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交流会议策划篇一
经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了温州、踏上了阳光的土地。
求知学子将在这片阳光的.沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，教师教育学院组织举办了“新老生交流会”活动。
为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，xx让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。
新老生交流会
xx级新生若干07.08级优秀学生代表
xx年9月23日星期三下午三点
北校音乐厅
主持人：吴梦娜
嘉宾：嵇小怡章志图班金虹
xx级学生代表：07教本：姜伊素
xx级学生代表：08教本：黄佳园
xx小教本一：陈银
xx教技本：何雅萍
xx级新生代表：09小教本一：於久益
交流会议策划篇二
（一）面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。
（二）许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑，在准备考研的过程中遇到了很多问题。
（三）还有对于大
一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习，导致其思想认识模糊片面，学习能动性有待提高。
在这个大趋势下，我们需要提供一个平台，一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书，将其提供给这一次准备考研的同学，为他们提供有用的经验和学习资料，给予他们考研上的帮助。
为09级考研学生提供第一手考研经验，消除他们的考研心理障碍，让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验，让他们能够准备的更充分、表现的更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求，提升个人的世界观、人生观、价值观。
认清当前形势探索考研方向明确学习目标
09级全体学生及10，11级有兴趣的同学
20xx年4月中下旬
淮海工学院大学生活动中心
1、与我校研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表。
2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报，扩大活动影响，并在校园广播中播放活动启示。
4、安排交流会地点。
5、购买活动必须品。
6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。
7、安排专门人员照相，维持现场秩序。
8、做好相关的ppt，把一些重要问题包含在里面，以便交流会上使用。
1、各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。
2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
3、主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出席的老师。
4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历，面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历，遇到的挫折和一些应该注意的问题。
6、针对向学生发放的调查问卷的结果，学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
7、现场有疑问的同学起立，与学生嘉宾进行面对面交流。
8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告，让同学们了解信息学院毕业生走向，工作单位等具体情况。
10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧，何时准备，如何应试，如何选择学校和被学校选择。（若前面有同学问到这个问题，此环节可以省略）
11、请辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。
12、主持人作结束语。
13、欢送老师和学生嘉宾。
14、最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。
1、收集听众意见，以期下届考研经验交流会能办的更好
2、追踪09级考研情况
3、学习部做好活动总结
横幅：10x12=120元
泡沫字：150元
电池：1.5x5=7.5元
水：15元
笔：10元
淮工信纸：3x3=9
嘉宾纪念品：200元
宣传单：150x0.1=15元
车费：10元
台花：25元
共计：561.5元
1、确认邀请嘉宾都能到会场
2、检查好多媒体设备
3、互动环节如果出现冷场，由学习部成员提问，如：
（1）什么时候确定考研的意向，以及考研的原因是什么？
（2）如何做好详细的考研计划，及考研究生期间的课程和发展前景。
（3）在准备考研的过程中遇到的学习的困难，以及出现的心理焦虑和时间分配问题。
（4）考哪些专业比较有优势？
（6）万一考不上会影响找工作吗？
（6）考研的优势所在，考研对以后的影响。
4、控制好会议的时间
5、维持会场秩序
交流会议策划篇三
在社会实践中，交流是非常重要的。基于本专业08，09，10三个专业的同学交流相对缺乏，特此举办一次专业年级交流会，希望通过这次的交流会可以比较好地促进专业之间的经验交流和传承。
专业交流是实践经验传承最为直接也最为有效的方式。交流可以促进不同年级之间的感情交流，更重要的是高年级的前辈给后辈一些在生活学习中的经验，建议和意见。就08计科本学年的暑假实习完毕，这是一个非常好的时段来进行年级交流。能够给09，10的同学带来很多寒暑假实习，大三学习，面临的各种选择等问题一些宝贵的建议。
20xx年11月29日 19：30～21：00
待定。
1、 准备时期
（1）联系08计科负责人，说明交流会相关事宜（11月20号）
（2）收集同学们最想了解的相关问题，并将相关问题发给08计科负责人。（11月21号）
（3）确定08计科交流代表。对08计科代表发出邀请（邀请函）。（11月25号前）
（4）申请课室。（11月24号前）
（5）收集08计科代表的一些资料（个人简介，经历，现状，经验等），以便当晚介绍。（11月25号前）
（6）主持准备。（11月27号前）
（7）ppt准备。（11月27号前）
（8）主持人的对稿和完善流程。（11月28号前）
（9）通知10计科的班长或学委本次专业交流会的时间和地点。（11月25号前，11月29号再次确定）
2、 交流会当晚
（1）时间定于当晚7点30分。09计科负责人员6点30分到场做好相关工作。比如会场的`布置，音响的调试，主持过一到两次场等。 于7点钟前准备完毕。
（2）7点30分。视到场人数定正式开始时间。最迟7点40分开始。（在此10分钟时间内主持要主持好场面，不至于冷场）
（3）正式开始：
（1、首先由主持开场白开场，简单说明本次交流会的目的，致欢迎辞。鼓掌表示对08计科代表的欢迎。
2、介绍第一位代表――请代表上场――将场交给代表――代表演讲――演讲完毕后――主持人请同学提问（保持两到三个之内，视情况而定。但总时间不能超过5分钟，如果无人提问，随机应变，请代表回座）――示意感谢（鼓掌）。
3、介绍第二位代表（共七位代表）。
4、代表回位与上台之间要有相关的介绍或过度词。
5、所有代表演讲完毕后，主持宣布进入自由交流环节。总时间30分钟。）
（5）会议记录。
（6）拍照记录。
（7）交流会结束，请08计科代表留念合影。
时间计算：开场（5分钟）+代表演讲和（平均每位8分钟*7=56分钟）+自由交流（30分钟）=91分钟（一个半小时，7点半到9点）
3、 交流会后期
（1）、总结报告。
交流会议策划篇四
大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的.学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然！或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
主办：计算机科学系团委，系学生会
承办：系学生会学习部，系08级年级学生会
12月7日晚
2b106
11月7日至12月3日，由08级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；
4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；
5、最后做个总结。
老生代表：5—6人，06级：4—5人，05级1—2人
邀请人员：系团委辅导员
参与人员：08级全体新生等
矿泉水10瓶*1,515块
交流会议策划篇五
一、活动主题：拨云见日，交流让你的专业之路不再迷茫
二、活动背景
在大四学生即将毕业之际，为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解，对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划，对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握，学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点，分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动，促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑，扫除其对专业之路的.不解和迷惘。
三、活动目的
通过分年级的两个系列活动，通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展，在第一系列中激发学生的思辨能力，鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路，扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要，寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程，汲取前辈经验，积极为将来的择业和就业做充分的准备。
四、活动时间：第一系列：四月下旬10级专业年级大点名（两场）
第二系列：四月下旬周末
五、活动地点：待定
六、活动对象：
第一系列： 商学院在校10级专业学生
第二系列： 商学院在校08级专业学生（此系列接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式详见附带内容）
七、活动开展
第一系列：
【前期准备】：
1、凝聚精英：挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队，具体方向分为四大类：①如何提升学习效率（谢峰主讲）；②如何提升工作协调能力（罗思主讲）；③如何提高思想认识（李启威主讲）；④如何提升社会实践能力（肖云龙主讲），演讲两个场次，顺序和提纲待主讲人具体开会决定，由罗思、李启威负责；
2、征集团队名称、标志；
3、向学院申请此团队个人的交流活动证书；
4、宣传方面：喷绘1幅、展板2块（三教门口一块，女生宿舍一块）、海报3张（东园门口一张，女生宿舍一张，三教一楼一张）；
5、ppt制作、所使用的照片、寄语收集与制作，名字和抽取筒的准备；
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访，内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语；（10分钟）
3、团队中的大三学生代表（2到3人）亲临现场谈大学学习生活，分版块谈：读大学（专业）究竟读什么？在大学我是如何处理协调学习和工作的？我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力？团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展，要求与专业有关，观点正确，主题格调追求、励志和选择；（1小时）
4、互动环节：学生自由提问大三学生；（10分钟）
5、分享梦想：主持人当场抽取专业同学名字，鼓励对方大胆说出自己的梦想，并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想；（10分钟）
6、ppt播放诗词朗诵《相信未来》；主持人宣布活动结束，同学自由离场。
7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙，让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助，同时公布在海报上。
【后期活动】
1、 照片、新闻归档。
2、 将照片做成海报，展示活动成果。
第二系列：
【前期准备】
1专业交流会中专业老师的邀请
2大四学长学姐的联系工作
3专业资料的阅读
4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备
5宣传海报3张
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座；（5分钟）
2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会；（30分钟）
3、针锋相对环节；主持人根据前期收集上来的几个问题提问，每个问题设置三个立场，分别是正方、反方和中立，三方自由表明观点和立场，在最后请出专业老师做分析点评。（15分钟）
4、互动环节：，大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识，全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中，学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。
30分钟）
5、主持人宣布活动结束，欢送老师，同学自由立场。
八、附带内容和注意事项
1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生，第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生，同时接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式和联系人：xxx
截止时间（待定）
2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。
九、团队名单、人员安排
十、活动预算
商学院学术实践社
交流会议策划篇六
一、活动目的
为积极响应贫困生的教育问题，帮助他们真正了解自己，发掘自身潜能，树立信心，培养团队意识，养成正确的人生观和世界观，走进贫困学生的心灵深处，帮助他们走出生活困苦的阴影，引导他们用积极的人生态度面对贫困，自强自信，将贫困化成激励自己的动力，保证他们的`心理健康成长。
二、活动主题
贫困生的思想引导
四、活动名称
贫困生“心灵对对碰”
三、活动对象
公共卫生大一全体在校贫困生（47人）
五、活动时间及地点
时间：20xx年11月
地点：
六、举办单位
主办单位：公共卫生学院
承办单位：公共卫生学院资助部
七、活动内容
1、个人才艺秀
由贫困生自己组办，包括唱歌、跳舞、相声、话剧、小品等，形式不限， 可以模仿也可以个人创作，要求内容富有青春活力，积极向上，符合时 代要求。时间控制在10分钟之内。
2、心理座谈交流会
邀请我校专业心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。
3、趣味运动会（团辅活动）
方案一：合力吹气球
准备每组六张签，一张嘴巴；两张手；两张脚；一个气球。老师请每 组每人抽签，首先，抽到嘴巴的同学必须借着抽到手的两名同学帮助 把气球吹起（抽到嘴巴的同学不能自己用手吹起气球）；然后抽到脚 的两名同学抬起抽到气球的同学去把气球坐破，用时最短的一组获 胜。
方案二：垒扑克牌
准备好十二副扑克牌，然后把人分成六组（五组八人，一组七人）， 每组开始依次拿出扑克进行摆放，垒高，在规定时间内，垒好且30s 不倒。按扑克塔高度依次排名。（在游戏之前各组自行思考该如何打 地基，如何构建，如何分配任务等等各种问题。）
交流会议策划篇七
活动名称：就业经验交流会
时间：20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学习的紧迫感。
1)国网技术学院学员4人
2)电气学院优秀应届毕业生4人
3)电气学院学生
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作ppt，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入ppt中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上;
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成;
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目;
4、交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
1、停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会;
2、音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺席，可调整交流会进程。
交流会议策划篇八
校学生会成功换届迎来了第十二届校学生会新干部，为了帮助新干部解决新环境带来的迷惘和困惑，尽快熟悉部门间的各项日常事务，引导大家树立正确的工作态度和习惯，为之提供必要的信息和经验，以良好的状态开始学生会的工作，特此开展本次新老干部交流会。
通过此次活动我们希望达到以下目的：
1、构建一个新干部与老干部相互交流的平台。
2、解答新干部们对学生会工作的疑问。
3、让新干部从老干部的经验中寻找适合自己的工作方法，增强在以后的工作中的目的性。
20xx年12月17日18:00
艺术团舞蹈室
主办单位：共青团重庆工程职业技术学院委员会
承办单位：重庆工程职业技术学院校学生会办公室
校学生会办公室各位成员(彭林、李伦俊负责与相关部门配合完成场地、物资借记;陈亚、黄鑫负责邀请相关人员;杨粒、陈钦购买饮料，食品;xx、xx(主持由办公室负责人决定)主持准备;其余人员作为机动小组，以应对活动中突发状况，灵活配合各组人员完成工作)
嘉宾：周浪书记、杜奕霖老师
校学生会相关成员：第十一、十二届校学生会主席团成员及各部门负责人
(一)前期准备
1.由办公室负责邀请各与会人员;
2.由办公室负责借场地;
3.办公室选取一名干事作为活动主持人。
(二)活动流程
1、活动开始前
1)办公室成员负责完成活动现场布置;
2)所有参与活动人员17:50前到达会场;
3)组织部负责组织人员签到，17:50清点并记录人员到场情况。
2、活动进行中
1)主持人宣布交流会开始;
2)主持人介绍到场嘉宾;
3)由第十一届主席团成员、各部门负责人(代表)讲话;
4)由第十二届主席团成员、各部门负责人讲话;
5)由宣传部负责活动中拍照;
6)讲话结束后，玩小(互动)游戏，并带有一定奖惩制度;
7)由第十二届主席团成员做活动总结;
8)活动结束，办公室成员负责场地善后。
(三)活动后期
1、宣传部负责整理活动图片，并报送办公室存档;
2、各部门干部上交活动总结;
3、办公室负责收集、整理、存档各部门总结;清点物品借出和归还情况，收回借出物品。
1、各部门必须密切配合，以保证活动的顺利开展;
2、如遇突发情况应立即与活动负责人取得联系，协商解决;
3、办公室打印机坏了，打印活动文件需要去付费打印，打印后开具有效发票;
4、活动中，小游戏要调动各与会人员的积极性，避免交流会气氛过于凝重;
5、活动中，主持人要灵活，和机动小组一起带动现场气氛;
6、事先将惩罚项目写在纸上，制成签，游戏中由胜利者为失败者抽签，由失败者完成惩罚项目;
7、各部门所需物品一律到办公室领取并登记，活动结束后归还到办公室。
交流会议策划篇九
促进爱心协会协干之间的交流跟认识程度，以便其更好的活动协调能力及配合能力，加强爱心协会的整体凝聚力，在活动过程中体会相互交流，相互了解，通过活动帮助协干以后更好的合作。
为了促进协干之间的交流，通过协干之间的商议，决定开展一次有意义的活动，来促进协干之间的熟悉程度，为以后协会的合作工作发展提供一个好的平台，也能够通过这次活动加强协干的主动参加协会的活动，为协会出谋划策。也能增强协会的凝聚力。
爱心协会是一个具有爱心，传递爱心的协会。爱心传递不仅是对外的传递，更应对协会内部进行传递。而爱心协会协干是组织爱心活动，传递爱心的主体。作为新生协干，他们之间的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活动意在联系协干之间关系，让他们充分感受到协干这一爱心群体。让协干能在今后的活动中更好的为会员服务，在大学这一自主生活的平台上，为爱心协会的成员提供丰富的课外生活，及让他们感受到协会的魅力。
20xx年x月x日。
五溪广场。
新生协干成员。
（一）活动的前期策划准备：
1、协干负责人招集协干成员；
2、商量准备游玩交流地点；
3、准备交流并分配工作任务；
4、后勤部做好预算并进行实地考察；
5、协干成员的各项任务的安排。
（二）活动流程
1、12月16号协会理事会召开会议，商议活动工作细节，初步确定活动事项；
2、12月22号后勤部买活动所需材料；
3、协干进行烧烤活动；
4、节目流程：
游戏：
①数7
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲击掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就击掌的，也输。奉劝没有数字观念的`人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
②大瞎话
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问”瞎子”，”这个行不行？””瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道”瞎子”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。”瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是”瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
1、协会协干遵循互相了解的态度来参加此次交流会，互相培养合作度及默契度，以便提高爱心协会的凝聚力；
2、参加活动的协干须在活动期间紧跟组织行动，不得随意离开；
3、活动中避免有不参加集体游戏的现象，搞团队主义；
4、活动期间注意自身的人生安全，烧烤时注意材料使用问题，以免造成不必要的伤害。
交流会议策划篇十
我们迎来了20xx级新生，新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中，学生会：学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。
1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。
2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验，分享生活体验，让他们排除对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在交流中逐步热爱自己的专业，并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为，珍惜大学的短暂时光。
3、构建一个新老生互相交流的平台，增进新老生的感情。
4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。
5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。
20xx级新生
20xx年10月
楼xx室
1、活动筹备期：
(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。
(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。
(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
(4)让宣传部负责横幅、海报，做好宣传工作。
(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好，将活动流程交代清楚。
(6)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。
(7)安排好维持现场秩序的.人员，并交代清楚各项事宜。
(8)提前借好教室，布置好场地。
2、活动流程
(一)活动开始：
(1)主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
(2)播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。
(二)新老生互相介绍：(同学,你好!)
因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。
(三)新老生代表发言：
在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言，介绍校园生活及学习经验。
在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。
(四)新老生交流：(有问必答)
由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。
(五)游戏环节：
全体在座师生参与，从第1排往后自1开始报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要上台来参与第ⅱ个游戏。
第ⅱ个游戏需要6个人，因此第ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，(不能报)，4，5，(不能报)，7，8，(不能报,10，11，(不能报)，13,ⅱ、认识他吗
自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说旁边的自己的名字，第三个人说旁边的旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受到处罚。
(六)聊天交流
(面对面)大一的同学可以随便走动，和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。
1、就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档。
2、以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。
1、工作人员及学生应提前到场;
2、维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃;
3、新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场;
4、协调好各部门之间的关系，避免出现冲突;
5、提前2天左右刊出海报，注重宣传效果，出现问题应及时解决;
6、会前准备好话筒，调试好电教设备;
7、现场布置应事先做好。
交流会议策划篇十一
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把握我的成功之路
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（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让新生们了解到学习的.乐趣所在和大学生活的多姿多彩。
（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
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本系20xx级全体
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20xx年11月3日晚6：30~9：00
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学术报告厅
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（1）院系相关领导及教师， xx（其他系的相关老师）
（2）学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学，工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员。
（3）院级协会工作较出色的主要负责人；院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会。
（4）20xx级各班成绩及工作较出色者。各班学习，工作出色者
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（1）将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；完成时间：10月22日（负责人：xx）。
（2）发出邀请涵，邀请相关嘉宾；完成时间：10月23~24日（负责人：xx）。
（3）至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮水；完成时间：10月24日（负责人：xx）。
（4）宣传组做出宣传板报样图，负责宣传工作，宣传部完成海报制作；完成时间：10月26~30日（负责人：xx）。
（5）会场纪律维持，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题；完成时间：10月23日（负责人：xx）。
（6）会场的布置及特邀嘉宾签到工作；完成时间：11月3日晚6：00（负责人：xx）。
（7）ppt的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制；完成时间：11月2日（负责人：xx）。
（8）主持人选拔。完成时间：10月23~24日（负责人：xx）。
（9）通知各专业辅导员，选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻（尤其家庭贫困而立志成长的典型）的学生，每专业各一名；完成时间：10月23日（负责人：xx）。
（10）通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合，增强会议的互动能力，提高会议质量；主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。完成时间：10月24日（负责人：xx）。
（11）会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分，拍摄要求拍点、角度灵活有个性，录音尽力做到保真，以便后期影视制作。完成时间：11月3日晚6：30~9：00（负责人：xx）。
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开始：
（1）大会于晚6：30开启，晚7：00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员（需与辅导员配合完成）；
会时：
（2）晚7：00会场主持人宣布大会开始，欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场（欢迎进行曲），介绍与会嘉宾，邀请，介绍参讲嘉宾入座，说明会议性质；
（3）一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，然后以此开始交流内容；
（4）大会所交流的各种经验，由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来，从中提出焦点话题，在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验；
（5）由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题；（对同学们提出的问题，可先找新同学回答）
（6）由主持人串词结束经验交流，邀请系主要领导点评；
（7）主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，要求各班同学回去后，由各班级自己组织讨论；
结束：
（8）欢送嘉宾（欢迎进行曲），大会结束。
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各主要嘉宾饮水：24元
各种材料印制：6元
邀请函用具：10
总计：40元整
交流会议策划篇十二
随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，法学院法律系组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。
为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生---，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的.学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。
学习经验交流生活
待定
绍兴文理学院法学院法律系学生会
1)与陈老师沟通，确定基本事宜。
2)与考上研究生的学姐交流，邀请她参加经验交流会。
3)征集同学们对考研的问题和疑惑。
4)内部开会确定具体时间和地点，申请教室。
5)宣传方面：海报张贴或宣传板的制作;拍照;写通讯稿;制作ppt
6)会场布置：
形式：学姐面向大家坐在第一桌，方便与大家交流;主持人站在讲台上;同学们依次坐在座位上。
所需工作人员：主持人1人、纪念品分发3、4人
工具:话筒、矿泉水、纪念品(笔记本、签字笔)
其他：安排观众座次
1、主持人致开场白：宣布活动开始，今年考研情况阐述，及此次简单介绍此次活动的意义
简介研究生情况，播放ppt
2、请学长学姐发表讲说。具体内容包括：
1)什么时候确定考研的意向，以及考研的原因是什么?
2)如何做好详细的考验计划，及考研究生期间的课程和发展前景。
3)在准备考研的过程中遇到的学习的困难，以及可能出现的心理焦虑和时间分配问题。
4)考哪些专业比较有优势?
5)万一考不上会影响找工作吗?
6)考研的优势所在，考研对以后的影响。
7)最后提醒大家考研期间需要注意的问题，以及对同学们的建议和希冀。
3、自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问。
4、分发礼物
5、主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流
在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节
清理会场
纪念品
共计x元
1、各部员要提前到场，引导人员入场
2、迟到人员要安静入场，不要大声喧哗
3听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行
4、活动中可能会有突发事件，部员要做好应变准备会场布置，黑板字体，海报内容，部员安排，应急处理，宣传媒体。
交流会议策划篇十三
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生
5、活动时间：9月28日晚
6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心
1、前期宣传(9月21-9月27)
9.21～9.26：活动宣传展板(2块) 一四食堂门口 学生会宣传部
9.21～9.26：派发宣传单 2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发 学习部全体成员
9.21～9.26 悬挂及维护横幅 食堂附近的十字路口 横幅(3条) 学习部
9.21～9.26： 张贴海报 食堂门口、宿舍区 活动海报 学习部
9.21～9.26 校园广播 备注:广播稿由学习部撰写
9.21～9.26 联系主持人及嘉宾 主持人2人，嘉宾3人
9.21～9.26 开展活动 大学生礼堂
2、活动当天场地安排
活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人
学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10
分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
(一)、开场：
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;
(二)、文艺节目表演：
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
(三)、交流与互动：
特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;
(四)、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
(五)、具体环节：
节目内容
(按先后顺序)
用时(分钟)
文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。4～6
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).
插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
请新生助理辅导员上场(10人左右)，每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
每一位嘉宾说一句祝福的话;
主持人结束语
时间总计
90-120
通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐” ，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!