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最新诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白(二十三篇)

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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇一

b:亲爱的同学们，

合:大家上午好!

a：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

b：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

a：又是一年秋风送爽时;

b：又是一个艳阳高照日。

a：走进十一月，我们用一样的眼神凝望金秋;

b：走过国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

a：今天，我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会;

b：今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。

a：现在我宣布，?水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

合：现在开始!

a：首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

b：接着来公布评分标准：

1、声音洪亮，语调抑扬顿挫。2分

2、精神饱满，感情充沛，表达自然，流畅，有感染力。3分

3、形式多样，不拘一格，标新立异。1分

4、合唱声音洪亮，音调准确，能较好的把握歌曲内涵。2分

5、全体参与，有较好的团队精神。1分

a：下面对本次比赛的评奖作以说明：比赛共分三段：一二年级为一段，设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段，设一、二等奖各一名;五、六年级为一段，设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

a:同学们，你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊，北京是令我们神往的地方，是我们引以为荣的地方，那庄严的升旗仪式，更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃，让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!

b:每当五星红旗冉冉升起的时候，我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福：祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。

a:房子大了，校园美了，感觉越来越好，电话小了，生活好了，心情越来越好。祖国的变化日新月异，就连我们的学校也焕然一新：操场平了，房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!

b:祖国母亲崛起了，祖国母亲发展了，让我们欢呼，让我们歌唱，让我们共同祈祷祖国的明天会更好。请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》

a:我们爱爸爸妈妈，我们爱老师同学，但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。

b:爱国的歌我们最爱唱，爱国的诗我们最爱读，下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!

a: “红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀，跟着毛主席，跟着党，闪闪红星传万代。”是啊，这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天，我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。

……

结束语

a:从北国雪原到南海椰林，从东海之滨到天山脚下，在九百六十万平方公里的大地上，姹紫嫣红，气象万千。

b:在高楼林立的城市中，在青山绿水的乡村里，到处充满发展的活力，到处洋溢胜利的豪情。

a:在改革开放中，我们明白了日新月异;

b:在实现小康中，我们体味了翻天覆地;

a:有一种感觉叫幸福，b:有一种激情叫前进!

a:走进新时代，我们耕耘，我们播种。

b:走进新时代，我们祝福，我们憧憬。

a:这是一个除旧立新的祖国。

b:这是一个沸腾上升的祖国;

a:这是一个如日中天的祖国。

b:我们的话语多得可成为一部历史，

a:我们的话语多得可组成一片星河，

b:但是说得最多、最动情的一句，便是——

合：腾飞吧祖国!

合：洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇二

我们朴素的愿望

就是永不停息的劳动

就是让劳动成为美德和手艺

代代相传

日出而作

日落而息

这深入骨髓的传统和习惯

纯粹如父亲的面孔

让人无法抗拒

一天又一天

一年又一年

我们把田野小心的拿在手上

放在心上

在乡村在四起的歌谣里

劳动是我们成熟的途径

如今幸福正从深入浅出的劳动开始

从田野和乡村的所有角度

天南地北的包围我们

热爱劳动

我们疲倦的身子纯净

灵魂安详

庆祝五一劳动节诗歌朗诵

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向_前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇三

a.各位评委老师同学们ab.大家下午好

b.首先介绍一下到场的领导

a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来

b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!

a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.

b.我们在比赛前先说一下评论标准: 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分

a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福…….

b.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>>

a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.

b.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>>

a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!

b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代

a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!

b.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>>

a.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>>

b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.

a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>>

a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?

b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.

a.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>>

a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.

b.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想)

b.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊～！

a.我的梦想是在北京奥林匹克运动会上为中国举旗

b.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想

a.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>>

a.我问你一个问题吧！

b.你说吧！

a.你会怎么看待2008年的奥运会啊！

b.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.

a.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>>

b.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>>

a.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>>

a.氧气理想风帆驶向未来彼岸，请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>>

b.人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧.

a.让我们警钟长鸣，无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进

b.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>>

b.读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力

a.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇四

“燃情五月，闪光青春” 迎五四

青春诗歌朗诵会串词

(常英华撰写)

第一部分：介绍活动主旨

甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。

乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。

甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——

甲乙合：下午好!

甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

乙：党的xx大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。

甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。

乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

甲乙合：奏响时代主旋!

第二部分：介绍嘉宾

乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——

(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)

第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵

甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。

乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。

(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)

第四部分：朗诵环节

第一章：流金岁月

甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。

乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。

甲：这份挥之不去，刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫，都已融入新青年生命的光华中——

(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)

乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。

甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。

乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

甲：xx大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。

乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。

甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。

第二章：血脉情深

甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。

乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。

甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。

乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。

甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。

乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。

甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。

乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。

甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!

第三章：春日花语

乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。

甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。

乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。

甲：下面请欣赏一组 “春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。

(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)

乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。

甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。

：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。

(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)

第五部分：众家寄厚望

甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。

乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。

甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。

乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。

(工作人员展示)

甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。

乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。

(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)

甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。

乙：有请作协党组书记万镜明讲话。

第六部分：尾声

甲：捧起一把泥土，这是我们的祖国;掬起一朵浪花，这是我们的祖国;

乙：翻开渊源的《诗经》与《四库全书》，这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》，这是我们的诗情!

甲：90多年风雨兼程，我们历经沧桑;90多年斗转星移，我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕，青春的彩翼临风翱翔!

乙：诗言志、诗言情、诗意人生;

甲：高起点、高定位、高风传承。

乙：亲爱的朋友们，再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱，青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺，表达了社会各界对青年诗人的共同希望，有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中，为朗诵会圆满落幕。

甲：感谢大家!再会!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇五

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾

(乙)亲爱的老师、同学们

(合)你们好!

(甲)岁月悠悠，岁月如歌

(乙)日转星移，山河变迁

(甲)61年，岁月流转

(乙)61年，弹指一挥间

(甲)1949年，一个民族从贫困中觉醒

(乙)1949年，一个国家从困顿中奋起

(甲)开国大典，震响了沉睡中的中华大地

(乙)《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道

(甲)61年的春华秋实

(乙)61年的沧桑巨变

(甲)61年心血与汗水的抛洒

(乙)61年实践与探索的历练

(甲)这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年

(乙)这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年

(甲)这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

(乙)这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

(甲)诗言志

(乙)歌咏情

(甲)诗歌能够巧妙地表达思想

(乙)诗歌能够尽情地抒发感情

(甲)今天，我们一起豪情奔放

(乙)今天，我们一起激情飞扬

(甲)我们用热情的声音描写变化

(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌

(合)让我们沐浴着共和国的阳光

迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停)

(合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会，现在开始!

(甲)首先请唐校长为我们讲话，大家欢迎!(带头鼓掌)

唐校长提议：大合唱：没有共产党就没有新中国

(合)请全体起立，掌声有请我们的指挥-曹建华老师

1、(甲)请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。

2、(乙)60年的步伐令人振奋，60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪，每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，热烈掌声有请六年级王佳琪。

3、(甲)(报分)：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号节目最后得分分。

祖国，您是天安门城楼的一声呐喊 ;祖国，您是南海之滨的一缕春

风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。

4、(乙)(报分)：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号节目最后得分分。

60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.，您的国力日益强大.，你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!，您赢得了世界尊重的目光.，现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声，《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵，大家欢迎。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇六

尊敬的各位领导，各位老师，大家节日好!

秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。

今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!

爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。

春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。

今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项：全体起立，奏国歌。

活动第二项：请学校校长王学军同志致词。

活动第三项：比赛正式开始。

(一)初中组

首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》; 接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您是天使》;

请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;

掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;

欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;

接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;

欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》; 请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;

最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。

(二)小学组

掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;

有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;

接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》; 请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》; 欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;

请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;

最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。

活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

红堡学校庆祝第二十九个教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇七

(男)尊敬的各位领导、各位来宾、

(女)女士们、先生们，

(合)大家好!

(男)又是火红的五月

(女)又是鲜花盛开时的季节。

(男)五月的~~阳光明媚，(盛事连连)

(女)五月的~~喜气洋洋。

(男)今天，濂溪飞歌，潇水欢笑。

(女)今天，龙腾虎跃，百舸争流。

(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端阳”。

(女)为了庆贺这一美好时刻，更好的展示~~的人文风采，推介~~龙舟的特色，大赛组委会专门安排了今天这一场演出，让我们一起分享共同的喜悦。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇八

尊敬的各位领导亲爱的各位老师，大家好! 在这温馨的九月，我们要书写最华丽的辞章，描绘出二小人的至善至美;

在这金色的九月，我们要唱响最动听的音符，讴歌二小人执着的追求;

在这收获的九月，我们要弹奏最优美的旋律，聆听二小人铿锵有力的步履; 在第三十一届教师节来临之际，首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!

我们二小全体职工欢聚一堂，隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会，尽兴挥洒自己最真挚的情感，共同洋溢心中最真诚的快乐。

我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。

1、教导处

教师，人类灵魂的工程师，

守着一方净土，勤耕三尺讲台;

用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高; 默默无闻，无怨无悔。

教导处的同事们教学过硬、业绩突出、讲台上激昂慷慨，书桌旁循循善诱，

用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。

请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵

2.语文组

语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上，把赤诚刻在心底，让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面，请欣赏语文组带来的朗诵：《我是一个教师》。

3、数学组

听，殿堂里歌声阵阵;听，花园里乐声悠扬。歌声中没有美酒，歌声就是美酒，问候中没有鲜花，鲜花就是问候，让这浅浅的歌声与问候，在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。数学组为了每一个学生的发展，全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面，有请他们带来的朗诵：《九月的歌》。

4、综合组

有一种人生最为美丽，那就是教师; 有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。综合组是一个奋进团结的集体，他们以对教育事业无比忠贞的信念，收获着金秋，分享着喜悦，赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵：《这就是我们》。

5.钱老师

教师，你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，高举知识的火把照亮黑暗，播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。

今天钱老师饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师德，从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面，请欣赏钱校长为我们带来的朗诵：《师德颂》。

6、陶老师

陶老师，选择了沸腾的菁菁校园，把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱，在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人，不是学者，不是歌手，但用诚挚的感情，唱出心中最优美的颂歌，把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面，请欣赏由陶老师带来的朗诵：《上善若水。大爱无痕》。

结束;

尊敬的各位领导，亲爱的同仁：

岁月可以带走我的青春，可以更改我的容颜，

却不能褪去无声的誓言，就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念，化为春泥更护花，唤回春色绿满园。相信在

领导班子的带领下，我们二小的明天一定会更好。

有请陶校长讲话

伊敏河镇第二小学庆祝第三十一个教师节“师德颂”诗朗诵会到此结束

谢谢

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇九

是谁曾说：

“劳动创造了人类!”

是谁在说：

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱：

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲：

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管，

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里，汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索，下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十

开始语：

(男)尊敬的各位领导

(女)敬爱的各位老师，

(男)亲爱的同学们，

(合)大家下午好!

(男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。

(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量

(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。

(女)本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

(男)首先请1号选手朗诵，他朗诵的题目是。请2号选手做准备。

(女)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。

(男)感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况，

一号评委二号评委 ……..接下来请欣赏一年级一班的孙可

同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。 (女)我们来看看徐浪同学的最后得分 13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。

请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。

6.、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。

各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语

(男)金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。 (女)金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 (男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 (女) 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (男) 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。 (男)谢谢同学们的精彩表演。

(合)祝大家周末愉快。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十一

开幕

【女】尊敬的各位领导、老师

【男】亲爱的同学们

【合】大家好!

【女】又是一年清明节，今天我们带着浓浓的敬意，缅怀共和国的先烈

【男】春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈，放飞理想”清明节主题活动

【合】现在开始!

第一项：升国旗，奏国歌。

第二项：请校长致词。

闭幕

【女】谢谢大家的精彩表演。

【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

【女】今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

【男】我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念;

【女】我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志;

【男】我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气;

【女】我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。

【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

下面请刘主任带领大家宣誓：

(颁奖)

【男】让我们记住这庄严的时刻，

【女】让我们记住这郑重的承诺，

【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十二

(一)

开场语：

男:十月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。

女:十月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久。

女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。

男:今天,我们相聚在经典诗文诵读的情景中,去感受世中学子的质朴和纯真。女:今天,我们耳闻目睹十月校园的诗情春潮,去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃!

请欣赏第一乐章——《江山多娇》

结束语：

男女:尊敬的各老师们、同学们:

男:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

女:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长!

男女:让我们祝愿:中华经典,绽放校园!

三江小学经典诗文诵读到此结束!再见!

(二)

开场语：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬，化作一首不悔的诗;让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始结束语：

今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊; 这是激情的时刻，牛中学子展示着迷人的风采; 这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。

也就是在这最欢乐的时刻，我们今天的高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。

在这即将结束的时刻，请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢! 衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛。到此结束!谢谢大家!

(三)

开场语：

甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好!

甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。

甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语：

甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，

乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十三

合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!(鞠躬)

甲：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。

乙：在过去的一年中，我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)

甲：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好!

合：驸马庄中心小学“庆元旦，秀风采”诗歌朗诵比赛现在开始。

第一项：奏国歌，(全体起立，少先队员行队礼!) 第二项：掌声有请贾校长致词。

第三项：进行诗朗诵(不读)

1.《弟子规》

甲：弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规!

乙：请欣赏一年级的节目，《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。

2.《感恩之心》

甲：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂;

乙：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》，请三年级《再别康桥》做准备。

3.《再别康桥》

甲：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，徐志摩的这首名作《再别康桥》，给很多人留下了深刻的记忆，诗中有情，诗中有画，正所谓诗情画意，接下来，就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。

乙：请二年级做好准备准备。

4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》

甲：飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爱，才完成了一次亲密的拥抱，这是天缘巧合，更是心灵的默契。

乙：掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。

6.《乡愁》

甲：数不完的心酸，道不尽的苦乐，告别故土，走入他乡。

乙：逢年过节，举头望月，眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》，大家欢迎。请四年级做好准备。

7.《下雪的早晨》

甲：校园的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者：四年级高容颜等，请六年级金悦做好准备。

8.《再别康桥》

甲：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》，请三年级的《让我们荡起双浆》准备。

9.《让我们荡起双桨》

甲：撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，载星辉斑斓里放歌。乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。

10.《感恩父母》

甲：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持;母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。

乙：同学们，让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!

11.《我骄傲，我是中国人》

乙：作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者六年级曹昕宇，请五年级《新年愿望》做好准备。

12.《新年愿望》

乙：新年里，我有一个愿望，我希望自己拥有更多的好朋友，同学们，你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》。请六年级做好准备。

13.《少年中国说》

甲：少年智则国智，少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重任，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船——寄母亲》准备。

14.《纸船——寄母亲》

乙：儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船——寄母亲》。请五年级做好准备。

15.《我骄傲，我是中国人》

甲：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!当五星红旗在奥林匹克竞赛场上升起的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏五年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

第四项：请刘校长宣布比赛成绩

第五项：为获奖者颁奖

甲：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们驸马庄中心小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。

乙：让我们永远记住今天这美好的时刻，为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!

甲：驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!

合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步! 合：再见……

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十四

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：60年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。

男：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。

女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福!

男：为了庆祝祖国60华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。

合：今天，我们在这里举行 xx市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有

亓俊发校长，刘培忠校长。

男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。3分

女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。2分

男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。1分

男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。2分

女：现在我宣布xx市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。

请一号代表队退场，二号代表上场。

女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场，三号代表队上场。

男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。

请三号代表队退场，四号代表队上场。

女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场，五号代表队上场。

男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏：祖国，我爱你》。

请五号代表队退场，六号代表队上场。

女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。

请六号代表队退场，七号代表队上场。

男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场，八号代表队上场。

女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场，九号代表队上场。

男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望，展翅飞翔》。

请九号代表队退场，十号代表队上场。

女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲，我是中国人》。

请十号代表队退场，十一号代表队上场。

男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场，十二号代表队上场。

女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况：

初一级部：

一等奖获得者：班;二等奖获得者：班班

三等奖获得者：班。

女：初二级部：

一等奖获得者：班;二等奖获得者：班班

三等奖获得者：班。

男：初三级部：

一等奖获得者：班;二等奖获得者：班班

三等奖获得者：班。

在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了!

老师们，同学们，xx市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十五

一、开场白《英雄第一交响曲》

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

我是主持人：ldy

我是主持人：xf

甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;

带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：

下面请主任讲话：

乙：感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵主持词：

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!

6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

8中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》

15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)

16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

17中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血

气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

18团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》

19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----钓鱼岛。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫钓鱼岛》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。

21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

三、结束段《东方红》

甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

甲在历史的年轮中与红诗相会，

乙：在岁月的长河里与红诗同行

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

(合)明天会更好!

乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十六

合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的各位同学，大家早上好!

1、2：新年的钟声即将敲响

3、4：我们即将送走硕果累累的20xx年

5、6：迎来崭新的20xx年

7、8：在过去的一年中，我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步

合：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)

8：今天，我们相聚在这里，共诵心中赞歌，传承中华文化

7：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情 6：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

5：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

合：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

4：同是黄皮肤

3：同是黑眼睛。

2：同是龙的传人，

1：同是炎黄子孙。

合：我有一个梦，你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。愿我们的祖国繁荣昌盛，愿我们的人民幸福安康。愿我们的生活蒸蒸日上，愿我们的社会和谐稳定。

女合：佐龙小学20xx年“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会

合：现在开始。(5~8退下)

1：下面有请评委入席。(齐鼓掌)

2：担任今天评委的一共有 7位(实际6位)

1：他们分别是：郑校长、陈洪林老师(负责音响)

2：家长委员会委员朱世银叔叔、陈丽阿姨、程云阿姨

1：幼儿园李凡老师

2：幼儿园苏倩老师

(其他几位退下)

3：下面我为大家介绍一下本次诗歌朗诵比赛的评分标准：

总分为十分制，占五项内容。

第一项、内容积极、健康。

第二项、精神饱满，服装统一，姿态得体大方。

第三项、感情饱满真挚，表达自然，能通过感情的变化反映诗歌的内涵。

第四项、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。

第五项、朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意的形式朗诵。

4：比赛出场次序依次为：五二班、二二班、一一班、六年级、四年级、五一班、二一班、三一班、一二班、三二班

1：梦想是风，吹醒沉睡的心

2：梦想是火，点燃熄灭的灯

1：梦想是灯，照亮前行的路

2：梦想是路，引你走向黎明

1：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石。

2：今夜，你入我梦来，携着盘古开天地的神话。

1：下面请欣赏五二班同学为我们带来的

2：《我的梦，中国梦》

3：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

4：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

3：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

4：然而——酸甜苦辣都是营养。

3：请欣赏二二班同学带给我们的

4：《少先队员的足迹》

5:我的祖国,高山巍峨，屹立在亚洲的平原

6:我的祖国,江河奔腾，屹立在世界的东方

5:我的祖国，历史源远流长

6:我的祖国，经济繁荣!

5:下面请欣赏一一班小朋友带给大家的

6：《我的祖国》。

7：理想的羽翼，在梦里悄然鼓动

8：祝福的歌声，在胸中孕育深情

7：借着朝气蓬勃的力量，让我们把梦想延长 8：踏着坚定的步伐，跋涉在追梦的路上

7：下面请欣赏六年级同学为我们带来的

8：《中国梦，我们的中国梦》

5：我们中华民族曾饱受列强欺凌，历尽苦难沧桑。

6：许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国 5：今天，中华民族已然傲立于世界民族之林， 6：但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们 5、6：祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。

5：梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”

6：少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。 5：下面请欣赏四年级同学为大家带来的

6：《少年强》

7：秦巴深处，岚皋仙境，世外桃源，看山川竞秀，绝美超凡。

8：巡寰宇，问天下好景，谁与争冠?风光独倾这边，引四海宾朋尽欢颜。

7：我们爱大地，爱蓝天;

8：我们爱江河，爱山峦。

7、8：我们最爱最爱的是我们美丽的家乡。

7：下面请欣赏五一班为大家带来的

8：《岚皋新赋》

1：五千年民族魂，生生不息;

2：一代代炎黄种，风雨前行;

1：挥汗水洒热血，为国强盛;

2：一人梦民族梦，中国崛起。

1：下面请欣赏二一班同学为我们带来的

2：《我的梦，中国梦》

3：我的祖国

4：可爱的中国

3：你创造了辉煌的历史，

4：你养育了伟大的民族

3：我自豪你的坚强，

4：我自豪你的悠久，

3：下面请欣赏三一班同学为我们带来的

4：《我的祖国》。

5：她是一切希望的开始，

6：她是一切生命的源泉，

5：没有她整个宇宙都会悲凉和孤寂

6：没有她更不会有我们这美丽壮观的世界。

5、6：她就是我们共同的妈妈——地球!

5：绿色是希望

6：绿色是和平

5、6：让我们给未来也涂上绿色吧

5：下面请欣赏一二班小朋友带给大家的

6：《给未来一片绿色》

7：梦想是什么?梦想可能是一颗星星

8：你每次想抓住它，可是，你根本抓不住

7：梦想是不停的突破和探索，

8：是丰富的想象和大胆的创造

7：下面请欣赏三二班同学带给大家的

8：《我有一个梦想》

1：下面请郑校长宣布今天诗歌朗诵的比赛结果，请谢老师、李主任为获奖班级和指导老师颁奖。(获指导奖的老师分别是谢辉群、洪玮玮)

2：请获奖班级的班长及获一等奖的指导老师上台领奖。

结束语：

3：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

4：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

5：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

6：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

7：强国梦里有你，强国梦里有我。

8：强国梦是当代中国唯一的选择。

1、2：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

3、4：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

5、6：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。 7、8：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!(2——8退下)

1：今天的朗诵比赛到此结束，感谢各位家长、同学与老师的参与。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十七

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

我是主持人：ldy

我是主持人：xf

甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；

乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；

带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

（合）现在开始

甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：

下面请主任讲话：

乙：感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵主持词：

2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧！

5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》！

6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。（《我的祖国》）

10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。（《黄河》）

13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。（《祖国，我的母亲》）

16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

17中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。（《团结在共青团的旗帜下》）

19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量；我爱你中华，您是我心中最美的太阳；下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏；她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

三、结束段《东方红》

甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

甲在历史的年轮中与红诗相会，

乙：在岁月

的长河里与红诗同行

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

（合）明天会更好！

乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十八

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好：

女：清明雨纷纷，

男：白花祭亲人。

女：缅怀先烈英雄事，

男：热泪盈眶祭英魂。

女：烈士业绩照千秋，

男：星星火炬代代传。

女：生为炎黄子孙我无比自豪，

男：生为龙的传人我无尚光荣。

女：我们是新世纪的缔造者，

男：我们是新世纪的接班人。

女：从小立下报国志向，

男：当好建设者和接班人，

女：谱写中华新篇章

合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始：结尾：

评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典

男:今天，我们积淀智慧，传承文化

女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;

男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!女：让我们记住这庄严的时刻，

男：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!

各位嘉宾，老师们，同学们，清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇十九

前言：

望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。古往今来，每年当夜，文人骚客面对良辰美景，小饼嚼月，评古今、论兴亡，引诗情、上碧宵，看那大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。在这竹舍青青，月上西楼的美丽夜晚，让这似曾相识的古远意境，唤醒我们心中渺远迷蒙的情思，能够照耀尘世的，不只是诗仙邀约的明月，更有那万世流芳的日月山河一卷诗。现在让我们一同走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无穷魅力。

1.《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光，你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣，你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者，你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚，一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷，开启我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵，接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中，被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品，正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如梦似幻的小夜曲潺潺流动，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在，就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

3.《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上，记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间，那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着，被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”，他一生都放不下的，除了“王师北定中原日”，就只有这位“咽泪装欢”的女子了。

请欣赏由李可行、高松演绎的《钗头凤》。

4.《将进酒》

太阳城管理网没有诗的人生是寂寞的，没有酒的诗歌是干涩的，当诗仙与酒仙的双子座下凡人间的时候，李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来，邀月起舞。让我们合着李白“斗酒诗百篇”的节拍，呼唤酒朋诗侣，与严煤老师一起举杯高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”!

5.《玉蝴蝶》

风轻、花老、月冷、叶黄，千种风情扑面而来，定是那今宵酒醒的柳永又在怀念故人的浅吟低唱了。只是海阔山遥，烟水茫茫，难觅芳踪，秋景下的离别凭添出一份凄迷的色彩：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!

瞧，那朝我们翩翩飞来的不正是刘鏻鸿、肖轲的《玉蝴蝶》吗!

6.《橘诵》

《橘颂》是屈原早期借橘自喻的作品，中国诗歌史上第一首咏物诗。诗人爱橘，橘之花素果美,生南国而不移;正如诗人高洁的品格,不受世俗影响的个性。从此，南国之橘不仅成为屈原人格的缩影，更成为文人雅士“苏世独立，横而不流”的品格象征。

今晚，在张涛老师和普通话水平测试员的《橘诵》中，我们也陪伴屈原走一段上下求索的漫漫人生路。古筝演奏余婷婷

7.《茅屋为秋风所破歌》

盛唐后期的动荡年代造就了一代诗圣杜甫，“草堂留后世，诗圣著千秋”。

八月怒号的秋风中，垂暮的老人依仗叹息，那孤苦的背影弯成一个佝偻的问号，定格在后人奉为精神家园的草堂前，一千两百多年了，这背影一直刺痛着我们的心。滂沱大雨中，那“大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸怀，为“圣”字做了最好的阐释。

请欣赏由杨阳带来的《茅屋为秋风所破歌》，二胡演奏彭轩。

8.《琵琶行》

“野火烧不尽,春风吹又生。” 是一位诗人16岁就吟出的传世精品, “在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是他给帝王编织的爱情神话，“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”是他对同是天涯沦落人的歌女流下的真情泪水。

白居易借琵琶女的凄凉身世，把宦海的浮沉、生命的悲哀，注入大珠小珠落玉盘的天籁之音中。此时，琵琶女不是在弹奏乐曲，而是用琵琶诉说心事;诗人所写的也不只是珠玉般的诗句，更是浸透纸背的人生。

让我们一起来倾听陶磊朗诵的《琵琶行》，琵琶演奏贾文灿。

9.《前赤壁赋》

苏轼作为诗、文、书、画无所不能、聪敏异常的文艺全才，是后世文人最亲切喜爱的对象。极富才情的苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬谪，人到中年流落黄州。在月朗风清、水波不兴的景色中，东坡居士自言其愁，又自解其愁，一语道破快乐的禅机：那取之不尽，用之不竭的江上清风、山间明月不正是造物主最永恒的赐予吗?

请欣赏《前赤壁赋》，朗诵范业宽老师。

10.《我有一个恋爱》

bet365体育在线15恋爱是诗歌中永恒的主题，古往今来被无数诗人歌颂吟唱。挥一挥衣袖，不肯带走一片云彩的潇洒诗人恋上了“天上的明星”。

神明般的明星慰藉了徐志摩受伤的心灵。在晶莹的星光里，诗人经历了人生的冰激与柔情。请欣赏彭小川、赵冰朗诵《我有一个恋爱》。

11.《致凯恩》

1820xx年，俄国诗人普希金刚刚被解除了流放的生活，却又被软禁在穷乡僻壤，孤苦不堪。此时，旧时情人凯恩突然来到他面前，仿佛一切失而复得，诗人悒郁、枯涩的心灵重新得到滋润与苏醒，留下了被称为“爱情诗卓绝的典范”的《致凯恩》。

普希金的笔端虽然没有描绘凯恩外形的美丽，可那神奇的精神动力，让凯恩成为超尘绝世之美的化身，足以令众生心驰神往。让我们一同去找寻那天仙般的身影吧。朗诵周平。

12.《笑》

笑是人间最温暖的表情，以“爱”和“美”作基调的《笑》更使人心下光明澄静。安琪儿圣洁的微笑、小男孩神奇的微笑、老妇人伟大的微笑打动了苦雨孤灯中的冰心，连同我们也一起融化在爱的调和里，在小橘灯的幽幽烛光下，冰心带着“柔和的笑影”走上了“五四”新文坛，走进了千万读者的心里。

请欣赏林宏伟老师的《笑》。

13.《哦，船长，我的船长!》

在美国诗人惠特曼的心中，林肯总统就是引导美国人民走向自由民主的船长。深受美国人民爱戴的林肯阻止了美国的分裂，废除了奴隶制，已然是美国精神的象征。热爱自由、民主的美国人民永远地哀悼着这位人民领袖。

请欣赏由张翅、邓飞、梅光利、路宏伟带来的《哦，船长，我的船长!》。

14.《我的心》

巴金，一个令人景仰的名字，他的生涯几乎贯穿了整个二十世纪。他是青年的航标与动力，是一个“把心交给读者”的人民作家，是一个敢讲真话的斗士。

爱恨，血泪，人性、良知、热诚，是巴金捧给世人的心，这颗心以博爱的胸怀拥抱普通民众，以含泪带血的心声来唤醒人民，这颗心启示了一代人又一代青年去追求真理、追求光明，追求一个正直、幸福、和平的纯美世界。

今晚，戴楚良为我们带来了这颗无比珍贵的《我的心》。

15.《你我之间的爱情》

“东方诗哲”泰戈尔的恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。诗人在回首往事时纵情

吟唱爱情的甜蜜和愁苦;在回味青春心灵的悸动时，又与自己的青春保有一定距离，《你我之间的爱情》，如同漫步在暴风雨过后的初夏里，一股挡不住的清新与芬芳迎面而来，仿佛一个亮丽而清透的世界在伸手召唤。

请欣赏余顺华老师的《你我之间的爱情》。

16.《明月几时有》

壹贰博娱乐城见月而问天，追月又迟疑，浪漫的月亮让苏轼长上了翅膀，在天上人间自由翱翔。这首千古绝唱是苏轼在中秋之夜通宵畅饮之后的狂想曲，借月亮打破了时空的阻隔，使分离的人精神相通。神话的色彩，潇洒的风格，与明月探讨人生的意义，情怀乐观而旷达，千百年间，不断拨动着离人的心弦。

请欣赏由程宇光、王英振、陈晓坤、韩淑芳带来的《明月几时有》。

17.《我爱这土地》

艾青热爱太阳，那是对光明、理想和美好生活的热烈追求;艾青热爱土地，那是对民族和祖国的深深眷恋。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青的土地情结更加浓烈，他向祖国捧出一颗赤子之心，爱国深情无法言表，只能凝成晶莹的泪水穿越时空，对祖国、对家园的深情将我们系在一起，无数颗心在呐喊“我对这土地爱得深沉!”

请欣赏由高翅、程为民、戴滨霞、陈文、李佳琦带来的《我爱这土地》。

结语：

亲爱的各位观众朋友，今天我们一同欣赏了光照古今的千古名篇，捧起这些佳作，我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我们期待明年再次相聚金秋雅韵诗文朗诵会,明年再见!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇二十

敬爱的老师、亲爱的同学，大家上午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都学校小学部“诵读美文，争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始!

1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》，朗诵者：程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学，有请!

2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康;我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。

3、真的，今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国，我为你骄傲》朗诵者：刘芯欣、李斯雨、王夕晨。

4、听!多么美妙的声音，你听!沙啦啦，沙啦啦„„雨，轻轻悄悄地来了„„下面请听诗朗诵《听雨》，有请503班黄盛祥、林春研等人上场。

5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》

看!505班张怡等14人追梦来了!

6、尽管山路迢迢，布满荆棘;尽管学海漫漫，充满艰辛。我们却满怀豪情，勇往直前。看，601班黄大柱、苏武子容背起行囊尽情演绎诗歌：《我们勇往直前》

7、不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。请听301班洪浩彬等人带来的诗朗诵《这也是一切》。

8、现在是炎热的夏天，但春天的美景依然展现在我们的眼前。哦，一年级的小朋友像春天的使者悄悄地来到我们的身边。请欣赏《春晓》

9、天上皎洁的月亮仿佛在向我们在座的每个人讲述一个动人的传说，403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵：《月亮宝贝》

10、我们真幸运，今天能够站在这里听到这么精彩的朗读。我骄傲，因为我是优秀学生代表;我骄傲，我是新都学子;《我骄傲，我是中国人》，有请骄傲的305班学生代表。

11、让我们穿越历史来到三国时代，一统天下、称霸诸侯的曹操死后，他的儿子曹丕继位、为了争权夺利，曹丕和他的兄弟之间发生了怎样的故事呢?请欣赏603班带来的《七步诗》。

12、滴水穿石告诉我们要持之以恒;太阳的东升西落告诉我们要珍惜时间。那么《太阳是大家的》这首诗又会告诉你什么呢?302班田璨等同学会告诉你!

13、我国是一个诗歌的国度，那么，多读唐诗宋词能提高我们的文化素质。请听501班孙博辉等10人带来的《古诗窜诵》。 14、为中华之崛起而读书,这是我们的责任,为中华之崛起而读书.这是我们的理想.为了理想我们拼搏吧!请听602班覃茵、张宇微的诗朗诵《拼搏》。

15、是谁抱来片片绿，铺在小道旁?是谁偷来层层黄，点缀漫山岗?是谁在朗诵《春天来了》，原来是402班王磊、钟新培等同学。

16、鱼儿感谢河水的恩情，骏马感谢草原的恩情，小鸟感谢天空的恩情，学生要感谢老师的恩情。请欣赏304班诗朗诵《感恩，师恩》，朗诵者：贺佳琦、罗怡欣。

17、紫丁花香气四溢，它飘呀飘，飘进新都学校，飘进我们的鼻子里。看，二年级的小朋友不正像紫丁花那么漂亮吗?请听诗朗诵：《一株紫丁香》朗诵者：贺佳、谭琛。

18、神医华佗是样死的呢?欲知故事详情，请听405班雷阳带来的精彩故事解读。《神医华佗之死》

19、看，课室那块黑板上, 写下的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，洒下的是泪滴.请听404班诗朗诵：《长大后，我就成了你》，朗诵者：刘好真、张鑫等人。

20、今天的活动告诉我：要多积累古诗，其中一个最好的方法就是窜读。下面请听 502班《古诗窜诵》。朗诵者：黄嘉涛、周俞智等10人

21、我们要心怀感恩之心，今天，我们要特别感谢参赛的各位选手，感谢各位评委老师，感谢各位为我们辛勤付出的老师和学生学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。最后请欣赏504班的张凡等15人的诗朗诵：《感恩的心》。

结束语：5月是收获季节，今天领略了学生的风采，更重要的是我们收获了自信，我们收获了勇气和力量。让我们满怀胜利的豪情，乘着“5月文化艺术”的动力向着理想的彼岸前进。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇二十一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好：

女：清明雨纷纷，

男：白花祭亲人。

女：缅怀先烈英雄事，

男：热泪盈眶祭英魂。

女：烈士业绩照千秋，

男：星星火炬代代传。

女：生为炎黄子孙我无比自豪，

男：生为龙的传人我无尚光荣。

女：我们是新世纪的缔造者，

男：我们是新世纪的接班人。

女：从小立下报国志向，

男：当好建设者和接班人，

女：谱写中华新篇章

合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始：

结尾：

评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典

男:今天，我们积淀智慧，传承文化

女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;

男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!

女：让我们记住这庄严的时刻，

男：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!

各位嘉宾，老师们，同学们，清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家。

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇二十二

甲：新春亮丽的阳光，在生命的枝头焕发勃勃生机，天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙：那熟悉的诗香，是劳动者的血汗链接的心言。

甲：那熟悉的诗香，是来自基层的爱，透腑!掏心!

乙：那熟悉的诗香就是生命之重——

甲乙合：沃土深情。

甲：尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天，天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会，是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化，走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙：没错，作为我市建筑行业的一颗耀眼明星，天津诗歌创作基地，天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥，诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地，都传来了最生动的歌吟。

甲：有人说，看到天安的诗歌就能看到天安的文化，天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上，在灰沙机油的手掌上，在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙：诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜，一个重要的原因就是，诗从来不在浮华的名利场，而是扎根于基层，深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来，他们加强企业文化建设，靠企业文化改变落后面貌，引领企业发展壮大;靠企业文化，培养职工积极向上的精神追求，使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机，连续十三年快速发展。

甲：20--年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍，平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍，平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍，平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍，平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍，平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中，5类27项指标，有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字，浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙：这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集，将诗歌元素融入现代企业文化，成为新时代诗歌与企业文化的一种交融，一种创新。

甲：今天，天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线，带大家走进天安文化，走进天安人的情感世界……

乙：在精彩的朗诵环节开始之前，隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾，(甲乙分别介绍出席嘉宾略)

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲：首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙：下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲：下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

第二部分：朗诵，共分三个版块

第一版块：岁月留痕

甲：生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活，深入生活的人，才能创作出感人肺腑的好诗，这些诗会随着岁月的沉积，浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙：一壶老酒唤醒了尘封的记忆，也酝酿了未来的醇香，更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现，有爱就离不开亲情，有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报，直接朗诵《小白鸽》)

甲：刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》，道出了父母之爱乃世间大爱，但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲：下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙：下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲：下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙：如果人生之路是一首长诗，每一段生活、每一段历练就是它的标点，我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来，藏在心底，让它时时成为命运的瑰宝，前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

第二版块：项目新曲

甲：诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言，这个外部世界便是生活。

乙：是的，生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真，没有真情无诗，没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中，用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神，这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报，直接朗诵《拓荒者》)

甲：感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》，道出了企业初创时的艰辛，更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了，兄弟!》。

乙：建设者，背负人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲：下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙：下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲：辛勤的汗水创造价值，劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，在这个寒冷的冬季，可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙：尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊，但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰，敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲：当强健的体魄输给了累，肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处，这是何等的爱，让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者，天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲：天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词，刘憉杰作曲，王骏演唱的歌曲《工地的雪花》，请欣赏。

乙：天安人走过的十年，一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷，总会让希望的天梯，钢桩一样深扎人心。

甲：丈量天安人十指紧握的流金岁月，十三年，打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年，成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙：这份十三年磨一剑的成就，离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力，离不开天安精神的深深滋养。

甲：下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》，五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别，是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵，注意次序)

第三版块：生活随想

乙：生活之树常青，诗人和诗常青。刚才，我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇，确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。

甲：是的，基层劳动者有生活，其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情，具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙：如果用一句话就是：收获精神成果，提升企业品位，成就美好人生。十多年的发展，他们在取得物质成果的同时，不停步，有更高的追求，积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲：没错，下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙：为大漠铺上绿毯，驻守和润的春天，虽然只是一棵小草，也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲：古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸，连天安公司的青年员工都在品茶论茶，可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙：自古便有“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中，龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

甲：在诗情浓郁的氛围中，让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;

乙：有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

第三部分：尾声，以歌曲结束

甲：“十年一瞬间，天安一家人;击缶划桨，驶向彼岸”。天安的诗之根，牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙：“天安境界，满眼光彩，天道酬勤，印证辉煌”。天安的诗之情，长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲：这诗意的沃土，是普通劳动者缔造的神话。

乙：这情深的家园，是平凡英雄打造的箴言!

甲：朋友们，让我们徜徉在一首由苗绪法作词，杨林作曲，孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，为“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙：感谢大家百忙之中莅临。

合：敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

诗歌朗诵主持词结尾诗歌朗诵主持词开场白篇二十三

女：尊敬的各位领导

男：各位老师、各位同学 (男、女)合：大家节日好!

女：秋风送爽佳节临，

男：红花硕果暖人心。

女：今天，在这个特殊的日子，我们把欢庆编织成花海，把祝贺汇集成歌潮，向第二十六个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：

(男、女)：你们辛苦了!

男：今天，就让我们以“尊师”为主题，让我们饱含激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，共同庆祝教师节，表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意!本次朗读比赛的评委有：张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师，比赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，比赛成绩将在赛后当场公布。

女：下面就让我们用热烈的掌声请出第一位选手，一(3)班的刘盈盈同学带来的朗读《难忘师恩》

女：您似红烛，燃烧自己，照亮别人

男：您甘当人梯，默默无闻，无私奉献。下面请出三(1)班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》，大家欢迎。

男：三尺讲台，竖起了您高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生。

女：我要歌颂教师，我要赞美教师，请欣赏二(2)班刘嘉惠同学带来的朗诵《教师颂》

女：无论是寒冬夏日，您的身影来回在课室和办公室之间，您的辛劳是为了造就学生的成才。

男：请欣赏三(2)谭丽萍同学多带来的朗诵《老师，你们辛苦了》

男：下面请欣赏一(2)班同学带来的朗诵《》

女：是老师传授我们知识，是老师教会我们做人，请欣赏一(4)班林晓欣同学带来的朗诵《感恩老师》

男：今天是您的节日，我要送您一束鲜花，表达我的敬意

女：今天是您的节日，;我要送您一首歌曲，给您带来甜蜜。请欣赏二(1)班四位同学带来的朗诵《九月的节日》

男：春风化雨，您的真情惊动天地;呕心沥血，您的奉献可歌可泣。请欣赏三(3)班杨钰玲同学的朗诵《谢谢您，老师》