在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二周记500字篇一
陈老师似“凶神”般降临，便要抽签，我手气不错抽了个十三号，心里有点苦中带甜的味道。
我是班上胆子不小的男同学，曾数十次参加过采访，表演，比赛，可今天，往日打“当头炮”的我却不免紧张起来，面对傅宏虹的伶牙利齿，面对王申捷的从容镇定，面对马臻的慢条斯理，这无疑是对我的一种挑战。当十二号同学自信地走上去大方地演讲时，我用手想抚平这颗巨烈跳动的心，可没有，心还是跳着、跳着……
十二号同学微笑着走下了讲台，我蹒跚地跑上去，双手颤抖地把作文本递给陈老师。
开始演讲了，面对24双冷剑似的双眼，我痛苦地讲了起来：“在一个暴风雨的夜晚……”我只觉得手在颤，脚在抖，身子不停地摇晃，我尽了很大力气才使自己平静下来。跳动的心使我的演讲速度加快了，终于讲完，心中的石头也落了下来，我轻轻地吁了一口气。可当我去拿作文本时大吃一惊，上面清楚地写着分！天啊，我这位“老将”也有今天！
既生逸何生臻！要戒骄戒躁啊！
初二周记500字篇二
品一味茶，体悟生活百味；观一潭水，缄默世间凡尘。不忘初心，行走于繁华闹市间，留白心底。韶逝，容颜易老，浮华终是云烟。匆忙中，静坐于室，勿失初心。人生逆旅，以初心为马，以梦为鞍，留一缕通透无瑕、不染尘埃。
人世繁扰，她却独逍遥于濯浊之外，不改初心。
四面荷花三面柳，初心如是避红尘。柳如是。她幼时因喜爱辛弃疾的名句“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”而改换姓名，并移步进入文坛之中，在中国古代历留下了浓墨重彩的一笔。
出身卑贱，卖艺青楼，却不失对文学的热爱，对道德的坚守。绕一缕青丝，她化身男子，拜入名家门下；摇一把折扇，她舌战文豪，吐露文学之见解。她用自己的思想捍卫自己的内心，用行动所言，道尽自己的始终。
风华笔墨，后庭尘埃。纵天光云影，不与徘徊。面对这个扰人的世界，如是只是叹了口气，转身投入诗词。她把对生活的叹吁写入经义，坚守初心。她的生活就如同一杯清茶，微苦而有内涵。
她的丈夫便是自己的老师，这种事情，莫说是在那个制度严明、思想封建的时代，就是在当今，也难免令人非议，可这对她又有什么影响。她对他，更多的是一种敬，一种文学和品德的敬。这与其说是因为她自己，不如说是为了文学。流言蜚语又如何，她笑了笑，初心不显丝毫尘埃。
不时，战乱四起，清兵南下，她的丈夫作为当时的江南文人代表，却躲藏在角落，丝毫没有站出的意思。她悲，她愤，她对自己尊敬的丈夫心灰意冷。她想与丈夫跳湖明志，然而她的丈夫，堂堂文豪，却言：“水冷甚，不可入。”可笑，明志不成皆因水冷。忆着自己的初心，她站了出来，号召人们奋起，文字反击。这时，人们终于看不到她的出身，只看见了她那颗璞玉般柔和而坚定的心。
美哉，化为男儿身，只愿伴诗文。一介风尘女子，却不因外物而变。一心向文学，胸中藏经义，她的前方定有风雨，她的坚持却始终如一。
壮哉，战危之际，素手一招应万人。夜雨染成天水碧，有些人不需要资态，也能成就一场惊鸿。她的初心淡如静水，清澈不减分毫。
不畏将来，不念过去；不乱于心，不困于情。年事梦中休，花空烟水流。事扰仍拥初心碧，不负如来不负卿。
初二周记500字篇三
小时候，每当看到爸爸写一手潇洒的钢笔字，我就羡慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，该有多好。没想到几年后我的愿望就实现了。原因就是我参加了学校的书法小组。参加书法小组，每天下午第二节后都要及时去练字，而且比其他同学晚放半小时。班里同学看着是简单，他们不知道这段路程是多么艰辛，需要坚持不懈的努力和顽强的毅力。
一开始我去的时候是刚上四年级，觉得练习书法很有意思，但老师太严格了，总是“鸡蛋里挑骨头”，怕我们改不掉以前写字的习惯。可是每天下午都要去，日子久了就会厌烦。而且，每次去都是气喘吁吁，觉得很累，时间长了还会觉得：不就是写字吗！为什么还要人教？一想到别的同学回家快写完作业了我才刚刚放学，就觉得心情不好。有时甚至觉得练书法很累，一点也不想再拿起笔来写了。坚持不坚持？心里好像结了个疙瘩。是妈妈说的一句话鼓舞了我：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都对自己说：加油！并且回家也都坚持练字。渐渐地，我开始一点点进步，我相信，只要我努力，就一定能有所成绩，有所收获。
如今，我的字练得已经很好了，得到了老师和同学的`好评，老师夸我是个小小书法家，让我参加各种比赛，锻炼、提高。
“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收获成功。是书法让我懂得，即使再辛苦，也要坚持，只要有坚定的意志，就会成功。大书法家王羲之所以写字能入木三分，就是因为他付出了百倍的努力。
歌德说过：“你只要专注于一个事，就会取得巨大的成功”。以后的路会更加艰难，但踏上这个“旅程”就要一直走下去。不到尽头，怎能看到更美丽的风景？
我爱书法！
