每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防科普知识作文 消防知识与科普作文篇一
在教室里，老师给我们说了以下几点要求：不推挤其他同学、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同学说闲话、不能手牵手；男生不许打闹，要用手或毛巾捂住口、鼻。
老师刚讲完话，一阵清脆的铃声响起了，同学们一窝蜂似地冲出教室，到了楼梯口就“堵车”了。我们没有听老师的话，一直在拥挤，有的在说话、有的在慢吞吞地走、还有的在飞快地跑……到了操场上，老师不满地说：“再做一遍。”唉！真麻烦。
回到教室，老师给我们讲了消防安全知识，我这才恍然大悟，原来消防安全演练那么重要，我再也不能轻视了。
当第二次铃声响的时候，同学们像一只只听话的小兔子，按老师的规则，顺利地安全到达操场。
到了操场上，老师说我们做得很好，我也很高兴，因为我学到了很多安全知识。
消防科普知识作文 消防知识与科普作文篇二
今日我们的科学实验班队课实在是太奇妙了，怎样奇妙了？别急，之后往下读吧！
我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水，再将一些盐加入自来水就成了浓盐水，还要准备一张纸片，我们的实验工具就准备完毕了。
实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上，然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上，之后把两个水杯之间的纸片抽出来，你会发现酱油水猛地往下一渗，就定在原位不动了，两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。
酱油水竟然没有和浓盐水混合，怎样样，很神奇吧？让我来给你讲一讲原理吧：原先，浓盐水的密度较大，酱油水的密度较小，所以酱油水就会浮在浓盐水上。可是，如果把浓盐水放在上头，那么两杯水就会互相混合，变成了浅色混合水了。
还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不一样的气球”等，个个都让人感到十分神奇，精彩非凡！
这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了，我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的，有很多的奥秘等我们去探索，我们要插上科学的翅膀，飞向完美的明天！
消防科普知识作文 消防知识与科普作文篇三
星期一，我们举行完升国旗仪式后，学校广播播放了“国旗下的讲话”，主讲人是消防员邓力叔叔，讲话内容是只要人民有需要，消防员们就会在现场，为了人民的生命安全和财产安全，他们奋不顾身，逆行而上，另外还给我们分享了他的一些实战经历。
听了邓力叔叔的讲话，我知道了消防员叔叔们的辛苦，同时也意识到了消防安全的重要性。在这里，我总结了几条要注意的消防安全小知识：
1、不玩火，要认识玩火的危害性和可能带来的严重后果；
2、不随意燃放烟花、爆竹；
3、要爱护各种消防设施和器材；
4、要积极学习各种安全知识和家里的灭火器与防毒面具的使用方法；
5、遇到火灾，不要害怕惊慌，要及时播打119电话报警。
妈妈告诉我说平时生活中要注意的地方还有很多很多，总之消防安全无小事，时时处处应留心！
消防科普知识作文 消防知识与科普作文篇四
今天，我参加了火灾逃生演练。
这次火灾演练，教官用上了一个叫烟饼的一个东西，烟饼的形状圆圆的像月饼一样，但是烟饼是白色的。
刚开始闻这个气味我就要倒下来了，闻起来像香烟一样，看到之后大多数人都说这是仙气。
第一次教官给我们熟悉了一下路，刚进去门口就有几个人站在那里，吓得我又跑到了门口去，一看是个假人，就用衣服捂住鼻子了。继续往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中间才能看到一点点阳光，快要走出去的时候，突然找不到出口了!就看到教官推开了一个暗门，我们就从暗门出来了。
第二次的时候，我们是八个人一个小组，到我们小组走到暗门那条路的时候，我们就推墙跑出去了。
第三次的时候，我是一个人来的。当我走到那暗门的时候，我就一脚把暗门推开了，因为我把暗门的地方记下来了。
这次火灾逃生演练让我知道怎样才可以逃离火灾现场。
消防科普知识作文 消防知识与科普作文篇五
通过这次对消防法规和消防实用知识，由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习：
1、检查消除火灾隐患的能力：在这期间要经常性检查并及时消除隐患；
2、扑救初级火灾的能力：提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾；
3、组织引导人员疏散的能力；
4、消防宣传教育的能力。
对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全管理应做到安全第一，预防为主，
把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字是xxx同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识
但通过这次但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安到消防知识的重要性，全培训的重要性等等。这些对我公司员工的。一种认知，让我们时刻记得安全。，在工作中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
