无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园新学期园长致辞发言篇一
带着春节留给我们的喜悦，也带着龙年的喜气，我们又相聚在一起，迎接新的一年，新的学期的到来。
面临崭新的小班下学期生活，小朋友在适应幼儿园生活之后，在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友，你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐，欢迎你们，我们相信孩子们会更加快乐与自信！也会获得更多的进步！
过了一个寒假，孩子们又加入到快乐的集体生活中，开始了正常的集体生活，大多数孩子能很快适应，个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况，为使孩子们尽快步入正常的生活轨道，现给予家长们几点建议：
1、调整好孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，按时送孩子入园。
2、和孩子回忆寒假中的收获，节日中的趣事，鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。
3、和幼儿谈话：“我又长大一岁了”，结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力，争取更大进步！
我们想对您说：相信孩子，赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。
期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助，让我们继续密切合作，关注我们可爱的孩子，使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长！
幼儿园新学期园长致辞发言篇二
亲爱的家长及小朋友们：
冰雪融化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然、播种希望的季节里，大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出所有的热情，用足够的耐心和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、快乐成长。
冬去春又回，可爱的孩子们又长了一岁，看到孩子们茁壮成长是我们最开心和最欣慰的事。在这希望的春天里，在这片孕育希望的土地上，我们已准备好了，在这里，孩子们将学到更多的知识、懂得更多做人的道理。本期我们将继续强化教学常规管理，让孩子们的一日活动渗透于各科教学领域之中，在轻松愉快的学习和生活环境中习得知识，让良好的教学常规成为一种习惯。结合“三生”教育，我们还将继续加强安全工作管理和安全知识教育，使孩子们能在一个安全、和谐温馨的环境中学好、睡好、吃好、玩好，让一直以来对我们的工作给予关心支持、献计献策的家长们放心的把孩子送到我们这个大家庭里。
每天，我们将以饱满的热情迎接每一个孩子的到来！每天，我们将认真记录孩子们的点点开心、点点进步、点点成长！
尊敬的家长们，让我们携起手来，共同呵护孩子的成长，让其拥有一个开心快乐的童年！
可爱的孩子们，让我们共同努力，一起面对、克服成长路上的每一个难题！
带着信心和希望，我们走进春天，有了自信和希望，我们更能感受春天的美丽！
幼儿园新学期园长致辞发言篇三
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。今天，天格外蓝，风格外轻，水格外绿，人格外美，阳光也显得格外和煦。我站在主席台上，望着大家亲切的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美丽祥和的日子，我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗？我今天要告诉大家二个好消息。一是，今天我们幼儿园迎来了？位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
新学期新面貌，、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！
我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信！为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的铺垫。看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人心中，在未来无数充满温馨希望的日子，让我们在芳汀幼儿园——温暖的家，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌：
万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。
清声遍唱余心乐，到处阳光满苑花。
我的国旗下讲话结束，谢谢大家！
幼儿园新学期园长致辞发言篇四
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦，因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我，我是主要负责这所幼儿园的园长,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。
用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?
有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以，为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育一对一的个别教育，甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。
记得我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗?他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的
接触学会的。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师和英语专业毕业的，都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的`很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
(一)下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议：
1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午7：30——9：00入园，下午4：20——5：30离园。
2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。
3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园，也不要让孩子带零食来幼儿园吃。
4、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里有没有通知和多余的物品出现(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。
(二)接下来我给大家讲一讲，有关新生家园配合。
孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长留意一下有以下几种类型的孩子：
1、 孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了,可以说这是小人精。
2、 孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、 孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想办法缠着父母，不肯上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就算了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。
4、 最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。
5、 有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。
除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了，但这是及少数孩子。
如果想让孩子适应的快些，还要靠家长的配合:
1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让教师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应的就快。
2、 要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。
3、 送孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惧，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。
4、 孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：00以后最好，晚上接的不要过晚。我们计划前两周早接，在4：00接。因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园，稳定后在4：30过来接。
总之，家长配合得好，孩子适应得快，家长配合得不好，孩子适应就慢，这是我们的经验，我们希望家长能正确理解和对待。
我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2014年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。 第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿无完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
① 因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：老师组织正常活动，孩子因推倒造成另一孩子摔伤的，由推倒孩子的家长承担责任(带子受过) .
又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不
敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。当然，我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和正确对待并重视对孩子安全教育，及自我保护能力的教育。
各位家长：从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
幼儿园新学期园长致辞发言篇五
教师和儿童：
大家过年好！度过了一个平静愉快的寒假，我们带着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。今天，老师利用国旗下的演讲时间，以“安全”为主题，与孩子们交流了几个安全问题。
儿童幼儿园的安全非常重要。通常，当我们上课的时候，老师会告诉孩子们很多关于安全的事情。今天，李先生想问大家都知道应该注意哪些安全问题。孩子们都知道很多我们应该注意的安全问题。今天，李先生还提醒孩子们注意以下安全问题：
幼儿园是孩子的家。幼儿园很多孩子都在一起，一定要注意保护自己，照顾同伴。早上进公园，下午出公园，一定要帮父母慢慢走，慢慢上楼梯，不要跑，在老师房间看眼睛，睡觉上厕所，在户外不要追逐打闹，正确使用玩具，不要打架，注意幼儿园安全，开心来幼儿园，安全回家。
如今，湖头的交通发展迅速，来往的车辆很多。要提醒我们的学生上下学时注意交通安全，并做好宣传，提醒家长注意交通安全。老师主张孩子要做到以下几点：注意进出公园的安全，进出公园要花时间，不要在路上玩耍；不要在路上穿，不要走在路中间，走在路两边的人行道上；过马路不要翻越栏杆和隔离墩，走人行横道，注意交通；不要在路上踢足球；无证驾驶的机动车不得通行；12岁以下学生严禁在道路上骑自行车；严禁在公路、铁路上行走、玩耍；骑行时不要将探头向窗外挥动，骑行时抓住扶手，停车后下车，不要乘坐无牌或无牌农用运输车。做到：宁可走安全的路，也不要坐危险的车走半英里。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离施工现场、道路等存在安全隐患的地方；不要在坑、池、塘、沟、河、坝、工地等不安全的地方玩耍；不玩火、不燃放烟花爆竹、不携带火种进入林区，防止误伤和森林火灾；不要用明火或煤火烘烤，以防煤气中毒。不得进入网吧、电子游戏厅等禁止未成年人活动的场所。出门一定要告诉父母长辈你知道，告诉他们你和谁在哪里玩，注意时间，不要回家太晚，以免父母担心。周末不要在学校玩。
现在是春天，这是一个多病的时期。每个学生都应该注意自己的健康，并要求每个学生做：
1、注意个人卫生，经常洗手、洗头、洗衣服、剪指甲，保持床上用品清洁干燥。
2.做好h7n9禽流感防控工作。
一、要加强体育锻炼，按时锻炼，增强身体免疫力；
二、尽量不要接触活禽活猪，特别注意避免直接接触患病和死亡的鸟兽；
三、注意个人卫生，咳嗽时捂住口鼻，不要随地吐痰；
四，身体有发热、咳嗽等症状要及时就医。
3.不提倡吃零食。学生购买袋装食品要看生产日期、保质期、生产厂家、地址，不要买“三无”食品；不要在街头流动摊点购买零食，以防止食用不卫生的食物和过期食物引起食物中毒。学生严禁携带三种无食物的食物进入校园，更不要说我们学校不供应的乳制品，以防止因食用不卫生的食物而引起的疾病。我们应该养成勤俭节约的好习惯。
4.注意环境卫生。
(1)不随地吐痰、小便、乱扔包包、废纸等杂物。
(2)、注意环境卫生，
(3)、负责每天值班的学生，保证洁净区和教室干净卫生，每天打开门窗，保证室内通风。注意食品卫生和安全。
儿童遭受意外伤害，其中许多是由于没有想到潜在的危险和没有意识到自我保护造成的。只要不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效避免和预防意外伤害。在家里过节，要注意不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人给的东西，不要让陌生人随便进出房子。不要向陌生人透露你的真实身份、家庭地址和电话号码。
儿童不应使用一些家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在家。要在家长的指导下正确使用，不能马虎。家里的电器设备坏了不要动。还要注意防盗。
总之，希望孩子在任何地方都时刻注意安全。从现在开始，牢记“安全”这个词，牢记他们的嘴、手和腿，努力养成崇尚科学、健康生活和文明纪律的良好生活习惯。
最后，祝各位老师和孩子们在新的学年里生活平安，学习愉快，健康成长。
谢谢大家！
幼儿园新学期园长致辞发言篇六
亲爱的小宝贝们：
你们好！
欢迎你们加入到幼儿园xx班这个大家庭!
宝贝们，你们第一次离开爸爸妈妈，来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧？没关系，那是因为你们还没有认识老师和小朋友，从现在起，这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了，你们是爸爸妈妈的心肝，也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。以后，xx班就是我们的大家庭，张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中，老师会让你们更加活泼、快乐，变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……
同时，我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合，对于我们工作中的疏忽，请给我们及时地指正与沟通，为了宝贝们健康、快乐的成长.
愿我们携手并肩，共同托起明天的太阳。
祝小宝贝们新学期进步！
幼儿园新学期园长致辞发言篇七
各位领导，各位嘉宾，可爱的孩子们：
大家好！
在无限新奇和梦想的时刻，我们在沙巴幼儿园隆重举行了20xx年上半年的开学典礼，让我们用最热烈的掌声分享这份快乐。
这个美好时刻的到来，不仅仅是施工人员的辛勤劳动，家长朋友的理解和支持，教师团队的大爱的结晶，更是领导的关怀。我想对你表示衷心的感谢。
可爱的孩子们，今天是一个美丽而特殊的日子，温暖的阳光，诱人的鲜花，欢乐的笑脸，扑腾的笑声，与绿草共舞；爱的旋律与你同在。爱自己，爱同学，爱学校，爱身边的每一个人。
可爱的孩子们，加油！天气好的时候，让我们一起放风筝。夏天，让我们数一数天空中的星星。秋天，让我们一起品尝金色的果实。冬天，让我们一起享受拥抱的温暖。美好的童年从此时此地开始。
我坚信，孩子的智慧在这里绽放，阳光的姿态在这里展现，灵魂的骏马在这里飞翔。衷心祝愿每一个孩子积极发展，快乐成长！
再次祝父母朋友家庭美满，工作顺利！祝孩子们健康快乐。茁壮成长！祝全园教职员工进一步进步！祝我们幼儿园明天更好！更出彩！同时，祝我们今天的活动圆满成功！
幼儿园新学期园长致辞发言篇八
亲爱的孩子们：
大家好！欢迎来兰特幼儿园一起学习生活。我们的幼儿园环境优美，玩具很多。你喜欢幼儿园的大家庭吗？是的，我们的老师、妈妈、阿姨、妈妈们无微不至的照顾着每一个人，他们还设计了各种丰富多彩、有趣的游戏活动；厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了营养丰富、美味可口的饭菜。希望孩子们每天开开心心的来幼儿园，吃好，睡得香，学习玩得开心。新学期，你一定会学到很多新技能。你有信心吗？
为了在幼儿园学好各种技能，老师建议你每天带五个好朋友去幼儿园。他们是谁？
第一个好朋友叫“开心”。幸福很重要。每天给父母老师一个微笑。他们很开心，你也会很开心。放学回家，多给父母讲一些幼儿园发生的趣事，父母会更开心，你也会更开心。
第二好的朋友叫“礼貌”。每个人都喜欢有礼貌的孩子。来幼儿园的时候，主动跟老师打招呼。当你回家时，不要忘记和你的老师说再见。当然，在家里你要礼貌的和父母长辈打招呼，这样大家才会更喜欢你！
第三个好朋友叫“勤奋”。每个孩子出生时都有一双有力的脚和一双灵巧的手。所以，你要坚持上幼儿园，坚持做自己的事，这样你才会成为最有能力的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。在学习和做活动的时候，要认真听老师的要求，举手提问，和朋友互相帮助。懂事的孩子往往能成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们应该在学习和活动中注意自我保护，提醒其他孩子保护自己。有困难可以互相帮助，解决不了就一定要找老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康活泼的成长。
好了，孩子们，你们心里现在有五个好朋友吗？现在把它们带走。我相信你会是一个快乐、有礼貌、勤奋、懂事的小天使！
幼儿园新学期园长致辞发言篇九
亲爱的孩子们，家长们，老师们：
大家好！在我们共同的期待中，新学期将如期到来。首先，我谨代表全体幼儿园工作人员，向孩子们表示热烈的欢迎。对选择幼儿园的家长表示衷心的感谢！向每一位努力的老师致以诚挚的问候！
幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步。幼儿教育是人生的启蒙教育。新学期我们将以""为办幼儿园的宗旨，让孩子在观看、玩耍、尝试、思考的同时，开启童心，认识科学；体验童心，在乐趣、兴趣、真兴趣、知性兴趣中探索科学。激发孩子热爱科学、探索大自然奥秘的兴趣和能力，让孩子在快乐的童年中获得有益身心发展的体验，促进孩子人格的良好发展。
你活出什么样的孩子，就是你有什么样的孩子。想要生什么样的孩子，就要有相应的教育方法。让我们一起讨论教育方法，思考教育理念，在家里搭建共享教育的桥梁，为孩子创造一个安全、美好、快乐的幼儿园和童年生活。
让我们接近孩子，理解他们，倾听他们，解放他们，欣赏他们，鼓励他们。愿我们在这个凝聚爱情释放希望的地方，携手共进，同心同德，让孩子养成良好的习惯，开启智慧之门，在爱的阳光下健康快乐地成长。让我们平等交流，真诚合作，期待您的支持和帮助！
最后，我祝愿我们幼儿园的每个孩子、家长、朋友和老师有一个美好的明天和幸福的未来！
