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观察蚂蚁的观察日记篇一
今天，我和妈妈在院子里。
我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。
今天，它们团结的精神让我非常敬佩。
观察蚂蚁的观察日记篇二
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我。
我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及，我的妈妈准备材料。
中午，我和我的爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的巢穴。
我们叫我的妈妈把材料拿下来后，我的爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
观察蚂蚁的观察日记篇三
第一段：引入蚂蚁观察的背景和重要性（200字）
蚂蚁是一种非常常见的昆虫，它们生活在我们周围的各个角落。然而，虽然我们每天都能看到它们，却很少有人真正观察过蚂蚁的行为和生活习性。蚂蚁观察是一种有趣且有益的活动，通过观察蚂蚁我们可以深入了解它们的生存方式和社会结构，甚至从中汲取一些有益的启示。在我进行蚂蚁观察的过程中，我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解，还深刻体会到了蚂蚁社会的组织结构和集体智慧的力量。
第二段：蚂蚁观察的对象和观察过程（200字）
我选择了一处靠近家中花园的地方进行蚂蚁观察。首先，我在一个小角落放置了一小块甜食，吸引了一群蚂蚁前来觅食。我用放大镜仔细观察它们的行动，发现它们每次发现食物后会释放一种特殊的信息素，这是为了吸引更多的同伴前来采集食物。我还注意到，蚂蚁前进的路径是一条明确的线路，它们会利用一些固定的特征来确定自己的行进方向。
第三段：蚂蚁社会的组织结构和分工合作（300字）
在观察过程中，我发现蚂蚁社会结构的组织非常严密，并且体现了明显的分工合作。每个蚂蚁都有自己特定的职责和任务。有些蚂蚁负责寻找食物，有些负责运输和储存食物，还有些负责修复和扩大巢穴。每个个体都在为整个蚁群的生存和发展做出自己的贡献。蚂蚁社会的分工合作给我留下了深刻的印象，使我认识到一个团队的力量是多么的强大。
第四段：蚂蚁的智慧和适应能力（300字）
蚂蚁是非常聪明和适应能力强的昆虫。在观察中，我发现蚂蚁们能够根据食物来源的位置和数量自主调整自己的行为。当食物来源丰富时，它们会增加运输数量；而当食物稀缺时，它们会减少运输量，以充分利用有限的资源。除了适应能力，蚂蚁还表现出了非常出色的智慧。比如，它们能够利用蚁群集体的智慧解决一些复杂的问题，如找到最短路径、跨越障碍物等。这种集体智慧的力量令人叹为观止。
第五段：蚂蚁观察给我们带来的启示（200字）
通过蚂蚁观察，我深刻认识到个体的力量是有限的，只有通过团队合作和分工合作，才能够实现更大的成就。此外，蚂蚁观察还使我意识到适应能力和智慧在生活中的重要性。我们要学会适应环境变化，灵活调整自己的行动，才能更好地应对挑战和困难。同时，通过培养自己的智慧，我们能够更好地解决问题，找到最佳的解决方案。
总结：通过蚂蚁观察，我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解，也从中领悟到了生活的智慧和合作的力量。希望更多的人能够拿起放大镜，观察身边的蚂蚁，从中汲取一些有益的启示，让我们的生活更加充实和有意义。
观察蚂蚁的观察日记篇四
蚂蚁是我们身边常见的昆虫，它们细小却极富劳动力，为了集体利益不断奋斗。因为这样，我们可借此观察蚂蚁的生活方式及行为习惯。通过观察蚂蚁的点滴行为，我们也可以从中汲取到一些生活与工作上的心得和体会。
第一段：篇章的介绍
曾经我看到蚂蚁们在一个小山丘上忙碌地运送食物，我很好奇它们是如何组成这样一个有序的体系的。我留意到一只几乎是被埋在地底的蚂蚁，但它却顽强地向着前方前进，看起来相当的努力。如此钻研蚂蚁的生活，为我的生活和工作中带来不少启示。
第二段：蚂蚁的认真和勤奋
蚂蚁非常认真的进行着他们的工作，它们展现出极大的勤奋精神和耐力。无论是搬运食物还是建造房屋，蚂蚁们总是不遗余力地做每一件事。蚂蚁的勤奋教给我们，在工作中，我们应该追求一份专注而认真的态度，这同样也是取得成功的重要手段。
第三段：蚂蚁的组织和分工
蚂蚁们井井有条地进行着有序的工作。每只蚂蚁都有着自己独特的职责，它们的分工合作与组织相互促进。从蚂蚁的行为体现出来，我们了解到有效率的竞争性不如如互相合作而获得更好的成果。通过协作工作，我们可以在团队中发挥更优秀的作用。
第四段：蚂蚁的坚韧和顽强
蚂蚁对于困难有一种打起背包来不管明天开始走的乐观精神，并在探索未知的过程中积极地克服各种难关。尽管在遭遇到大大小小的挫折时，蚂蚁们也能够保持着坚韧的斗志和顽强的毅力，永不放弃，勇于挑战自我。这是我们在面临困境时必须具备的乐观精神，永不放弃的态度也一定能够帮助我们走得更远。
第五段：总结
观察蚂蚁能够让我们了解到人类需要从小处学起，更重要的是我们可以从小事情中获取灵感和经验，以此运用到日常生活和工作中。努力、勤奋、认真、组织和协作、坚韧和毅力，都是我们生活与工作中必须具备的品质。如果我们能够从观察蚂蚁的行为中汲取到灵感，那么相信我们在未来的人生路上，也将走的更优秀。
观察蚂蚁的观察日记篇五
今天我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙忙碌禄来回跑着。这激起了我的兴趣，便拿了一个放大镜，仔细地看着。
我发现蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三个部分，还长了六条腿。蚂蚁的头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！它的两个牙齿像两把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
一只小蚂蚁发现地上有只死了的青虫，它试着搬了搬，可青虫太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，遇到其他蚂蚁，它就用触角不断碰同伴的触角，像在向同伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地托起了大青虫，并且拖着往洞里搬。这时我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的。
蚂蚁个子虽说不大，但力气却不小，它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体，能拉动的重量是自己1700倍的物体，而对人类来说，没有一个人能举起重量超过自身体重3倍的物体，所以，蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
真有趣。
观察蚂蚁的观察日记篇六
不到一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从洞口缩头缩脑的爬了出来，看来它是嗅到了糖的气味，它避开了盐盒和青椒盒，直向糖盒爬去。只见它快速地向糖盒上面爬去，并用它头上的触角碰了碰糖，似乎是在证实这糖是真是假？然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢？原来小蚂蚁是通风报信去了，一眨眼的功夫，一大群蚂蚁争先恐后地奔向糖盒。还有的蚂蚁没有奔向糖盒的方向，而是去邀请其它同伴去一起分享美食，它们靠触碰触角来传递信息，好像在说：“那里有好吃的糖果，我们一起搬回洞穴吧”！我明白了，原来蚂蚁喜欢吃甜食呀！
通过这次试验，我对昆虫产生了浓厚的兴趣，明白了蚂蚁在行动中会分泌一种“信息素”，“信息素”会引导其它蚂蚁行走相同的路线，而且蚂蚁还懂得分工合作，使我明白了团结起来力量大的道理。真是一群可爱的小蚂蚁啊！
观察蚂蚁的观察日记篇七
我喜欢山坡上的绿树，喜欢山上的花草，也喜欢地上千奇百怪的石头，但我最喜欢的是在树下观蚁。
瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的'、老的、少的，各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物，有的在草虫里玩耍，有的在绿荫下睡觉，还有的在辛苦的劳动。
哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时，一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭，忍着痛，又向上爬去。不一会儿，终于成功地爬上了顶端，它擦着头上的汗水，好像在说：“我爬得最高，我爬得最高”。
嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口，洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞，它头上扎个蝴蝶结，不停地扭动着屁股美丽极了，要是穿件裙子就更美丽了。
蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧，西望望，忽然发现了一条又肥又大的大青虫，“小不点”想：我们三天三夜没吃饭了，今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说：“我看见了好吃的，快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西，我仔细一看是蚂蚁，蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口，大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头，有的搬尾，有的搬左边，有的抬右边，还有的一只在旁边指挥，好像在说：“加油，加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕，我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!
树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。
观察蚂蚁的观察日记篇八
我家门前有一棵树，树下住着两窝蚂蚁，分别是大蚂蚁和小蚂蚁。
这天，我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕，一不小心掉了一小块到地上。不一会儿，闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口，奔向那块蛋糕，狭路相逢勇者胜，于是，一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想：大蚂蚁身形有优势，肯定会把小蚂蚁踩扁。
果然，大蚂蚁先发起了进攻，小蚂蚁却左躲右闪，好不容易才躲过一劫。渐渐地，小蚂蚁开始撤退了，然而我却发现，还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起，去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的，有咬腿的，还有咬肚子的.……战争持续了十几分钟，令我惊讶的是，大蚂蚁居然毫无招架之力，连连败退。看到此番情景，小蚂蚁非常得意，直接奔向战利品，一起搬进了窝里。
目睹了这一切的我简直难以置信，为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢？带着疑问，我来到了姐姐房间，翻出了那本《昆虫记》。原来，当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸，虽然有着刺激性的气味，但是无毒；而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛，不及有刺激性气味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奥秘真是无穷无尽，我今天可算是开了眼界，看来以后要多读书，要不然连“打架”都看不懂了。
观察蚂蚁的观察日记篇九
今天我来给大家猜一个谜语：远看芝麻撒地，近看黑驴运米。不怕山高道路陡，就怕跌进热锅里。你们知道它是谁吗？哈哈，你们对了，那就是可爱的小蚂蚁。
它的身体一共分为三部分，分别是头、胸、腹部。小蚂蚁有黑炭般的身体，一双黑宝石一样的眼睛，总转个不停，它还有着钢针般的脚和触角，这是它们的交通工具，样子很可爱。一天，我突发奇想，想做个试验。
今天，我费了九牛二虎之力才找到一群蚂蚁做我的试验品。我在它们旁洒了些热水，蚂蚁受了惊，张开细针般的小脚，向四处逃窜。可是，已经来不及了，旁边的水已经像胶水一样把它们粘住了。这时，它们抱成一团，向水边上滚去，突出了重围，但外面的蚂蚁已经奄奄一息了。也许，这就是它们的命运。
为了了解更多关于蚂蚁的知识，我就去找家里的百科全书爸爸。原来，因为蚂蚁是生活在地上的，所以是个可以预知未来的`小神仙。
蚂蚁是勇敢的小英雄，也是一群可爱的小精灵。
观察蚂蚁的观察日记篇十
今天，我在院子里。要引出蚂蚁可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，无意中，我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛，我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口，一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物，我把握机会，发现蚂蚁有三个结，三节都是椭圆型的`。它有六条腿，头上有两只触角，总回用触角碰对方我想：他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。
忽然，他转个身怕回洞里去了，“难道它要放弃？”妈妈对我说：“它回去搬救兵。”果然，从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛，每只蚂蚁都好像再说：“坚持到底，就是胜利！”它们齐心合力，终于把蜘蛛搬回了家。
这次，让我懂得了：坚持到底，就是胜利。
观察蚂蚁的观察日记篇十一
蚂蚁是一种小小的昆虫，但它们复杂的社会结构和行为模式却常常引人注目。在观察蚂蚁的过程中，我深刻体会到了它们的“人口密集，分工合作，未雨绸缪，顽强奋斗”的精神，给我留下了深刻的印象。
第一段：观察蚂蚁的过程
在观察蚂蚁的过程中，我发现它们的行动似乎都是有章可循的：有的在搬运食物，有的在筑巢，有的在巡逻，显得条理清晰而不混乱。我更近距离地观察这些蚂蚁，会看到它们在传递信息、相互协作、组织有序等方面发扬着自己的智慧。
第二段：蚂蚁社会的分工
蚂蚁的分工让我深刻感到它们的协作精神。一只蚂蚁无法成为一支军队，只有组织有序、分工明确，才能做到高效协作。当一只蚂蚁在探索食物，其他蚂蚁会围绕着它，等待着它的信息，如果探索的路被其他蚂蚁追上，同伴则会快速地传递信息，互相协调。蚂蚁们在各自分工的基础上，实现了顺畅的工作流程。
第三段：蚂蚁社会的战术
更令我惊叹不已的是蚂蚁社会中的防御与作战。在面对大型敌人时，蚂蚁会“团结一致”，形成一个有机集体，攻势猛烈，威力惊人，以小博大完全实现。这不得不让人对蚂蚁所传递的信仰深感敬意：只有在协作、互助、配合的基础上，才能实现团结战斗，赢得胜利。
第四段：蚂蚁社会的策略
蚂蚁很懂得想多给自己留条后路。在未雨绸缪，预防可能到来的灾难方面，蚂蚁也表现出了难以置信的智慧。它们会储存着大量食物，以便灾难来临时，仍然能够有所保证。这也让人感知到：预测未来、准确判断风险，才是最聪明的选择。
第五段：处理个人与大局的关系
在观察蚂蚁的社会模式时，我也深深感受到了竞合与合作的关系。对于一个单独的蚂蚁，它需要完全依赖自己，去实现它自己的个人目标；然而一个队伍依靠着彼此战斗的合作，才能够实现共同的大局目标。也就是说，对于一个有意义的社会来说，需要达成一种平衡：既尊重个人，又追求大局。这也是我们人类需要向蚂蚁社会学习和借鉴的一点。
观察蚂蚁，让我深深体会到需要有条理、有规划地行动才能取得成功；需要分工明确、合作顺畅的团队才能力战群雄；需要有长远眼光、未雨绸缪的战略才能远离风险、保住权益。同时，也让我更加深入明白人类需要在保护正常秩序的同时，更加注重个人的专长、价值，才能够更好地实现合作反应的个体价值。 我也从蚂蚁社会的观察中感悟到，与其单纯成为一个优秀的个人，更需要把自己视为一个可行的组成部分，为更大的事业把自己的价值发扬光大。
观察蚂蚁的观察日记篇十二
学校后面的操场上，住着一些不为人知的生物。
有一次，上体育课的时候，老师让我们自由活动，我便去了那片林子里采集树叶，没想到踩死了一只天牛，我觉得它很可怜，想把它安葬起来。
这时，一只大头蚂蚁爬了过来，在天牛的旁边转了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原来，这是一只负责侦察的蚂蚁，过了一会儿，先是来了一群蚂蚁，接着是一大群，最后变成了一条粗粗的黑线，那条黑线很快地向天牛移来，一会儿的功夫，就把天牛给运回了洞里，等那群蚂蚁运回天牛后，又开始把我围城了一个圈，我觉得很奇怪，蚂蚁不会吃人吧......
呀！还真有两只胆大的蚂蚁爬到我的手上了，它们用自己的触须碰碰对方，然后两只蚂蚁像是给我道谢一样弯下了腰，谢完我之后，它们好像要急着回洞里，我就马上把它们放回了原地。
这些小蚂蚁不仅团结，而且相互配合的`也很默契，真是一群可爱的小东西啊！
哈哈！原来仔细观察就能发现很多有趣的事啊！
观察蚂蚁的观察日记篇十三
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
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