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2023年红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例实用(10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-08-28 00:17:45
2023年红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例实用(10篇)
时间:2023-08-28 00:17:45     小编:zdfb

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红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇一

为了动员、组织我校学生积极参加__年全国[挑战杯"职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园[挑战杯"大学生创业计划大赛。

超越梦想,创业未来

商学院

正式注册的在校全日制学生

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

1.本次创业大赛分三个类别。

a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓[金点子",旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ。商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ。管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。

b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行_分析,投资前景等,并注意计划的实用_和可实现_。

c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实_材料。

2、稿件要求

一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛

开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

作品提交5月8日--5月10日

作品评选5月11日--5月20日

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇二

沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大赛

培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。

凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。

大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。

复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

决赛:在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩,公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行,包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副),在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,最佳表现团队奖1名,优秀奖2名。

初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇三

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才,是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。特此在我校举办大学生创业计划“挑战杯”使同学们与时代接轨,培养创业意识,更好的投身于未来的工作事业中,更早的感受创业的乐趣。

与青春同行,手牵手,自主创业,共创美好未来

20xx年12月10日----20xx年1月15日(以具体情况后推)

制作宣传板及宣传海报:院学生会宣传部成员。

收集来稿:院学生会秘书部成员。

组织答辩:院学生会学习部,院学生会文体社团部成员。

负责初赛评稿:院学生会秘书部,院学生会社会实践部成员。

负责复赛评稿:院学生会秘书部,主席团委员。

负责决赛评稿:团委老师及主席团委员。

决赛答辩评委:院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名。负责活动赞助问题:院学生会外联部

机动人员:院学生会学生权益部。

前期准备

1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外联部为此次活动拉赞助。

2、20xx年12月8日宣传部根据此次“挑战杯”活动制作宣传板及宣传海报,于20xx年12月10日将宣传板置于旧食堂门口,宣传海报粘贴于校园显眼处,让同学们知道此次活动。3、20xx年12月9日由秘书部拟定宣传单,于12月10下发各系部,宣传此次活动。4、20xx年12月10日—20xx年2月13日旧食堂门口设点宣传,并对有意的同学下发报名表,登记名字。

中期准备

1、初赛阶段

1)20xx年12月15日-----20xx年12月16日,初赛选手将准备的创业计划上交,初赛为海选,主要把创业计划的整体大纲及简略的书面表达以a4纸打印形式上交,大概3—4页左右,秘书部于,两日中午12:00---1:45在旧食堂门口负责收稿,在时间范围外交于行政楼,投稿时间截止于16日晚7:00。

2)20xx年12月17日-----20xx年12月20日,秘书部及社会实践部全体成员对交上来的稿件进行初审,根据所交稿件的.内容,创新等评选出20名参赛选手选手,参加复赛。3)20xx年12月21日,宣传部出板子公布复赛选手名单,并通知复赛选手于12月22日于4教108进行培训学习,由学习部安排培训。

2、复赛阶段

1)20xx年12月28日,各选手于行政楼110开会,将准备好的完整创业书面策划进行讨

论,互相提出意见,并最终定稿。

2)20xx年12月30日,各选手上交最后定稿书面a4纸形式,并发送电子版形式于学生会群邮箱。

3)20xx年12月31日-----20xx年1月5日,院学生会秘书部,主席团委员对稿件进行评审,根据所交稿件的内容,创新等最终选定10名选手进入最终的决赛pk。

4)20xx年1月6日,宣传部制作板子公布决赛选手名单,并通知各位选手于1月7日在4教108进行培训,培训由学习部组织,培训内容见后面附件。并通知选手准备最终的答辩。

3、决赛阶段

1)20xx年1月12日,决赛选手上交最终创业策划,书面a4纸及电子版两种形式于中午11:30-----1:45交于行政楼110,电子版发至学生会群邮箱。

2)20xx年1月12日下午由秘书部及主席团对稿进行初评给予选手初步意见,最后上交团委老师复审评选出排名。

3)20xx年1月13日进行答辩彩排,由宣传部制作选手排号,选手于中午到行政楼110抽签,分别抽出1—10号选手排序,晚上6:00---9:00在行政楼201报告厅进行彩排。4)20xx年1月14日,宣传部制作邀请函邀请院团委老师参加15日的终极答辩,并送出邀请函。

5)20xx年1月15日,由学生权益部对比赛进行准备。

6)20xx年1月15日晚上5:00---9:30选手进行终极答辩,由院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名做评委,根据答辩技巧等进行评分,去掉一个最高分和一个最低分得出平均分,再综合上阶段策划得分最后评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖等。

7)由院团委老师及学生会主席为获奖选手颁发证书及奖品,并合影留念,最后由院团委老师致辞,比赛结束,观众有序离场,工作人员收拾场地。

后期活动。

1、20xx年1月16日,有宣传部制作板子公布获奖名单,给予表彰。

2、院学生会各部门成员对此次活动进行总结,各部门内部讨论优缺点,为以后活动积累经验。

3、院学生会提供信息,推荐获奖选手参加国家挑战杯,望选手为校争光。

宣传海报及宣传板:80元

会场布置:20元

选手奖励:200元

1、宣传方面要加大力度,深入每一个同学。

2、大赛既可以以个人参加,也可以组队参加。

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇四

目标:指明计划的投资价值所在。解释是什么(what),为什么(why)和怎么样(how)。参赛项目具体来源:参赛小组成员参与的发明创造或专利技术;经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组委会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可,以引用其产品);可能研发实现的概念产品或服务。

产品(或服务)的独特性

详尽的市场分析和竞争分析

现实的财务预测

明确的投资回收方式

精干的管理队伍

概述:公司的业务和目标及其他

产品或服务:用途、好处

市场:市场状况、变化趋势及潜力

竞争:现有和潜在的竞争者分析

营销:针对每个细分市场的营销计划

运作:原材料、工艺、人力安排等

管理层:每个人的经验、能力和专长

财务预测:营业收入和费用、现金流量

(1)收入成本法(适用于利润的预测和变动分析)

利润=收入-成本

收入=价格×销售量

成本= 固定成本+可变成本

(2)市场营销4ps(适用于销售状况的预测和变动分析)

product:产品

price:价格

promotion促销

placement:分销策略

(3)波特五大竞争作用力

供应商议价能力

购买者议价能力

潜在竞争者

替代品竞争

行业内原有竞争

(4)内部因素和外部因素(适用于分析各类经营问题)

外部因素:市场(趋势、细分市场、替代品)

客户(需求、品牌忠诚度、价格敏感度)

竞争对手(数量、市场份额、优势)

内部因素:营运(生产效率、成本因素)

财务(利润率、资金利用率、现金管理)

产品(竞争优势、差异性)

(5)3cs综合法(适用于分析各类经营问题)

company公司

competition竞争

customers客户

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇五

在“挑战杯”管委会的新理事刚进入这个部门不久时,每个人抱着对科学的热情和期望,想把自己的知识变为科技作品,而“挑战杯”又被称为科学界的“奥林匹克”。为了让我们的理事对“挑战杯”更熟悉,也为了我们以后更好的向全校同学宣传挑战杯,我们特举办此次活动。

一起挑战吧

北京交通大学“学生科学技术协会”——“挑战杯”管委会全体新生理事

我们将会提前给理事们整理出相关挑战杯知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行

10月30日

东教405

礼品

教室(需要电脑,投影)

前期安排:

选手分组 通过自由组合的形式把所有理事分成三人一组,在选取其中一组作为比赛时的活动人员

人员分配

试题准备 3人

每人出10道选择题,10道问答题(可包括一些趣味的`知识);

主持人 1人 (需提前准备主持稿,并与相关工作人员做好沟通,已在现场及时发放奖品)

礼品准备 1人 尽量不超出80元

赛场布置 3人 (需提前找老师准备好投影仪,把教室布置成三人一桌的环境,并且在活动后将教室还原成原貌)

现场工作人员 1组

活动现场

1.由主持人宣布比赛开始,并且一边播放ppt,一边读题,等待读完题后,主持人宣布开始抢答后,每组出一名代表举手抢答,答对后由工作人员送上礼物,如若答错,则在主持人示意可以再次抢答后继续抢答,之前答错的组不可再参加抢答,如若没有人回答正确,主持人应公布正确答案及相关知识;

2.在比赛时由工作人员记录选手的成绩,答对加十分,答错不扣分,比赛结束后,由得分最少的组为大家表演节目;

3.最后由部长总结知识竞赛的效果;

活动后期

有理事收拾比赛现场,并且让理事发表意见,对本次活动提出意见,改进的方法

买奖品 80

附:

人员调配 唐云鹏

若任务未及时完成,需及时告知负责人

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇六

为了鼓励大学生科技创新,促进大学生发明与实践动手能力,进一步推进应用型工科人才培养模式改革,按照团中央举办"挑战杯"的相关文件精神,结合电气信息工程学院的实际,特举办学院内挑战杯比赛。

电气信息工程学院所有在校生(非毕业班),尤其以学院的实验班学员,参与电子设计大赛,"飞思卡尔"智能汽车模型比赛等学科类竞赛的学生为主。

个人或组队参赛。鼓励组队参赛,每组不得超过3人,每人不得参与超过2个组。每人或每组应有指导老师,限一名。

(一)运用所学的专业理论知识,展开发散思维,改造,创造,发明日常生活中的各种用品与用具,或者制作优秀的作品。

(二)作品类型

1.实物:生活中的各种用品

2.虚拟多媒体作品

3.学术论文

4.大型发明创造

1、我部将于20xx年10月21日晚七点在d405举办电气学院第二届挑战杯的启动仪式,届时会通知安排电气学院大一,大二,大三班的班长以及每个班一个女生代表参加这次启动仪式。仪式宣布开始后,会有一个关于挑战杯的宣传片。宣传片反映完之后会安排第一届挑战杯的获奖选手进行自己作品的介现场绍以及参加上次活动的经验交流。活动过程中,会向每个班的班长发一份关于这次活动的通知,申请表和班级汇总表。现场班级负责人如果有什么不懂的,不清楚的,我们会做个详细的答复。

2、在九单元宿舍楼下,将会以版牌的形式对这活动的具体介绍展示出来,让大家都能有所了解。

比赛分为两个阶段:

(一)创意评选阶段

1.20xx年10—11月,在全院,尤其是参加学科类竞赛的学生中间进行广泛的宣传动员。实验班的学员,参加学科类竞赛的学生每人至少上交一个作品创意;如果班级无以上学生,班级还应至少上交一个作品创意。

2.20xx年12月中旬,组织专家评委对作品创意进行初审。挑选出10-20个优秀创意,每个优秀创意制作5-8分钟的ppt,说明创意的类型,原理,可行性以及成本等。

(二)实物制作与演示阶段

1.20xx年1-3月,评审通过的创意进入实物制作阶段,作品要求新颖,有可行性,成本在学生可承受范围(以学生的.意愿为主)。与虚拟多媒体作品,优秀论文一起参加最后的演示与评奖。

2.20xx年3月下旬,召开演示与评奖会,组织评委进行第二阶段的评选。

(一)优秀作品奖

1.特等奖一个,奖金1000元;指导老师200元

2.一等奖3个,奖金500元;指导老师100元

3.二等奖6-8个,奖金200元。

4.其余为3等奖,纪念品一份,价值50元以内。

所有作品都将推荐参加学校举办的"挑战杯"比赛。

(二)特别创意奖

创意新颖,有可行性但成本较高(一学生的意愿为主)的创意作品,将授予其"优秀创意"称号。名额视当年参赛情况而定,奖金200元。

(三)组织奖

对一些参赛积极性高,组织到位的班级给与"优秀组织奖",名额视参赛情况而定。获"优秀组织奖"的班级在学校"优秀团支部"评选,"优良学风班级""先进班级"评选中将获得优先推荐。

对不积极参与此项活动的班级体将取消班集体本年学度的评奖评优资格,减少发展入党的名额,并且适当减少班委成员综合测评的加分名额。

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇七

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

1.本次创业大赛分三个类别。

a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓"",旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。

b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛

培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。

凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3—7人),以学院为单位报名参赛。

大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。

复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

决赛:在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩,公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行,包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副),在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,“最佳表现团队”奖1名,优秀奖2名。

初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

挑战无处不在舞台任我主宰

主要面向我院大一大二以及计科113班同学,男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛,五官端正,普通话标准,想展示与挑战自我即可。

3月14日——3月23日

以各班为单位,将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。

比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制,初赛优秀选手进决赛。

1、初赛比赛环节设置及评选标准

(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点,地点为院学生会办公室。

(2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准:自我表达能力,语言流畅,普通话标准)

(3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿例如晚会开场词闭幕词等)

选10名选手进入决赛

2、决赛比赛环节设置及评选标准

决赛时间为4月12日晚六点半,地点为大学生活动中心五楼。

(1)闪亮t台秀(评分标准:舞台气质、服装、语言面貌)

(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持):每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(评分标准:主题风格、创意、语言感染、时间控制)

(3)个人才艺秀:剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分,累积分前两名顺利进入第四轮,后两名淘汰,剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

(评选标准:舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)

(4)妙语连珠:给定选手3个词,组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

(评分标准:临场反应、创意、语言和肢体表达)

备注:(1)一、二轮累积加分,淘汰后四名选手;

(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票,取票数多的一位进入最后一轮比赛;

(3)最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军,最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖;

(4)本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名),在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”,每轮被选中的选手就可以获得0.05分,分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票,到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号,若有两名选手获相同投票累积分,则取消此称号的最终授予,此项奖项不限制获奖次数。

(5)比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮,并说明理由,参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

(6)本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”,结果将在赛后几天公布,获奖班级将获得相应分数,记入本班月月评。

(7)特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员(9—11名)

观众评审团(奇数):特邀嘉宾,计科1001班10名,电商1001班10名,其它大一班级各4名,观众评审团每人自备一支笔。

在10名进入决赛选手中,角逐出冠亚季军各一名,最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外,还有一项“最受欢迎主持人”称号,此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品,并进入我院主持队伍。

3月7日

冠军1名亚军1名季军1名

最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名

“最受欢迎主持人”称号1名“最给力班级”2名(赛后公布)

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

3、准备舞台背景、前景所需物品。

4、准备所有参赛选手的名单,供评委打分。

5、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。

6、准备评委打分用的笔和纸。

7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

8、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。

9、准备评委嘉宾每人一瓶水,每人一份决赛流程和选手介绍单。

10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

1、总指挥(宣传部):全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部):全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部):负责在开场前4个小时内布置会场,包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责(科技部、刘玉锋):全面负责音响工作。

5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责(学习部、办公室):负责全面统计分数及奖状。

6、礼仪负责(女生部、礼仪队):负责大赛礼仪工作。

7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人(外联部、赖小倩、李婷):负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。

8、全场纪律、秩序、点名负责(纪保部、生活部):负责全场的秩序。

9、后台负责(生活部):负责后台(赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等)所有事宜。

10、摄影负责人(王煜、李阳)

11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的`递话筒(滕思敏、赖小倩)

1、开场演出(暂定文艺部舞蹈)(5分钟)

2、主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾,并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。(8分钟)

3、正式比赛:

(1)闪亮t台秀(评分标准:舞台气质、服装、语言面貌)(10分钟)

(2)共3分钟

a、“观众评审团”台下投票,学习部、办公室先统票后统分

b、观众竞猜点评环节:主持人询问两位观众(非观众评审团成员)谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”,并说明理由,颁发奖品;

(3)前5位选手进行个人主持秀;(评分标准:主题风格、创意、语言感染、时间控制)(每人3分钟以内,共15分钟)

(4)共1分钟

a、前5位选手个人主持秀完成以后,主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的选手和第一轮他们的最后分数;

b、学习部、办公室统计前5位选手累积分数;

(5)后6位选手继续进行个人主持秀;(15分钟)

(6)共5分钟

a、“观众评审团”台下投票,学习部和办公室统票、统计累积分

b、嘉宾节目表演(表演嘉宾:电商081班郭庆龙)

(7)10位选手共同上场,主持人制造紧张气氛,询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价(视分数统计出来与否而定、4分钟);

(8)主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手,再公布一、二轮累积总得分,公布晋级下一轮比赛的名单,淘汰四名选手。(1分钟)

(9)个人才艺秀(评选标准:舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)(每人3分钟以内,共18分钟)

(10)共4分钟

a、“观众评审团”投票,学习部、办公室统票并统计累积分

b、“观众评审团”成员竞猜点评环节(2名):询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由,并赠送礼物;

(11)主持人请6位选手上场,主持人询问一、两位选手感想和总结(询问人数视学习部统分结果是否出来而定),宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手,并宣布他们的累积得分,前两名选手进入最后一轮,后两名选手淘汰,主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结;(5分钟)

(12)另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票,“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票,主持人分别简单介绍他们,投票完以后,主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮,另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言;(5分钟)

(13)妙语连珠(评分标准:临场反应、创意、语言和肢体表达)

三位选手按累积分数高低抽签选题,分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达(每人4分钟以内,共15分钟)

(14)嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演,保持现场气氛,以免冷场。

学习部、办公室统分并填好证书和奖状

(15)主持人公布最终获奖名单(顺序:最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军),嘉宾颁奖并合影留念。

(16)主持人致结束词,再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。

备注:每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。

(1)若中途统分时间实在不够,主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。

(2)为防止统分时间紧张和全场秩序混乱,学习部、办公室和纪保部应多加人手,另外计算器也要多准备几个。

(3)活动当晚为避免现场混乱,除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外,各部门尽量让副部来负责各项事宜。

(4)为避免观众太少,活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观,并且向各班班委宣传,要求各班应到人数。

(5)为防止麦克风音效问题,除提前向管理员说明外,有可能的话会借用院里面的。

(6)为防止座位不够,活动前应额外准备相应数量的椅子,并要求各班级自己准备椅子。

附1:评分标准(每个环节10分)

1、t台秀环节:

舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分;(4分)

服装形象——服装大方得体,发型、配饰搭配等形象上符合主持风格;(2分)

语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(4分)

2、个人主持秀环节:

主题风格——选手所选的主持主题鲜明,张扬个性,其动作、表情表达与个人风格相匹配;(3分)

创意——富有创意和特色;(3分)

语言感染——语言表达生动、到位,通过语言展示表演体现语言表达和组织能力,能够感染观众;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目;(1分)

3、个人才艺秀环节:

舞台表现力——(6分)

艺术水准——(2分)

观众效果——台风较好,与观众亲和力强,观众热情程度较强;(2分)

4、妙语连珠环节:

临场反应——及时有效的表达,思维敏捷;(5分)

创意——(3分)

语言和肢体表达——生动、到位、感染力强;(2分)

附2各奖项评选方法

(1)得奖选手为全部累积分前6名

冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名

余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖t台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖t台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖

(2)投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号,此项奖项不限制获奖次数

附3“最给力班级”评选方法(总分10分)

(1)原则上大一、大二各选一个班级;

(2)实到场人数要求占各班级总人数的一半以上(除参赛选手以外);(2分)

(3)现场各班级的纪律和秩序;(3分)

(4)现场各班级的热情表现程度(鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等);(3分)

(5)本班级选手获奖情况;(2分)

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇八

为了动员、组织我校学生积极参加20xx年全国"挑战杯"职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园"挑战杯"计划大赛。

超越梦想,创业未来

商学院

正式注册的`在校全日制学生

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

1.本次创业大赛分三个类别。

a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓"",旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。

b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇九

为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

超越梦想,创业未来

商学院

正式注册的在校全日制学生

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

1.本次创业大赛分三个类别。

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

作品提交5月8日——5月10日

作品评选5月11日——5月20日

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。

各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱();作品打印稿、报名表交至商学院h2—207室。

联系人:陈德洪 13969949808 邓学涛 13468110699

红色挑战杯策划书 挑战杯策划书作品范例篇十

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才,是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。特此在我校举办大学生创业计划“挑战杯”使同学们与时代接轨,培养创业意识,更好的投身于未来的工作事业中,更早的感受创业的乐趣。

与青春同行,手牵手,自主创业,共创美好未来

20**年12月10日----20**年1月15日(以具体情况后推)

制作宣传板及宣传海报:院学生会宣传部成员。

收集来稿:院学生会秘书部成员。

组织答辩:院学生会学习部,院学生会文体社团部成员。

负责初赛评稿:院学生会秘书部,院学生会社会实践部成员。

负责复赛评稿:院学生会秘书部,主席团委员。

负责决赛评稿:团委老师及主席团委员。

决赛答辩评委:院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名。

负责活动赞助问题:院学生会外联部

机动人员:院学生会学生权益部。

前期准备

1、20**年12月5日---20**年1月5日由外联部为此次活动拉赞助。

2、20**年12月8日宣传部根据此次“挑战杯”活动制作宣传板及宣传海报,于20**年12月10日将宣传板置于旧食堂门口,宣传海报粘贴于校园显眼处,让同学们知道此次活动。

3、20**年12月9日由秘书部拟定宣传单,于12月10下发各系部,宣传此次活动。

4、20**年12月10日—20**年2月13日旧食堂门口设点宣传,并对有意的同学下发报名表,登记名字。

中期准备

1、初赛阶段

1)20**年12月15日-----20**年12月16日,初赛选手将准备的创业计划上交,初赛为海选,主要把创业计划的整体大纲及简略的书面表达以a4纸打印形式上交,大概3—4页左右,秘书部于,两日中午12:00---1:45在旧食堂门口负责收稿,在时间范围外交于行政楼,投稿时间截止于16日晚7:00。

2)20**年12月17日-----20**年12月20日,秘书部及社会实践部全体成员对交上来的稿件进行初审,根据所交稿件的内容,创新等评选出20名参赛选手选手,参加复赛。

3)20**年12月21日,宣传部出板子公布复赛选手名单,并通知复赛选手于12月22日于4教108进行培训学习,由学习部安排培训。

2、复赛阶段

1)20**年12月28日,各选手于行政楼110开会,将准备好的完整创业书面策划进行讨论,互相提出意见,并最终定稿。

2)20**年12月30日,各选手上交最后定稿书面a4纸形式,并发送电子版形式于学生会群邮箱。

3)20**年12月31日-----20**年1月5日,院学生会秘书部,主席团委员对稿件进行评审,根据所交稿件的内容,创新等最终选定10名选手进入最终的决赛pk。

4)20**年1月6日,宣传部制作板子公布决赛选手名单,并通知各位选手于1月7日在4教108进行培训,培训由学习部组织,培训内容见后面附件。并通知选手准备最终的答辩。

3、决赛阶段

1)20**年1月12日,决赛选手上交最终创业策划,书面a4纸及电子版两种形式于中午11:30-----1:45交于行政楼110,电子版发至学生会群邮箱。

2)20**年1月12日下午由秘书部及主席团对稿进行初评给予选手初步意见,最后上交团委老师复审评选出排名。

3)20**年1月13日进行答辩彩排,由宣传部制作选手排号,选手于中午到行政楼110抽签,分别抽出1—10号选手排序,晚上6:00---9:00在行政楼201报告厅进行彩排。

4)20**年1月14日,宣传部制作邀请函邀请院团委老师参加15日的终极答辩,并送出邀请函。

5)20**年1月15日,由学生权益部对比赛进行准备。

6)20**年1月15日晚上5:00---9:30选手进行终极答辩,由院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名做评委,根据答辩技巧等进行评分,去掉一个最高分和一个最低分得出平均分,再综合上阶段策划得分最后评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖等。

7)由院团委老师及学生会主席为获奖选手颁发证书及奖品,并合影留念,最后由院团委老师致辞,比赛结束,观众有序离场,工作人员收拾场地。

后期活动。

1、20**年1月16日,有宣传部制作板子公布获奖名单,给予表彰。

2、院学生会各部门成员对此次活动进行总结,各部门内部讨论优缺点,为以后活动积累经验。

3、院学生会提供信息,推荐获奖选手参加国家挑战杯,望选手为校争光。

宣传海报及宣传板:80元

会场布置:20元

选手奖励:200元

1、宣传方面要加大力度,深入每一个同学。

2、大赛既可以以个人参加,也可以组队参加。

为了动员、组织我校学生积极参加全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

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商学院

正式注册的在校全日制学生

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

1、本次创业大赛分三个类别。

a、商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ、商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ、管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。

b、创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

c、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求

一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的.产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

作品提交5月8日——5月10日

作品评选5月11日——5月20日

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。

各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;作品打印稿、报名表交至商学院h2—207室。

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班级挑战书范文
发布时间:2023-03-18
我们要抓住机遇,奋发图强,用我们的努力与你们共创明日的辉煌! 兵在前 ,车在后 ;勒铁马,踏青丘......
考试挑战书范文
发布时间:2023-04-10
考试挑战书范文 初三、三班的全体同学们你们好! 在刚刚结束的期末考试中,在你们全体同学的努力下,你们取得了优异的成绩,在初四的四个班中,你们遥遥领先,我们深感佩服。 但是,“物竞天择,适者生存.........
班级挑战书
发布时间:2023-07-11
今天,在这个群情激昂的日子里,你们向我们提出了挑战。我们全体初三(2)班的同学都很高兴有你们这样的对手。今天,我们都面临着一次人生的.........
优秀挑战书
发布时间:2023-02-20
书中只有一些平凡的字眼,任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧,任何一个人都无法将他们道尽说明。它就是.........
挑战书的写法及例文
发布时间:2022-10-03
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。它是为了开展某竞赛,发出挑战邀请,希望他人响应参与该活动的文书。 [格式内容] l.标题。写上 "挑战书"即可。 2.称谓。挑战对象。 .........
2022年挑战杯社会调查报告格式(十六篇)
发布时间:2023-07-23
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文......
营销策划大赛的策划书 大学生营销策划挑战赛(7篇)
发布时间:2023-03-16
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一......
“赢在大学”大学生创业挑战赛策划书
发布时间:2023-02-13
为进一步激发大学生的创业激情,服务大学生创业就业,以创业带动就业。经研究决定举办 “赢在大学”大学生创业大赛系列活动。具体事宜通知如下:一、大赛宗旨:创业带动就业 梦想成就未来二、参赛对象:在昌高.........
2023年班级挑战书 班级与班级间的挑战书(4篇)
发布时间:2023-04-12
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了......
大学生商业营销策划方案挑战赛策划书模板
发布时间:2023-05-02
一、活动意义和活动目的以“创新、创意、创业”为主题的大学生校园“三创”营销策划方案挑战赛可以营造产学研紧密结合的大学生实训实战氛围,大学生通过竞赛挑战企业的需求项目,能够激励自身的创意、创新、创业热情,并能进一步呼吁当前大学生创业的浪潮,为此特举行大学生校园“创新、创意、创业”营销策划方案挑战选拔赛。二、活动时间:XX年11月10日———XX年11月15日初赛截稿:XX年11月25日决赛时间:XX.........
成绩挑战书
发布时间:2023-02-20
XXX同学:为了互相学习,互相监督,在即将迎接期终考试之际我特向你提出友谊挑战,这绝非空谈。我知道,想要成金,必将经受烈火的锤炼;想要.........
考试挑战书
发布时间:2023-04-17
为了能挑战自己,挑战其他班级的成绩,特发了以下的挑战书。一、在学习方面,我们会加倍努力。我们一定会加倍珍惜九年级这一学期,做好手中.........
高三挑战卡 高三挑战誓词实用(8篇)
发布时间:2023-05-31
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......
《教师的挑战》读书交流 教师的挑战第四章简书实用(12篇)
发布时间:2023-06-04
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为......
2023年敢于接受挑战的例子实用
发布时间:2023-04-14
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来......
篮球赛挑战书范本
发布时间:2023-07-06
以下是由查字典范文大全为大家整理的篮球赛挑战书范文材料,希望对你有所帮助。  我们XX高中对你们也忍让的也可以了,而你们一而再的提其.........
游戏实况足球电子竞技挑战赛活动策划书
发布时间:2022-08-07
活动引言:为丰富同学们课余生活,提高同学们积极拼搏精神,团队合作精神,给同学们的生活注入激情,我城市轨道交通系准备于2018年5月13日周五策划举行第一届实况足球电子竞技挑战赛。活动宗旨:促进院内各系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高大家的合作能力与增强大家的积极拼搏精神。一、活动时间:2018年5月13日—2018年5月22日二、活动地点:5#宿舍楼北侧空地1.比赛须知:以各班为单位,我们.........
挑战书怎么写
发布时间:2023-03-06
挑战书人口系81级一班全体毕业同学们: 为了认真贯彻执行上级关于毕业生分配方案,为了互相学习互相监督,在即奔赴工作岗位之际,我们特向你们提出友谊挑战。我们商定的条件是: 一、坚决服从党和.........
班级篮球挑战赛策划书 班级篮球对抗赛策划优质
发布时间:2023-05-20
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大......
篮球比赛挑战书
发布时间:2023-02-20
篮球比赛挑战书 我们艺术高中对你们也忍让的也可以了,而你们一而再的提其当年我们足球,篮球失利的往事,借以提高你们的威风,我对此非常不平,去年的时候我们才高一就以一班之力挑你们东校高三精英,.........
挑战99
发布时间:2022-08-22
亲爱的老师,同学们,今天,我演讲的题目是:挑战99娇艳的光环渲染着初冬的黎明似火的朝霞点缀着如碧的草坪雄壮威武的国歌响彻校园此时此刻,思想感情的潮水是否已在心海涌动 忘不了为了今天无数志士亿人,前仆.........
大学生挑战自我应战书
发布时间:2023-02-25
新学期,新起点,新希望。营造良好学习风气,争当学风建设优秀班级,加强学风建设是韩语系同学的共同心愿。为了加强培养我们的组织性、纪律性,加强培养我们的自我管理意识,我们韩语系全体同学将开展挑战自我的.........
期末考试挑战书
发布时间:2023-03-03
有竞争才会有进步,为了能在期末考试中取得更好的成绩,我们特向14班的全体同学们发起挑战。14班的全体同学们:面对期末,我们百尺竿头;冲.........
2023年教师挑战读书心得博客 教师的挑战读书体会(7篇)
发布时间:2023-03-09
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编......
期末考试挑战书
发布时间:2023-02-20
挑战组的同学:为了丰富学习之余,我们向陈润东小组提出挑战,希望我们在竞争中共同成长,在失败中共同激励。一、比行为规范。看哪个组遵守.........
挑战极限作文议论文 挑战极限的作文600多字实用
发布时间:2023-06-25
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助......
“一元钱生存”挑战赛活动策划方案
发布时间:2023-03-21
一、活动的目的和活动背景本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现.........
2023年时刻迎接挑战作文实用
发布时间:2023-05-09
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
最新面对挑战作文 面对挑战作文(23篇)
发布时间:2023-07-05
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整......
2023年品牌策划师证书 杯口留香品牌策划书(二十九篇)
发布时间:2023-03-06
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编......
《向命运挑战》读书心得实用(六篇)
发布时间:2023-03-29
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......
大学生创业挑战大赛策划书 大学生创业大赛策划案(6篇)
发布时间:2023-03-27
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
挑战时间作文(实用7篇)
发布时间:2023-06-01
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有......
大学生生存挑战赛之销售大比拼活动策划书
发布时间:2012-12-11
你是啃老族?还是自食其力者? 你是梦想家?还是实干者?在困难和挫折面前,你是懦夫,还是时代的强者?学了那么多,你实践过了吗? 现实的社会,你涉足过了吗?父母的艰辛,你体会过了吗? 生活的压力,你感受过了吗?.........
最新大学生营销大赛策划书 大学生营销策划挑战赛(5篇)
发布时间:2023-04-14
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下......
2023年军训组织挑战过程心得体会文本 军训挑战词实用
发布时间:2023-05-09
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优......
施工队工人挑战书
发布时间:2023-03-02
施工队工人挑战书第二施工队全体民志:为了保质保量完成施工任务,向国庆节献礼,我们第一施工队全体成员向你们提出挑战。 一、实行岗位生产责任制,每一个人都要定岗位、定指标、定质量,保证按期完成施工任.........
挑战的演讲稿 挑战演讲稿600字(通用十四篇)
发布时间:2023-04-08
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下......
教师的挑战读书心得范文
发布时间:2022-11-24
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。一个人生活在这个世界上,应该秉持...下面是查字典范文网小编整理的关于教师的挑战读书心得,欢迎大家参阅。教师的挑战读书心得范文篇121世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。佐藤学教授说道。这让我想起了书中介绍的一个教学场景:这是以一边缘化儿童为中心展开的数学课堂.........
2023年《教师的挑战》读书心得通用
发布时间:2023-05-13
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优......
"麦动青春"大学生宿舍唱歌挑战赛策划书
发布时间:2022-10-30
一、活动主题:麦动青春, 舍放sing情二、活动简介:u 活动时间u 活动地点:待定u 活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生u 活动内容:以宿舍为单位进行舍.........
《教师的挑战》读书心得通用
发布时间:2023-05-08
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家......
2023年《教师的挑战》读书心得体会 读《教师的挑战》感受体会11篇(通用)
发布时间:2023-07-23
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小......
2023年社会调查报告格式 挑战杯社会调查报告格式(6篇)
发布时间:2023-06-04
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
2023年挑战自己作文素材 挑战自己初中作文大全
发布时间:2023-04-30
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
最新《挑战》作文500字 《挑战》作文500字初中优质
发布时间:2023-05-12
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优......
教师的挑战读书心得
发布时间:2023-02-07
教师的挑战讲述的是什么内容呢?《教师的挑战》在书中,一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告。下面是查字典范文网为大家准备的教师的挑战读书心得,希望大家喜欢!教师的挑战读书心得范文篇121世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。佐藤学教授说道。这让我想起了书中介绍的一个教学场景:这是以一边缘化儿童为中心展开的数学课堂教学。小林老师要在一节课中通过一道例题理解比例的四种不同的解.........
向高三挑战
发布时间:2023-07-13
高一不知道可以用什么词形容,不过我觉得利大于弊。最起码我现在不是一个一天到晚想找女朋友然后发白日梦的二逼。有两个女人让我成长,有两.........
最新挑战作文字通用
发布时间:2023-05-26
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们......
挑战极限作文议论文 挑战极限的作文600多字通用
发布时间:2023-04-22
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整......
最新大学生营销策划大赛方案 大学生营销策划挑战赛实用(六篇)
发布时间:2023-05-13
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅......
挑战主持人
发布时间:2022-12-03
挑战主持人 主持人:经济学院我不白念,一天我静想把钱赚;条条大路通银行;看你懂行不懂行.最近啊我发现个新行当这位问了是什么呢其实也简单你没看人家电视上今天超女明天越六的我今天就在我们辽宁.........
2023年大学生营销策划大赛方案 大学生营销策划挑战赛(6篇)
发布时间:2023-03-21
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案......
迎新杯篮球赛策划书范文
发布时间:2023-07-12
一、活动主题:“迎新杯”篮球赛二、主办单位:化学与制药工程学院体育部三、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流、互相学习的平台,开展XX级“迎新杯”篮球赛。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的班级气氛。四、可行性分析:篮球在药化可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中一定有着一大批身手不凡、而且热爱篮球的同学。不.........
最新班级挑战口号16字 班级挑战口号 考试通用
发布时间:2023-04-23
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看......
挑战高考决心书 高考请战决心书(3篇)
发布时间:2023-01-22
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家......
话题作文挑战800字议论文 关于挑战的议论文范文2篇
发布时间:2023-06-12
人生离不开明确的目标,有了目标,还必须纯化目标,这样才能聚集我们的精力和思维,从而导出潜在的能量和智慧,获得开拓性的力量。下面是小编为大家整理的关于话题作文挑战......
2023年挑战自己演讲稿500字 挑战自己演讲稿(十篇)
发布时间:2023-02-22
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲......
迎接世纪挑战
发布时间:2022-10-31
各位评委、朋友们:我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的……,从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在.........
2023年挑战作文(汇总5篇)
发布时间:2023-05-31
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给......
寝室杯篮球赛策划书
发布时间:2023-03-01
一、 活动前言在这紧张的而又快乐学习生活中,为了能够给大家带来一个缓冲的时刻,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,因此我们给水排水(2).........
2023年高三挑战高考决心书(4篇)
发布时间:2023-01-04
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质......
2023年高三挑战高考决心书(四篇)
发布时间:2023-07-22
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
最新团队挑战活动 团队挑战的游戏(4篇)
发布时间:2023-07-16
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来......
新生杯辩论赛的策划书范文
发布时间:2023-02-11
活动背景:搭建一个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。发.........
2023年挑战 演讲稿通用(13篇)
发布时间:2023-04-10
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大......
最新挑战自己作文素材 挑战自我的作文素材新颖通用
发布时间:2023-05-06
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。挑战自己作文素材挑战......
2023年挑战自我作文600字 挑战自我作文600字初中作文(十篇)
发布时间:2023-04-09
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范......
挑战作文500字(3篇)
发布时间:2023-06-12
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧挑战......
高三挑战高考决心书(四篇)
发布时间:2022-12-18
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅......
2023年向命运挑战读后感500字 向命运挑战读后感作文(三篇)
发布时间:2023-05-01
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编......
最新教师的挑战第一章读书分享 《教师的挑战》读后感(5篇)
发布时间:2023-06-30
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......