每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
读书笔记初中篇一
初中是人生中的关键阶段，读书是我们获取知识的主要途径之一。我在初中阶段认真阅读了许多书籍，并记录了自己的读书笔记。在这个过程中，我积累了很多经验和感悟。
第二段：读书笔记的必要性与价值
读书笔记对我来说是非常重要的，它不仅帮助我加深了对书中内容的理解，还让我能够回顾和复习已读过的书籍。通过写读书笔记，我能够理清思路，将书中的知识点和心得进行整理和梳理，这对我的学习和思维能力的提升有着积极的影响。另外，读书笔记还是我用于检查自己阅读理解的重要工具。通过不断地整理和回顾读书笔记，我能够更好地发现自己的思考不足和理解错误，并进行纠正。可以说读书笔记是我提高自己阅读和学习能力的利器。
第三段：读书笔记的撰写与整理方法
撰写读书笔记并不是一件简单的事情，需要我们有一定的方法和技巧。首先，我会在阅读过程中随时做标记，记录我觉得重要的或者有启发的内容。接着，在阅读结束后，我会将这些标记整理成一份完整的笔记，包括对作者观点的理解、关键词、书中的例子和主旨等等。最后，我还会按照不同的主题或章节，将不同书籍中的相关内容进行整合，形成一份归纳总结型的笔记。这样一来，我的读书笔记就更有条理性和连贯性，方便我日后的回顾和复习。
第四段：读书心得与收获
通过读书笔记的整理和回顾，我有了更深刻的理解和体会。首先，每本书都有其独特的观点和见解，通过阅读，我不仅能够了解到作者的思想，还能够从中汲取自己感兴趣和需要的知识。其次，读书给我带来了很多启示和思考。有时候，书中的某个观点或者某句话，能够迎合了我内心的某个想法，引发我对某个问题的思考和深入探索。最后，读书让我对自己的未来有了更加清晰的规划。通过阅读不同领域的书籍，我了解到自己的兴趣和擅长的领域，并为自己的未来做出了一些初步的决策。
第五段：对未来的展望与建议
经过这段时间的读书笔记的积累和整理，我感到自己的阅读能力和思维能力得到了很大的提高。同时，我也看到了读书的乐趣和收获。因此，我打算将读书笔记作为一项长期的习惯，不断地丰富自己的知识和思考。同时，我也希望能够与更多的人分享自己的读书经验和感悟，去借鉴和交流，以便共同提高。最后，我要鼓励身边的同学们也积极参与到读书笔记的撰写和整理中来，相信这将对你们的学习和人生都产生积极的影响。
在初中的读书笔记中，我不仅加深了对书籍内容的理解，还提高了自己的阅读和思维能力。读书笔记的撰写和整理方法让我有条理、有系统地掌握了所读书籍的知识和思想。通过整理和回顾读书笔记，我获得了更深刻的理解和体会，并对自己的未来有了更清晰的规划。所以，我将继续保持读书笔记的习惯，并与他人分享我的阅读经验，期望能够与更多的人共同成长和进步。
读书笔记初中篇二
你们一听这个题目，就想到关于仙女吧！还有蜜儿就是仙女的名字，我就给你讲吧！
从第一章开始就有些神奇：孟小乔是个非常胆小女孩，一次她独自走到仙女湖，传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的，但不知为什么，早晨的仙女湖，就像蒙着一层神秘的面纱，孟小乔轻轻地到湖边去，朦胧中，她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好，听到这，是不是不感相信，但仔细听马上感到世界上有仙女，听：孟小乔一怔，停住脚步，那人影已来到她的跟前，也停住了脚步，孟小乔一看，那人跟画上的仙女一样，手上还握着一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在梦游吧？还穿着睡衣呢！”
接着就发生异想不到的事，你们猜是什么？一定想不要那位仙女，成了孟小乔家的保姆，还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家，孟小乔的妈妈打量着蜜，孟小乔的妈妈十分高兴，但她很奇怪，她的打扮太特别：一件老式的对襟衣，配的却是一条最毛的牛仔裤，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖儿翘翘的，最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾，垂着长长的流苏，胸前挂着一副眼镜，一会戴，一会儿不戴，也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。
接下来呀！听吧：因为蜜儿是仙女，所以把不可能的事变成事实，就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙，到了周六，孟小乔就要写语文作业，但是有了蜜儿语方老师不在，没作业，数学老师说不出来，也没有作业，老师有事，不用上课，几个音不响了，不用弹琴，书找不到，不用背英语单词。
看完后，我也想要蜜儿，但我也知道，做人讲信用，不然下场和孟小乔一样。
读书笔记初中篇三
这几天饶有兴致我读了一本书，这本书是一本具有丰富多彩的想象力缜密细腻的《海底两万里》，这本书是儒勒·凡尔纳写的，他是十九世纪下半叶法国最生要的科幻与冒险小说家。
《海底两万里》中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神密色彩的海底世界。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。在《海底两万里》中，介绍了一艘“鹦鹉螺"号潜艇，它是一个令人惊叹的现代工业杰作，电利用海浪发电，供给船上热、光、动力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自称为与人类断决任何关系的神秘人物———尼摩在大洋中的一个荒岛上神秘建造起来的。
这本书让我们真切地感受到了作者丰富的想象力，但是这种幻想不是盲目的与随心所欲的胡编瞎吹，而是充分利用了当时上升发展时代的科学成果，通过巧妙的构思与诡谲多变的情节，将幻想建立在科学的基础上，并借助幻想表达对科学大发展的热烈探索与强烈追求。
在今天的社会，是一个飞速发展的社会，由于人类的长期开采，陆地上的石油，天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质与元素以经十分稀少，科学家发现，海洋里蕴藏着许多陆地上稀少的矿物质与元素以及陆地上没有的元素，所以我们应该把目光转向海洋，在海底寻找我们需要的矿藏与元素。此外，海洋还可以为我们提供高蛋白食品，而海浪与潮汐的能量可以为我们提供无穷无尽而又价格低廉的电力。
海洋与我们的生活息息相关，让我们携起手来，共同高歌：享受海洋，保护海洋！
读书笔记初中篇四
以下是我收集到的关于乔布斯的读书笔记.
“20年前我们相知不多。我们跟着感觉走，你让我着迷得飞上了天。当我们在阿瓦尼举行婚礼时天在下雪。很多年过去了，有了孩子们，有美好的时候，有艰难的时候，但从来没有过糟糕的时候。我们的爱和尊敬经历了时间的考验而且与日俱增。我们一起经历了那么多，现在我们回到20年开始的地方------老了，也更有智慧了------我们的脸上和心上都有了皱纹。我们现在了解了很多生活的`欢乐、痛苦、秘密和奇迹，我们依然在一起。我的双脚从未落回地面”。
这是乔布斯当时在与病痛做斗争时和妻子鲍威尔回到了他们当初结婚时的套房读以前写过的一段话，读完一段，他已经泣不成声。他给孩子们都做了一套照片。“我想他们可能愿意看到我也曾经年轻过。”不管乔布斯是不是一个伟大的企业家，从这一点看，他也是一个好丈夫，好爸爸。
读完乔布斯的传奇人生，感慨很多。由其给人的精神境界感到很敬仰，无论是从创业，如何销售产品，交朋友，都是值得我学习的最好个案之一，乔传斯的一生，让我深刻见识了乔布斯创办的苹果、next、皮克斯等公司的伟大之处，这种对产品创造的完美追求和绝对推行创造力的精神，延伸到社会的方方面面，多么具有学习和借鉴意义。
读书笔记初中篇五
列夫托尔斯泰是俄国著名的作家，思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
可是，列夫托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父。青少年时代的列夫托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。但1851年，列夫托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。1862年列夫托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》与《安娜。卡列尼娜》。
但是，列夫托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。在列夫托尔斯泰晚年的时候，他站在了农民的立场上。但是他却没有得到家庭和社会的认可，甚至于被开除了教籍。在精神上，他一直是孤独的.。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。虽然别人都说他是“天才“”，但是《名人传》里他自己说到：我只是个普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，凭着自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化顶峰的。每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。
我们要了解自己，选定方向，认真去追求。”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵，并且都有勇气和决心，能踏踏实实，以自己的方式，认认真真完成自己的工作，我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称：我不是天才，但我成材了！
读书笔记初中篇六
曹禺在一九三四年发表四幕剧《雷雨》一书，剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。
四幕剧《雷雨》一书在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是《雷雨》一书这一名剧深刻的思想意义之所在。剧中的人物不多，但作家对主要人物形象都通过尖锐的戏剧冲突和富有性格特征的对话，作了深刻的心理描绘，他们都有鲜明的个性，每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容，以各自的遭遇和命运激动着人们的心弦。
在半封建半殖民地的中国都市里，资产阶级往往带有浓厚的封建气息，周朴园正是他们中间的代表。他既是尊崇旧道德的资本家，又是在外国留学过的知识分子。对于这个人物隐藏在“仁厚”、“正直”、有“教养”等外衣下的伪善、庸俗、卑劣的精神面貌，以及由此产生的罪恶，作家通过富有表现力的戏剧情节——例如他对侍萍的“忏悔”、对繁漪的专横、处理罢工的手段等等，给予了有力的揭露和批判。鲁贵是一个不识羞耻、趋炎附势的奴才，在他和周朴园这两个人物身上，作家所投射的憎恨是极为鲜明的。性格更为复杂和矛盾的一个人物是繁漪，在这个人物的塑造上，特别显示了曹禺优异的艺术才能。繁漪是一个“五四”以后的资产阶级女性，聪明、美丽，有追求自由和爱情的要求;但任性而脆弱，热情而孤独，饱受精神折磨，渴望摆脱自己的处境而又只能屈从这样的处境，正象作者所说，她陷入了“一口残酷的井”。作家曾说：“在《雷雨》一书里的八个人物，我最早想出的，并且也较觉真切的是周繁漪”。作者用力刻划了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到烦闷，对精神束缚感到痛苦，她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。作家曾说：“这类的女人许多有着美丽的心灵，然为着不正常的发展，和环境的窒息，她们变为乘戾，成为人所不能了解的。受着人的嫉恶，社会的压制，这样抑郁终身，呼吸不着一口自由的空气的女人，在我们这个现社会里不知有多少吧。”强调形成这种悲剧的社会原因，同情象繁漪这样人物的内心苦闷，当然都是应该的，但说她的一切是“值得赞美的”，她的心灵是美丽的，则表现了作家在着重控诉资产阶级生活方式对于人的摧残和损害的同时，对这些人自身的弱点缺乏批判，并且给予了过多的同情。对繁漪是如此，对周萍也是如此，象周萍这样一个具有苍白空虚的懦弱性格、一切都打着他那个家庭出身的烙印的人，作者在他的结局的处理上，显然表现了不应有的同情。周冲的年纪尚小，他生活在飘渺的憧憬和梦幻里，对现实缺乏深切的理解。这个年青人最后的惨死，不仅揭露了资产阶级生活方式同一切美好愿望的对立，同时还暴露了这个封建性的资产阶级家庭的罪恶。
除了精神上、物质上都依附于周家的鲁贵以外，鲁家其余的三个人物都是属于社会下层的被侮辱与被损害者。鲁妈和自己的女儿四凤的几乎相同的经历，深刻地说明了在那个社会里这些平凡善良的人物的遭遇和命运。虽然鲁妈对有钱人怀着仇恨和警惕，但仍旧无法阻止女儿走上她所恐惧的道路。四凤对社会现实是无知的，鲁妈和四凤是那样纯朴，容易受骗，因而她们母女的遭遇与繁漪、周萍不同，就更强烈地引起了人们的'同情。鲁大海这个人物虽然写得还不够丰满，但作家对他赋予了很大的热情，这是体现作家社会理想的形象。他粗犷，有力，最后《雷雨》中的那些人都毁灭了，他却走向自己应该走的道路。鲁大海的出现给作品的阴郁气氛带来了明朗与希望。
由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的原因解释为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”这种思想认识影响了作品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。在《雷雨》一书的“序幕”和“尾声”未删之前，这种影响更为明显。例如以性爱与血缘的伦常纠葛来展开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”，而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力量的认识上的模糊不清。但由于遭遇对他所写的生活非常熟悉，爱憎分明，剧中人物的真实刻划，读者或观众仍然可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根源。《雷雨》在有限的演出时间内，成功地概括了一个资产阶级家庭前后三十年的腐朽堕落的历史。
读书笔记初中篇七
《天蓝色的彼岸》讲述了小男孩哈里，因一场车祸，去了另一个世界——天堂。他在前往天蓝色的彼岸的路上，遇见了150多年前因发烧而去世的阿瑟。阿瑟为了寻找他的母亲，所以迟迟没有去往天蓝色的彼岸。
这本书教会了我们关心别人，珍惜生命。让我们感悟了生命与死亡。它也告诉我们：不要等到失去了，再去后悔，因为一切已经无法改变了。
生命只有一次，一定要珍惜。而有的同学却一点也不在乎：他们爬窗户、晚上放学不回家、自己打自己或是和爸爸妈妈赌气，去伤害自己……这些同学的做法是多么愚蠢，他们不在了，难道自己会高兴吗?况且，如果他们不幸去世了，那么，他们的爸爸妈妈将会是多么悲痛欲绝啊!
哈里生前经常与姐姐雅丹亭吵架，但当他来到天堂后却格外想念姐姐，很想向姐姐道歉。我们还有生命，我们千万不要做让自己后悔的事情，也不要“在你怨恨的时候让太阳下山”。我们要从现在开始宽容别人，让自己的每一天都充满快乐!
希望大家看了这本书，能更加珍惜生命，快乐地过每一天!
读书笔记初中篇八
维摩讲法，花雨满天。《维摩诘经》可谓一部很颠覆的经典。首先它是居士讲法，其次它讲到了不二法门。这本经大致就是维摩示现病相，释尊遣诸大弟子去看他，但五百弟子和菩萨自思见地不高，都不愿去，最后派文殊菩萨领弟子前去，维摩借此讲不二法门。又请香积佛国菩萨来此做国际交流，最后去面诣世尊。
这本经上来就借宝积菩萨与佛的对话，讲“心净佛土净”，又借与舍利弗的对话，讲“佛土常净”。什么意思呢？佛土就是外境，外境是诸识聚，染污的心识变现出来的一定是染污的秽土。我们经常说娑婆世界有八苦，无可乐者，实际娑婆国土是释尊的净土，只是心识染污，产生了我执和分别，有了对境，以化身的第六识为中心作抉择，就有了烦恼和苦痛。不是外境问题，而是心识问题。如同天空本来是蓝色的，有白内障的眼睛就看到天空布满飞虫和白色，戴了墨镜的人看到天空则是灰的，盲人看到天空是黑的。外境是不增不减的，依着心识遍计出各种显现，又在显现中作分别，产生我见和执著。所以舍利弗说，我看娑婆世界就是“丘陵、坑坎、荆蕀、沙砾、土石诸山，秽恶充满”，小乘行人经常讲离苦得乐，而螺髻梵王则“见释迦牟尼佛土清净，譬如自在天宫”。所以可以看到，这本经把小乘的见地讲成不如大梵，难怪自出世就被各小乘部派问难。但是经里渗透的思想却是可圈可点的。
所以阿难说“我从今已往，不敢自谓以为多闻。”佛告阿难：“勿起退意！所以者何？我说汝于声闻中为最多闻，非谓菩萨。”菩萨看到的世界比声闻的要大，所以小乘行人只要转入大乘，同样具有更大的展现。如同隔着门缝看屋里，景像是一条线，打开门看，就可以看到屋子的全景。
所以所谓不二法门，不是和稀泥，而是真实的看到更大的景像，离开所相的平台去看，就无所谓污秽清净。戏里的好人恶人，在观众看来都是演员。因此当文殊问维摩什么是不二？维摩默然不语。文殊赞叹：“善哉！善哉！乃至无有文字语言，是真入不二法门。”法身是离于文字言说的，当然更是离于所相。在一个至高点，才能看到轮涅显现的不二。
也正是如此，所以维摩从妙喜国（东方净土）来此讲法，舍利弗大惊：“未曾有也！世尊，是人乃能舍清净土，而来乐此多怒害处。”于此可见大小乘见地差别。先在心识中有了染净分别，就有了选择取舍。实际“多怒害”的不是此土彼土，而是此心识。行人当于此留意。
读书笔记初中篇九
扣人心弦的《八十天环游地球》，让我如临其境，感受了福克先生环游世界、实现他的梦想的传奇旅程。
这是一部享誉世界的经典科幻着作。这也是一场因赌而起的传奇旅程：英国人费利斯·福克因和朋友打赌，带着新雇佣的仆人路路通在八十天内环游地球一周。他们遭遇种种离奇经历，克服重重艰难险阻，却又奇妙地化险为夷，最终完成了环球壮举，同时福克还找到了自己的终身伴侣——奥妲夫人。
正直勇敢、诚实善良的路路通，固执多疑、忠于职守的费克斯，以及温柔高雅、善解人意的奥妲夫人，都给我们留下了深刻的印象。个性是福克先生十分慷慨大方，他在出发前将自己打牌赢得得的钱全部给了路边向他乞讨的可怜人；他善良又疾恶如仇，在印度的皮拉吉庙救下了将要被烧死殉葬的寡妇奥妲夫人；他遇事沉着冷静，有信心，有毅力，遇到的困难从不轻言放弃。福克先生身上有这么多优秀的品质，这也是他最后取得成功的原因。
八十天环游地球，这在科技发达的现代是件小菜一碟的事情。然而在一个多世纪以前，在没有飞机，而火车、轮船等交通工具的速度也远不及此刻的条件下，这但是件一般人做不到的难事。
看到紧张处，常常让我为福克先生暗暗地捏了一把汗。读了这本小说，我在不知不觉中学到很多：地理知识，风物人情，还有做人的道理。如果我能像福克先生那样遇事前先充分估计；遇事时沉着冷静，遇事后不轻言放弃，那此刻常常困扰我的很多状况都会迎刃而解。
只要心怀梦想、执着追求，我们的人生旅程就必须会阳光明媚！
读书笔记初中篇十
我向上是迷茫，我向下你说这时间空荡荡。”
这是顾飞的歌，钢厂小霸王.....
大飞，熟悉他的人喜欢叫他大飞，蒋丞没来道前，顾飞的生命是灰暗，不透气的压抑，一个人，眼睁睁地站在湖边看着酒鬼暴力的父亲淹死在河里，这是他的心结，顾淼，顾飞的母亲是顾飞翅膀上的累赘，它们拖着顾飞沉溺到无氧泥泞的湖底，顾飞曾以为自己这一辈子大概就会永远的呆在钢厂里，不出去，送走一批又一批旧人新人......自己依旧在那里不浮不沉。
蒋丞的来到是顾飞的救赎，“撒野，在我曾以为懦弱的一生里，爱上你，”这是我对撒野的解读，顾飞对蒋丞只一眼，顾飞说，“我想在你眼神里撒野奔跑，一个眼神，...就到老。”
顾飞的十七年，他付出了十七年，他对一切都习惯了负责，他怕有人对他太好，他不知道怎么回报，他怕别人不计较的付出，当蒋丞考上了大学，顾飞怕的感觉越来越明显，和蒋丞视频时发现蒋丞渐渐瘦削的脸，无所不能的丞哥为了顾飞的包袱付出了很多，顾飞他怕了，他把一切怨恨，负面的情绪都归总到了自己的身上，在顾淼将他的摄像机摔坏的那一刻，全部爆发，他恨，恨为什么自己这么无能，为什么顾淼就是学不会很多事情，为什么他坚持了那么久的事一切回报都没有，蒋丞这样都是因为他，为什么他这么低落肮脏.....
然后，顾飞说：“丞哥算了吧，算了吧，别拉着我了，算了吧...”
蒋丞从未放弃一刻松开顾飞的手，他期望着能将泥潭中的顾飞救出，告诉他即使向上是迷茫，也会比空荡荡的下面更好，但顾飞先松开了他的手，顾飞选择了沉溺，他对任何事都不再抱任何期望，就这样吧，他想，就这样吧，就这样蒋丞也不会再因为而辛苦，而疲惫，而受伤，自己也不再会有着更多的罪恶感，顾淼好不了也可以，他妈妈找什么样的男朋友也可以，这样，真好，顾飞哭着说，“这样，真好，一切都结束了。”
再也不会遇到自信傲气的蒋丞，有着叉指导和叉教练保驾护航的蒋丞，永远不会自甘堕落的蒋丞，不会有人那样笑着、爱着对他说“我爱你”
再也不会有丞哥去爱他了.........是他自己放手，结束了一切.....
可是他控制不住对蒋丞的爱和关注，但他始终不肯踏出那一步，他害怕，可是面对蒋丞坦荡荡的眼神和不惧一切的爱，他想“这一生，就这样一次撒野吧..”，这一次他主动抓住了蒋丞的手，他主动向上漂浮，离去沉溺的湖底，他努力改变着一切，即使已久没有回报.....
我记得番外里李炎的一段话，他说：“真好，大飞，真的挺好，我一直觉得你和我们，就钢厂里的人不一样，看见你这样，我真的特别开心，蒋丞还挺厉害的。”
顾飞脱离了泥潭，在可能以旧灰色的世界里找到了阳光，找到了，世界中唯一的色彩——蒋丞。
读书笔记初中篇十一
《猎人笔记》是俄罗斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的__可晴兴致勃勃地把它带到学校来，倒是让我先睹为快了。这是一本以散文的形式写成的小说，通过写“我”到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景，反映了俄国当时的社会生活。
这本书深深吸引我的原因首先是作者对大自然风光的精__描写。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，可是，我从来没有用心去感受它的美妙之处，然而本书中作者那生动、形象的描述激起了我对大自然的热爱，也勾起了我对童年时代暑假生活的美好回忆。每每读到诸如“我坐在一片白桦林里，秋天的天气有点怪，一会儿阳光普照，一会儿又下起了小雨，天空中时而飘满白云，一忽儿又都散得干干净净，蓝蓝的天空显得纯洁、平静而温柔……”这样的句段时，都会有一种想放声朗读的欲望，的确可以陶冶__情。
其次，本书二十五个故事中出现的人物有善良的农民，有受欺凌的农奴，落魄的小地主和冷酷无情的贵族地主，每一个故事的结尾都留有余地供读者想象和思考，有着意犹未尽的滋味。
书中的“我”是贵族出身，因为所受教育不同而与其他贵族地主的言行举止大相径庭，他以一个受人尊敬的猎人的姿态记录了农奴们平凡的生活故事，但字里行间体现了作者对农民和农奴深切的同情之心，对贵族地主的高傲和自私还大胆地给予了讽刺和鞭挞，这一点难能可贵，令人敬佩！
我欣赏书中的“我”，因为他热爱生活，因为他风度偏偏，因为他腹有诗书，因为他爱恨分明，更因为他“出淤泥而不染”！
