每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
短文那只松鼠 那只松鼠课外阅读篇一
四年级语文上册教学计划
推荐度：
四年级上册语文复习计划
推荐度：
四年级上册语文教学计划
推荐度：
四年级语文上册教学计划
推荐度：
语文上册教案
推荐度：
相关推荐
老实——灵活——抗拒——连续——
希望失望绝望
1.突然，我看到了它的目光：像是()，像是抗拒，像是乞求……
2.青少年是我们的未来，是我们的.()。
3.那天班会没有照常开展活动，真让人()。
我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋……
1.“触电般地”说明
2.想一想，小松鼠当时的心情是怎样的?
一、机灵笨拙接受间断
二、1.绝望2.希望3.失望
三、1.作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心。
2、非常害怕。
语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，希望提供的可以更好的帮助到大家!更多本单元的知识点，欢迎关注【四年级语文知识点】栏目!
s("content_relate");【四年级上册的语文那只松鼠的练习题】相关文章：
语文四年级上册《那只松鼠》教学设计
06-24
语文《那只松鼠》教学设计06-17
四年级语文那只松鼠同步练习题大全07-09
语文课文《那只松鼠》课堂实录05-04
课文那只松鼠教学设计03-13
《那只松鼠》教学片断赏析04-11
五年级语文上册松鼠同步练习题06-25
小学语文五年级上册松鼠练习题06-27
那只松鼠读后感450字08-04
