在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级作文集篇一
这都还不够，她抓起香水瓶，朝我身上一阵疯喷。是挺香，不过，好像有点过了，导致我和点点不停地打喷嚏。我这么打扮，到底要去干嘛呢？
因为今天是我们全校一年级新生上学的第一个月的最后一天，所有一年级的班级举行一天的庆祝活动，并且可以带宠物一起去上学。而为了让我“像个人样”（老妈点评：别这么真实好不？）算了，不说了，我与点点去上学了。
半路上，我和点点碰上了金刚和胡小涂，后面还跟着亨坚强。他们也带了宠物：胡小涂遛着一条叫贝乐的秋田犬；金刚手上站着一只叫小金的`虎皮鹦鹉；亨坚强肩上还趴着只变色龙呢！不时还吐吐舌头，捉几只苍蝇吃。
我们到了班上后，发现班里的同学几乎都带了宠物，我的同桌香蕉果带了只叫白白的兔子，班长卜许肖带了只猫，莫友乾带了只甲壳虫，各种各样的动物可谓是应有尽有。
鱼老师来了，他宣布联欢会正式开始了。联欢会第一个项目是表演节目，每位同学都会表演一个节目，我表演的是一个魔术，就是让一张扑克牌悬转在空中。所有人都惊讶极了，问我怎么做到的。其实魔术都是假的，大家都知道的。
因为我用了一根细丝的隐形线粘在扑克牌上，然后再用隐形线的另一端拴在耳朵上，用手搭着隐形线就可以了。
当我表演完后，发生了意外的事情。点点突然看见了我同桌的兔子，好奇地闻着它，结果白白反应很大，咬了点点一大口，点点生气极了，咆哮着咬伤了白白的尾巴，白白惊慌失措，疯了一般地奔出教室。
最后的结果，不用说了，老妈赔了香蕉果的兔子医疗费，我也不免尝了顿竹笋炒肉。
唉，点点，你坑死我了。
班级作文集篇二
坐在教室的第一排，回望整个教室，可以看到多姿多彩的风景。别误会，我所说的风景可是班里的同学。
首先说说女生吧！
娃娃型：杨红，一张樱桃小嘴配合着圆圆的脑袋，笑起来嘴边便会出现两个深深的酒窝。最有特色的是她的声音，像卡通片里的人物，因此大家都叫她“娃娃”。
害羞型：卢磊，瘦瘦高高的，大大的眼睛，可谓美女一个。但由于害羞，她的声音低如蚊子，上课回答问题时总是听不清楚她在说什么。她的害羞让大家不解，愿她能早日发现自己的美丽。
稳重型：金溪，个子不高，看上去也挺可爱，走起路来总会不自觉地摆动身体，但她是我们当中最稳重的一个。她处事冷静、慎重，学习踏实、不浮躁，所以最适合担任团支部书记一职。
爱笑型：当然，这一称号非我莫属了。平日里我总是一副嘻嘻哈哈的样子，有事没事和同学开开玩笑，脸上好像从来不见忧愁哀伤，似乎有我的地方就有欢笑。
用功型：姚璐婷是大家公认的“学霸”。她充分利用每一分、每一秒，从不浪费时间。她总是文文静静地坐在自己的座位上，时而眉头紧锁，好像在思考着什么；时而奋笔疾书，好像外界与她无关。
引人注目型：朱轶其，她一米八的个头足以吸引大家的眼球。做早操时，她高挑的身材想不引人注意也难。
说了这么多女生，下面来说说男生吧！
老实型：张晓峰，虽然长着一个鹰钩鼻，给人的第一印象不大好，他却是很老实的一个人，总被人欺负，被人当作出气筒。
呆萌型：张群每次回答问题时，总爱抬起头，张开大嘴傻呵呵地笑，有种下巴快要掉下来的感觉，样子尤为“呆萌”。有时还真为他捏一把汗。
爱美型：卢忠明，有事没事就拿出镜子照一照，还自我陶醉一番，仿佛自己的英俊会随时消失一样。
怎么样，我们班级的风景还真不错吧！由于时间关系，就不一一说了。
班级作文集篇三
上个星期，班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后，大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人，随便给他个什么材料，他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话，与周立波的“海派清口”有的一拼。不，应该是更厉害，因为他连草稿也不用打，哈哈！可就是因为这样，他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后，他主动管住了自己的嘴巴，而且字迹也有了很大进步，今天就被周老师表扬了。
再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子，妈呀！你千万别有心脏病，不然，就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字，一般人还看不懂。但是设立了班级公约后，他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草，作业按时完成，不再少做漏做。老师为了让他有始有终，还对他说，如果到学期结束，他都没有漏做一次作业，就给他一样特殊的礼物。听了老师的话，他就更来劲了，正向好学生的队伍靠近……
还有江现龙，他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后，他表面上还是老样子，但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说：“扣吧，扣吧，扣成负分我也没意见，你们就会用这个来对待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些，这样也能少扣点分，做一个好学生。
有了班级公约后，我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。
评语：你抓住了典型学生的表现，把我们班几个重点人物的变化写出来了，而且一针见血呢！继续观察，写出更能体现我们学习风貌的日记来。
班级作文集篇四
今天语文老师不在“家”前几分钟还安静的教室，现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。
有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲（包括抄作业），有的同学子屁股—就像机关枪一样，一张嘴就是关不住；有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去，真是猴—坐不住。有的同学津津有味地看书（教科书，小人书，漫书……）。
当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有，然而，我们应该做到老师在不在，一个样；班主任或其他老师管理，一个样；让老师放心地走，高兴地回。
你可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。
老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边，倾听您声情并茂的讲课。
这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起语文书赶紧装模作样。
