每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
秋之韵篇一
。秋天的树林美。阳光照在树上，树上的叶子更黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像远动员在跳伞。落到地上，像铺了一条厚厚的黄色地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！ 秋天的菊园美。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，怒放的，都像一只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间。 秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像雪一样白；稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸…… 秋天真美啊！美在红枫，美在天空，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊！
秋之韵篇二
秋天到了，我们班打算去郊外秋游。
“姐姐，起床了！上学快迟到了！”当我睁开我的眼睛时，看见了丝玲，原来只是一个梦。可是，这个梦的确很奇怪，怎么说呢……“姐姐，别磨蹭了，快换衣服。”雪莹跟丝玲一个样，就是烦！“同学们，这个星期五，也就是明天，我们班打算去郊外秋游，请各位同学在今天晚上准备好秋游时要带的东西。然后现在开始把你们桌上的纸条打开，看看自己是第几组的，如果你的纸条上还写着‘组长’的话，你就是这一组的组长，每个组长要管理好自己的组员。”当missmai宣布完后，我们班的同学开始打开纸条。
而我，则是第六组的，我也是组长哦！哈哈～真幸运！
随后，同学们一一把自己的组号向miss mai汇报了（当然，我也不例外），miss mai再重新检查了一遍后，各组的名单就出现了。
我的组一共有六个人：我、我的两个妹妹(于雪莹，于丝玲)、曹正谦、阮俊林和张海宇。
希望这次郊游能愉快顺利！！！
秋之韵篇三
美丽的秋天把八十五中的校园显得格外美丽。踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋天姗姗而来，推开了季节的大门。
它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散已逝的酷热。它是那高远的天空，它是那一细不染的池水，它是那缠绵悱恻的雨丝，它是那皎洁无比的满月。
上，给肃穆的深秋平添了几分生机。
秋向末走去，奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方，还有那香甜可口的水果。
它们各展其貌，热闹闹的打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少美的色彩。
秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有自己的个性；它深沉中透着成熟，冷峻中洋溢着热情。
随着落叶飘逝的每一个秋天，都有热爱它的人们留下了一份金色的礼物。
我爱着美丽的秋天。
秋之韵篇四
秋的每一个角落都充满着韵味。
秋天的树林是充满韵味的。红色、黄色、绿色，树林仿佛是一幅油画，涂了各种绚丽的色彩。忽然，一阵风吹过，树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶，飘飘洒洒地从天空中飞下来，落在地上，与成千上万的树叶一起，制成一条金色的地毯。走在上面，发出了特属于秋天的声音：“嗽嗽嗽……”路旁种满了银杏树，树上的无数把小吉他弹走出了一首动听的歌谣：“沙沙沙……”三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦亮出了迷人的歌喉，远远近近，纷纷扬扬，组成了一部宏大的自然交响乐，叫人听了韵味无穷。这景、这声，使人回到了这迷人的秋。
秋天的果园是充满韵味的。勤勉的果农忙忙碌碌地采摘水果。不一会儿，一大筐又堆满了果实。苹果、橘子、桃子，一筐筐地运上了大卡车。瞧！果农的脸都笑开了花，嘴角发出的笑声别提有多高兴了！不知是因为看见的丰收的景象，还是因为闻到了香甜的水果的气息，只要走进这座果园，就仿佛来到了快乐天地，与果实一起共享丰收的秋天！
秋天的田野是充满韵味的。太阳下滚滚麦浪与金色的阳光遥相呼应，显得更加灿烂了。麦浪里怎么传来一阵阵歌声？原来是农民伯伯在唱农歌呢！欢乐的笑脸配上喜庆的农歌，顿时我觉得此时的麦浪不仅仅是麦浪，更是欢乐的海洋！
秋之韵篇五
秋天到了，千树万树的叶子都飘落了，树光秃秃的，地软绵绵的，弯下腰，捡起一片黄叶做标本，多么快乐呀！
秋天是一个收获的季节，麦地里，果园里，葡萄架下，都是一片丰收的景象。看，温暖的阳光照在人们心里，传播着丰收的喜讯，果园里一个个苹果笑红了脸，石榴也忍不住张开了嘴。高粱地里的高粱也笑弯了腰。
看！又是一片繁忙的景象。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝，像一个油漆工特地刷过一样，秋天的云，像一个魔术师，一会儿变成一群洁白的绵羊，一会儿又变成了一个个棉花糖，诱惑着我们的心。
秋天的雨，软绵绵，水花打在脸上凉凉的潮潮的。密密的细丝儿无声无息地飘入土中。在空气中蒙上一层薄薄的雾。
秋天，是一只鸿雁，它把一个个喜讯，送到成功者的手中。公路上，邮递员马不停蹄、风雨兼程，把一张张录取通知书送到学者手中。鸟儿的鸣叫声，把丰收的喜悦传送到农民心中。
秋天，一个金黄的季节，一个收获的`季节。我……爱……秋……天……
谁是天空中的一片云，从未留意，那一袖在风中曼舞的衣襟；没有在深夜痛哭过的人，没有资格谈人生。也不知道天什么时候黑了，可能是因为灯光的原因吧，也有可能是真的晚了——————唉，难道美好的东西真的如此的短暂，经不起时间的侵蚀吧。别是一番滋味在心头；但终究不是原来爱情，你说你渐渐看不到我的爱了。
秋之韵篇六
迈着轻盈的脚步，拖着轻柔的白纱裙，秋姑娘，悄悄地来了。秋姑娘来到了田野之中，她送给田野一件金黄色的衬衣，送给农民伯伯收获和喜悦。秋风吹过田野，高粱涨红了脸，谦虚地低下头，像在给过往的人们鞠躬，又像一把鲜红的火把，把整个田野照亮。稻子随风轻轻摇曳，像一个婀娜多姿的舞蹈者跳着让人赏心悦目的舞蹈。
秋风吹过果园，树上的果子都熟透了，一个个鲜红鲜红的，像一个个小灯笼挂在枝头，争先恐后地等着人们来采摘。远处，一片片金黄的落叶从枝上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在土地上，散发出一阵淡淡的芬芳清香。孩子们在树林里放风筝，飞上蓝天，给天空增添了一丝光彩。
秋天虽然没有其他季节那样光彩夺目，没有其他季节那样生机勃勃，但是，她在许多人眼里，她是美丽的。在我眼里，她是朴实的，收获的。我爱秋天！
秋之韵篇七
秋之曲（写景800字）
丰收曲。秋天是丰收的季节。每到十月，田野里的稻谷沉甸甸地弯下了腰，向人们骄傲地展示着它那饱满的谷粒，无私地将自己奉献给辛勤劳作的人们;棉花，它展开了灿烂的笑脸，露出洁白的牙齿，正等待着人们采摘它那白云般的棉絮，殷勤地把自己奉献给纺织工人，等待人们把自己变成一匹匹美丽的花布，甘愿为他人做衣裳。苹果、石榴、菠萝还有其他美味的水果，都赶集似的热热闹闹地赶来了，等着人们去品尝那香甜的果实。
畅想曲。秋天和人一样也是有思想的。它在畅想：为什么我没有一件像春天一样的绿衣裳，为什么我没有夏天的闪电和雷鸣，为什么我没有冬天洁白轻盈的雪花。秋天竟是这么的贪心，它已经集丰收、美丽、凉爽等美誉于一身，还在羡慕其他兄弟姐妹的美丽。但是，我还是爱它，因为只有敢想者，才会有大作为。
送别曲。当片片树叶从树妈妈身上飘落下来时，它没有悲伤，而是深情地对妈妈说：“妈妈，冬天就要来了，我给您焐焐脚，明年春天我会回来，打扮树妈妈!”秋天，就连送别也是这样的美好，充满着希望。
春、夏、秋、冬四个季节，我更爱秋天。只要我有秋天般的畅想，再付出辛勤的汗水，必将收获一个果实累累的秋天!
秋之韵篇八
天静沙?秋
白朴
孤村落日残霞，
青烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下。
青上绿水，
白草红叶黄花。秋天，又是一个丰收的季节。秋天，是农民的季节。因为许多庄稼都丰收了。农民们的脸上露出了灿烂的笑容。他们可能会想也可能会说：“秋天又来了，我们又有钱赚了。许多庄稼都丰收了，我实在是太高兴了。”这个时候，不仅是，农民们高兴，我们这些孩子也非常开心。因为桂花开了。
学校里，芳香四溢。一大早起来，桂花的芳香就扑鼻而来。一下子，人就变得很精神，令人心旷神怡。我看见桂花树下有一些桂花，我就去捡。拿了几朵桂花，放在面前，闻了闻，“好香啊！”我开心地说。桂花不仅是香，也是催眠剂。晚上我睡不着，闻闻远远飘来的桂花香，渐渐地我就睡着了……这就是有韵味的秋；这就是丰收的秋；这就是快乐的秋！！！
秋之韵篇九
美是什么？美在哪里？对于我来说。大自然的美是最美不过的了。美到处都有，只是我们无暇顾及，没有用没得眼睛去发现罢了。
大自然有许许多多的美：四季交替之美、晨昏变化之美、色彩相映之美……而我最喜欢的，却是收获的季节——秋。
春天的风让人昏昏欲睡，夏季的风让人闷热烦躁，冬天的风让人寒冷刺骨，而秋天的风却让人神清气爽。
秋风常常使金黄的树叶盘旋着落地，有人讨厌这满地的树叶，可他们却没有发现，盘旋在空中的树叶是多么优美动人。秋天的雨细细的，小小的，凉凉的，打在脸上，恬人的。秋雨为这平淡的秋增添了一些光亮，却没人感受得到。
秋雨随着秋风，秋风伴着秋雨，奏成了这神秘秋天的乐章。金黄的叶片随着秋风，伴着乐章而落……看着这美丽而又神秘的画面，我不禁感慨道：秋风吹吹，叶儿飞飞，秋雨凉凉，神秘惆怅。秋风抚摸着大地，秋雨润湿着土地，给大地带来一片金黄，’一分收获。看着这一片一片金黄的稻谷，我才知道：只有经历过冬天的酷寒，春天的萌发。夏天的绽放，才会有秋的收获。
