人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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①孩子在场，不要吵架。②对每个孩子都要给以同样的爱，不要偏心。③任何时候都不要对孩子失信、撒谎.说话算话。④父母之间要互相谦让，互相谅解。⑤父母和孩子之间要保持亲密无间的关系。⑥孩子的朋友来家做客时，要表示欢迎。⑦对孩子提出的问题要尽量地全面予以答复。⑧在孩子的朋友面前不要讲孩子的过错。⑨注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点。⑩对孩子的爱要稳定，不要忽冷忽热，不要动不动就发脾气。 ——(《当代家庭教育新理念》)
看看孩子对父母的十条要求，我的心酸酸的。平心而论，孩子们的要求很简单，不苛求，但是为什么会成了二十多个国家、十多万孩子的共同要求?是因为这些要求我们的父母们可以做到而没有做到。
仔细分析孩子的要求，集中在两个方面。一是希望父母为自己创造一个良好的环境，比如父母之间不要吵架，应该互相谦让，互相谅解，对孩子要亲密无间等等。这些要求既是孩子出于亲情的期盼，希望父母相敬如宾，融洽和谐，又是孩子对家庭环境的渴望，憧憬着在充满亲情与温暖的环境下成长。二是希望父母能理解自己，为此提出了一些起码的要求，比如对孩子一视同仁，不要偏爱，客气地对待孩子的朋友，不在同学面前说孩子的过错，注重孩子的优点，不要过分强调缺点，不要动不动就发脾气等等。这些要求既很天真平常，又很纯真朴实，它反映了孩子强烈的自尊心理。人都有自尊心.即使小孩子也有自尊心，它的强烈程度丝亳不亚于成年人。但是许多父母错误地认为孩子是自己的，又在家里，面对孩子想说什么说什么，怎么解气怎么说，结果伤害了孩子的自尊心。
作为父母要理解孩子。理解是最基本的爱，也是最高尚的爱。不要光以为成人之间需要理解，父母与孩子之间也需要理解，理解他们的快乐，理解他们的苦恼，理解他们的需要，理解他们的追求。只有理解，才能真正和孩子融为一体，所思、所想、所说、所做才能和孩子一致，从而取得好的教育效果。
理解的最佳途径是换位思考。建议家长们多站在孩子方面想一想，你就会有孩子乐于接受的教育方法。
当孩子告诉我们作业做好时，不要轻意的听信他们，而要求孩子把作业拿出来看看，平时多检查一下孩子的作业，看看他们做的怎样，字有没有写好，平时对孩子的话要多分析一下，同时要多与老师取得联系。一些不诚实的'孩子，往往因为家长与老师联系较少，所以随意的编造一个理由欺骗大人。希望家长一周内几次翻阅孩子的作业。对于没有完成作业的学生，老师也会及时反馈在本子上，要求家长能够关注。
美国教育家杜威曾说过：一切教育的最终目的是形成人格。要求孩子做一个真诚、善良的人，是每位家长的愿望。但是人格教育除了父母和同伴的影响之外，也少不了父母对孩子的培养，当孩子出现人格上的偏差时，一定要及时的指出，当孩子有真、善、美的人格时，也要及时的鼓励他们，让他们感受到人格高贵的魅力)如今一些孩子意志力薄弱、缺乏责任感、上进心，与孩子的成长环境有关，所以希望家长能够多给孩子提供一些锻炼的机会，让孩子多承担他们力所能及的家务。当一个孩子越是缺乏了劳动的锻炼，就越缺乏上进的愿望。让孩子做一个孝顺的人，不要每次把最好的东西让给孩子，而应该与孩子一起分享最好的东西，让他们从小学会感恩于身边的人。
有些孩子往往在某一方面有兴趣和爱好，(比如音乐、美术、小制作等)也希望父母能够多多的引导和鼓励，因为人的生长不仅需要接受知识，还应该有另外方面的发展，这样才会拥有比较全面的素养。同时在兴趣方面得到了鼓励，孩子的这份兴趣也会迁移到学习上，能够促进学习的提高。如果过分的干涉了孩子的兴趣，有时非但不能使孩子的成绩提高，有时可能会适得其反。
做到回家先做作业，再玩耍。如果看电视，尽量在吃过晚饭时，时间不超过半小时。对于有电脑的学生，要求在父母的监管下上网。对于克制能力差的学生，建议不要上网。学校不主张父母给孩子买电脑，总体而言，网络对于未成年人来说，弊大于利。为了给孩子营造一个良好的家庭氛围，希望家长也能够以身作则。如果孩子的克制力较强，可以适当的放宽要求，但上网或看电视的时间以不超过半小时为宜。如今有些家长不加节制的给孩子上网或看电视，已经给孩子带来了很大的负面影响了。
阅读是一个人成长必不可少的营养品，一个书读的多的孩子，不需要父母和老师操太多的心，他们自会有一种自我控制和自我激励的能力。希望家长利用休息时间能经常带孩子到书店或图书馆阅读。一个人阅读的多少，决定着他能否走更远的路。当孩子们有买书或阅读的要求时，希望家长能够满足他们，最好能够陪着孩子一起阅读、一起成长。
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