在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
像花朵那样绽放的理解篇一
每个人的心里,都有一颗种子,但种子长大了,就会开花。有些人明白了道理,心里的花也就开了。有些人学会感恩,心里的花就会开。然而,当他们躺下时,他们会经历挫折。
去年九月,我从高二的学习生活搬到了高三。面对初三的学习氛围,我满怀期待。
刚进初三的时候,我还是一个成绩很低的中级生。我在日常的学习生活中感受到了无尽的压力,但我还是克服了压力,勇往直前,只是方向错了。有时候老师讲课的内容很难,速度大概是二年级的两倍。我还没来得及反应,老师已经讲了另一个内容。这种事情我也经常看到。因为这个原因,我不敢课后问老师。我各科讲课效率低很多,而且持续时间长。每次考试都怕考不好,怕考试找不到题目,怕考完拿到成绩才松一口气,然后因为成绩极低而难过。上学期初三,经历了很多考试,让我明白了自己的不足,但是没有及时改正,以至于一错再错,最后成绩退步很多。
每次考砸了,老师都会找我谈话,问我哪里错了,但是每次都是找出同样的错误区域,因为考砸了之后没有及时做出相应的改正,反而心情不好,就让那些错误留在那里,让不懂的人积累。
很多时候,我都想认真检查自己犯错的原因。然而,一回到家,我就忍不住拿起手机,在无尽的游戏时间里忘记了一切。终于,我发现时间已经过去,我放弃了检查错误的想法。这也是我成绩一次次差的主要原因。因为回家后总是不正视自己的错误,才会导致现在的结果。
就是一句话,让种子在我心中绽放,让花朵在我心中绽放,让我改变自己。
像花朵那样绽放的理解篇二
和谐的力量,欣悦而深沉的力量。
让我们的眼睛逐渐变得安宁,
我们能够看清事物内在的生命。——华兹华斯
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日,它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活,带着我的生命,一起活下去!”
我十分惊讶,把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。
第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。
我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
从自然生命中感悟出深刻的哲理,这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用了拟人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的'生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花一样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。
像花朵那样绽放的理解篇三
我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹。作者从过去的无奈,到现在的反思,最后写出了对未来的追求和向往,告诉我们要珍惜时间。
当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”时,我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。
文中还有一句“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴,力求上进的精神。
读完了”《匆匆》,让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候,父亲得病,卧床不起。两个弟弟年幼,他天天去药店抓药,还要帮母亲干活;为了不耽误学习,他常常晚上学习到很晚。
其实在我们的生活中,还有很多这样的例子:课间同学们都在玩耍嬉戏,可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书,他觉得看书就是最大的乐趣。
像花朵那样绽放的理解篇四
和谐的力量,欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁,我们能够看清事物内在的生命——华兹华斯。
它安静地站在花盆里,感受着和煦的春风,饱允着温柔的雨露。它在阳光的温馨照耀下,快乐地,轻松地成长。伸延着它的翡翠绿,好像有几分孤寂。一丝春风吹过,孤独的清香有多了几分。乍一看,这整个植物竟然没有一朵花,只有孤独的叶。
过了一段日子,花儿绽放了。这花儿犹如一个直爽的中年妇女,挺胸昂头随这佛来的清风飘曳,跳动、翻转着自己的身姿。那火红火红的颜色是它们的彩裙。没有一点的遮掩,把自己的美丽献给了人们。使人们沉醉于迷人清香的滋味和不遮掩的美丽的花朵,使我和人们一起陶醉于其中。
又是一阵子,离去的我又回到了芬芳火红跟前。这时旁边空无一人,出奇的安静,没有风雨的喧哗或是人们的吵闹。竟然听到了她的低声言语。
“叶子!”
“叶子已不在了。我们要实现叶子对我们的希望,快快长大!”
我十分惊讶,一低头,才发现这东西已经没有叶子了。直到以后,这种有花无叶,有叶无花时常出现。
这不正如心灵?看见了自己的悲伤,却看不见自己的幸福;看到自己的精彩,却看不见自己的糟糕。正如人生,看到了花,失去了叶,是得到还是失去……每天不是十全十美,人生如彼岸花,唯有“叶”的失败和“花”的美满才能与众不同。唯美精彩,这样想想,心田每天都在编织芬芳。
像花朵那样绽放的理解篇五
第二次遇见你时,是你来找我写作业。我看着你的练习本,指着“月月”两个字说:“月月,这两个字一个是你一个是我,组在一起就成了‘朋’字,我们以后就是好朋友了,好吗?”你忽闪着那双水灵灵的大眼睛,用力地点了点头,笑着说:“嗯!”我俩高兴地抱在一起,我第一次感受到了友谊的珍贵。
春天来了,花又开了。望着那渐渐张开的花朵,我心中的友谊之花也开
像花朵那样绽放的理解篇六
新年伴随着烟花绽放和爆竹齐鸣而来。
除夕,天色逐渐黯淡,我迫不及待地爬上厨房的楼顶,只见四面八方无数的烟花宛如金菊怒放、牡丹盛开,又宛如彩蝶翩跹、巨龙腾飞——各种景观赶趟儿似的,你不让我,我不让你,争奇斗艳。花瓣如雨,又如流星坠落。穹顶之下,无数仰望的我,生怕错过任何一个美丽的细节!
吃过丰盛的年夜饭,看过喜庆的春晚,夜已深,世界却并没有寂静。我走出院外,看远处依旧有烟花爆竹此起彼落,空气中弥漫着熟悉的火药味。此时,对于我来说,一帘幽梦是多么迫切。于是,我迅速回房间,宽衣解带,躺在有阳光般温暖的棉絮里。倦意如藤萝缠绕,我不知不觉进入梦乡。
也不知睡了多久,连绵不绝的爆竹声破梦而来。我睁开惺忪的眼,一按手机,才凌晨5点多,透过窗户发现天色依旧黑暗,但不时有光亮闪烁。就在这时,父亲在隔壁的房间叫我:“快起来,放‘开门鞭’,放得越早新年越好!”我像接到庄严使命般,连忙从枕边摸出几片糕,塞进嘴里,甜甜地咀嚼着,再剥开一块糖,含在嘴中像仙丹般虔诚。一切按习俗后,我一跃而起,像一只羊奔向满是鲜草的山坡。
首先我在家神柜的烛台上,点起两只通红的蜡烛,再点起三支金香插在香炉中央,转身撕开桌上的鞭炮包装纸,左手提着,右手开门。开门,用打火机一点,赶快往外一丢,刹那间,“开门鞭”火光闪烁,响声震耳。几分钟后,我又打开院门,将沉甸甸的爆竹抱到平整的水泥地上,动作娴熟,一点捻线便跑,虽有些紧张,但更多的是激动。我捂着耳朵,远远地站在院门口。只见性急的爆竹伴随着捻线点燃的“丝丝”光亮,像百米冲刺的运动员,一声巨响,一个小火球刺破暗空,又一声巨响,炸开,惊天动地。接着,一声声巨响连绵不绝,仿佛向世界反复宣告一个重大的喜讯——新年到了!而四面八方爆竹的狂欢,一阵胜过一阵。
新年是一朵花。在千门万户的翘首期盼中,在烟花笑脸相邀和爆竹掌声相迎下,悄然绽放在天地之间。
像花朵那样绽放的理解篇七
和谐的力量,欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁,我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
我无意中邂逅了这样一种花。它安静地伫立在丛林中。叶子很绿,很嫩,嫩得像山茶被沸水泡过那样嫩,那娇小的模样实在令人怜爱。叶子上布满生命的纹理,配上调不出的绿色,编织出一种梦幻孤单的感觉。
有一种花叫彼岸花,有花时,叶子没有,有叶子时,没有花。就这样交替。
我惊讶于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强在等待,在煎熬,甚至把精华献于别人,默然枯于世间。
彼岸花,也许含义与名字如许。永远站在彼岸为别人着想,在此岸为彼岸加油,最后把此案献于彼岸。互相帮助——也许,在人世间,红绿交替是人世最美的东西。
像花朵那样绽放的理解篇八
无数朵花,因开放而美丽;无数朵花,在现实中开放的愈加而美丽;无数朵花,在遗憾中开放的美妙绝伦。
——题记
“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”龚自珍写出了当时人们对美的“曲解”,以病梅为美,以无病梅之不为美。
古树从深山老林中被人们所修饰后移植在公园中,没了自然纯朴的样子,那已不在是原有的古树。古树之美,原在于它原原本本的一切,不是经修饰过后的美,美因该是最自然的,没有外界的干扰,由自身所决定的。这都是真真实实,无外在因素和人为因素,在大自然中的怀抱中所孕育出来的真实之美。
“人不可貌相”这句话阐述了很深的道理,每个人都有属于自己的脸,大千世界,茫茫人海之中,不会有一张和自己一模一样的脸,就像是雪花在纷纷扬扬的大雪中,没有一片雪花是相同的。有的人外表很美,但不一定心灵很美;有的人却是心灵美,但外表很差;有的人却是人美心亦美。这样的人在我们的生活中有很多。美的真谛亦在于真实,这才是真的美。
十全十美这是自古以来,没有人可以达到的境界,就像是鸟儿离不开天空、鱼儿离不开水,人类离不开自然……在自然界中所有的东西都有弱点,而我们人类没有一个人以十全十美的状态来主宰世界,所以世界上没有主宰者,只有平等的法则。
虽然盲人看不见这美丽的世界,但他们可以用心去“看”世界,也正因为如此他们有一双灵敏的耳朵,他们看不到社会的黑暗,人心的险恶,但他们可以听到大自然天赖般的声音,使他们能感受到“听九韶之乐,八佾之舞”奇妙的感受。
失去双臂的维纳斯堪称完美,无论人们再怎么恢复她的双臂都无济于事,因为有了双臂的她不在美丽,甚至可以说她原有的那双双臂是一对累赘,也许是上帝看到她因为双臂而不完美,所以一切机缘巧合让她失去双臂,让她成为这世界上独一无二的美。
因为看不到世界,盲人才会比我们这些正常人更能感受“余音绕梁,三日不绝”的奇妙,所以在盲人心中这世界的一切纯净的`声音都是精妙奇伦的。因为失去了双臂,所以维纳斯的雕像才会堪称完美。
美是组成世界的一部分,真实是美,遗憾亦是美,这正是美的价值所在,它就像是一朵清新淡雅的花,在真实和遗憾中努力绽放出它那美丽的身影。
像花朵那样绽放的理解篇九
生命,是世界上最奇妙的事物。生命,虽一去不复返,但蕴含的精神永在;生命,虽短之又短,但后世会永远铭记。我认为,生命的意义,就是坚强地克服困难,创造属于自己的辉煌。
奶奶在家养了一盆太阳花,我一开始对它充满好奇,并主动承担了定期浇水的任务。可好奇心来得快,去得也快。很快,我便忘记了这件事,偶尔想起来才浇一次水。放暑假了,我们全家都去旅行了,浇水的事更被我抛到了九霄云外。直到一个星期后要回家的那天,我才突然想起家里还有一盆小花,一个星期没有浇一滴水,还放在炎炎烈日之下。我想:这太阳花在如此恶劣的条件下,那一定会枯死了。于是,我没把这件事告诉奶奶,因为现在说已经于事无补,回天乏术了。
回家以后,我干的第一件事就是准备把死花拔起来扔掉。可去阳台一看,我大吃一惊:只见那盆花欣欣向荣,没有一点要枯萎的意思。我大惑不解地问奶奶:“这花一个星期没浇水,怎么不会枯死?”奶奶说:“这花叫马齿苋,是非常耐活的,几个星期不浇水是不会死的。”我惊奇极了,居然还有这样的花。
更令我惊奇的还在后面。我仔细观察这些其貌不扬的小花,发现它好像要开花了,娇嫩的花骨朵在阳光下轻轻颤动!第二天早上,我惊喜地发现,太阳花的花瓣层层叠叠地完全张开,迎着朝阳尽情绽放着。它在缺水的逆境中,坚强地努力奋斗,最后成功克服困难开花。它以百折不挠的毅力,在遇到困难时不放弃,带着一颗顽强不屈的心,成功地生存了下来。这个太阳花不吃不喝还能开花,真是太神奇了。
太阳花给了我们生命意义的启示。我们难道不应该像这盆太阳花一样,不畏困难,勇敢向前,无论人生的顺逆,无论道路的曲直,都不能丧失斗志吗?有困难,决不能望而却步、裹足不前,而要学会顽强地、充满智慧地去突破它,一路披荆斩棘,最终走向辉煌!