无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游记青岛作文篇一
回到青岛，我又看到了马路上塞车的场面，心想：青岛的地铁什么时候才能来到呢?终于在今年的十一月，青岛的地铁三号线开始了试运营，我们全家老老小小兴致勃勃地去乘坐了地铁。我相信，青岛的地铁时代离我们不远了。
地铁来了，我们的生活将会更加便利快捷。人们的交往会更加密切，人们不再担心路途的遥远，时间的不足。我爸爸的工作单位离家很远，每天早晨爸爸总是要提前一个半小时出发，有时晚走五分钟就会遇到路上塞车，耽误上班时间，到了下班的时间爸爸总是在单位上晚走半个小时避开下班高峰时间，这样的日子什么时候是个头啊!全家人都盼望着地铁快快建好。
有了地铁，我们再也不用担心住在郊区的亲戚朋友，每周我们都会很快的见面，欢聚一堂，其乐融融，地铁拉近了我们的距离，让心与心更加贴近，让亲情更加深厚。
地铁的到来，让我们感受到科技的力量，让我们感受到科技在飞速的发展，激励着我们努力学习更多的知识，为祖国的明天添砖加瓦。
地铁的`到来会使路上的车辆减少了一半，汽车尾气的排放大大的减少，青岛的空气质量会大大提高，我们会天天在蓝天白云下自由地呼吸和奔跑。
12月16日上午11时，青岛地铁试运营首趟列车从青岛北站驶出，青岛人梦寐以求的地铁时代宣告到来，地铁对于青岛建设宜居幸福的现代化国际城市具有重要意义，将成为展示青岛历史文化的重要载体，地铁三号线北段的开启是一个起点，从这里，青岛乘上开往春天的地铁，去拥抱和迎接一个属于我们每一个人激情无限的生活旅程，聆听着飘然而至的清新音律——下一站：幸福!
地铁，我们欢迎你!
游记青岛作文篇二
也许你没去过青岛，没有看过青岛的海底世界。但是这个夏天我去了，这已经是我第3次来到青岛了，青岛还是那样，一切都没变。“没去过海底世界，就别说你到过青岛”。这句广告词说得很好。青岛的海底世界果然名不虚传。
刚进大门，是一副抹香鲸的骨骼，它非常长，有7米，像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯，来到一个展厅里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎，它的血是蓝色的，遇到细菌会凝固，很有趣吧。走到尽头顺着楼梯下去，是另外一个展厅，里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。
出了展厅的门，到了海边，走过一百多米路。从一个入口进去，就到了海底隧道。里面有性情温和的鲨鱼，凶恶的鲨鱼，还有魟轻轻的、优美的从你身边游过，让你觉的你是在大海里遨游。
通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《人与鲨鱼》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。
踏上浮梯，来到了海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明，只能长到二、三公分长，有红色的消化器官，游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着，象一个个红色的精灵，非常可爱。由于生活在南北极，它们被放置在特制的保温箱内，恒温在2—3度，由于眼睛怕光，不允许游人拍照。
海底负二层是卖东西的，我们来到了海底负下一层。
海底负一层是没什么好东西，但是有一个池子引人注目。那个池子里有3条海象，每一条竟然有两米，野生的4米，是我国体积最大的淡水鱼。
我爱青岛！
游记青岛作文篇三
我认为，学生犯错应该惩戒，但必须明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒的尺度。
何为“惩戒”？古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惩戒就是采取适当的惩罚手段达到“勿以恶小而为之”的目的。很多人认为，惩戒是一种变相的体罚。在我看来，惩戒不仅仅是一种暴力手段，更是一种纠错方式。
为何要惩戒？一座巍峨大厦，需要砖瓦奠基。一架高新铁路，需要枕木支撑。大事的成功，需要小事的积累；小事的牢固，需要每日的锤炼。锤炼就需要有所惩戒。
奥地利公主玛丽从小备受宠爱，没有人舍得责备她。长大后，她成为了王后。于是，她更加不思进取，只图享受。最终被推上了断头台。
试想，若玛丽从小被严格管教，做错事就接受惩罚，那么，她还会有这样的悲剧吗？正是因为没有惩戒，才造成了玛丽骄奢放纵的劣性。
茨威格曾说过：命运的馈赠，早已在暗中标记好了价格。命运的馈赠，或是美貌，或是天资，或是财富，这些都是闪耀于世人的亮点。然而，美貌会迟暮，财富会消耗，天姿会凋零。既然身负朱玉，就要付出保护珠玉的代价。如果连小小的惩戒都无法接受，又如何成就更大的事业，保护命运馈赠的礼物呢？
如何惩戒？有这样一个故事：一名园丁的孩子脾气暴躁，四处闯祸。园丁为了教导孩子，他要求孩子每次闯祸后，要在墙上钉一颗钉子；每次帮助他人后，可以拔下一颗钉子。几天后，当孩子看到墙上满满的钉子时，愧疚不已，于是，便每天改正自己的过失，积极地去做好事，终于成为一个好孩子。
我特别赞成园丁对孩子的惩戒。纠错方式有许多，或是好话相劝，或是拳打脚踢，或是内心改造。园丁所采取的，正是一种让孩子从内心认识到错误并主动改正错误的温和方式。中小学教师也应这样。
老师们应该针对事件的严重程度，孩子的性格特点等采取正确、适当的方式，对犯错的孩子进行合理的惩戒，正所谓“因材施教”。千万不可因个人情绪而对学生们盲目攻击。
惩戒如一把刀，割去学生们身上的毒瘤；惩戒如一根针，缝补学生们思想方面的漏洞；惩戒如一双手，安抚学生们内心的病痛。
惩戒虽可为，为时需谨慎。
游记青岛作文篇四
青岛的那份美，总会让你舍不得向它离去，它的美会让你流连忘返。
现在的海市蜃楼，谁知道100年前竟然是个荒岛。每当晚霞染红海滩与海水，我多么希望时间能定格在这一刻，每当我小心翼翼将它捧在手掌心里般呵护，却怎么捧也捧不住，那一刻的美，却怎么留也留不住，只能欣赏，那一刻的美，那一秒的美。
曙光出来了，这也是海水最旺盛的时刻也来了，海水现在像一位刚会跑步的小孩子了，无数次地摔倒，又无数次地爬起，想跑得更高更远，时而没有了力气，时而又充足了力气，向着前方前进，海水的声音仿佛是小孩子的妈妈给它的口号，告诉他从哪里跌倒，从哪里爬起来，从妈妈坚定口气中，小孩子更加努力地往前跑，仿佛前方没有了任何阻碍。
阳光洒在海滩，仿佛一层天然的地毯，这时的海水最温暖，海水现在像一位温柔而又慈祥的妈妈，时而有劲，时而没劲，妈妈的身后好像站着一位小孩子，推动着妈妈的身子，一会使妈妈跑得很快，一会儿没劲了，海水的声音仿佛是小孩子跑累时的喘气声，告诉妈妈有点累了，歇一会。妈妈跑不动时，小孩子让妈妈快跑，等小孩子喘气时，妈妈便激励他，使他俩都跑快了。
月光洒在海面上，仿佛给海水镀上了一层银色的花边，洁白美丽。这时的海水是最朦胧的，显得无比神秘，让人们展开无穷的遐想。海水现在像一位迷路的老奶奶。不知向前走，还是向后退。，一会儿向前，感觉得不对劲，又连忙向后，又感觉不对，天亮了之后，才能找到回家的路。
河面上沙欧点点，海水不停的撞击岩石，形成了一副神秘而又美丽的大海图。
游记青岛作文篇五
怀着激动兴奋的心情，我们一行踏上了山东半岛的旅程。坐了一夜的车，终于到达了目的地。
下了车，远远就看被誉为“青岛十景”之一栈桥。它笔直的桥身从海岸探入弯月般的青岛湾深处，与远处的小岛遥相互应。怪不得享有“长虹远引”之美誉呢!
沿着海边的护堤，我们走上了栈桥，仿佛走进大海的怀抱。海浪拍打着栈桥，击起无数的浪花。这时才5:40，天刚蒙蒙亮，天空还下着密密的小雨，可栈桥上的人却有很多了。有不少小商贩正蹲在地上忙着铺摊位，嘴里还不时吆喝着：“小海螺5块3个，鹦鹉螺20块1个……”而那些游走的商贩，一只手臂上挂满了一串串闪亮的珍珠项链，另一只手上则戴着许多用各色贝壳串起来的手链，不断拦住过往的游客：“刚出海的，要不要来一串，做个纪念?”
一群穿着泳装的人，络绎不绝地从我们身边走过，那么冷的天，时间又那么早，难道他们要下海去游泳?我不禁加快脚步跟上。果然，他们聚集在一个平台上，一边互相打着招呼，一边做着准备活动，时不时就有一个一纵身，跳进海里，溅起了很大的水花，不一会儿便游远了。听周围的人介绍，我才知道那是一群冬泳爱好者。一年四季，他们每天都来栈桥游泳，风雨无阻，成了这里一道独特的风景线。
在栈桥的两侧聚集着一些海钓爱好者，他们每人都有一个鱼杆，有的鱼杆被抓在手中，有的则斜靠在护栏上，还有的只是把一根鱼线绕在栏杆上，奇怪的是这些鱼线的顶端都没有浮子，只是靠一个鱼钩垂在海里。只见一位老爷爷，先在鱼钩上串上一条红色的蚯蚓作为鱼饵，然后抓起鱼杆，侧身将鱼线甩进大海中，等待鱼儿上钩。只见老爷爷的身边还有一个小桶，桶里装着几条钓上来的小鱼。望着桶里的小鱼，我好奇地问：“这么小的鱼，有什么用?”老爷爷笑着说：“小鱼煎豆腐很香哦，我们青岛人最爱吃了。”
而栈桥上更多的是像我们这样漫不经心的游客，走走停停，照照相，看看商品，还还价，欣赏自由式跳水，偶尔和钓鱼的老人聊上几句，而我们小孩子则跑向退潮后露出的礁石，捡起了贝壳，好不惬意!
慢慢的，栈桥上的人越来越多，不到7点，栈桥已经热闹非凡了。
