每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
决胜篇一
;这一年，决战深贫，栉风沐雨、披荆斩棘；
这一路，决胜小康，人民至上、初心弥坚。
2020年3月6日，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调：“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。”3月30日，中央组织部召开电视电话会议，对组织部门深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和党中央决策部署，深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚作出具体安排。
2020年12月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取脱贫攻坚总结评估汇报，习近平总书记主持会议并强调：“我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困，近1亿贫困人口实现脱贫，取得了令全世界刮目相看的重大胜利。”
上下同欲者胜，风雨同舟者兴。各级党组织和广大党员干部紧绷弦铆足劲，一手抓疫情防控、复工复产，一手抓脱贫攻坚、成果巩固，汇聚起气壮山河的磅礴力量，终结了困扰中华民族千年的绝对贫困，书写了人类战贫史上的伟大传奇！
——编者
坚持尽锐出战
打赢脱贫攻坚战，关键在党，关键在人。各级党组织精准发力，坚持队伍不撤、力度不减、标准不降、干劲不松，持续推动优秀干部人才向脱贫攻坚一线集聚。
保持政策稳定，贫困地区干部队伍持续建强。各地坚决贯彻中央决策部署，继续做好保持贫困地区党政正职稳定工作，确保阵型不乱、干劲不松。打精准脱贫攻坚战，就要派最能打硬仗的人。全国各挂牌县均有一名省级领导联县督导，挂牌村均有一名县级领导驻点包抓。四川凉山州从4个已摘帽县遴选182名优秀帮扶队员，组建“决战收官攻坚队”，驰援脱贫攻坚任务最重的布拖、昭觉、金阳、美姑4县。广西百色市3个未摘帽县和1个贫困人口在5000人以上的县级市，由市四家班子主要领导“一对一”挂牌作战，10个贫困发生率在10%以上的贫困村分别由市领导挂牌作战。为培养造就一支懂扶贫、会帮扶、作风硬的作战队伍，各地全面开展扶贫干部大轮训。贵州晴隆县开展县乡村三级培训，县委、县政府主要领导上讲台，把一线调研、督导发现的问题作为案例剖析，逐一解惑。在甘肃，不少市县针对疫情防控和脱贫攻坚工作实际，利用视频会议平台对扶贫干部进行培训，有效增强精准扶贫能力。
开展东西部扶贫协作、中央单位定点扶贫，选派优秀干部挂职，为贫困地区干部队伍注入新活力。决战紧急关头，对口支援省份持续发力，中央和国家机关、央企一鼓作气，千千万万优秀干部奋战“第二故乡”，角力深度贫困，聚是一团火，散是满天星，以满腔赤诚为贫困群众拼出了一片好光景。“短短一个月，挣了近2万块钱，比去年全家收入还多。”甘肃泾川县王村镇朱家涧村是全镇最穷的村，在天津扶贫干部帮助下，村里陆续建起日光温室、钢架大棚，村民李海玲形容“如今的生活比甜瓜还甜”。在贵州，中央定点帮扶单位干部通过直播带货、发动单位职工购买等方式，帮助各帮扶县销售农产品。
发挥组织优势，推动各类人才投身脱贫攻坚主战场。广西柳州市委组织部牵头构建“一中心多站点”帮扶机制，推动各县组织部门成立专家服务基层工作中心，农业、科技、医疗卫生、教育等基层各行业主管部门建立专家工作联络站，让各方人才力量倾斜到扶贫一线。新疆喀什地区从三甲、二甲医院抽调1000余名骨干医生，常年到深度贫困村，与乡村医务人员一同坐诊出诊。云南聚焦9个未摘帽县产业发展、社会服务的实际需求，推动省级专家和省级单位专业人才下沉，解决基层困难，培养帮带人才。甘肃加大工作力度，积极从东部引入教育、科技、卫生等领域人才开展支教、科技交流、免费义诊、培训等帮扶工作，并在人员分配上向未摘帽县倾斜。
夯实基层基础
欲筑室者，先治其基。各级党组织自觉担负起高质量打赢脱贫攻坚战的政治责任，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，盯靶心、拉满弓，抓好收官之年各项工作落实。
强支部配“头羊”，脱贫攻坚组织基础进一步夯实。贵州在全省范围推广“龙头企业+合作社+农户”组织方式，把党支部建在合作社中、产业链上。云南文山州坚持实施农村“领头雁”培养工程和乡土人才回引计划，建立完善不胜任党支部书记动态调整机制，从县乡机关事业单位选派干部担任村干部。新疆克州全面整顿软弱涣散基层党组织，通过县级领导联系、乡（镇）领导包干、第一书记驻点、州部门单位结对，着力解决村党组织书记不胜任不尽职等问题。在逐村逐人分析研判基础上，甘肃临夏州对履职能力不强的村干部集中调整撤换，同时紧盯村干部能力短板开展精准化教育培训。四川凉山州实施优秀农民工回引培养工程，回引培养优秀农民工村干部5077名。
派强用好第一书记，攻城拔寨“突击队”作用大力发挥。目前，全国共有91.8万名第一书记或驻村干部在岗，其中第一书记24万名。为巩固脱贫攻坚成果，辽宁建立选派驻村工作队和第一书记工作长效机制，已销号贫困村由原对口帮扶单位继续选派驻村工作队。云南怒江州在原有驻村扶贫工作队基础上，再次从州、县、乡选派有驻村经历、会当地民族语言、有基层工作经历的优秀干部，组成“背包工作队”驰援脱贫一线。四川、云南、青海等地实行常态化督促检查，对不胜任的第一书记及时“召回”调整。安徽督促帮扶干部加大“传帮带”力度，建强一个好支部、发展一批好产业、形成一套好制度、留下一支“不走的工作队”。为解决因疫农产品积压滞销问题，吉林省委组织部在全省开展第一书记和村书记代言活动。
发展村级集体经济，为稳定脱贫和长期增收提供坚实支撑。河北、江西等地安排财政资金专项支持发展村级集体经济。湖南张家界市实施“百村示范、千村推进”计划，从2020年起利用3年时间，打造100个集体经济示范村，辐射带动1000余个村集体经济发展。陕西渭南市实施村级集体经济三年清零壮大行动，推动脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接，截至2020年底，该市共成立村级集体经济组织2000余个。山西晋中市针对农村集体非承包耕地、林地、四荒地、宅基地、经营性建设用地和经营性资产未有效利用的实际，推动“五地一产”入市改革，进一步拓展农村集体经济发展新路径。
党员带头带领致富，全力助推群众奔小康。广西河池市“红雁引飞”党员能人带富工程、河北辛集市“党员创业带富”工程、青海果洛州“党员脱贫示范户”创建、湖北英山县石头咀镇党员“双带示范基地”……各地通过实实在在的措施，支持党员创办领办致富项目，培养党员致富能手，组织党员结对帮扶贫困户，真正让党员行动起来、把群众带动起来。村看村、户看户，群众看党员、看干部。在各级党组织精准帮扶下，在党员示范带动下，广大群众奋力摘穷帽、拔穷根，日子越过越红火。
加强激励保障
脱贫攻坚是一个复杂而巨大的系统工程，唯有上下齐心，凝聚合力，才能确保如期完成脱贫攻坚目标任务。各级党组织加强激励保障力度，推动广大党员干部以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，团结带领广大群众坚定信心、顽强奋斗，夺取脱贫攻坚战全面胜利。
一线考察识别，扶贫干部动力足、有奔头。调动干部积极性，发挥人的主观能动作用，是打赢脱贫攻坚战的关键。四川、内蒙古等地提高脱贫攻坚一线干部考核优秀名额比例。山西明确，在新一轮市县乡集中换届中加大对脱贫攻坚一线干部使用和交流力度。广西专门为驻村工作队员增加一次专项考核，专项考核结果与年度考核结果综合起来进行分析，做到相互补充印证。甘肃甘南州2020年新提拔的5名州直部门副县级领导干部中，3名有驻村第一书记任职经历，2名为现任优秀驻村第一书记。宁夏西吉县为23名忠诚担当、埋头苦干、实绩突出、群众口碑好的干部晋升了职级，其中，从乡镇党政正职一次性晋升四级调研员7名。在正向激励同时，各地对工作上不尽职、能力上不胜任的干部坚决调整撤换。
真情关心关爱，为扶贫干部筑牢坚强后盾。各级党组织综合施策，传递组织温暖，提振干事热情。山东在各类评比表彰中加大向脱贫攻坚一线人选倾斜力度。内蒙古要求各级组织人事部门结合调研工作，与脱贫攻坚一线干部开展谈心谈话。安徽统筹安排脱贫攻坚一线干部休假，分级建立健康档案。
亮剑形式主义、官僚主义，为扶贫干部减压卸担。脱贫攻坚越到最后时刻越要响鼓重锤，决不能搞急功近利、虚假政绩的东西。中办印发通知，持续解决困扰基层的形式主义问题，各地也着力加强扶贫领域作风建设。山西、辽宁等地对扶贫领域形式主义、官僚主义典型问题一律点名道姓通报曝光。江西、广西、西藏等地对不担当不作为、作风漂浮、落实不力、失职渎职的扶贫干部，严肃批评教育、坚决纠正和处理。
表彰先进树标杆，干事创业氛围浓厚。在全国层面，脱贫攻坚奖表彰大会对表现突出的个人和单位进行集中表彰，示范带动各级党组织选树先进典型，凝聚脱贫攻坚强大向心力。2020年，广西百色市继续在脱贫攻坚一线选树“黄文秀式好干部”，并列入专项优秀年轻干部库。贵州连续3年举办脱贫攻坚“七一”表彰大会，先后表彰优秀共产党员、优秀基层党组织书记、优秀村第一书记3206人。
脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。回望来路，五级书记抓脱贫，中国共产党人用实际行动诠释人民至上。展望未来，咬定目标不放松，中国共产党人还将为人民对美好生活的向往，整装出发、勇毅前行！
为攻克深度贫困堡垒，四川选派脱贫攻坚综合帮扶工作队，驰援凉山州。图为美姑县瓦古乡瓦以村综合帮扶队员跋山涉水走访贫困群众。
云南大力吸引各类人才，助推脱贫产业发展。图为中国工程院院士朱有勇（前）在澜沧县马铃薯基地直播带货。
广西隆林县者浪乡者徕村坚持党建引领，采取“公司+农户”方式，引导贫困群众发展特色种植产业。图为该村第一书记与果农一起察看百香果长势。
资源在深山集结、干部向深山进发，如今的甘肃东乡县展现出一幅跨越式发展的美好图景。图为清澈的自来水流进了东乡群众心田。
新疆洛浦县大力选派年轻干部到脱贫攻坚一线摔打锤炼。图为洛浦县委组织部驻杭桂镇皮凉艾日克村年轻干部帮助村民采摘西红柿。
（本版图片均为资料图片）（记者 马丽莹）
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为扎实有效推进农村实用人才实用技术培训工作，牧场党委高度重视，专门召开会议，对农村实用人才教育培训工作进行安排和部署，使牧场实用人才培训活动有专人负责，有专人协调，确保培训活动的组织保障。
牧场党委要求各科室相互联动、统筹协调，在人员调配、工作安排上均要做到有机结合，形成合力，确保完成培训工作任务。
自12月份以来，牧场借助远程视频讲座，开办了8期培训班，其中汉语4期73人次，哈语4期133人次。内容涉及到动物弊病概况及主要防控措施、家畜养殖、肉羊优良品种介绍、节水灌溉、农药安全使用系列讲座等。通过提前张贴预告，村干部宣传，农牧民群众可根据自己的实际情况，选择适宜自己的节目内容进行收看，有效增强了培训的针对性和实效性。通过视频讲座，开拓了参训实用人才的眼界，启发了他们的思维，提高了他们的科技水平和致富本领。
总之，由于牧场提早准备，培训内容较丰富，加之冬闲时期，使得大多数学员收获颇多，但同时也存在一定的不足，如有些农牧民群众感到苦燥乏味，不想听，有些根本就坐不住，老想着出去消遣等，还需今后进一步加以完善和改进，真正把农村实用技术培训工作落到实处，切切实实让更多的农牧民群众成为实用人才，让实用人才成为新农村建设的生力军。
决胜篇三
知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文。2、应用文的写作，要做到格式正确，语言准确。
考试说明：应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文，还包括一般应用文。
与其它实用文体相比，应用文有以下几个特点：
首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳定，排列规范，结构形式完整严谨。如书信，一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动。
其次，在内容上，力求准确，有针对性。或提出要解决的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外，时间要求极为严格，要及时，因为应用文都是为解决问题而写的。
第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白。叶圣陶先生说：公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。多数应用文不宜采用描写、抒情，切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语，沿用一些文言句式等语法特点。
应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类，有计划、总结、报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题的工具。第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文，科研报告等，是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使用频繁，中学生学习这类应用文非常重要。
初中阶段应掌握的应用文有：通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。
1、应用文的格式
(1)关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，不加称呼语了。其余8种都要求抬头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能语称呼语同一行。
(2)关于正文首行。只有电报的正文首行顶格写，其余都空两格开始写。
(3)关于致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容写在同一行。
敬礼必须另起一行顶格写。敬礼之后一般不点标点符号，要写也只能写一个叹号。
(4)关于署名和日期。只有电报的署名紧连正文，其余均可另起一行右署名。
只有电报不写拍发日期，其余都要在署名下一行位置上写准日期。写日期时，汉字和阿拉伯数字使用要一致，不能混用。
2、应用文的结构
(1)计划。由三部分构成。①标题：包括单位名称、计划内容和使用期等。②正文：一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等。③结尾：即落款部分，交代制定计划的单位名称和个人姓名，交代制定计划的日期等。
(2)总结。一般也是三个部分构成。①标题：与计划标题类似，包括单位名称，总结期限，总结内容等。②正文：包括基本情况;成绩和缺点;经验和教训;存在问题和今后意见。③结尾：和计划一样，要交代写总结的单位名称和写作日期。
(3)简报。一般有三部分。①报头：它是公文样式的标志，不是简报的题目，包括简报的名称、期数、编印单位、印发日期。②正文：正文之上一般有标题：正文一般以刊登一分材料为宜;正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名。③结尾：写明发送单位和印发的份数。
(4)电报稿。电报稿没有固定的、统一的格式。在拍发时向邮局索取，按规定填写。电报全文由四部分组成。①电报头栏。由电报局营业员、值机员填写，与发报人无关。②收报人住址姓名。由发电报人填写，收报地名栏写╳╳省(市)╳╳(县)即可。至于更具体的地址如╳╳区╳╳街╳╳号和收报人姓名，则写入收报人住址和姓名栏内的方格中，不可写入长行横格中(这里是值机员译写电码用的)。③电报内容和署名。由发报人填写。电文不必点标点，电文后要紧接着写上发报人的姓名，以便对方收到电报后能知道电报是谁发来的。电文和署名也要写在方格内。④发报人姓名、住址、电话。要按规定详细填写，这部分内容并不拍发，仅供邮电局参考。
(5)讲演稿。讲演稿的结构分开头、中间、结尾三部分。①开头。除对不同的听众要加上各种不同的称呼外，要开门见山，接触讲题，提出全文主要内容，说明演讲的意图，以便听众能抓住要领。②中间。要突出讲话的中心，把讲话的内容集中在主要三点上，反复申述，铺陈展开。讲话的内容若多，可以分项来谈，使层次清楚，便于听众掌握。③结尾。为了使听众对全部讲演内容有清晰、完整、深刻的印象，在讲演的结尾，一定要把主要内容加以概括，作个小结。
(6)说明书。说明书不论报刊登载或张贴，均以介绍商品的情况和属性为重点，写法不拘一格，文字要生动活泼，简明易懂，其结构由两部分组成。①总介绍。用概括的语言介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等。②说明重点。与商品有关的重点事项必须介绍清楚，同时提出使用产品应注意的问题，如易燃、怕晒、易碎、耐高温、有无毒性等。
决胜篇四
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
中国国际广播电台（china radio international）每天早上7：00--8：00，中午11：00--12：00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 worsworth 著名的水仙花）：i wandered lonely as a cloud/that floats on higher vales and hills.（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山....。。）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言ask not what your country can do for you，ask what you can do for your country.（不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。）这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。
绕口令（tongue twisters）常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现，因此读熟之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。
爱听笑话是人的天性，在社交场合中随时的插上几句笑话，可以使气氛轻松活泼，更容易赢得友谊。使用英语的场合，更可利用笑话来消除自己讲话的不自在，增强自己对英语会话能力的信心。听，讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是，您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。
听英语演讲，看英语电视和电影时，要耳朵一边听，口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中，增进对内容的了解，又可同时模仿母语是英语的人们（native speakers）的发音和语调。做这种练习时，如果句子长而复杂难以复诵，不必勉强，可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了，就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译（consecutive interpretation）。把听到的句子逐一译成汉语，这对于听力，正确的理解及反应能力也是很好的锻炼。
英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣！1.锻炼英语的发音，语调与节奏；2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度；3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力；4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。
练习朗读时，我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词：“so we go forward today，a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”（因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量，因目标确定而强大。）遇到这种情况，我们建议您从最后的一个单词读起，每次向前加一个单词。例如：...purpose...it”s purpose”“...in it”s purpose”“powerful in its purpose”.这种从后向前推的朗读联系法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道，语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这样的练习可让您在每次的朗读时都能顾及正确的语调。
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然。也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词：we must do what we know is right，and do it with all our might.”（我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。）决不能读成“we/must/do what/we/know/is right，/and do/it with all/out might.”长句中有短暂的停顿，藉以调和呼吸，这是自然的现象，但停顿的地方必须恰到好处。通常在：1. 有标点符号的地方；2.词组或思想单元之间。短语，从句等思想单元必须各自成一单位，但它们之间可以短暂停顿。例如：“we must do/what we know is right，/and do it/with all your might.（斜线为可以稍做停顿之处）。
寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。例如：喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的，喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊，喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊，不仅能满足自己的爱好，而且又可以提高英语能力，真是一举两得。假如没有特别的兴趣，那不妨阅读故事，小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注，而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。
精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。
有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是从返读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。
应该尽量将背诵，默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。
报刊杂志上登载的'最新消息，所用的词汇也是最现代，最实用的。常常阅读英文报刊杂志能够通过生活化，实用性的学习，迅速提高您的英文能力。
现在国内最常见的英文报纸是中国日报（china daily） 和21世纪英语（21st century）。如果您抱着增大词汇量，提高英语阅读能力的目的看报纸，那么就不要局限于您所感兴趣的部分。最好通读报纸的每个栏目和版面。包括新闻，社论甚至广告等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画，它不仅能培养您的幽默感，而且让您在会心一笑之余还能了解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸，这对理解英文报纸很有帮助。
此外，您还可以借助报纸来提高写作能力。选取一篇社论（或其中的一段或数段）把它译成中文，测验自己对社论理解的精确程度。然后将这篇译文倒译回英文，再于原文比较，找出那些在语法和修辞方面有待改进的地方。通过这种练习，您一定会受益非浅。
我们在阅读英文小说或报刊时，不免会遇到一些生词。如果总是停下来会很令人扫兴，读书的兴趣也会被消磨掉。因此我们建议您，有时可以暂时忘掉字典。
首先，选择的读物要与您的英文水平相当，令您感兴趣。随便翻阅数页，浏览一下，如果每页您可以看懂八成以上，便可认定这本书适合您。
其次，在阅读中遇到生词，不要急着。先联系上下文猜猜看，做到这一点就够了。等从头到尾看完之后，再去深入研究。
看这类读物，贵在多读，速读。同学或朋友之间不妨相互借阅，即可省钱，又可以养成快速阅读的习惯。
学习一种语言一定要，但一定要讲究方法。在这里先说两件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；换句话说，在以前要先想一想，甚至猜一猜。
很多学习英语的人，在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假如在以前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。例如在（a）句：will this small car negotiate that steep hill？（这辆小汽车能翻过那个陡峭的山丘吗？）和（b）句：i'm bank doesn't negotiate foreign checks。（对不起，我们银行不兑现外国支票。）中出现的negotiate，我们不能选取多数字典对它下的第一个定义。如果不假思索翻开字典就抄下这个定义，这句话就无法看懂了。所以，遇到生词先不要忙着，应该先结合上下文，前后句，整个段落来推敲它的意思，再证实一下，有时甚至用不着意思就清楚了。这种的方法还有一个好处，由于先经过猜，想的过程，对于这个生词有了观察和分析，印象已很深刻，之后就很容易就记住这个词了。
很多人只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。
除了要找出适当的定义，还要查1）读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。2）相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。3）用法和例句：您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。4）反义词，近义词和词类变化。时兼顾这许多方面才能增进您对该生词的理解，增强对该生词的记忆和活用该生词的能力。
从上面要诀我们可以看出，不能只看字义，还要注意发音，用法，例句，词类变化（衍生词），近义词，反义词，辨义以及相关词汇等，一本小小的英汉字典是远远不够的。
内容不同的较大字典最好准备两本以上，以便互相印证，互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多，有的字典偏重例句，有的偏重短语，也有的字典对句型的分类和说明特别清楚，有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。
记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意您看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。接着，眼睛离开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵您要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。
查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使您印象深刻，永志不忘。
有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中，字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。
完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。
克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义（denotation）之外还给出它的涵义 （connotation）。请看下面这个例子：sofa：英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象：“a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on ”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。
当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也有它方便的地方，尤其当我们查动植物或某些物品名称的时候，例如：“cockroach”这个单词查英英字典得“a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses”（是一种体形偏大，喜欢生活在阴暗潮湿的地方和脏屋子里的黑色昆虫）。这就不如英汉字典里的“蟑螂”一目了然了。
大部分的英语单词是由前缀，后缀与词根组合而成。对前缀，后缀的了解可帮助我们记忆单词，从而扩大我们的词汇量。
每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配（collocation），才不至画虎类犬例如常用词open，中文翻译是“开”，但是中文要表达的“开”却不能一律用 open来表达。“开门，开窗” 是open the door/window，“开灯，开收音机”却是turn on the light/radio，“开会”变成hold a meeting，“开支票”是write a check，但“银行开户”则又能用open an account。这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。
被动词汇（passive vocabulary）是您看的懂，认得出的词汇，而主动词汇（active vocabulary）则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
转变的原则就是要常用（you must learn to use a word by using it ）。光认识字义是不够的，您一定要熟读例句，然后利用适当的时机（会话，写信，甚至自言自语，胡思乱想时）使用它，多用几次，您就掌握这个词汇了。
在等车，等人的无聊时刻，复习英语单词也许是很好的消遣。您可以靠周围事物来触发灵感发挥您的“自由联想”。这样做既可以锻炼脑力，温习英语单词，又可以打发时间，真是一举数得。
例如：您看到穿蓝色衣服的女孩，从蓝色（blue）想到blues（布鲁斯：蓝调），bluebird（知更鸟）blue-blooded（贵族的）；或从blue想到red（红色）pink（粉红色），crimson（深红色），scarlet（猩红色）等等。可以说是“上穹碧落下黄泉”，让您觉得其乐无穷。
我们也可以将“联想”运用到一些生活的小插曲中。例如：您在马路上走着，不小心扭伤了脚踝。您就可以想象如何用英语把它表达出来。首先，您会查汉英字典德知扭伤是sprain，脚踝是ankle。可是您还需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法，以避免误用。最后您会写出这个句子“i sprained my ankle this morning.”。
从生活中学习会得到一些立即的成就感，不信你就试试看！
提高英语会话能力，同时又增加词汇量的有效方法之一是将您从书本上，报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来，制成卡片。视需要可以分成政治，经济，文学，艺术，体育等类。平时随身带着几张，空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法，更是练习英语表达能力的良方。收录的句子不一定要长，有时短句更能言简意赅。
既然说是日记（diary），最好能够每天写。英文能否写的通顺还是次要的问题，能够持续的每天用英文记日记（keep a diary in english）才是最重要的。
日记主要是给自己看的，因此体裁可以较为自由。例如（i got）up at six。（（我）早上六点钟起床。）（i）went to the zoo this afternoon。（（我）今天下午去了动物园。）（i was）bitten by a dog around noon。（大约中午时候（我）被一条狗咬了。）这些句子中括号内的单词都是在记日记时可以省略的。若因时间关系或其他原因无法写出句子或段落，即使只列出一些单词也总比完全不写的好。
在当今这种国际化的社会里，用英文写报告，札记，备忘录的机会越来越多，尤其是从事国际贸易或其他国际事务的人士更需要培养这种能力。
这种英文写作能力的培养，要靠平时一点一滴努力的积累。我们可以把在工作和休闲时阅读到的外国文献，小说故事，或英文报刊杂志报道，评论的内容作成摘要。尽可能不要照抄原文，而是要用自己的英文把已理解的内容简要的整理出来，然后念给家长，老师，朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确，自己的发音是否清晰，是一种可以立即见效的练习方式，对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。
每星期一至二次，每次用一两个小时的时间将一星期来生活或工作上的心得和感想写成三五百字的英文作文。斟酌修改之后，再背诵，然后在适当的时候象做演讲一样复诵给同学，同事或朋友听。
说给别人听的目的一方面是训练自己的胆量，另一方面是试试自己的表达能力，看能否让别人充分了解自己的意思。为了要说出来，自然要留意发音，语调，节奏等各方面的问题。
您也可以把积极学习英语的同学，同事或朋友组织起来轮流主讲，轮流做听众。讲完之后，彼此用英语进行讨论。有个主题做中心可以使会话练习的内容具体而充实，远胜于空洞不着边际的自由讨论（free talk）。每周坚持做这样的练习，一年之后在说，写方面一定会进步神速。
英文程度的好坏，是看您能否在日常生活或工作中随心所欲的运用英文听，说，读，写的四种技能。而这四种技能的总根源便是用英文思考的能力。
作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的养成用英语思考的习惯。我们必须从生活中的点点滴滴作起。比如我们在走路时，或排队买票时把所看到的事物，所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用英文表达出来。即使不是完整的句子，用单词或短语也可以。环境许可的话，把它们记入笔记本里。
这种练习最需要注意的，是尽量避免经过中文翻译的程序。要把看到，听到，想到的用英文直接记录下来。这是锻炼英文思考习惯的第一个步骤。
为了自己学好英文，有时甚至是为了帮助别人学好英文，不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上，在日用品的说明书上，在出版商的广告传单上，只要是用英文书写的都可以留意一下，看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来，和老师，朋友讨论一番。当然如果能使出错的人改正了错误，则是额外的收获了。
中国人大都比较沉默含蓄，普遍都有喜欢听，不喜欢说，喜欢读，不喜欢写的心理。即使在口语课上也常常是少数几个学生在讲话，多数只是默默的听。这种心理如果不突破，是难以让英语更上一层楼的。
所以在心理上要抱有积极进取的态度，随时提醒自己，听和读是为了说和写作准备。在听录音带，广播，或听人谈话时，要抱着高度的兴趣和好奇的心理，随时找出有疑问的地方，用英语提出问题，然后设想一些可能的答案。如果听到自己不同意的意见，也要试着用英语表达自己的观点。
读完一篇文章，试着用英文记下要点，有可能的话，写几句对这篇文章的看法。这样练习，就能将被动（passive）转变成主动（active），把输入（input）转换成输出（output）了。
学习英语必须和英美人士的生活和文化相结合，才能学的有深度。了解英语国家的迷信和传说也是使英语能活学活用的有效又有趣的方法。
就象中国迷信一样，洋迷信对外国人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影响。例如老美看到朋友打喷嚏会连忙说gesundheit或 （god）bless you。这都是上帝保佑的意思。因为根据西方人的古老传说，打喷嚏会喷出气息，连魂魄都会一起跑掉，当然需要上天保佑一命了。
又象英国人常会对拙于言辞的人说you should”ve kissed the blarney stone”（您早该亲一下布拉芮城那块石头了）。原来在爱尔兰的blarney城有块怪石，据说只要在这石头上亲一下，笨嘴笨舌的人就会变的口齿伶俐。
英美人一说“my ears are buring.（我的两耳发热了。）就表示有人在背后造谣。he has an itching hand/palm）（他手掌发痒。）则意味着这人贪得无厌。
他们抽烟点火时，往往两个人点燃烟后就把火熄掉，第三个人重新再点，因为有“three on a match is bad luck.（三人共用一根火柴会有霉运。）的迷信。还有很多迷信不胜枚举。
收集并研究这些迷信或传说不但能增加对英语了解的深度，同时也能提高学习英语的兴趣。
美国人不但喜爱运动，也爱看各种体育比赛，象american football（美式橄榄球），baseball（棒球），tennis（网球），basketball（篮球），boxing（拳击）都是热门的运动项目。各种比赛的胜负消息也常成为老美们茶余饭后的话题，例如每年元旦在全国几个地区举行的大学足球比赛（bowl games，如德州dallas的棉花杯cotton bowl，加洲pasadena的玫瑰杯rose bowl等，几乎是全国瞩目的新闻）。有些原是运动的术语，如hit and run”（打带跑，现引申为驾车撞人后逃跑），go to bat;（代打，现引申为帮人度过难关）等现在都成了一般常用语。
多留意运动发面的术语能够增加谈话的材料，尤其有志留学美国的男士更有需要。
追求完美，本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲，应该把完美当作一个将来追求的目标，而不必让它成为套在自己头上的枷锁。
自己练习时，虽然要尽可能作到正确无误，但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说，他们的老师因为求好心切，他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的，语言的学习尤其如此，因为语言的表达能力受心理的影响很大。
在语言的应用上，不妨以沟通为第一目标。能听懂对方的话，也能让对方了解自己要表达的意思，就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴，用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。突破了心理障碍，建立用英语沟通的信心，再继续不断追求雅致。当您为自己说的不好，写的不好而气馁时，请记得：every learner is entitled to make mistakes。学习的人都有犯错误的权利。
上面所说的四十一要诀，可说是很生活化，实用化的学习方法。有志学好英文的人，可以因时制宜，因地制宜的选择其中几项来锻炼自己。也可以发挥创意，另做尝试，找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，在任何一点上都能起步，在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引，必定会有成功的一天！
决胜篇五
影片《决胜时刻》让大家在重温激荡人心的光辉历史中，深感新中国成立的不易，这是无数老一代无产阶级革命家用他们的生命和鲜血换来的，在以后的工作生活中，要更加珍惜今天来之不易的幸福生活，不忘初心、牢记使命，以昂扬饱满的工作精神、奋发有为的工作态度，为新中国成立70周年献礼。
从南湖红船到八一枪响，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，从改革开放到全面建成小康社会......98年来，我们党之所以能够取得一个又一个胜利，归根结底是一代又一代*人敢于斗争、善于斗争的结果。新时代，斗争精神不仅是一种工作作风，更是*人干事创业的风骨、气节、操守、胆魄。党员干部唯有永葆“踏平坎坷成大道”的精气神，做敢于斗争、善于斗争的战士，才能在新时代长征路上经风雨、壮筋骨，行稳致远。
看完电影《决胜时刻》让我觉得，党员要有“咬定青山不放松”的政治情怀。梦想从来不是一蹴而就，逐梦之途也从不是一马平川，而仍有重峦叠嶂、狂风疾雨，我们还有不少硬仗、苦仗要打。广大党员干部要涵养“咬定青山不放松”的政治情怀，始终树牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识，始终保持向总书记深厚的人民情怀看齐的核心意识，把“让改革发展成果惠及更多群众，让人民生活更加幸福美满”作为一切工作出发点和落脚点，始终怀着真挚的忧民、爱民、为民、惠民之心，才能在逐梦之路上阔步前行。
看完电影《决胜时刻》让我觉得，党员要有“天下大事必作于细”的实干情怀。俗话说：“100次心动不如一次行动。”实干是检验斗争精神的试金石，也是逐梦成真的道路。总书记强调，“实干兴邦，空谈误国。”这话振聋发聩。广大党员干部要涵养“铁杵磨成针”的实干情怀，像雷锋同志那样，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，像焦裕禄同志那样，“革命者要在困难面前逞英雄”，以担当实干、攻坚苦干、善谋巧干，强发展、惠民生、优服务，让复兴梦想在“干”中绘就，让美好生活在“干”中实现。有实干精神，才能在实现中国梦的征程中始终有破浪前行的勇气动力。
看完电影《决胜时刻》让我觉得，党员要有“俯首甘为孺子牛”的奉献情怀。斗争就就意味着流血流汗，甚至付出生命无。纵观新中国成立70年来的辉煌成就，无一不是党员干部以忠诚奉献铸就的。逐梦新时代，党员干部要始终涵养“俯首甘为孺子牛”的奉献情怀，向黄大年、李保国等优秀*员看齐，以一颗为党为人民矢志奋斗的心，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需，凡是吃苦吃亏的事，主动走在前面，毫无保留地把智慧和温暖带给群众，满腔热忱地为党和人民无私奉献，做到忠诚一辈子，奉献一辈子，当好党的“代言人”、群众的“贴心人”。
看完电影《决胜时刻》让我觉得，党员要有“只留清气满乾坤”的清廉情怀。清廉是党员干部的政治本色，也是取信于民、奋斗前行、实现梦想的重要品格。在逐梦路上，有腐蚀诱惑，也有清苦寂寞，这就要求党员干部要涵养“只留清气满乾坤”的清廉情怀，把加强党性修养当着终身必修课，修好廉洁自律的心学，时刻做到自重、自省、自警;始终把纪律和规矩挺在前面，做到心有纪、行守纪，永葆清正廉洁的政治本色，以清廉服务赢得群众信赖，聚集逐梦前行的强大人民力量。
决胜篇六
知识要点：1、所谓“一事一议”，即就一件事发表议论，“即事说理，有感而发”。2、“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。
“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。先叙述一件事，再就这件事进行议论，发表自己的见解，说明一个道理。
在现实生活中，我们会目睹许多事情，这是发表议论的对象，也是产生看法的基础。我们可以选择那些有话可说、有理可讲的事情，它可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引为教训的反面事例；最好是那些发生在自己身边、且较有普遍意义或应引起大家重视、而自己感受也最深的事情来写。身边的事情，自己熟悉；感受深的事情，有看法可言。如同学中出现的助人为乐、自觉参加环保活动及抄作业、过生日请客等现象，都可以成为议论的对象。
选定了确有其感、确有其理的事情，还要明确怎样“叙”。对事情的叙述，既要清楚，又要简约，要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与所说之理相关的部分要叙述得具体一些，突出一些；反之，则可以少叙或不叙。如《实力最重要》一文的第一段是这样写的：“我家街口有个哑人卖刀，只见他将晒衣服用的铁丝垫在钢板上，像切韭菜一样嚓嚓切断，然后扬起刀口让人看——刀口完损无缺。在人们的惊叹声中，刀一售而空。”同样是这件事，《要善于宣传自己》一文则是这样开头的：“邻居王阿姨逢人便说她从街口买回一把好菜刀。据说这刀能将一根铁丝切成几段而刀口完损无缺。‘我们刚从街口经过，怎么没听见卖刀的吆喝声呢？’‘那卖刀的是个哑人！我是看了他的表演才买的。’——原来如此！”说理的中心不同，叙述的角度也就不一样。叙事要为所说之理奠定坚实的基础，然后再以“理”为核心展开议论也就顺理成章了。
“一事一议”的文章，虽然是由“叙”生“议”的，但重在“发表议论”，文章的主体部分是议论，这是“一事一议”的.文章区别于记叙文的本质特征。议论，即对所叙之事的是非、优劣，或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。这就离不开对事情的分析。对事情的分析清楚了，议论的内容也就明确了。
一事一议的“议”，就是针对事情谈见解。针对“好事”谈见解，要说出它好在哪里，为什么是好事，给大家什么样的启发；针对“坏事”谈看法，同样要说出它什么地方不好，为什么会发生，它的实质是什么，从中应得到什么教训。此外，还可以就这件事进行联想，表达自己的一点看法，阐述一个道理。如《实力最重要》写道：“由此，使人联想到了做人……哑人的成功充分说明了——实力是一个成功的必要条件。”而《要善于宣传自己》则写的是：“王阿姨买哑人的刀，是因为亲眼目睹了刀的优良性能，而我们没看到的人只能与此‘良刀’无缘了。哑人无言是处于无奈，但我们却可以得到这样一个启示：实力之外，要善于展示、宣传自己，这可以使人取得更大的成功！”由以上两例，我们可以明白，事理本身往往具有多面性，对同一件事，从不同的角度进行思考分析，可以挖掘出不同的内涵，得出不同的见解和看法来。我们要尽可能扩展思维，力求从新的角度、新的层面写出新意。
决胜篇七
又是一年春草绿，我们已从容地跨过了xx新年的门槛。定格xx，这一年几多辉煌，几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛，这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在这如此特别喜庆的新年肇端，在距xx高考还有短短百日之时，我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采！
有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦与失望，因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖，但它也能使你激昂兴奋，它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实，我们学习与求知又何曾不是如此？球王贝利说得好：“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞，敢立潮头唱大风！”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气！
眼前的成绩虽然只能属于唱响今天，然而，唱响了今天，这正是我们珍惜光阴的最好方式；而唱响每一个今天，那就是我们生命价值的最佳体现。也许，我们也看到了当今正处于转型时期的社会，紫陌红尘使得人心浮动，歌舞升平演绎世风日下。
然而，面对百日冲刺，逐鹿六月的我们，确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫，但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖，胸怀一份高远的理想，这才是我们明智的选择和优质的人生！
今朝花胜去年好，料得六月花更红！
我们渴望着，整整一百天后，我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采！
最后再赠送一首诗与同学们共勉：
学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。
春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。
探骊寻珠凭胆识，惠民济世须贞忠。
欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！
各位高三学子，奋斗吧！这个春天属于你们的，今年的六月同样由你们主宰！奋斗吧！父母因你们的奋斗而幸福，世界因你们的奋斗而精彩。
决胜篇八
高考这场战争，只许
成功
，不许失败。小编为大家精心搜集了一篇“决胜高考誓师口号
”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1.六十同窗同甘共苦拼搏从此时;
2.百尺高梧，撑得起一轮月色;
3.一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
4.抢
时间
，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。5.拼他个日出日落，搏他个无怨无悔!
6.点点心血勤育英才厚泽九州;
7.赢得寒窗锦绣程!
8.书山有路勤为径，
9.辛苦一年，收益一生。
10.金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒努力实现大跨越;战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心共同铸就新辉煌。
11.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
12.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
13.苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。
14.十载卧薪尝胆欲酬壮志，百日刻苦攻读誓闯雄关。
15.人间哪有空闲的光阴。
16.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
17.你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
18.国事家事天下事，事事关心。
19.明朝独占熬头，舍我其谁?
20.十年磨剑为一搏，
21.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
22.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;
23.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
24.数椽矮屋，锁不住五夜书声。
25.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
26.百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;
27.再露锋芒宜将剩勇追穷寇，一展鸿图不可沽名学霸王。
28.三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
29.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
30.六月试锋现真我!
31.宁吃百日苦，不留终生憾!
32.头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;
34.天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
35.数载人生在其中。
36.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
37.悬梁刺股抢占决胜制高点，破釜沉舟勇书青春辉煌篇。
38.迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
39.修身，治国，平天下。
40.今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁?
41.用汗水编织实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌!
42.滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
43.进更理想大学，铸更辉煌人生
44.我努力，我
坚持
，我一定能成功!45.五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。
46.十年一博六月梦，
47.风声雨声
读书
声，声声入耳;48.勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
49.行者常至，为者常成。
50.若有恒何必三更眠五更起;
51.天道酬勤再现辉煌王者风。
52.寒窗十载百日将决高下，豪气冲天看我金榜题名。
53.数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
54.同闯峥嵘十春秋，
55.没有常胜，只有常省xing。
