在学校组织的掀起责任风暴实施治庸计划加强执行力建设活动中，我深刻感受到市委，区委，学校决心很大，开展掀起责任风暴，实施治庸计划，加强执行力建设活动意义有四点:
一，不是刮一阵风，更不是为了整人，治人，其目的在于让我们每一个干部职工提高认识，转变观念，改变假庸前能后庸的消极状态，添压力，增动力，强素质，正作风，焕发活力，以强烈的责任意识求变，求新，求和谐，求发展，对党对国家对人民切实负起责任来，切实提高执行力。
二，治庸与问责不是单纯处理问题，是要在规范化，制度化上下功夫。要强化制度建设，包括权力主体与责任主体如何统一，权力边界与责任边界如何一致等等，通过制度建设，使权力运行规范，使责任追究到位。
三，是强化行政伦理的养育，即职业道德官德建设，这是治本之策。要通过建章立制和思想教育来提升广大干部和公务员的敬业精神和责任意识。
四，是强化公民的知情权，问责权和监督权。现代民主政治建设和服务型政府建设的一个重要方向，就是让公民广泛参与。通过阳光工程，强化群众对权力行使的评判，让群众过问和监督责任的追究，这样建立的评价体系才会科学，这样建立的责任追究制度才会真正落到实处。
结合工作实际，就是要通过掀起责任风暴，实施治庸计划加强执行力建设活动的开展，提高认识，转变观念，让治庸计划触动每一个干部职工的思想灵魂，让责任风暴席卷每一个部门和每一个工作岗位，以此来提高干部职工队伍的执行力。
