无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记篇一
是谁错过了彼此?让我不敢接受现实;
是谁埋末了我的过去?让我不愿再次回想;
又是谁覆盖我的全部?让我痛得难以呼吸。
好长时间过去了，不得不承认：我们真的没有关系了，连最初说好分手后还可以做朋友的关系都没有了。
是你太绝情还是我太不舍，性情还和当初一样强烈，把所有人对我的好都误为是你，我一样的热情一样的珍惜，是你教我懂得如何珍惜，我做对了，没让你失望，只是你再也听不到我对你说声：感谢!因为我们…错过了，都错过了!
生活日记篇二
“嘿，你们看到没？”
“什么呀？
“她的日记呀！”
我们几个死党躲在楼梯间里讨论关于日记的事。那天上学，她忽然拿了一本日記出来，又死活不让我们看，这可让我们几个起了疑心——她跟我们什么关系啊？铁哥们啊！竟然连本日记都不让我们看，有问题，肯定有问题。
于是，我们几个就躲在楼梯间策划了一场惊天大行动。
一个下午，等到教室里都没人时，我们几个蹑手蹑脚地走进教室。“快点！”我小声说道。偷偷摸摸地走到她的座位前，正准备找日记本时，“吱”的一下，教室的灯突然亮了，我们吓得一惊，手和腿都不住得抖起来。
“你们在干什么？灯也不开。”原来是班长。
班长一脸质疑地望着我们，为了缓解尴尬，我又说道：“今天天气真好，我们就是在教室里看看天空，数数星星。”说完，我又紧张地咽了咽口水。
班长丢了一个白眼给我们，极为嫌弃地走出了教室。
还好，有惊无险。
待班长走远后，我们又开始寻找起来，但惊奇的是，我们翻遍了她书包的每一个角落，都没看到那本日记本。
“再找找吧。”
“你们是在找这个吗？”一个声音突然响起。
我们几个齐刷刷地转过头，门口站着的正是她，还有她手上那本我们找了一下午的日记本。
“那个，我们嘛就是……”
“我知道，你们想看日记本就跟我说嘛。”她打断了我们的话。
“你第一次不是不让我们看的嘛。”我小声嘀咕着。
“第一次是还有一些东西没做好，现在做好了就可以给你们看了。”她把日记本放到桌上，我们几个都凑在一起，盯着那本日记本。
翻开第一页，一张照片映入我们的眼帘，没错，照片上的人就是我们几个，那是我们第一次见面拍的照片。
继续往后看，记忆如潮水般涌来，一段一段的往事，一阵一阵的欢声笑语又浮现在脑海里，不知不觉，原来我们已经走过了这么多个春夏秋冬了。
合上日记本，夕阳的余晖洒了进来，丝丝缕缕映在日记本上，也映在了我们的心里，眼睛有点酸。
看着死党们和她的笑靥，我也笑了。
今年夏天是毕业季，太阳格外耀眼呢！
生活日记篇三
冬天是朴素，而大方的。雪花是美丽，而动人的。在这个寒假让我有幸去拜访纯洁的雪精灵。
我静静地坐在椅子上，想着事情。忽然一声，“下雪了”，把我拽到现实之中。我看着外面果真下起了雪。我迫不及待地穿上衣服，冲出家门，去拜访雪精灵。这场寒假拜访之旅就此展开。
一冲出门，便撞到了冬风里，似乎有点儿疼，又吹来一阵微微的风，抚摸着我的脸颊，是在和我道歉吗？一片片雪花纷纷扬扬从天空中飘落，恍若一只只可爱的雪精灵，在冬风中舞蹈，手拉的手，每一只精灵都欢快的舞，一片片雪花落在我的头上，耳朵上，脸颊上，手上，衣服上，我毅然成了一个“雪人”。雪精灵邀请我与他们一起共舞，我却迟迟不肯动。我怕我的一举一动都破坏了这美好的景致。
但我终于禁不住了，像一只欢快的小马跳出去，跳进雪花，与雪精灵共舞，与他握手。过了一会儿，竟下起了鹅毛大雪，我伸手接住这晶莹无比的雪花，每一片雪花都不一样，都是独一无二的，望着那一片片雪花，似乎悟出了一个道理：雪花如此，人亦是如此。每个人都是独一无二的，不要盲目模仿别人，做自己最好。
雪后似乎大地都焕然一新了，雪精灵给大地爷爷铺上了白白的毯子，真美啊。小树也穿上了洁白的舞衣，一阵东风刮过，小树与东风翩翩起舞真像一个白衣舞者。家家户户的屋檐，墙壁，地面上，成了雪的乐园。我家小猫也穿着一身白色的礼服，绅士的向我走来，他那漂亮的小肉垫踩在洁白的雪上，映出一个个漂亮的小梅花，真美！
我走在雪后的街道上，似乎雪都变了，变得很硬。一走一响，一走一响，似乎为着冬天就奏响了欢快的乐曲。我看见一些孩子们在堆雪人，每一个孩子都脸上都洋溢着快乐的笑容，那一个个漂亮的眸子好像在为雪人闪烁，为雪花闪烁，也为冬天闪烁。
雪精灵好美，让我在这个寒假体会到很多很多的乐趣。我爱雪精灵！
生活日记篇四
课余，我最喜欢玩的就是花式跳绳了。
首先，跟大家介绍一下我的彩绳吧，它由一根60cm长的塑料棒与一条3m长5cm宽的彩带组成，彩带有红、蓝、紫、绿、黄五种颜色，真是五彩缤份呀！
刚开始，我只会一种玩法，还总是打结。于是，我坚持练习。现在，我可以自豪地跟大家展示一下我的三种花式玩法了。
旋转法：手握彩绳棒，手臂由慢变快加速在空中挥出360度圆形，这时，彩带随着手臂的加速，甩出一个个大小不等的圆环，彩绳就像从塑料棒里吐出来似的，越来越长，非常漂亮！此时，我的心也随着圆环地跳动兴奋的呐喊起来“快来看呀，快来看呀！”周围的人都过来了，有的说：“这个小孩好厉害呀！”有的拍手鼓掌，还有的小孩请我教他呢，听到这些，我心里美滋滋的。
交叉法：手臂飞速在空中画出一把把交叉，这时，彩带会绕出一个个“8”字形，就像是数字“8”在空中跳舞呢，活泼又可爱！此方法比较难，如果速度不均匀，则会打结，曾经，因为彩带打结使我心情很沮丧，几次想放弃，妈妈鼓励我说：“坚持就是胜利！”。为了胜利我必须克服困难，于是，我反复练习，终于学会了交叉法。
左右摆：手握彩绳棒，手臂从左往右不停的摆动，彩带会形成一个个调皮的“z”字形，好像在向我扮鬼脸呢。行吧！我也扮一个狰狞的鬼脸回敬。哈哈，真有趣！
这些“扬扬得意”的形状真是“绳彩飞扬”好看极了！玩花式彩带既可锻炼身体，又给我带来童年的乐趣！我要把玩法教给其它小朋友，与大家一起分享这份快乐！
生活日记篇五
“现在的世界，自然灾害频频发生;海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不停;藏羚羊、白旗豚等多种生命危在朝夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢?对于，没错，就是我们——统治世界的霸主，人类。
这些都是人类成就杀死自然成就的显赫可作例子的事。
作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?谜底是肯定的：不能!低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?这可是个让各人头疼的问题。
同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
生活日记篇六
我的寒假，我做主；这一年我的寒假是这样的，既快乐又酸辛，既幸福又伤心。
我的寒假，是快乐的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的；也有甜甜的；是幸福的，是快乐的。和好朋友去打雪仗，虽然这些雪打在我们的身上没有什么感觉。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非常快乐的，看着自己好朋友美丽的笑容，在冰天雪地上，就像一朵刚刚从花苞里开出来的红花一样，即很绚烂；但又很灿烂，这是快乐的。
我的寒假，是酸辛的。会和自己的好朋友发生一些不好的事情，会吵架；会打架；还会和自己的好朋友们闹翻，会让好朋友伤心，自己的心里难过，这是酸辛的。会和妈妈顶嘴，会让妈妈的心里不好过，有时会让妈妈留下眼泪，这是酸辛的。自己会让别人不开心，会让别人流眼泪，自己会让自己的心里不好过，也会让别人的心里不好过，这是酸辛的。
我的寒假，是幸福的。每每当快要到过年的前几天的时候，家里总是会红火起来，要去买好多好多关于过年的东西。当到了过年的这天的时候，我们要穿上新衣服、新鞋子、新裤子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的到来。到了晚上，和自己的家人，一起围在火炉边吃着香喷喷的团圆饭，有说有笑的过完这一天。这是幸福的。
我的寒假，是伤心的。每次只要去学校拿完成绩册以后，回到家里，总是会对上父母这伤心的眼神，会让自己的心里不好过。总是会让父母为自己的成绩担心过来担心过去，总是让他们为自己的学习生涯而伤心。他们想让我好好学习，想让我考上重点高中，这是令我伤心的。
我的寒假生活，就是这样。有快乐的；有伤心的；有酸辛的；有幸福的。
呵呵，虽然是我想象的。但是，这是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在这一次的寒假生活中完成心里面的这个寒假生活。
