为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
小学班级活动方案篇一
一.活动目标：
1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自己的收获，及从中获得的乐趣。
2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。
3、学生能在新的一年即将到来之际，给自己定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力.二．活动地点：
二（1）班教室。
三．活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器木才和奖品。
四．活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
甲：“新年新希望”主题队会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的热情，唱起来吧.全班齐唱《新年好》
甲:下面请我们的辅导员致新年贺词.3．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4.游戏中反思过去的一年
甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧
已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧.甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接.乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊.合:那我们就开始吧.接歇后语抽问题说真心话 回顾问题:
﹝1﹞在即将过去的一年中，你的目标是什么？你达到了目标吗？
﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?说说你是怎么努力的?
﹝3﹞在过去的一年里,你有什么收获?
﹝4﹞你认为自己身上有什么优点?准备怎么保持?
﹝5﹞你觉得自己身上有哪些不足,准备怎么改进?
﹝6﹞在过去的一年,你有没有说过谎?
﹝7﹞过去的一年,有没有什么事让你留下遗憾的?
﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?
﹝9﹞根据这一年的表现,你最希望帮助哪位同学提点建议?
﹝10﹞你最喜欢上什么课.为什么?
﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?
5.相声 “与众不同”
甲:好了,真心话我们就说到这儿,同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.6游戏 同周共济
乙:希望大家不要学我刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同,应该做一个比别人更出色的与众不同.我们二3班是一个团结的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏,叫做“同舟共济”.游戏规则;取一张报纸 剪四个小洞 ,两人一组,共同把脚伸进去,到达终点时,没破纸的小组,就算赢.7．新年习俗知识小竞赛。
甲;’我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年,那你们知道有关哪些新年的知识呢?
乙;下面我们就来新年知识小竞赛.（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
8.小品 大扫除
甲:刚才我们谈到了,在过新年的习俗里有扫尘,我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了.乙:对啊,接下来就请欣赏熊丹,陈喜国等带来的小品“大扫除”.9.小组唱 劳动最光荣 甲:是呀,齐心协力 ,不怕脏不怕累才能让我们周围的环境更加美丽,所以大家说劳动光荣不光荣?下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”.10.游戏 精打细算
乙:新的一年即将开始,我们对自己的新年也应该有一个新的计划,更应该学会认真地去珍惜时间,做好每一件事.下面我们就来做一个游戏,就叫做“精打细算”.规则:每组派几名代表共同完成,女同学定价值五毛,男同学定价值一元,主持人报出一个价,看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映.围成一个圈,而这个圈的总值就是所报的假.玩到最后的就是胜利者.11诗歌朗诵
乙:下面让我们在林海婷的诗歌中共同迎接2009年的到来.12.纸条送祝福。
合:最后，让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取，并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上.13.班主任
总结
。甲:请我们的辅导员老师作总结讲话.今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
14.二（1）中队新年新希望主题队会到此结束！
小学班级活动方案篇二
班级“庆元旦”活动方案
一、活动主题：希望2018，我们快乐出发！
二、活动目的：
为庆祝2018年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2017年的收获与成功，展望对新年的希望，开展师生庆祝活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、
活动对象：本班老师、全体同学 活动时间： 2017.12.29 活动地点：本班教室四、活动准备：
1．装饰布置教室，体现节日气氛。2．小主持人做好准备。3．学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵„„形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
五、活动过程：
1．班主任致新年贺词，宣布活动开始 2．主持人致辞 开场白
男：尊敬的各位老师 女：各位同学 合：大家好！男：时光荏苒，女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热情 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！男：希望2018，我们快乐出发！
女：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„ 3．个人才艺展示
（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）4．节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏
a ．气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，b．踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。
c．抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。
5．结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。男：新年是新的乐章，女：让我们用行动，男：让我们用真诚，女：让我们用奉献---合：迎接充满希望的2018！
2018年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！
