范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
帮助别人作文500字篇一
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事
我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
帮助别人作文500字篇二
一个美丽的微笑是一朵花，一次无私地奉献是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是高尚的人。
在我的身边，常有些需要帮助的人，因而，我时常有钱就会想起来了。上次的那件事情，我仍记忆犹新。
一天，我高高兴兴的去上学，兜里揣着五元钱，到包子铺去买了几个包子。快进学校时，看见了一位全身穿着破破烂烂得人，连用来装着人们对他同情的人民币也用的褪了色。他大约四五十岁，头发很蓬松，双脚跪在地下，两只手拿着一个褪了色的碗，看见有人过来时，就祈求他说：“好心人，求求你吧，施舍点钱给我吧，上帝会保佑你的。”这样的套数一二年级的小学生可不懂，做梦去吧，我才不会上当呢，我心里暗暗的想。他身旁还有一个用来搀着他脚的东西，也许是他脚真的受伤了，也许是他的.圈套。
我扭头就走，可又情不自禁的往回看一眼，一位差不多一二年级的小女孩拿着手中唯一的一元钱，径直走了过去，微笑着，她始终微笑着，看得出来，这是她仅剩的一元钱，可她却给了一个乞丐。
我愣了一愣，走到了他身旁，递给了他五角钱，他很自然的接了过去，说：“谢谢，上帝会保佑你的。”我不敢直看他的脸，便一直低着头，心中愧疚不已。
现在回想起来，我当时真的有些……不过，这件事让我明白了：帮助也是一种美德。不管当初他的用意如何，我只知道，帮助人也很快乐。
帮助别人作文500字篇三
有一天，明明遇到了一个难题不会做，急的的直哭，伤心的像一头小狮子在怒吼一样。
美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问：“明明你怎么了。”
明明一边哭一边说：“这道题我不会做，怎么办啊？”
美美摸着明明的头说：“这道题抄我的吧。”
刚刚大声地说：“不行，那是作弊的行为。”
丽丽像妈妈一样温柔地对明明说：“别哭，让我来帮助你吧！”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。
明明激动地对丽丽说：“你真是我的好朋友，我要谢谢你！”
丽丽微笑着说：“不用谢啊，帮助别人自己也很快乐啊。”
大家都开心的笑了。
