每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中作文素材篇一
教学楼上人头攒动、热闹非凡。只见摆卖的“商品”各种各样，用的、玩的、日常生活用品、玩具、图书、本子、牙膏、小摆设…琳琅满目、五花八门，而且物美价廉，那可真让人喜欢。队列仪式后，随着老师一声令下，期盼已久的义卖活动终于开始了！同学们打出“亏本大甩卖”“跳楼价”“大出血”等各式各样的招牌，使出浑身解数吸引大家的眼球。有的班级准备的“商品”比较丰富，生意兴隆，顾客们挤破头皮也要进去看；有的班级准备的“商品”比较少，生意惨淡，没什么吸引力，所以义卖员喊破嗓子也没人搭理。
活动一开始，我就绕着教学楼转了五圈也没看到喜欢的东西。因为人太多，我不是挤不进去，就是又被挤出来了。啊，终于看到一只闪闪发光的龙。我连忙抓起这只龙，问义卖员：这只龙多少元？我还不停地摆弄着这只龙，以吸引他们的注意。
“20元”义卖员平淡地回答。
“20元，怎么这么贵？”我大吃一惊，“15元吧！”
“这已经很便宜卖给你了。”义卖员说，“不然17元卖给你吧！”
“哎呀！16元吧！”
“好吧。”义卖员爽快地回答。
我高高兴兴地地把这条龙放进购物袋里，继续到别处寻找新的目标。不一会儿，我又找到了自己喜欢的商品。
“这个弹力球多少元？”我问。
“1元5角！”售货员见我来了，便滔滔不绝地介绍我要买的东西。
“啊！一元吧！”
“这只球的弹力很好，你在外面可能还买不到呢！”
“好吧。”我被说得心服口服。于是，就把弹力球买了下来。
时间过得真快啊！义卖活动结束了。看，这一元两元的钱币，它们虽然很小很小，用途却很大很大。我在想：山区的贫困儿童能收到我们捐的钱，一定会无比兴奋，因为他们可以重返校园了！
初中作文素材篇二
如同朱自清先生所写的那样“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在四季之中，我最喜欢的，就是春。
看！五颜六色的小花铺在草地上，像是一条长长的绿地毯上的美丽装饰；池塘里的小金鱼儿，正欢快的摇摆着自己的小巧的鱼尾；一些胆大的孩子们，爬上树，捡那最舒服的树杈，一个个卧躺着，倾听鸟语，闻闻花香……多么惬意！！！
春是春风的春。
暖暖的风拂过老人苍老的面颊，他们都笑着互传消息“呵呵，春天到了。”风吹过山谷，荡过小河，穿过树林，疾走而来，让你身心舒畅。春风把孩子们手里精致的风筝，一个一个送上蓝天，带去给蓝天的问候，带回给人们的快乐。
春是春雪的春。
刚才还是绿意盎然的时候，现在却下起了点点白色……哦！是雪……春天的雪，不比冬天的雪厚、密，但是却拥有着与它不同的趣味，让人看上去，眼前一亮。
春是春雨的春。
走在上学放学的路上，突然间天空就下起了纷纷扬扬的春雨，你的心情会怎样？路边的小花、小草经过雨水的洗礼，变得更加妖娆、美丽，你，是否也被洗涤过了呢？
春是春天的春。
春风、春雪、春雨，是春天来临的基石，是春天来临的预兆。
我喜欢春天，我爱春天！！！
你呢？
初中作文素材篇三
微微清风，吹来清明的悠悠寂寥，今年，要怀着怎样的心，去祭扫。
幼时，爷爷对我：“烈士的心是炙热的，感动这一代又一代的子孙。”
我问爷爷：“烈士是什么。”
爷爷说：“烈士是为我们开辟光明大道的人，是无畏的英雄。”
哦，烈士是英雄……我默念着。
直到我上了小学，去祭扫烈士墓时，是夏天，烈日炎炎么，可烈士会怎么面对呢？无畏么。可我明明是拖着沉重的脚步，一步也不想再走了。耳边又回荡起爷爷的话语：“当烈士倒下时，不会再站起来，因为不可能站起来，只要有能力站着，就不会倒下。这是烈士的信念！”我想，这是怎样沉重，背负着信念的压力。我硬挺着来到烈士碑前，耀眼的太阳照在烈士碑上，很庄严，很庄严的……
“马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新……”
耳边传来的是教师铿锵有力的致辞，我的心也忽然间沉重了，是烈士的威慑力么？
不是的。是他们的那炽热的心感染着我，多少年长眠在地下，他的信念感染着我，不屈的信念，宁死不屈的信念啊！于是我的心，在惆怅之中荡漾了……
又是清明，我们循着历代鸿山人的足迹走到了现在。
今年，我已升入了初中，再次去扫墓时，又是怀着别样的心啊，带来的是别样的苍茫，也少了些沉重。
我想起了我的小舅，那朴实善良的小舅，他一生没做过坏事，我舍不得他，也离不开他。
可他偏偏就走了，走得那么干脆，走得那么坦然，我还有那么多的话没对他讲。
母亲告诉我，不能够在外婆面前哭，怕她伤心。我在角落里哭，但是哭得越伤心，就越难忘记，或许我永远都不能忘记。
今年，我打算去追逐春天，抛开那一切沉重的往事。
我要追逐烈士的脚步，学会无畏，学会坚强。既然我忘不了它，就面对它，不怕伤心，不怕沉沦，因为去面对，就不会退缩，就要学会勇敢，像烈士那样无畏，今年，我要开开心心过清明，就去迎接耀眼的光，接受属于我的光明大道，活出不一样的我。
今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出属于我的人生！
初中作文素材篇四
在一片窄小的树林里，有一棵桃花树和一棵杨桃树是邻居。
自从桃花树在雨后的小水坑里看到了自己的倒影之后，它们的感情从此破碎了。桃花树开始向杨桃树挑衅。
它说：“哼！瞧你那粗糙的树干，枯黄的小树枝，小红花一摇就掉，还有这些黄色的叶子，多难看啊！”
“别这么说嘛！”杨桃树开口说道，“我们都是树，还是和平相处，多为人类奉献吧！”
“才不呢！你怎么能与我相提并论呢？”
“你总有一天会知道这是错误的。”
“切！别人只喜欢我，因为我的桃花像孩子的脸颊样粉嫩；我的枝干可以做成精美的桃木盒子……你呢？有什么用处？还说我呢，哼！”
杨桃树没有回答，也许它想让桃花树自己去发现。
不久，杨桃树结出了黄澄澄的杨桃，人名都来摘吃。
桃花树羡慕极了，它努力地想要散发自己的美丽气质。可是，它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝败叶，原本粉嫩的桃花像缺水的鱼儿一样，悄悄地停止了呼吸，再也没有往日的芳香了。它惭愧极了，它后悔自己赶走了一个好邻居、好朋友。因为杨桃树能乐与奉献，而它却不能。
杨桃树看到后，从心底里笑了。
好长一段时间，桃花树才低着头，吞吞吐吐的说：“你……你……你讨厌我吗？”
“不会呀！我从来就没有讨厌过你。”
“真的？”
“真的！我有骗过你吗？”
“那你可以原谅我的爱慕虚荣吗？”
“当然啦，我们永远都是好朋友！”
它们都笑了，友谊第一，它们再也没有发生过争吵了。
初中作文素材篇五
在即将离开这个生活了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！！！
走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。（我就是一个例子滴了...）
观赏了铁树，我们来到的地方教学楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来，供大家欣赏而建造的。快看，那一幅幅美丽的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！！！（流口水中......）
接下来，我们看到的便是那栋像巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教学楼就像是守卫边疆的战士一样，不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的岗位上，为我们挡住了暴雨和烈日的“进攻”。
教学楼的后边是供朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台和篮球场......
这就是我的母校，一个充满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，在即将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就像老鼠爱大米！！！”
初中作文素材篇六
时光在不知不觉的流逝着，初中的学习生活紧张而忙碌着，回望小学的时光，和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化？因为我们长大了！
小学时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是老妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用老妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要老妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“老妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、老妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，老妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的老妈就不买，老妈说：“你有为自己做主的权利”。我问老妈为什么，老妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、爸妈的引导下，都能为自己的未来做主！
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
