在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿园国庆节诗歌朗诵比赛篇一
2、 亲爱的同学们,
合:大家晚上好。
1、金秋绚烂、硕果丰实。
2、激情澎湃、盛世欢腾。
2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。
1号选手(三初一8班):
未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。
2号选手(三初一7班):
我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。
4号选手(三初一5班):
我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。
5号选手(三初一4班):
7号选手(三初一3班):
毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。
9号选手(四初一1班):
理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。
10号选手(四初一2班):
大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。
11号选手(三初二1班):
甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。
年级二班带来的朗诵《天、海和我》
14号选手(三初一6班):
“大海——变换的生活,生活——汹涌的大海”,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。
18号选手(三初一2班):
不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起《相信未来》!
结束语:
1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂
2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。
合:同学们,再见!
幼儿园国庆节诗歌朗诵比赛篇二
(女)敬爱的各位老师,
(男)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。
(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
幼儿园国庆节诗歌朗诵比赛篇三
女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历
男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就
女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!
男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗
女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章
男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘
女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱
合:我们祝福您——十月的祖国
男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。
女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。
女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。
男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。
男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。
男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,
女:爱家要从爱小家开始
男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。
男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。
女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。
男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。
女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。
男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。
女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。
旭日东升,高天阔地多富有。
这里的传说动人,这里的历史悠久。
男:中国神韵,草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘,演绎着民族之精神。
女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽;
女:又是一轮花好月圆。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:我们为您唱上激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:我们为您捎上征服的欢乐。
合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。
男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。
合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!
女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。
男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。
幼儿园国庆节诗歌朗诵比赛篇四
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。
女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
色,汲取大地的汁液, 切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。
女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。
男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的故事《老狼请客》, 去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》, 去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
结束语:
男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女:诗歌,是历史长河里一座的山峰
男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇 男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
幼儿园国庆节诗歌朗诵比赛篇五
合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家早上好!
男a:诗歌是我国一颗耀眼的明珠
女a:诗歌是我国文明的精神支柱
男b:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。女b:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男a:下面我宣布:603“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起)
现在请全体男生演唱“青花瓷”,这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲,请欣赏!(1分35秒)
女a:为了今天的诗歌朗诵会,很多同学都很认真去准备,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请xx同学为大家带来诗表演《木兰诗》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4分)
男b:谢谢xx同学的精彩表演!苏轼因为政治处境的失意,以及和弟弟苏辙的别离,中秋对月,难免有抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中,很快便以超然达观的思想排除忧患,表现自己对人间生活的热爱。下面有小组为大家带来诗朗诵《水调歌头》。(1分)
女b:听完诗朗诵,想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4分)
男a:这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节,同学们,你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦!事不宜迟,我们的比赛马上开始(10分)女a:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。(4分)
男b:听完这首诗歌,希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年!
女b:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你度过一生,下面有请小组朗诵《朋友》(2分)
女b:诗歌,让我们震撼
合:诗歌,让我们思想升华
男a:诗歌的余韵,在我们心中回荡
女a:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力
男b:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好
女b:让我们在诗海拾贝
男a:让我们步入诗歌的殿堂
女a:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长
男b:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖,有请!下面由我来公布比赛结果,获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:二等奖的有:一等奖的有:。(2分)
男a:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
合:谢谢大家!