译成“给love{给爱}”是的，我想送她一双手套，送出我的一份爱。但现在的爱已变成了哀装入那充满幻想的漂流瓶，不知有谁会拣起这流浪的天涯!
上个星期天，我去找她了，没有任何理由，只是想她……她和以前没什么变化，只是那笑容比以往淡定成熟了许多!在那零下十度的灰白天空下，整个世界都静止了，一草一木瞬间苍老了，那云躲进灰白的天空，太阳不知何时也藏入云雾中了，留下的只有两个人的寂寞。在无声中我们走了大概100米，“有点冷了!”她打破了这原不属于我们的平静。很快她就戴好了帽子口罩。口罩是紫色的，她很喜欢的那种紫色，就像她喜欢吃葡萄味的阿尔卑斯一样。手上似乎少了点什么!她还记得我说过要送她手套吗?要不她怎么不戴手套呢!?我不敢提起，也不想说起，只是一直往前走，具体的说我也不知道哪里是终点。不知走了多久，我感觉是很远很漫长很幸福。毕竟一起走的日子不会在有了，今天就找到终点了。她又打破了宁静，“去哪儿?天很冷，我们回去吧!”即使隔着口罩，她的声音依然是那么柔美。回去的时间和来时很不对称，很快很快……
买还是不买，在阳光下我没法决定，因为它温暖了我伤悲并非青春的回忆。也许这真的就是一个承诺而已，不必放在心的最深处，就像当初她对我的承诺一样，一文不值。我不认为分手是她的错，而是上天注定的，就像我们相遇相识相爱到最后的……
阳光下的灰白无情的涌现在这棵树下，而我却找不到无人的角落，挥去眼里的晶莹体。月夜下昏沉的路灯并不寂寞，寂寞的只是月下的我，而我却找不到愿意接受贺卡的那棵树，惨淡的目光锁定在那个“可回收”的铁盒上…刚走了五步，我又回去用脚用力踢了一下“闭上你的嘴”……
小学圣诞节快乐作文三年级篇五
我盼呀盼，我盼呀盼，圣诞节怎么还没有到来呀?哎，这几天也不知怎么的，每天就像是度日如年，时间似乎是过得特别慢些、
早晨，我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，圣诞节那天，你送我什么礼物啊?”妈妈听了，亲切地说：“你着什么急呀，送你什么礼物我还没有定下来呢，再说离圣诞节还有十几天，你慢慢等吧!”听妈妈这样一说，我有些生气了，独自一人跑了出去。
记得上次圣诞节，妈妈特地到杭州物美超市去帮我买了一个身穿漂亮背心的洋娃娃送给我，当时可把我乐坏了，抱着它睡了好几夜呢!一想到这些，我的气已经全部消掉了。可圣诞节还有十天呢，我有点不耐烦了。
于是我到小伙伴家去了，她也和我一样，也在盼着圣诞节快点儿到来。我们俩问问这个，问问那个，心中都想着，巴不得明天就是圣诞节了。
晚上，我躺在床上，还在想着这件事情。慢慢地，我进入了梦乡。我梦见，圣诞节那天，我穿上了崭新的衣裳，戴着一顶圣诞帽来到学校。一位圣诞老人正在给孩子们发礼物。我打开盒子，里面竟是我梦寐以求的芭比娃娃。啊，这个梦是多么美，多么美啊!
啊，圣诞节，你快点到来吧!
小学圣诞节快乐作文三年级篇六
每年圣诞老人都会给我送来一份礼物，而且都是我喜欢的。我想今年也不例外吧!
马上要到圣诞节了，我是既紧张又兴奋。今年圣诞老人会给我送什么礼物呢?我忍不住问妈妈。妈妈平静地说：“我听说今年圣诞老人很忙，恐怕有许多孩子都不会收到礼物了。你要做好心理准备。”“啊?为什么这样呢?真不公平!”我嘟囔道。
但我并不甘心!我悄悄地观察着妈妈每天的举动。我发现妈妈在准备圣诞节的节目，要知道妈妈每年的圣诞节都会表演节目的，今年也不例外。今年妈妈还多准备了一个相声呢。可是我并不关心这些事，我关心的是我能否收到礼物。
终于等到平安夜，眼看着妈妈就要去教堂过平安夜了，我心急如焚。望着妈妈急匆匆出门的背影，我的心一下子落到了冰窟窿里，感觉好凉呀。我平静的写完作业，平静的去睡觉，我不再抱一丝希望，因为我知道今年圣诞老人不会再来了。
一觉睡醒已经到点儿了，我赶忙穿衣服准备起床。突然，我发现床边多了一个紫色的盒子。咦?这是什么!望着这一个大大的精致的上面还有红色蝴蝶结的盒子，我立马想到了圣诞礼物，难到昨晚圣诞老人来过?
来不及多想，我就把礼物拆开了。看到礼物的一刹那我高兴地大叫：“哇，太好了!圣诞老人给我送礼物喽，圣诞老人可真好!”
我迅速穿好衣服来到书桌旁，坐下来仔细端详着我的圣诞礼物。这是一个圣诞小熊笔筒。只见一个憨态可掬的小熊身上穿着红色的圣诞老人的衣服，头上戴着圣诞帽，脖子里挂着金铃铛，脚上穿着一双黑皮鞋。显得很精神!就在它的旁边有一个竹子笔筒，在笔筒旁边还有绿色的圣诞树和城堡，装饰的十分漂亮。
我高兴极了，抱着圣诞小熊到处跑。忽然我的手碰到了小熊的脑袋，感觉它脑袋后面烂了一个小洞。我想：圣诞老人不会是给我送一个烂了的礼物吧，我赶紧翻过来看。
哈哈，原来这个小熊身上还“别有洞天”。小熊的脑袋后面赫然有一个存钱罐的开口，我十分高兴。莫非这个小熊还能当存钱罐?我把小熊上上下下仔细的看了一遍，竟然在小熊的脚下，黑皮鞋鞋底下面发现了存钱罐的取钱口。天啊，今年圣诞老人送来的礼物真是太好了!
我第一时间跑去和妈妈分享快乐，妈妈和我一样高兴。我问妈妈：“你不是说圣诞老人今年忙，不再送礼物了，你看不是又送来了吗?”
妈妈笑了笑，说：“可能是你平常表现的好，所以圣诞老人给你送来了礼物。而且还给你送来了惊喜。你一定要好好珍惜哦，争取明年表现更好。”
望着眼前的圣诞礼物，想着今年的圣诞故事，我高兴地笑了……
我决定从今天起开始存钱，就存到这个小熊存钱罐里面，等到明年圣诞节时，我也要当一回圣诞老人……
小学圣诞节快乐作文三年级篇七
圣诞节早成了热闹日子，在我们班就有不少同学发礼物，可关于中国人到底该不该过圣诞节的争论早有发生。有媒体报道，温州中小学校长均收到市教育局通知，要求“不在校园内举行任何与圣诞有关的活动”;西北大学现代学院封校禁止学生过平安夜。这样的举措难免遭人议论，学校固然没有必要搞圣诞活动，不过让教育部门下发禁令实在有些小题大做。
禁令的出发点应该是出于保护中国传统文化。圣诞节之所以屡遭抵制，也正是因为有人觉得社会对这一西方节日的重视程度超过了不少中国传统节日，是西方文化的扩张。不过在这一点上，我们该有更多对自身文化的自信。
西方节日在中国大行其道一个重要的原因，就是商家为了制造商机而大肆宣传、渲染。实际上，圣诞节在中国早走了味，其在西方所具有的文化内涵在我们这里并不突出，在更多人看来，无非是一个购物、社交的凑热闹的日子，没有多少人真正是为了它的宗教含义而去过节的。在现代社会中，许多人为了事业而客居他乡，像清明、中秋、重阳这一类的节日对于他们来说未免过于沉重，以至于不愿提起，并且生活压力的过重，圣诞节的狂欢为他们提供了放松和发泄的最好契机。还有，在春节时，大家都回家乡过年，朋友、同学、同事不能聚在一起，平时的节假日也不多，所以圣诞节也就成了非亲人的同伴之间的聚会节了。
虽然圣诞节或许比端午、中秋、重阳更热闹，但原因并非是西方节日文化压倒了传统文化，而只是其现实意义更容易被人接受，让人更凑得起热闹而已。新兴的“光棍节”、“双十二”，隆重程度恐怕不亚于各种东西方节日，那为什么没有人像“打压”洋节一样去禁止呢?这就是很好的旁证。相反的例子也不少，感恩节、万圣节等等洋节，虽然也总有商家宣传，但在社会中总难以形成什么热潮。说白了，洋节并不是什么妖魔鬼怪，更不是传统节日被淡忘的根源，真要因为圣诞节就惊呼洋节压倒中国节，未免有些大惊小怪。
从这个角度来说，要弘扬中国传统节日，靠“打压”洋节显然不对路子，而是应发掘传统节日的文化内涵，让其跟现代社会生活更好地融合才是正理。可以在元宵教学生做汤圆，在端午教做粽子，在重阳组织登山活动……春节就是最好的例子，只要中国人保持着团圆、守岁的习惯，农历新年的地位就永远不会被公历元旦所取代。
我们常说中国泱泱大国，文化兼容并蓄，在小小节日话题上，当有顺应社会潮流、兼并包容的心胸，洋节和中国节并没有冲突，完全可以和平共处。且不说圣诞节是否应该冷处理，即使真的要“打压”，用教育局禁令的方式反而会引起学生的逆反心理，从而事与愿违。
圣诞节传入中国已被娱乐化，没多少人会考虑它是不是宗教性的节日，只要自己过的快乐就行了。它几乎衍生成为青年朋友寻求放松、获取快乐，与人狂欢的理由和契机。
不鼓励、不宣传、不渲染、不抵制，对它进行冷处理才是对待西方宗教性节日应该采取的态度。同时要加大对我国传统节日的保护、重视与宣传，这才能真正的让传统节日不再“寂寞”!
