每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我在小学的生活篇一
我是一个活泼好动的小男孩，我的课余生活更是多姿多彩。比如有：弹钢琴、下围棋、游泳、踢足球、读书等。
我喜欢弹钢琴，因为钢琴不仅让我对音乐产生了浓厚的兴趣，而且还能通过音乐结交一些好朋友。有一次，我们去外地游玩，入住的酒店大堂有一架大的三角钢琴，我情不自禁地弹了一首《贝加尔湖畔》，悠扬的乐曲吸引了很多人，其中一个小女孩还在旁边跳起了舞蹈，后来我们还成了好朋友。
我喜欢下围棋，因为围棋不仅能让我拓展思维，而且还能集中注意力。假期时，爸爸陪我一起下围棋，虽然我总是输，但是我的棋艺也增长了不少，上课时，我和同龄的小朋友下围棋，总是能赢。看来，学什么都得练啊！
我喜欢游泳，更喜欢在水中自由自在的感觉。我学会了蛙泳，仰泳、自由泳，记得上次蛙泳比赛，我还获得了第二名呢。
我喜欢踢足球，虽然踢得不怎么好，但是却让我知道了什么是队员之间的默契和团队之间的合作精神。
我喜欢读书，法国文学家雨果说过：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”书不仅是朋友还是老师，它教会了我许多课堂以外的知识，《十万个为什么》、《宇宙外星人之谜》、《中国历史故事》、《荒野求生》、《成语故事》等，都是我喜欢读的书。
广泛的业余爱好，既丰富了我的课余生活，也学到了很多知识，更充实了自己。而多姿多彩的课余生活，让我全面发展，也让我更加充满自信。
我在小学的生活篇二
一晃眼，我小学六年的学习生活即将逝去，想起曾经的那些事，我就忍不住怀念。
那天早上，第三节课下课时，班上的一个男生，嘲笑我是大笨猪，我当时气得嘴角都抽搐了一下，不过，立马我的脸上又挂起一个“邪笑”。别看我天生一副乖巧样，可内里比同龄人成熟了不少。我解下外套，拿在手里当鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地满休息区跑。上课回到教室时，我还给了他一个凶狠的眼神警告，大意是：你敢说出去，没你好果子吃！从那以后，再也没人敢来欺负我了。
到了小学二年级，那是我最委屈、窝囊的一年。那时，我和班上有名的“恶霸”分在一起，成了同桌。那段时间，他总是以命令的口吻让我做事，也许是在家里乖巧惯了，我竟然听了他的话。当我反应过来时，便开始抵抗，我俩的战争就由此爆发了。那一天他命令我，让我帮他把鞋带系好，本小姐怎能听命于他？“自己的鞋带自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪着眼看我，略带威胁地说。
“不系！”我也不甘下风，理直气壮地昂着头拒绝了他。可下一秒，我高贵的头颅可要低下来了。在我的记忆中，一瞬间，一个硕大有力的巴掌刮了过来，“啪”的一声，我头一偏，左边的脸颊一阵火辣辣的痛，脸上印下个清晰可见的巴掌轮廓。我咬着唇，不让眼泪流下。我的脸爸爸妈妈都没舍得打过，你倒好，一巴掌过来，要多狠有多狠！
那时，我懂得了什么叫恨！想起这件事，我就委屈、愤怒！
在我的小学生涯中，我记得最清楚的就是这两件事了，一个威风凛凛，一个让我委屈、愤怒，但同时，也为我的小学生涯添彩加墨。
我在小学的生活篇三
高中三年的时光，即将结束，有的人认为高中三年的知识为以后深造打下了基础；有的人认为自己的见识增长了；也有的人认为在高中体会到了“真爱”。相对于其他两种，我更加赞同高中增长了我的见识，让我破茧成蝶。
高中生活说长不长，说短也不短，都说人生最美好的阶段是在高中生活，这是不可否认的，是它让我从一个懵懂的少年成长为了一名真正意义上的公民，是它让我懂得如何去维护自己的权利和履行自己的义务。
在高中，我知道了“跳进黄河也洗不清”这句话是不对的，在黄河上游，水依然是清澈的；随着年龄的增长，我的见识也在增长，知识的增长改变了我的世界观，人生观与价值观。
高中生活，在不同的人身上会有不同的收获，我最大的收获就是见识改变了我的人生观。在小的时候，家人们总会向我们传递“不上大学，你的未来会很悲惨。”但是，上了高中才知道，就算不上大学，未来也不一定会很悲惨，因为你还有其他的出路，只不过读书、上大学是一条捷径。
高中生活，不仅增长了见识，还教会了我如何做人的道理，让我破茧成蝶，真正的成长，其实高中也让我体会到了同学们之间的团结与友谊u，体会到了读书是一件有趣的事，但高中生活也将是我们人生的一道坎，是开启你将来人生选择的一条道路。
高中，使我蜕变，使我成长，在高中所增长的见识让我知道以后的道路该如何选择，很快便到我收获培养了三年的过时，也许它是“甜”的，但也有可能是“苦”的。即将到来的收获季节，也是我破茧成蝶的季节，三年的时光，让我的见识不断增长，也让我真正的成长。
我在小学的生活篇四
要是说起书，那是我再熟悉不过的了，因为我已经有五、六年的书龄了。它就象一个好朋友一样，与我形影不离，成为我生活中非常重要的部分。
不要看我现在与书如影随行，就以为我们天生就是一对好朋友。可实际上，在我再上学的时间，它还一度是我的敌人呢。
在我刚跨进校门时，我很怀念幼儿园的快乐生活，我不想上学，不想认字、不想读书。但是，一件偶然的事，完全改变了我的想法。
那一天，我一个人呆在家里，觉得非常非常无聊，于是，我就去看电视。可是，那个时间又不是宝贵的黄金时段，电视上放的都是《天线宝宝》、《火影忍者》、《金甲战士》什么的，都不是我喜欢的节目。
于是，我百无聊赖地走进自己房间，随手抽了一本书，漫不经心地读了起来。可是，我只看了几行，就被里面精彩的内容给吸引啦!我又看了几行，越看越喜欢，越喜欢就越看。结果，我那个下午就呆在房间里，一刻不停地读完了全书。我忽然发现，书，在我面前打开了一个全新的世界!
从此，我就与交上了朋友，天天形影不离。随着我一天一天地长大，漫画书、童话书已经吸引不了我了。我试着拿起一本《西游记》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百万英镑》，很好看;……;就这样，我看了许许多多的好书，我的小书柜也已装满了我买的书。而我现在还发现了两个巨大的“书柜”学校图书室和宣武图书馆。现在，我最大的乐趣，就是课间能到校图书室借上一本书，能够在周六花上半天的时间，坐在宣武图书馆里静静地看我喜欢的书。阅览室里那轻轻地翻书声，就是最动听的音乐。
一本本书，记录了历史的巨大变化，给了我巨大的财富，赋于我宝贵的知识，引导着我走过风风雨雨，向前奔跑。
我爱你，书，我永远的好朋友!
我在小学的生活篇五
美好的一天开始喽……
“若源，别跑，现在还早着呢！”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了！”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上，我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶，像一个个舞动的花仙子，心里不禁充满了快乐。进了校门口，当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时，心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了！
听！七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室，伴着欢快的乐曲，从书包里拿出语文课本，进入了早读。上课了，王老师进入教室上课时，面带微笑，她的声音悦耳动听，讲授知识有条不紊，使我们沉迷其中；数学课上，耿老师带着我们遨游在数字王国里；英语课上，杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲，一句“what is this?”，会把我们带进英语王国；科学课上，赵老师会让我们亲自实验，并会给我们细心讲解。
可最让我难以忘怀的，就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”，他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起，只见他左手抱着皮球，右手擦着汗，气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿，一下课他就站在自己的位置上广播起来，今天几月几日星期几，正是这些同学的陪伴，让我的小学生活变得更加快乐起来。
课间，同学们一个个奔向操场，都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上，留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书，夏天我们在树下听知了的歌声，秋天我们拿银杏叶作画，冬天，我们在操场上堆雪人，快乐极了。
我的校园生活就像一列火车，虽然这列火车快到了尽头，但是我会珍惜那每一分每一秒，让我的小学生活不留下任何遗憾，小伙伴儿们，你们的小学生活是什么样的呢？
我在小学的生活篇六
小学六年的时光转瞬即逝，转眼间，我们就快要毕业了。我不知道我还能和朋友们待上多久，我也不知道我以后是否还能再见到他们，我更不知道我究竟要去上哪个学校。但我知道，在剩下的日子里，我一定会和他们一起。
对于将要离开可爱的同学、尊敬的老师、陪伴我将近两年之久的学校的我来说，也是非常舍不得的。那又怎么样呢？我总还有我自己的生活，总不能被这些情感绊住脚步吧？
还记得一年级，那时我刚上学，对一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我还不知道小学生活是一个什么样的概念，只能一味的听爸爸妈妈的话去专心致志的学习，我没有什么朋友，估计是因为平时感觉不太好相处吧。
但是渐渐的，升上了二年级，我也就和他们混熟了。那时我们还特别喜欢跳绳，一到下课，就有许多人跑到空地上玩跳绳。一开始我还不怎么会跳，但是有同学们的帮助呀，不到两天，我就已经跳得很熟练了。我们在空地上跳啊闹啊，仿佛不知道累一样……
三年级的时候，我就代表学校去参加比赛，什么英语听写呀，什么运动会呀，但我都觉得很无趣，仿佛人生下来只是为了那样一样。
四年级的时候，总归是有点叛逆思想，不想听老师们说的话，不想写作业。那时候我还不知道，那是我最后一次见老师他们了，棚改的消息就如晴天霹雳一样，给了我当头一棒。直到现在我都没有再见到他们。
五年级时，我就转学转到了朝阳路小学，这时我才真正知道了竞争的概念，不仅结交了很多知心朋友，还知道了许多知识，而且远在外地的爸爸妈妈也回到了我的身边。
到了六年级，我的最后一个六一，那天我们玩的很嗨很嗨……
我不知道我还能和他们待多久，但我知道——他们永远都在我的记忆里……
我在小学的生活篇七
同学们，你们知道龚指超吗？她就是羽毛球冠军，虽然我的羽毛球技术没有她那么高超，可我也对羽毛球充满了乐趣，就像迷游戏一样迷着羽毛球。
记得我从小时候地一次接触羽毛球的时候，我就深深地喜欢上了羽毛球，于是爸爸就给我买了一副羽毛球拍，我就把这副羽毛球拍视为珍宝。
没当放假时，这羽毛球就成为了我生活中的伴侣。我总是写一会作业，就出来打一会羽毛球，累了再去写作业。如此循环既锻炼了身体又丰富了我的假期生活！
你瞧！我和我姐姐又要大开“杀”戒了。只见姐姐发了个“高球”，这求对我来说只是小case，我轻轻一拍，又将球打了回去。姐姐也不是一盏省油的灯，只见她“不费吹灰只力”，又将球还给了我，有这样打了几球后，最后终于以一个“远球”而告终，第一局我输了。
姐姐在旁边冷笑说：“怎么样！姜还是老的辣。”“切，这一球只是我失误而已，有本事再来一局啊！”我不甘势弱地说。“来就来，随时奉陪。”
于是“大战”又开始。这一次我先发球，我轻轻地将球拍一挑，这羽毛球划出一道优美的弧线，一下子飞到了姐姐那一边，姐姐故意把球打到左边，这次的情况完全出乎我的意料，使我措手不及。但还是侥幸逃过了一劫。原来姐姐是想左右开弓，让我应接不暇。不过，我自有妙招。你瞧，姐姐又将球打到了右边，将球打到右边后，我又马上跑到了左边。可是没想到姐姐“老奸巨滑”，又将球打到了中间。哎！真是失策啊！我心想：这一球我又以失败告终了。
其实打羽毛球看中的并不是结果，而是打羽毛球的过程，在这过程中所享受到的快乐！
我在小学的生活篇八
“砰！砰！砰！”只听一声清脆的枪声，同学们一个个如离弦之箭一般冲了出去。看到这儿，你是不是还以为学校里来劫匪了。哈哈，这是我们正在举行接力比赛呢！
一天，老师大步流星地走进教室，故作神秘地对我们说：“同学们，我们最近要举行一场比赛，那就是……。”老师突然不说话了。“真吊我们胃口啊！”但同学们一个个猜测起来，“一定是篮球比赛。”“不对，是乒乓球比赛。”终于，老师道出了结果。原来，我们要举行一场跑步接力比赛。
课间操的时候，经过同学们的推选，选出了班里跑得较快的同学，10名男生，10名女生。我也有幸成为其中的一员。经过大家的商议，我成为第19号。
下午，我和我们班其他参赛队员早早地到了学校，为比赛做足准备。为了不影响参赛队员的比赛，其余同学只能在操场外观看比赛。
终于，比赛开始了。每个班的同学都拼尽全力，眼看着剩下的同学越来越少，我也越发得紧张起来。再加上烈日的暴晒，我有点头晕。但我深知，只有拼尽全力，才对得起自己的班级。很快，就轮到我了，我接过同学手中的接力棒，他小声对我说了句：“加油。”我好像一下子就充满了力量，拼尽全力向前跑，好像脚下踩了风火轮一样。跑到我们班级旁时，大家齐喊：“加油！”在同学们的鼓励下，我跑得更快了。冲过终点时，我把接力棒递给了最后一名同学的手中，我似乎一下没了力气瘫坐在了地上。最终，我们班获得了第二名。我有点失望，但随后一想：虽然我们不是第一，但是我们拼尽了全力，尽了自己最大的努力。
这场比赛，是我小学生涯中，最记忆犹新的一件事。这次比赛，让我明白：只要努力，就一定会成功的。
我在小学的生活篇九
军人，是多么严肃的一个职业 ！从小我就希望自己也能当一名军人......
我们刚从军训基地回来，更是我对军队的生活着迷了!其中教官对我们说的最多的一句话就是xxx见土地就争，见红旗就扛!xxx
我们到了军训基地，是我最难忘记的就是最后两天!也许许多人都会认为，我一定是马上就可以看见父母了吧!其实并不是，我是不舍得离开这，离开军队的生活，离开教官，离开自立自强的生活!如果可以让我再留几天，我一定会留下来的!虽然这儿的生活条件不如家里......但我还是会毅然决然的选择留在这里，军队的生活，真让我着迷。
最后一天快要来了！我们很舍不得离开这儿，离开教官，但我们终究还是得离开这儿，离开教官......在要走的前一天晚上，我们开展了联欢晚会，感谢教官这几天给我们的训练，军队的生活，真让我着迷。联欢过后，我们又投入了训练当中。我们又拉了几遍程序，之后，我们与教官聊得十分起兴。
离开的日子最终还是来了，我们将我们这几天所学的知识都想所有的教官、老师和其他班同学展示了出来，而且我们班完成的是最出色的。然后，我们还和我们那位好哥哥——教官合影了，这样也可以让我们记得这一段美好的回忆。
在我们坐的车即将离开基地的大门时，我们的哥哥向我们敬了一个军礼！我们与他共同的深望了对方，好似哥哥舍不得他的妹妹、弟弟们一样。
“团结就是力量，团结就是力量......”这首军歌还不时的在我耳边响起......我长大以后，一定要成为一名军人！和我们的哥哥一样！
军队的生活，你一定要等我，我一定会向你跑去的，一定要等我呀！一定要等我！
我在小学的生活篇十
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。低碳——只要每个人在生活中从我做起、从生活做起，最大限度的减少一切可能的消耗。当然，最重要的应该是减少二氧化碳的排放。“节能减排”不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略。追求健康生活就要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！我们对低碳还有点陌生，但我们可以一点一点懂，从生活中找到最正确的答案。
低碳生活有50条准则，但是有这么多准则，大家都应该去对应着做。节约用水，大家常挂在口中，可是说了不做有什么用呢？每个家庭都节约用水，坚持下去，一年不知能省下多少立方水呢！
在家里时，大家用水是最多的，洗衣服、洗菜、烧水、洗澡……我有一些方法可以用于节约用水。节水就等于节能，因为生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。
我的办法就是：洗脸的水可以用来洗手、洗脚，洗衣服的水可以用来洗抹布、擦灰、擦地板，剩下的废水就可以用来冲马桶；洗完菜的水可以浇花，喝完牛奶的杯子放点水，既可以把杯子洗干净，还可以浇花、浇植物。
每月多用手洗衣服，不用洗衣机，就可以省下很多水，还可以省电，节约了发电的煤。如果全国所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服，减排的二氧化碳就可以达到万吨，这个数字是非常惊人的。洗衣机虽然好用，但两三件衣服就用洗衣机来洗，也会造成不必要的浪费。
低碳生活可以让我们的城市跟美丽，大家一起低碳生活，那世界就可以减少很多二氧化碳的排放。城市需要大家来改变，，大家一定要建立绿色生活方式——只要我们一起努力，一起行动起来，遵守低碳生活的50条准则，让低碳生活进入每个家庭吧！
我在小学的生活篇十一
以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，冰箱塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……
现在，我知道社会正在倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”
只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴。
冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！
我在小学的生活篇十二
六年前，做为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学生活就如白驹过缝隙的飞逝了，现在，我即将毕业。对母校，我心中充满了深深的留念之情。
六年的小学生涯不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学路ai是酸甜苦辣样样都有的。
酸：记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时，正值夏天。同学们都在操场上练习舞蹈。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗水从我们被太阳晒的黝黑皮肤上流下。蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了最好的水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，同时心真酸哪！
甜：我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都被批准使用钢笔了。可就我不行。我看着同学用钢笔写着流利的字时，我心急如坟。老师语重心长的说：“你的字基础不好，要多下苦工，练好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。
苦：以前的我最爱吃零食，现在想起来也惭愧不已。一节课上我正在偷吃着香甜可口的零食时。突然老师急步象我走来。我惊慌失错，连忙丢掉零食。可还是被发现了，结果我被罚扫地。因此我以后在也不吃零食。
辣：因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我成绩通常不好。有一次模拟考，我只考到第倒数第2，老师还当着全班的同学的面说了出来。我羞愧得脸红彤彤的。以后我考试都会想想这次的事，我就细心了
小学就快过去了，多少事随风荡漾了。小学的路快到尽头了，可是以后的路还是要继续，路是什么？路是从荆棘的地方开辟出来的，是从没有路的地方踏出来的踩出来的！让我们迎接光明的未来吧！
我在小学的生活篇十三
每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花，一缕阳光，或者一次难忘的经历。但在我心里，这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。
我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的，我的日子也不悲伤。一颗跳动的心，一张洋溢着活泼气息的笑脸，那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的烦恼就消失在鲜花和绿草中，我的心情就像大自然一样美丽。
我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里，涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女，涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上，我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中，领略异国风情，感受浩瀚的历史，感受社会的变迁。每当我遇到挫折，遇到不满意的考试，老师就像一盏明灯，指引我在生活中成为一个坚强的人，因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历，共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的，到处洋溢着灿烂的笑声，师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中，汇成美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪，欢快地流淌，不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我，让我的生活充满了欢乐和充实，时时温暖着我的心，让我永远难忘。
随着时间的推移，我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里，我对自己说:让我好好感受校园生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力创造我生命中最灿烂的点点，谱写人生最美好的篇章!!
我在小学的生活篇十四
生活给我们带来的东西很多很多……珍惜、热爱、约束……
生活告诉我要珍惜。珍惜身边的美好的微笑，珍惜现在拥有的一切，任何东西都会结束，所以我们要珍惜现在的一切，不能让遗憾一直陪着我们，与我们做伴，我们不能让这种事情发生，所以我们要靠自己的双手去珍惜……
生活告诉我要有热观的心态，感受世界万物的美好。只有热观才能让这个世界生机勃勃，只有热观才能让这个世界多姿多彩。小草没有被那恶劣的环境给吓倒；鱼儿没有因波涛汹涌的大海而在大海和小河之间流浪；白云也没有被猖獗的狂风给吹散……只是因为一个原因——他们都有着热观的心态。
生活告诉我要坚强。坚强的面对生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要坚强而通过吗？春天没有因为掉落了一片叶子而悲伤，因为现在还有那么多的叶子，不会因一片叶子而让这个春天荒芜；梦想没有因为一个挫折而停止向前，因为梦想的路上的挫折还多着，如果像这样，那么终究会一事无成……
生活告诉我需要爱。爱自己的父母，爱自己的朋友，爱自己的同学，爱自己的老师……这样我们也会受到越来越多的爱，许多许多的保护，许多的祝福……所以我们要学会对别人爱，也要学会受到别人对我们的爱。让爱住进我们的生活，让它为我们的生活添上多姿多彩的颜色，——天空的蓝色、小草的绿色、鲜花的彩色……
生活告诉我要勤奋。勤能补拙、以勤补拙、勤学好问……
勤是打开智慧大门的钥匙。成功是给勤奋的人的礼物……如果没有勤奋就没有我们的一切。
生活告诉我许多的事情……
我在小学的生活篇十五
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……
曾经，多少次欢笑，多少次打闹，多少次调皮，多少次哭泣，这一些些的记忆，一点点的回忆，可能就要伴随着时间的脚步，永远冰封在那过去的枷锁中去了，我们的时光，真的要结束了。
多么怀念啊，曾经的我。每当开学，总会怀念假期，可每当假期，总会怀念你们，小学便是如此循环着，可这一次假期，我们也许就再也不能见面了。
某一天，你出现在我的梦里看不见，花瓣若隐若现，我会怕慢慢走进那一瞬间，但花自飘零散尽又不见，花在飞舞中，泪却在缠绵。泪水滴花瓣在飞，你的心在何方，花不停飞舞，问问我的心在思念着吗。
忘不了那激情的体育课，活力四射的你们，忘不了那苦恼的作文课，愁眉苦脸的你们，忘不了那热闹的音乐课，放声歌唱的你们，忘不了那快乐的美术课，满脸泥巴的你们，忘不了那枯燥的语文课，极力倾听的你们，忘不了那麻烦的数学课，绞尽脑汁的你们。
忘记了那布满灰尘的黑白，带随着我们的牵挂，那一张张陈旧的桌椅，记忆了我们的磕绊，那打闹后用过的扫把，安静的躺在那里，一支支有力的粉笔，还在尽情的书写，一本本课本，也将被遗忘脑海，只剩下了你们，在我的脑海若隐若现。
哭吧，放生去哭吧，让泪水带着遗憾，永远的离开，不要让曾经的过往，绊住成长。没关系，不管我们走到哪里，那个曾经的学校，永远为我们打开。
再见，离别，不是永远，短暂……
我在小学的生活篇十六
想到这是我中学时代的第一个寒假，我不免万分欣喜。结束了忙碌的学习，迎来了寒假，我应劳逸结合，在放松的同时也不能忘了学习。
书是我寒假里的好朋友。寒假里，我在书海中遨游，闪光的水珠、飞溅的浪花使我深深陶醉。《奥秘世界大全集》化作飞船，载我去探索神奇的大自然与广袤的宇宙;《刑警奇闻录》带我去发现蛛丝马迹，破解一桩桩诡异的案件;《课堂内外》给我建起了想象和作文的园地……我还巩固了上个学期的知识，为下个学期的学习做好准备。
年关将至，“春运”高峰也随之而来，亲友纷纷拜访。表哥回来后，我与他切磋球技，谈谈学校生活、锻炼方法，我收获不少。和亲人们在一起，说说吉祥话，谈谈高兴事，听听老人的祝福，问问孩子的成绩，这温馨的场面近似于完美。一桌团圆饭里，有所有中国人都期待的美满，把亲人们的心紧密相连。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，怀念课堂的欢声笑语，课间的尽情嬉戏，放学后的结伴而行。坐在母校的滑滑梯上，内心尽是伤感，感叹时间的飞逝，不禁潸然泪下，但我正迈向成熟，往事就静静地珍藏在内心吧。
寒假里，我把老师布置的寒假作业认真的完成，还了解了许多新闻大事，帮父母分担自己力所能及的家务以及参加了一些社会实践活动。
假期生活给我最大的感触是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩赐予的青春活力、一点一滴。即使我们不能把握生活，也要把握自己，把握现在，去做一些有意义的事。
我在小学的生活篇十七
生活中到处都充满问题，到了哪里都可以问出n个“为什么”，只要你有颗善于观察的心。
有次，我们科学课刚上宇宙这个单元，我很不理解，为什么太陽照在地球上，地球就会亮，而照在月球上，只能发光，站在上面还是黑的呢？为什么地球和宇宙有条界线，冲进界线，马上就会进入地球，月球怎么没有？为什么站在地球上，看不见边，人变得很渺小？而月球上为什么抬头就能看见宇宙，站在月球上也很像站在球体上，地球怎么不是这样？我怀着这些疑问回了家，股脑儿的全倒给爸爸妈妈，他们被我问得脸茫然，结果还是解决不了我只好翻书，书上也没有，谈随着科学课趟趟上下去，我这些疑问也就慢慢解决了。
还有次，我在吃早饭，早饭是面包，我发现面包外面的皮厚些，并且面包里还有小孔。这是为什么呢？
我马上吃完面包，立即去翻书，终于在本书上找到了。书上说，硬皮是因为面包里的淀粉起了作用，因为面团中含有淀粉，已经烘烤就结成硬皮，便成了面包。
关于为什么面包里有小孔，书上说面团放进烤箱里，面筋加热就变干了，松了，用来拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出来，小孔数二氧化碳气泡留下的痕迹。
我恍然大悟，原来面包里也有大学问，看来生活中处处都充满着问题等着我们发现、解答！
生活中处处都充满问题，等着你解答。不过你要先发现问题，研究过问题之后，才能进行解答，如果你仅仅是发现而不研究的话，那通过任何途径获取来的信息都不会是你的。所以让我们用善于观察的心来发现问题吧！
我在小学的生活篇十八
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”
那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！
爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。
轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。
经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐，有趣吧！
我在小学的生活篇十九
我从相册中翻出我一年级时的照片，再看看现在的我，变化多大啊。我想起，我已经在小学过了六年了。
一年级进校门时，我满是期待。但进了学校后才发现，一切都不是我想象中那样美好。开学的晚上，因为我从来没有离开过父母，所以我哭了。我在被窝里哭得很伤心，我的哭声越来越大，这时，我的语文老师过来安慰我，给了我一包纸，就这样，我在悲伤的情绪下睡去了。
那时的我不适应学校环境，我很不想去学校。于是，一回到家我就开始闹脾气，我把装有饮料的箱子打翻，里面的饮料滚了一地，这时我开始嚎啕大哭，我嚷着不想去学校，妈妈对我又是劝又是开导，但我丝毫没有停止哭泣。最后，妈妈说：“一年级结束就给你转学！”
每周星期天返校是我最悲伤的时候，每次去学校的路上我都会呕吐，从开学到一年级下期完我都是这样的，每次都会吐很多。
刚到学校我吃饭也很不习惯，我觉得不是很好吃，但我们的阿姨却并不惯着我们，只要看见我们哪个倒饭或者哪个吃得慢，她就过来让我们使劲吃下去。不要说，这种方法很有效，我每次吃饭时都吃得很快很干净。
当时那里还有游乐场，我们天天都在那里玩，从没有感觉到疲惫。那时我觉得时间很漫长，但现在，晃眼间就过去了六年了。
当时我和同学们玩得很好，也玩得很爽，因为当时没有学习压力，所以我几乎每天都在耍。
到了二、三年级时，我就开始补课了，那是我第一次感受到学习得压力。到了四、五年级时，我的课是越来越多，但我一直以积极的心态去学习。我相信我的努力肯定不是白费的。
眨眼间，六年过去了，这代表着小学也快结束了。这小学的六年时光，定会成为我记忆中一段抹不去的美好。
