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出国留学推荐信谁写篇一
您好，我是**，**会计师事务所副所长、合伙人。美国蒙东那大学工商管理学硕士。
得知我公司优秀实习生**准备出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。
**曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里，**给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识，她主动承担了更多的工作，像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。尽管工作经验相对匮乏，但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会，利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。此外，他会计基础牢固，核心课程平均成绩良好，加之学习能力较强，因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟，渐渐地，她开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日，她共参与包括**有限公司等3家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时，她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时，能较好地与老师沟通、合作，并能提一些有深度的问题，得到了大家的一致好评。
虽然从某种程度上来说，如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失，但是考虑到她的前途，我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她，给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
合伙人：**
20xx年1月6日
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邮箱：
出国留学推荐信谁写篇二
尊敬的单位领导：
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生毕业于xxxx学院，普通的院校，普通的她，却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战，虽然只是一名普通的大专毕业生，但是，年轻是她的本钱，拼搏是她的天性，努力是她的责任，她坚信，成功定会成为必然。
在这三年的时光里，xx同学坚持每天晨读英语，上好晚自习;每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足，默默地记住学到的知识，上课时积极与老师交流，有问题及时请教。课下与同学共同探讨，学习勤奋刻苦。学无常师，她随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之。在学习的方法上，她坚持:“温故而知新”。
与此同时，她还特别注意学思结合，勇于实践，灵活运用知识，真正做到理论和实际能结合，把学习积累和钻研思考相结合，“一份耕耘，一份收获”，她连续多次荣获奖学金。大二上学期，顺利通过英语四级，同时，在学校数学竞赛中，获得一等奖!
现在，她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中，她知道存在有很多艰难困苦，但她相信，通过学习所掌握和获取的知识和技能，以及她对生活的热爱，能使她战胜它们!希望贵企业能给她一个发展的平台，她会好好珍惜并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦，方为人上人”，我相信该生一定会踏踏实实的做好工作，为贵单位事业献上绵薄之力。
再次感谢，望贵单位予以重点考虑，她一定会不负您的重托!
推荐人：
xxxx年xx月xx日
我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授，毕业于xxx大学并获得博士学位，目前在xx大学xx学院教授xx专业课程。xx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一，xx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xx同学是我校xx学院20xx级xx程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授xx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于xx的同学、我的同事以及我本人对xx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
推荐人：
20xx年x月x日
出国留学推荐信谁写篇三
由于大部分美国学校要求三封推荐信，所以建议申请者联系5个左右的推荐人，有两个推荐人作为备用，以备不时之需。
1、推荐人与申请者的关系是直接可信赖的。
所谓直接，是指推荐人与申请者有过较长时间的直接的接触，教过申请者相关课程，指导过申请者项目、研究、论文，是申请者实习期间的直接上司等都属于直接的关系。
这一原则主要是为保证推荐人对申请者的学术背景、个人潜质等拥有一定程度的了解，保证推荐人具备推荐资格，能够对申请者某方面的能力和素质进行评价，增加推荐信的可信度。
所谓可信赖，是指两者的关系可以保证推荐信的公正、客观，是指对于学校来说，推荐人的推荐值不值得信赖。
直接与可信赖必须同时满足，比如申请者的父母，虽然跟申请者的关系是直接的，对申请者也很了解，但是在校方看来，他们对申请者所做出的推荐可能会有所偏袒，也就是无法信赖的。
2、推荐人与申请者的关系与所申请专业相关。
推荐信的目的在于从第三者的角度对学生的专业背景、专业潜质等做出评价，是为校方筛选、录取学生服务的。所以，推荐人与申请者的关系应该与所申请专业相关。
比如，如果选择教过申请者相关课程的老师来写推荐信，那么，选择相对应的专业课的老师就比较好。如果选择指导老师作为推荐人，那么选择指导其进行过与所申专业相对应的专业领域的研究的老师就比较好。
当然，如果跨专业申请，确实找不到那么多所申专业领域的推荐人，也可以选择原专业领域的推荐人，推荐信则应着重体现你的能力和潜质。
3、在前两者都满足的基础上，推荐人的职位越高越好，影响力越大越好。因为这无疑会增加推荐信的含金量。
比如，如果推荐人是专业领域内权威的专家、在国际上有一定声望，甚至可能与申请学校的教授有着业务来往、私交，那这封推荐信在申请中能起到的作用就是普通的推荐信远不能比的了。
注意：只有在前两者都满足的基础上，第三条才适用，如果只是职位高，比如学校的校长，但是对申请者在校期间的表现并不十分了解，也不建议采用其作为推荐人。
因为推荐人对申请者的评价需要通过具体的事例和细节来展现，美国学校并不会只看推荐人的名誉、声望。唯一的例外情况是，申请者的资源能够强大到，无论你怎么写推荐信的内容，对方都能够签字，这种情况下，也可以考虑选择其做为推荐人。
推荐人大致可以分为两类，即学术推荐人和工作推荐人。
学术推荐人主要包括授课老师、论文指导老师、负责项目(研究、实验等)的老师等。对于专业经历很丰富的申请者来说，建议选取后两者作为推荐人，主要对申请者的学术研究能力，研究潜质等作出评价。
对于专业经历不太丰富的申请者来说，也可以选择其本科阶段的授课老师作为其推荐人。建议选择核心专业课程的授课老师，跨专业的申请者，也可以选择核心基础课程的授课老师作为推荐人。
一般情况下，选择大学后两年的授课老师来写推荐信会更好一些，毕竟在前两年，申请者接触到的课程难度通常不会太高。
也有一部分申请者会选择自己有过接触的一些领域内的一些权威教授来帮自己写推荐信，比如曾经有申请者通过参加某教授的讲座，争取到与教授面对面交流的机会，并在会后主动与教授保持密切联系，向教授请教专业领域内的一些问题，并成功争取到其作为自己的推荐人。
总之，推荐人的选择，也有很大的灵活性，只要有利于向学校展示自身的专业能力和水平，对申请有利，都可以尝试。
工作推荐人主要指申请者实习、工作期间的领导、同事等熟悉申请者实习、工作期间的表现的人。
如果申请者曾经有过在相关行业的大型公司的实践经历，申请项目也比较看重实践运用、就业导向比较强的话，三封推荐信中提交一封工作推荐信对于申请也是很有帮助的。
一般情况下，对于大部分在读申请者来说，可以选择三封学术推荐信，有的学校官方网址也会明确写明只接受学术推荐信。部分就业为导向的专业或者申请者有特别出彩的实践经历的除外。
对于在职申请者，提交工作推荐信是必要的，因为毕竟你离开学校已经有一段时间了，学校更希望了解你最近的表现。
但是工作推荐信的数量不宜太多，除非申请者有很多很多年的工作经验，可以选择两封工作推荐信以外，都建议申请者选择两封学术推荐信加一封工作推荐信或者三封学术推荐信的组合。尤其是对于phd申请者，除非你所作的工作是在企业的研发部门从事研究性的工作，否则不宜提交超过一封的工作推荐信。
1、学术推荐人一般至少要有教授、副教授或者博士学位。一般情况下，不建议选择讲师作为推荐人，特殊情况除外。
2、推荐人的选择应保持一定程度的多元化，争取达到一个从多角度向校方展示申请者的目的。比如，可以选择授课老师、论文指导老师、项目研究负责老师、院系领导、实习(工作)期间的上司等进行合理搭配。
搭配的意义在于：一方面避免推荐信内容无意义的重复，比如如果两封推荐信都是对你的研究能力做评价，这就不可避免地会造成内容的雷同。
另一方面，不同的推荐人能够从不同的角度针对申请者的不同方面的能力和素质进行评价，进行合理地推荐信搭配能够使学校更全面地了解申请者，也能够更好地把申请者的优点和特点都展现出来，这也符合美国学校对spanersity的要求。
3、一般意义上来说，外国教授的推荐信要比本土教授的推荐信含金量高，但是，同时也要考虑外国教授一般情况下都会实话实说，并且不会让申请者看到推荐信内容等因素。
在选择外国人作为推荐人时，一方面要确认他与自己确实有一定程度的了解，并能够对自己某方面的能力和素质做出评价，另一方面，可以从其他渠道了解一下，往年这个推荐人对待推荐信的态度是怎样的，内容是否会乱写，网推是否及时等。
4、理想的推荐人通常具备以下特点：与申请者有较长时间的相识;熟悉申请者的学术背景、潜质;了解申请者个性特征;在专业的特定领域对申请者有过指导和影响;了解申请者留学的动机、学术兴趣、职业规划、学术目标等;在专业领域拥有一定地位和声望。
在确定推荐人时，可以询问一下对方对自己的评价，印象比较深刻的事情等，可以作为后期写作的参考。
如果推荐人是业内比较知名的教授，也可以请对方给一些选校的建议，因为他们推荐的学校里往往都会有他们认识的教授。在美国学校录取审核的过程中，熟人推荐往往具有决定性的影响力。
出国留学推荐信谁写篇四
尊敬的先生：
您好！
我叫xxx，xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀的人才。
xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现，我公司招收他为正式员工（通常我公司不予考虑应届毕业生）。
现在，做为我公司的一名业务精英，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将踏上留学之途了肯定是我公司的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的'支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学推荐信谁写篇五
1.选择那些真正了解你的人，而不是那些只是推荐你的人。
我们看到国际学生在推荐信中最常犯的错误就是选择了那些头衔花哨但并不真正了解他们的推荐人。除非校长很了解你，否则不要让他帮你写推荐信。如果主任只从你的成绩单上了解你，那么他们就写不出一封有说服力的信。相反，向经常见你的人要信。他们能写出有意义的轶事，说明你的性格和潜力。
2.重质不重量。
第二个最典型的错误是，国际学生想要包含太多的推荐信息。两封有力的信胜过五封一般的信。如果你要写的不止两个，要有一个明确的理由。比如可能是因为你想让不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如，你可能希望一个老师写你的学术能力，另一个老师写你的团队合作技能，还有一个老师讨论你的课外活动。最糟糕的选择是发送多封内容相似的推荐信。每一封信都应该提供你独特的视角。
3.从范例中获得灵感。
这类推荐信在你的原籍国可能会很有效，但在你申请学校的国家却不一定有效。因此，你可以在网上搜索一些例子，让推荐人在写推荐信时作为参考。强调你认为这些例子的优点，并向你的推荐人解释为什么你希望你的信有同样的优点。如果你不想提供样本，你可以自己使用这些例子来传达信函的结构和内容，使其对你的申请有效。
4.如果你需要，你可以使用翻译。
你最好的推荐人可能不会说你选择的国外学校的目标语言。但是，这并不意味着你不能让那个人给你写信。根据学校的不同，你可以自己翻译这封信，或者在你的学校有一个翻译可以帮你翻译。很少有学校会要求你提供翻译过的文件，这意味着这些文件必须由你的政府官方翻译。因此，如果你的推荐信需要翻译，问问你的目标学校你需要怎么做。
5.校对你的信件。
仅仅因为你的推荐人来自不同的国家并不意味着你可以犯语法、标点或拼写错误。通常情况下，只要你不改变内容，可以对其进行语法等方面的校对。你需要让推荐人看到信的最终版本，这样他们就可以批准你要发送到学校的版本。如果没有，你可以在提交之前询问其他老师或学校管理人员是否可以再看一下这封信。
一、需要包含的内容
推荐信对于一个学生成功申请留学，有一定的促进作用，因此对于澳洲留学推荐信的内容需要好好把握。
1.被推荐人
对于被推荐人的名字不能只写英文的女士或者先生，需要将被推荐人的名字全称准确写出来，并且至少要提一次以上。
2.时间
这里的时间主要是指推荐人和被推荐人的认识时间。要写出是何时认识的，是么时候教过这位学生（被推荐人）。
3.认识程度
推荐信中需要表明两人的熟悉程度，用来判断推荐信的可信度。
4.关系
推荐人和被推荐人的关系需要写出来，比如是师生关系等。
5.成绩
需要在推荐信中写明学生的优势和不擅长的地方。
6.成就
需要写出被推荐人在学校、工作或者家庭中的出色表现，比如获得过奖学金或者其他优秀成绩等。
7.特别才能
重点写出被推荐人的特长，比如语言能力、运动、舞蹈或者音乐等。
二、其他事项
1.推荐信里尽量写出申请人和其他学生之间的相对表现。
2.写清楚被推荐人的学习能力和适应能力，并且介绍其专业等。
3.写明被推荐人的学习排名情况，表明其适合所申请的课程。
4.推荐人需要写明对学生申请这个专业的看法，是否支持和赞同。
5.如果被推荐人是在校生，需要预测学生在毕业时能取得的gpa。
你的个人材料文件夹需要包括以下材料：
你的成绩单（如果gpa在3.0至4.0之间，当然不错。
简历（一页）。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。
其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。
如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标（半页纸）。新加坡留学专家表示教授们喜欢有远大志向的学生，简单的说，一个学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
留学推荐信英文模板一览表
怎样利用推荐信为西班牙留学申请加分
出国留学推荐信怎样准备才能对申请有帮助
美国留学硕士申请推荐信写作怎么确定推荐人
出国留学推荐信谁写篇六
出国留学推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的推荐信是录取的重要条件之一，其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试（gre、gmat、toefl）成绩。
出国留学推荐信怎样写直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信的作用有三个：
一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释；
二是对申请者的陈述和成绩进行补充；
三是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法（尤其是在校教授的推荐信），包括申请者的素质，动机以及申请者是否能从该课程获益等。作为录取委员会对申请者的考察标准之一，推荐信的作用是不可忽视的，好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑，甚至会造成致命伤害。
推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有"名师出高徒"之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。
书写出国留学推荐信，我们首先要选择合适的推荐人推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
出国留学推荐信谁写篇七
xx：
我是复旦大学数学系教授，在此写信推荐王xx。我认识王xx自大学二年级，担任他的导师。在我眼中，他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。
他是一个令人印象深刻的学生，因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他，并没有觉得他有什么特别的!然而，他的考试成绩好得高过我对他的期望。王xx试图把所有困难的早期数学课程，同时包括离散数学、高等数学，线性代数都学好，在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为王xx同学就算只准备一门课程的考试都很难，然而，最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩，使我深深意识到他那不寻常的决心，他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。
在这些讨论，我总能发现他的见解很独特，是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念，同时给他提出的问题，他能够分析并提出解决方案。最重要的是，王同学发现任何问题他都认真负责重新审查，如发现不确定性问题，他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题，因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战，同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。
他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道，如果有机会出国留学，他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想，同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受王xx同学的申请并给予他机会!
xxx
20xx.x.x
出国留学推荐信谁写篇八
尊敬的领导：
你好！我叫xx，是xx省法制委员会委员、xx大学edp企业家联合会的理事、xx律师事务所主任律师。我是xx同学法律实践期间的指导老师。xx在今年x月份在我律所参与法律实践。她利用有限的时间大量阅读研究我所已办和在办案件的材料，积极参与我所在办案件的法律实务工作，虚心向我所的律师学习请教。她最吸引我的是她的学习天赋与不断的进取心，她是我见过的最聪明的学生之一，学习成绩卓著，人文与自然科学样样精通，更有超强的语言天赋，精通中、德、英等国的语言。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，始终是谦虚谨慎、虚心好学。她认真仔细地对待每一项学习和实践任务。短短的法律实践活动，她的语言表达能力、与人沟通的能力、独立的研究能力、活动的组织能力都给我留下了深刻的印象。
xx不光是我的学生，还是我的朋友。她的个性与理想深深的吸引了我。她总是主动为大家服务，任劳任怨，从不计较个人得失，充分发挥她的聪明才智，无私地为所在团队服务奉献；她又非常幽默乐观，始终用她的微笑传递给大家每一天的好心情；她还是一名体育健将，跑步、打羽毛球、游泳、野外探险等是她生活的一部分，从中磨炼了她的意志。我们的交往非常愉快，我们互相分享学习和生活中的快乐。
得知xx想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。依依不舍之间，但我尊重她的理想与选择。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已作好了各种准备。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来，我相信她一定会学有所成。
因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。谢谢！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学推荐信谁写篇九
我名字叫林蕊，生于1982年，2xxx年从上海师范大学（shanghai normal university）
毕业，获得学士学位，专业是英语语言。我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师，很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象，因为诺贝尔奖的存在，让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》，后来才知道，这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长，我逐渐知道了越来越多关于北欧，关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人，从爱立信到宜家（ikea）。知道得越多，我就越是对瑞典充满了向往，希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响，我考进了上海师范大学，选择了英语专业，因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。
在四年中，我系统的学习了英语语言的知识，听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中，我知道每门课程都会给我带来收获，都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的，努力的去学习，我一定能做到最好。四年中，我连续获得了学校的奖学金，顺利的通过了专业英语考试6级，8级，而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分，近期我就要参加口试部分，我有十足的把握通过这个测试，获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕
业时，我在专业中排名第4，获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后，我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理，我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外，我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇，这是对我的挑战，而且我知道，如果战胜了这个挑战，我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典，跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊，经过努力的学习，我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作，我逐渐感到自己还有比较大的提升空间，于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家，如果能在瑞典学习，我想我不但能进一步提高自己的英语水平，而且可以学习瑞典语，这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的发展，中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多，涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会，我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识，多做一些对中瑞交流有益的事情，将瑞典文化介绍给中国人民，将中国文化介绍给瑞典人民，增进我们的相互了解，增进我们的友谊。
申请人：林蕊
出国留学推荐信谁写篇十
1.你选择的人应该很了解你。教授对你作为学生和个人的各个方面了解的越多，对你的推荐就会越真实、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作为你的推荐人之后。与他们深入交谈，解释你选择深造的动机。如果你心中已有一所目标的大学或学院，向你的推荐人详细说明你的选择，以及你为什么认为自己会是那所大学的一名优秀申请人。讨论你的选择并征求意见。
3.向你的推荐人提供关于你成就、简历或任何你认为重要的信息。
4.请保持独特。美国招生顾问威廉·陈（williamtran）在接受采访时说：“推荐信越私人、越具体越好。我们读到的一大堆推荐信中都会包括有一些通用形容词，如“conscientious”或“intelligent”。这些修饰辞藻对我来说毫无意义，因为我希望每个学生都很聪明，能在课堂上积极提问，或者对学习充满热情。”
5.不要将你的成就长长列出。陈说，那些包含了个人深刻的、其他学生所不具备的独特经历，才会引起学术委员会的兴趣。
6.不要泛泛而论。一个带有普通形容词的字母既没有帮助也没有伤害，因为大多数学生都会使用这些形容词，但在多数条件相同的情况下，性格平淡的学生处于劣势。
7.不要从“大人物”那里得到推荐信，除非你和他们共事过，而且他们对你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商学院残酷的招生过程》中评论道：我们也有从参议员、首席执行官和世界领导人那里得到推荐信。除非申请人直接为这些推荐人工作过，否则这些推荐信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好从对你有直接监督责任的人那里得到推荐信，他可以用对你的第一手了解来谈论你的成就。
8.给你的推荐人足够的时间来写你的信。将装着所有必要表格的文件袋给到推荐人，记住，每一份表格都要附上一个贴有邮票的、有地址的、商业大小的信封，以及一份学校和截止日期的清单。每份表格的截止日期必须绝对清楚。
9.真诚感谢为你写推荐信的推荐人。
10.把你的大学申请结构告知给申请人。
（1）被推荐的人的全名：或者misshe，一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。
（2）认识的时间：写什么时候认识的，什么时候教过的这位学生写起
（3）认识的程度：主要写熟悉的程度，以评判这封信的可信度。
（4）和申请者之间的关系：师生
（5）学习成绩：说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。
（6）个人的成就：在学校、工作还有家庭中的特别表现。像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。
（7）特殊的才能：是否获过奖或者证书之类的，主要是语言，运动，舞蹈，音乐等方面
早联系推荐人
如果已经决定出国留学并且已经确定自己的专业，那么在帮助教授完成一个项目并且做得很好时，最好向教授提出推荐信。或者，如果正在申请教育专业，并且刚在高中实习了两个月，应该立即请教育负责人或教务长给你写推荐信。至少，要确保你的推荐人不会忘记你在申请时所做的工作。如果已经在申请，请至少提前一两个月与教授交谈。给您的教授足够的时间来写推荐信将有助于您在截止日期前完成申请，并减轻推荐信的压力。
主动提供自己的信息
在写推荐信之前，尝试与推荐人讨论一次您学术成就，目标，专业和方向，即使只有10分钟。提供自己的详细履历以及是否有求职信的草稿也是一个好主意。这样，推荐人不仅可以针对你所申请的课程做出有针对性的推荐，而且还可以避免没有示例的推荐信过于笼统的缺点。
推荐表
许多学校都有固定形式的推荐表，目的是使推荐人更轻松，但实际上给中国大多数推荐人带来很多麻烦。如果您一次申请20所学校，那么填写表格对于教授来说是很多工作。对于一些使用推荐表进行特殊声明的学校，请尽可能使用推荐表并附上推荐信。对于大多数学校，可以在要填写的部分，说明或放弃阅读权上签名。只要推荐信中包含推荐表的内容，你就可以直接附上已签署的推荐信。
写作要点
学校只会考虑学生学习所选课程的能力。在没有这些要素的情况下，学校可能会认为申请人缺乏学习能力方面的相关资格，因此其学分将大大降低。
申请人的健康状况是推荐信的重要组成部分。推荐人证明申请人的个人情况适合出国深造，这对大学也很重要，适合留学才可以去学习。
有针对性的出国留学计划也是学校重视的一点。因此，推荐人可以在推荐信中详细描述应聘者毕业后的职业生涯规划，这反映了应聘者的计划学习能力和针对性学习能力。
出国留学推荐信谁写篇十一
尊敬的先生或女士：
你好!我叫xxx，是xx省法制委员会委员、xx大学edp企业家联合会的理事、xxxx律师事务所主任律师。我是xxx法律实践期间的指导老师。xxx在今年九月份在我律所参与法律实践。她利用有限的时间大量阅读研究我所已办和在办案件的材料，积极参与我所在办案件的法律实务工作，虚心向我所的律师学习、请教。她最吸引我的是她的学习天赋与不断的进取心，她是我见过的最聪明的学生之一，学习成绩卓著，人文与自然科学样样精通，更有超强的语言天赋：精通中、德、英等国的语言。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，始终是谦虚谨慎、虚心好学。她认真仔细地对待每一项学习和实践任务。短短的法律实践活动，她的语言表达能力、与人沟通的能力、独立的研究能力、活动的组织能力都表现的非常突出。
xxx不光是我的学生，还是我的朋友。她的个性与理想深深的吸引了我。她总是主动为大家服务，任劳任怨，从不计较个人得失，充分发挥她的聪明才智无私地为所在团队服务奉献;她又非常幽默乐观，始终用她的微笑传递给大家每一天的好心情;她还是一名体育健将，跑步、打羽毛球、游泳、野外探险等是她生活的一部分，从中磨炼了她的意志。我们的交往非常愉快，我们互相分享学习、生活中的快乐。
得知xxx想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。依依不舍之间，但我尊重她的理想与选择。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已作好了各种准备。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来，我相信她一定会学有所成。
因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。谢谢!
xxxx律师事务所xxx律师
xxxx年xx月xx日
出国留学推荐信谁写篇十二
尊敬的xxx先生/女士：
你好，我叫xx，是xx大学的老师。也是xx学生的班主任，我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一。大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩，也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的。
除了学习同学还校里足球队的主力队员，积极的参加校里组织的各项活动，有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打电话，一起讨论他学习和生活中所遇到的问题，希望取得更好的'学习成绩。概括的说xx同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑它的申请。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
出国留学推荐信谁写篇十三
留学专家表示，老师再好，也不可能把一个学生吹得比自己还要好。然后，就凭在自己教的课里面学生考了好成绩，说“这个学生是我看到最好的学生”，一个学生数分考试成绩好难道就一定能够做研究么?这是在侮辱老师的智力。老师怎么能够仅仅凭考试成绩好担保一个学生就一定出色呢?然后，满篇夸奖。都是形容词，就是看不到具体的例子。即使是“例子”，一看也是那种放之四海皆准，随便夸谁都可以的例子。百利天下留学专家表示，把miss改成mr，张三的名字换成李四的名字，那就是推荐李四的推荐信。所以除了就事论事，说学生这门课学得很好，学生思路很活跃等等之外。除非有具体的例子，别的夸奖一定有问题。
留学专家dylan表示，很多同学的留学推荐信中，你做什么事情，参加什么协会，选修了什么课，得了什么奖学金，老师都“写”在出国留学推荐信里了。除了导师以外，可能没有任何别的老师还能够这么做。不过也就是教了你一门课，然后一门课几十个学生。鬼才相信老师能够对几十个学生都了解到担任什么职务，参加什么活动，选了别的什么课，
留学指南《撰写出国留学推荐信的四个禁忌》。所以写得特别玄的，一律是cheating.
“一个学生坐在第一排，她学习就很认真。”“一个学生认真记笔记，她学习很好。”看的人可能感到莫名其妙。凡是中国学生写的推荐信，很少能够不犯上面的错误的。真正站在阅读者的角度上想一想，这样一封推荐信可以有几十个漏洞。推荐信是要花功夫的。现在模板没有几个好的。最好站在老师的角度上好好想一想，知道自己什么，自己最大的特点是什么。然后，一个教授用什么样的言语来推荐自己的学生。
“我知道这个学生，因为我是她班主任。我跟她很熟，因为她担任班级职务……”。难道老师“写”一封推荐信，对于每一点东西都要解释么?这个好像下级向上级汇报工作一样。你认为推荐老师和推荐到学校的老师之间是这种关系么?所以，出国留学推荐信只要事实陈述，例如“我认识她三年了”，不要理由。凡是拼命解释怎么认识学生的，多数不是老师“写”的。
出国留学推荐信谁写篇十四
尊敬的领导：
您好！
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于xx大学并获得博士学位，目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。
xxx同学参加我教授的道路工程专业已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。xxx同学是我校土木建筑学院xx级道路工程专业的一名学生，我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后再反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。
我很希望xxx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就的老师的指导。鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
我名字叫林蕊，生于1982年，2xxx年从上海师范大学（shanghai normal university） 毕业，获得学士学位，专业是英语语言。我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。 我的祖父母和姑姑都是老师，很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象，因为诺贝尔奖的存在，让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》，后来才知道，这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长，我逐渐知道了越来越多关于北欧，关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人，从爱立信到宜家（ikea）。知道得越多，我就越是对瑞典充满了向往，希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响，我考进了上海师范大学，选择了英语专业，因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。 在四年中，我系统的学习了英语语言的知识，听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中，我知道每门课程都会给我带来收获，都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的，努力的去学习，我一定能做到最好。四年中，我连续获得了学校的奖学金，顺利的通过了专业英语考试6级，8级，而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分，近期我就要参加口试部分，我有十足的把握通过这个测试，获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕 业时，我在专业中排名第4，获得了“优秀毕业生”的称号。 毕业以后，我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理，我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外，我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇，这是对我的挑战，而且我知道，如果战胜了这个挑战，我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典，跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊，经过努力的学习，我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。 通过多年的学习和工作，我逐渐感到自己还有比较大的提升空间，于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家，如果能在瑞典学习，我想我不但能进一步提高自己的英语水平，而且可以学习瑞典语，这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。 随着中国经济的发展，中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多，涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会，我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识，多做一些对中瑞交流有益的事情，将瑞典文化介绍给中国人民，将中国文化介绍给瑞典人民，增进我们的相互了解，增进我们的友谊。 申请人：林蕊 尊敬的先生或女士： 您好，我是**，**会计师事务所副所长、合伙人。美国蒙东那大学工商管理学硕士。 得知我公司优秀实习生**准备出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。 **曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里，**给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识，她主动承担了更多的工作，像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。尽管工作经验相对匮乏，但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会，利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。此外，他会计基础牢固，核心课程平均成绩良好，加之学习能力较强，因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟，渐渐地，她开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日，她共参与包括**有限公司等3家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时，她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时，能较好地与老师沟通、合作，并能提一些有深度的问题，得到了大家的一致好评。 虽然从某种程度上来说，如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失，但是考虑到她的前途，我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她，给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。 合伙人：** 20xx年1月6日 电话： 邮箱：出国留学推荐信谁写篇十五
出国留学推荐信谁写篇十六
