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做文明中学生国旗下讲话稿篇一
大家早上好，沐浴着三月的阳光，滋润着三月的小雨，聆听着三月的小鸟啁啾，呼吸着三月的泥土气息。我们感受着明媚的春光带给我们的温暖和清新，我们在三月感悟一切新生的力量，三月，我们忘不了雷锋这个平凡和崇高的名字，三月，我们应该感谢含辛茹苦，生我们养我们的母亲，三月，我们种下一片绿色，一片希望。三月，我们期盼文明之花开遍校园，用一句礼貌的问候，给老师，给同学带来春风般的温暖，弯腰从地上拣起一片纸屑，给美丽的校园带来一片我文明的春色，我们每一个同学，每一个老师，都要用自己的实际行动，播撒文明的种子，说文明哈，做文明事。
有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你一个快乐的秘决：伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。
三月是向雷锋同志学习的日子，三月是美化我们环境的日子，三月是善待他人、讲求诚信的日子，这一切都是大家再熟悉不过的，“3·5”、“3·12”、“3·15”这些特殊的日子，时刻告诉我们要想着他人，想着去帮助别人，在看到别人快乐的同时，他自己也快乐，这样的人生才无悔。
处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
在我们生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。
那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。
同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢?
同学们，三月是文明礼貌月。三月里，我们要让语言如春风吹过耳畔一样，让人感觉温暖舒畅。三月，从我们的口中决不吐出脏话，我们虽不能出口成章，但也要尽力说出文明，说出高贵，说出典雅，说出不俗。我们要让自己的语言像春风春雨一样充满希望，温暖人心。三月里，我们要让举止如阳光照耀大地一样，让人感觉高贵不凡。三月，我们的举止一定是落落大方的。我们要时时注意自己的一举一动，要尽力显出自己的潇洒不俗，优雅庄重。我们要笑得高贵，走的得体。但文明并不只体现在语言举止上。语言举止无论多么超凡脱俗，没有一颗文明、善良的心，也不会是高贵的，也不会赢来众人的赞扬。所以我们要让心灵文明善良。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们所做的每一件事中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去温暖社会，用自己的奉献去美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。
做文明中学生国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
说到健康，大家想到的就是身体健康，其实这是不全面的。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生!
做文明中学生国旗下讲话稿篇三
老师们、同学们：
新年好!
今天，我们庄严地站在国旗下，回望刚刚走过的___，展望已经开始的___。
首先，我对一年来辛勤工作在教育教学、总务后勤等各个岗位的全体教职员工表示衷心的感谢，向勤奋学习，锐意进取的全体同学表示祝贺，祝贺你们在过去一年中取得的优异成绩，向全体教职工和同学们表示新年的祝福!愿大家20__年获得更多的快乐与成就。
回首___年，我们全体师生同舟共济，团结拼搏!这一年，我校在发展中求生存，在生存中获得了更大的发展，无论是考试成绩还是学生综合素质都有了较大程度的提高，无论老师还是同学们都在各级各类竞赛活动中获得了优异成绩。学校取得的每一项荣誉都凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说，我校的教师队伍，是一支特别能打硬仗的队伍。大家兢兢业业，默默奉献，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们，韶光易逝，青春难再，高三的同学们即将进入高考倒计时，不久，你们将告别朝夕相处的老师和同学，离开曾经熟悉的校园，开始自己新的人生征程。愿你们珍惜高三这段美好的时光，只有经历了“宝剑锋从磨砺出”的历炼，当回首往事时才能倍感欣慰和自豪。高二的同学们信息技术考试刚刚过去，大家又将快马加鞭，奋力备考3月份的学业水平测试，一定程度上，学业水平测试的重要程度并不亚于高考，所以，希望大家充分利用好这段宝贵的备考时间，争取取得好成绩，自信满满地走向高三。亲爱的高一同学们，一学期下来，你们已经基本熟悉了高中生活，站在高中学习的起跑线上，大家要做的是珍惜，珍惜时间，珍惜与老师相处的日子，珍惜老师呕心沥血教给你的知识，要经常反问自己：课堂上，是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?自习时，是否因为自己意志薄弱而心不在焉?做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本?多一些反思就少一些遗憾，就多了一些成长，多了一份骄傲!
同学们，奋斗期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又即将敲响。面对紧张的期末考试，我们只要有恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那么，你们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给父母，老师，奉献给虎虎生风的虎年!
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。而一个有价值的人生应该是拥有无怨无悔的昨天，丰硕充盈的今天和充满希望的明天，就把这句话当作新年寄语送给我们全体实验高中人吧!
最后祝全体教职工身体健康，工作顺利!祝全体同学学业有成，万事如意!
谢谢大家!
做文明中学生国旗下讲话稿篇四
今天我以你为荣，明天你以我为傲。你说你来了，来得这么匆忙，我还没有来得及赶上你给予我时代的步伐，就走了。
你从成立以来经历了时代的变迁，经过了，经历了改革开放，经历了21世纪的繁荣昌盛，而今你要为实现伟大的中国特色社会主义，实现共同富裕而离开，我只有追寻你时代的背影，用一生，不，来生来追逐。
祖国啊，你是我心中难灭的光辉，你是守侯了一千年的期望，祖国啊，我是你眼中冉冉升起的一缕阳光，是你振兴中华的生命力量.今夜，我又来到你的窗前，为你点缀星光灿烂的烟火，将坚持科学发展观的希望火花化作祝福，捎向天空，遥寄给远方的你。我不能忘记我们共同努力的抗战8年，我不会忘记我们共同奋进的改革开放二十年，我更不会忘记我们即将建设的实现小康社会的宏伟目标。
我今生对你的唯一要求就是你要坚持"科学技术是第一生产力"的引领，带着改革开放的羽翼翱翔于天空，自由地生活，实现梦想而奋进。我今生对你最大的期望就是你能继承三个代表的重要思想方针，跟随着时代奋进的步伐，成为世界的壮举。你奋斗了大半辈子，你应该懂得珍惜我们共同创造的"果实"。
可是我来了，但是我却没有找到你,你说你因为抗战的艰辛,已经失去了奋进的斗志，可是我没有要求你多少，我只希望你停下来跟着我的脚步;你说你因为的，你已经落后于其它发达国家了，成为了发展中国家，可是我依然带着满腔热情为你奔波，为你不辞辛劳，我只是希望你能留下来和我一起努力，共同创造美好的前景。
有时候，有时候,我宁愿相信一切有尽头，我宁愿选择在21世纪认识你，那时你拥有了一切，你是我心中的骄傲，你是我今生追逐的目标;有时候，有时候，相聚离开都有时候，可是我有时候，宁愿选择留恋你，不放手，这样我就可以把你看得更加清楚，爱上你，我不后悔。如果你还愿意和我共同进退，我愿意用我的一生不懈努力来回报你的付出。
明天，将来，也许不知道数十个春秋后，后人议论我们的时候，你希望他们说什么，是尊重，是感激，还是祝福。
还记得1949年吗，那是我们建国的一年;还记得1979吗,那是改革开放的一年;还记得20xx年吗，这是祖国辉煌的六十周年，我们珍惜今朝，展望未来。
最后让我在一起谱写希望之歌，歌颂你我们伟大的祖国，更加繁荣，我们共同奋进，建设美好的明天。
做文明中学生国旗下讲话稿篇五
个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦，梦想才有成真的可能。只要坚定信念，充满自信，一个个鲜活生动的个人梦就会汇聚成我们的中国梦!
乘着先秦的战车呼啸而来，隆隆的擂鼓声响彻耳畔;诵着汉文唐诗、宋词元曲款款走过，水墨丹青的诗情画意是你文学的写意;驾着神州飞船遨游太空，宇宙间的精彩对接描绘中华儿女飞天梦。你，举止优雅地走在世界舞台，一身中国红的气概升起东方色彩;你，阔步向前，敲响时代的最强音，向世界庄严地宣布：“我的梦，中国梦!”
翻开历史的画卷，我看到：洪荒古时，你是盘古创世、女娲补天里的亘古梦想，是“飞天袖间千百年未落到地面的花朵”，是征战蛮夷、威服四海、实现大一统的历代君王的夙愿，是交流促进、融合创新的时代，是饱经沧桑、奋发图强的根源......你那生生不息的希望，存在于长白山的山麓下，黄河长江的歌声里，以及东海的巨涛细浪中。一切的一切，只因为有你……中国梦。
在浩瀚的历史长河中，帝王将相的功绩固然伟大与不凡，而那些忠臣良将的事迹更是被人广为传颂。
屈原、范仲淹怀的是忧国忧民之梦，他们空有一身抱负，可始终得不到重用;他们几经辗转，屡遭碰壁，终将还是心灰意冷，可贵的是依然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，被后人所铭记。李白、苏轼怀的是豪情壮志梦，才华横溢，胸怀大志，堪以重用，怎料命运弄人，他们始终的得不到命运的垂青，总是壮志难酬。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的诗句中，我们可以感受到作者的遗憾，更多的，是那份报国之志。
鲁迅、梁启超怀的是救国救民梦，在那个极度的年代里，他们虽手无寸铁，却能以手中的笔作为武器，给予敌人最深而又最有力的打击。他们带领人民掀起一阵阵反日保华的狂潮。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话，是他们一生最真实的写照。
钱学森、邓稼先怀的是怀才报国梦。他们意气风发，学得一身本领，从海外归来只为那颗赤子之心，报效祖国，使中国能有尊严地立足于世界民族之林。
此刻，世纪的巨轮正朝我们缓缓驶来，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”正好印证了我怀揣的中国梦，不单单是国富民强，也不单单是军事力量的强大，更是希望我们青少年能够拥有一个强健的体魄与睿智的头脑，来印证梁启超所说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”如今祖国复兴的伟业还未完成，而我们，则正是需要肩负着这项使命，沿着先贤圣哲们的道路，一步一个脚印，创造祖国明天的辉煌!
做文明中学生国旗下讲话稿篇六
老师们，同学们，上午好!
我今日国旗下讲话是《知荣耻，学做人》。
我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲!
我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻!”
可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。各位在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒!
当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!
看，这就是未来之星，这就是未来之花!
未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败!
星啊，花啊，那就是我们啊!
让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!
同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!
谢谢各位!
做文明中学生国旗下讲话稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的孩子们：大家早上好!
时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间下周一、周二、周三就要期中考试了，你对自己有无分数目标呢?
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问了学生这样一个问题：“你有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远的超过了那些没有写下人生目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接或者间接地帮助那4%的人实现他们的目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么的重要呀!我们是通过实现一个又一个的目标而获得自信的。一个民族一个人在失去自信时，他就只剩下奴性了。不敢再做什么话都敢向家长老师承诺，什么都敢不做的学生了。任何人的辉煌时刻到来之际，往往不是隆隆作响，都是最平静之时。
同学们，在考试的分数上，不能搞“虚假繁荣”，诚信考试是最贵的奢侈品，成绩不理想可以学，德不行很难补。任何人、任何民族都不会拒绝在任何事情上的平等。诚信考试是一种力量。考试考的就是人品，真希望在同学们考试的作弊栏中是零作弊。让考试在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出、回报真实、纯净。是的，没有滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有高考的辉煌。
考场就是展示自己的平台。应抱着这样的心态考试：你可以担心，但必须微笑。我想，融化冰的最佳方式不是远离，而是无限靠近。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。
老师们，同学们，期中考试是学校教学工作中的一件大事，他是评估半学期教学质量与学习质量的一种重要手段。监考教师在实施监考过程中不得做与监考无关的事宜，监考主考按时到位各年级考场布置要求黑板上要有考生的姓名，桌子上要有座位号门上有考场号。班主任要给学生明确每日考试科目及时段，徐准学生提前进入校园或过道干扰正在考试的学生。要注意各班室内外卫生和保洁工作。我们要不折不扣尽其所能，组织好完成好本次期中考试。
同学们，我们的而目标已明确，实现目标的条件已具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，你不弃，我不离，你天长，我地久，以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力共同崇拜那远方心目中的圣地，日夜兼程无怨无悔。
谢谢大家!
