范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学生踏青日记篇一
一进公园，到处就都是星星了，哦，不对，不是星星，其实是许多游人在拍照，闪光灯一闪一闪的。
我们先来到池塘边喂鱼。一条条五彩的鱼儿们纷纷从水里探出头来，好奇地打量着新来的客人们。我们把一粒粒面包屑扔到水里，一条条鱼儿争先恐后地抢夺起来，热闹极了。
我们接着到了码头，登上了小船。一坐上船，我就享受到了充足的阳光浴，悠闲地划着小船，还学习了怎么掌握方向，当了一回小船长，真是一次难忘的经历。
现在，我们要去欣赏美景了。花丛中，许多不认识的小花争奇斗艳，为了欢迎美丽的春姑娘而怒放，花儿都向我们点头，蝴蝶也穿上了美丽的衣裳，扇动着翅膀，像在为我们的到来而鼓掌。树林里，所有的树都配合着风婆婆，哗啦啦地响，像在欢快地歌唱，看来他们也是在欢迎我们吧。
这次的踏青可真有趣!
学生踏青日记篇二
今天，天气格外晴朗，我的心情无比兴奋，因为今天春游啦!老师带着我们唱歌高高兴兴地来到了红山动物园。一进大门，一片片绿油油的草地映入眼帘，到处开满了鲜艳的小花。这里的春天真美呀!
我们来到游乐园，啊!游乐项目可真多呀，有：观览车、海盗船、过山车……首先我坐了观览车，它升啊升，升到半空中。我握着拳头很紧张。往下一看，房子变成了香烟盒，汽车变成甲壳虫，行人变成了小蚂蚁。接着，我又玩了海盗船，它一摇一摆荡起来，我的心也七上八下跳个不停。最后，我们玩了过山车。小朋友们在车上尖叫着，我们的叫声伴着快乐都飞到了空中。
以前我就知道老虎、狮子很凶猛，但是看完动物表演才知道，老虎和狮子经过训练也能听话。它们很听训兽员的指挥，给我们表演了许多节目。
我们还参观了两栖馆，这里全是假山石，阴森森的，小女孩都吓得发抖，我是男生，一点也不怕。我看到了：蟒蛇、海龟、鳄鱼……
今天的春游活动真是丰富多彩，我度过了快乐的一天。
学生踏青日记篇三
四月的风光让人流连忘返，正如今天，我们踏着轻盈的步伐出发了。
在教室里，同学们打了鸡血似的吵闹，坐立不安，老师的一句话，让教室里空无一人，走出校园，在茫茫人海中，我们陆续上了车。
车上，玩游戏的、谈天的、看风景的、睡觉的……渐渐的，时光流逝，便到了目的地。
远远望去，楼梯仿佛直上云霄，绿树成荫的树木在旁边定居，我自言自语地说：“这么高，累死了。”说也没有用，只好走向直上云霄的楼梯去了。
登上山顶，和同学们拍了张合影，吃上了学校为我们准备的爱心便当。
吃好饭后，看了保淑塔，据说这个塔年代久远，在五代十国时就有了，它外形像高大的竹子，但又有些像尖尖的竹笋。黑色的外表，看着有些深厚，又带几分沧桑。
再往前走，进了月老祠，里面幽静典雅，邻边就是黄龙洞，映入眼帘的是一个黄龙的头端庄地伸出石壁，喷出源源不断的生命之水。周围的绿树红花衬出了黄龙的大公无私，真是恰到好处。
不知不觉，听完了民乐，真是美不胜收。随着优美的音乐，今天的旅程也将告一段落了，美景配美乐，四月的风光真美!
学生踏青日记篇四
阳光明媚，万里无云，我和老师同学沐浴着和煦的春风，来到仙境般的塔山森林公园踏春。
一路上，我看见了许许多多的油菜花。有黄色的，有白色的，它们散发着迷人的香味，引来了很多美丽的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在油菜花丛中翩翩飞舞，蜜蜂在花蕊里采蜜。
太阳照耀着每一寸土地，不知不觉，我们来到了塔山森林公园。一到公园里，同学们就拿出自己带的零食，把桌布铺好，便吃了起来。很快，老师说要拍集体照，同学们迅速的零食收了起来，并马上去排队。集体照拍好了，我们背起背包上山去。
山路边有很多奇丽的景色：连绵不断的群山中有一座古庙(烟霞观);陡峭的石壁上有个小窟窿，里面长出一朵迎春花;小溪在碧绿的石头上流淌，正如一句诗：“清泉石上流。”;一棵棵小树苗在成长，笔直的“站”那儿，好像在说：“我要为中国添一点绿色。”
到了山腰，同学们拿出零食，有滋有味地吃了起来。不一会儿，大家吃得差不多了，老师让同学们来到草坪上，让我们扶起一颗树苗、捡起一个垃圾，让我们的家园更美好!时间过得真快，我们马上就要回学校了。我恋恋不舍的跟公园说再见。今天的踏春活动真开心啊!真是一次快乐的春游!
学生踏青日记篇五
今天我们开展了各年级自己组织的活动，我们四年级选择了去动物园，到了动物园，我们先在门口等语文老师，老师来了，她给我们拍了好几张照片，我们都很高兴。
我们先到一片杏花树旁，我们拍了几张照片又从杏花树旁的楼梯向上走。
到了上面，我们看到了凶猛的豹子和美丽的孔雀还有几匹强壮有力的马。
在往上走，我们看见了漂亮的梅花鹿，高傲的白鹅，和庞大的野猪，同时我们看见了一个娱乐设施——钻狗熊圈，我们男生一拥而上，有些女生有点犹豫，最后还是上来玩了，我们每人至少玩了一次。
我们又往上走，看见了一大片油菜花地，我们终于可以休息了，语文老师拿起照相机又给我们拍了几张照片。
我们下山的时候，突然有人说﹕“猴子”，我抬头一看原来是猴山，里面的猴子很多，有的在抢东西，有的母猴抱着幼猴，还有的猴子在玩耍，不过猴王一出来它们都停住了。
我想，今天我们玩的很开心，这都是老师辛苦的讨论得来的。
学生踏青日记篇六
4月8日，作文班的老师带着我和同学们去大泉山——踏青。我们非常兴奋。
我们乘校车到大泉山的脚下，我和小伙伴还有老师们先上小山坡的凉亭上，那小山坡的台阶可真多啊!我们还拿了手机拍了好多大自然的风景。
这里的杏花开的很美丽，有粉色的、有白色的、有淡粉色的……松树上结了许多松果，站在台阶上远远望去，像火一样红的地方，原来是一座寺庙，分上、中、下三层，非常壮观。远处的山顶上有一座座凉亭像一个大大的蘑菇。
在山顶上我发现了一个刚长出来的小嫩芽，那嫩绿的叶子太美啦!
大泉山的松树最好看啦!一棵棵松树上结满了松果，那松树昂然挺立，叶子也是翠绿的，好看极了。
我喜欢大泉山色彩美丽的景色，使人流连忘返。
学生踏青日记篇七
连续几天阴雨天，难得今日雨停，阳光露出了暖意，我们在校园里“春游”。
前几天，我们的校园似乎没有变化，树木还是光秃秃一片。春天来了吗?我在心里问。
春姑娘来了吗?瞧，每个班级前的盆栽可以告诉我答案。小花有的才展开两三片花瓣，好像还半睡半醒;有的花瓣全展开了，一个个婀娜多姿，好像在比美;有的还是花骨朵儿，饱胀得仿佛一下子会“爆炸”似的。每个班级里都充满了春意。
春姑娘来了吗?不看不知道，一看吓一跳。树上长满了新叶、嫩芽，树上也长满了花骨朵儿，有的花骨朵儿已绽放。看，那棵玉兰树上结满了洁白如雪的花骨朵儿，而它旁边的一棵玉兰树上却已开出了带有淡紫色的玉兰。
这样的校园开满了这样美丽的花，这样美丽的花长在了这样春意盎然的校园里，再加上同学们的欢声笑语、琅琅书声，给校园添加了勃勃生机。现在，我知道：春天来了!
学生踏青日记篇八
我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然，让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入我们的眼帘。他 们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来 时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。
我们又来到田野间，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长满茂盛的野草，每年一度枯死，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛 羊。”田野无边无际，一阵轻风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!
这次踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么美好。4月的乡村，到处呈现着别样的风景。
学生踏青日记篇九
“春天在哪里呀，春天在哪里”我哼着轻快的歌曲，沐浴着温暖的阳光，我和妈妈一起骑着自行车去郊外踏春。
我们来到田野里，这儿的空气显得格外清新，只见软绵绵、绿油油的小草们从土里钻了出来，探出小脑袋，好像在欣赏着这美丽的世界。田野里就像铺上一层绿色的地毯，我不由的俯下身子。哇！它们是如此的青翠欲滴，不远处开满五颜六色的野花，它们争其斗艳，让人目不l接。
我们又来到油菜花田，一股浓浓的油菜花花香扑鼻而来，沁人心脾。油菜花金黄金黄的，花儿虽小，一朵一朵全部绽放，在阳光的照耀下格外引人注目，还不时有人在这停下来拍照。它们还招引来了一群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶则在这儿闻闻，那儿看看，它们久久不肯离去。
我们又来到小河边，小河里的冰早已融化，河岸上桃花有的已经开放，有的还是花骨朵儿，河边的柳树抽出了细长的柳条，柳条随风舞动，好像长长的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”燕子也从远方赶到了这儿，为春光增添了许多生机，它们在河面上飞过，还不时用剪刀似的尾巴点了一下水面，让水面泛起波纹。我向小燕子们挥手欢迎。
春天真美啊！郊外的景色如此迷人啊！
