作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
比一比谁的力气大 比比谁的力气大科学教案篇一
编者按：实验是科学研究的基本方法之一。大家在学校都做过哪些实验呢？下面就让我们一起来看看这篇《比比谁的力气大》。
刘老师今天给我们做了一个小实验，我们特别高兴，你知道用两个毛巾做实验吗，我们再想两个毛巾能做实验吗?
刘老师把毛巾叠成扇子的形状，然后叫两位同学，一位同学用三根手指头拿着，一位来把毛巾给拔出来，对了，我有一件事情还没有告诉你们呢，他们两个人先比力气一位是女同学一位是男同学女同学叫李怡梦一位同学叫闫俊宇，李怡梦的力气很小，闫俊宇力气那叫一个大，现在游戏开始了，大家觉得那位力气小的可以胜过那个力气大的。老师把毛巾给了李怡梦，没想到李怡梦真赢了。
老师说了一声，服吗?我们说不服，老师再喊了一位同学，还是没拔动。
老师又喊了一位同学，还是没有拔动，服吗?服。
我们班的同学心情特别好，刘老师说，下次表现好点，再给你们表演。
这可不是魔术，是实验，可千万不要当成魔术哦!这也叫摩擦力，你可以用你的双手做一做啊!
作者：胡廷煊
