无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
团结奋斗篇一
就比如蚂蚁搬食，曾经有人将撒了香料的食物放到蚂蚁洞口，香味很快引来了一只蚂蚁。它发现自己无法搬走，便进洞找其他蚂蚁帮忙。又来了几十只蚂蚁，它们竭尽全力，齐心协力，终于将那块食物搬进了洞里。
瞧，这就是团结的力量!
从前有两群人，他们各自找到了一大锅肉汤，他们都又饿又渴。可是这两锅肉汤旁边只有比胳膊还长的长柄勺。第一群人都急着吃到肉汤，就用长柄勺将肉汤舀起，只顾送进自己嘴里。因为勺子太长，总是送不进嘴里。还会洒掉。最后，一大锅汤都浪费掉了。
第二群人没有急着喝汤，而是围着大锅坐了一圈。每个人都舀汤并用长柄汤匙喂对面的人吃，所以每个人都吃饱了，并没有浪费。
啊，团结多么强大!啊，团结多么神奇!它让饥渴的人吃饱了饭，它让微小的蚂蚁们能够搬走大块食物。
团结奋斗篇二
团结，就是十双筷子迭在一起折不断，团结，就是一群蚂蚁合力搬东西。团结的意义究竟是什么？
一个烈日炎炎的下午，我们举行了拔河比赛，虽然树枝为我们遮阳，但那耀眼的光忙依旧晃得我们的眼睛睁不开。
伴随着操场上传来的一阵阵“加油、加油”的呐喊声，我们陆陆续续踏进赛场。
在等待我们都进了场，坐到了场地后，1班和3班开始了对抗赛。而我们就在一旁悠闲地察言观色。我们一会儿兴奋地评论着，一会儿手舞足蹈，一会儿指手画脚。不一会儿，比赛结束了，但比赛结果依然在我们的意料之中，1班赢了。虽然一班是个“常胜将军”，但却唯独对五班甘拜下风。
轮到我们班上场了，虽然我已参加了很多次，却还是有一种莫名的紧张。我们一个个摩拳擦掌，拿起绳子后，我们，每个人都抵着别人的脚，身子向后倾斜。老师吹了一声哨子，比赛开始了。一句句加油声传进我的耳朵，这使我那不服输的信念更坚定不移了，我的腮帮子鼓得大大的，脸上挂满了一滴滴汗珠。我们用尽了所有力气，使劲地拔，而所有人的脸都成了大苹果。早我们费了九牛二虎之力后，终于赢了。
团结就是齐心协力——这句话永印在我的心上。
团结奋斗篇三
夜深了，大家都睡了吗?是的，夜，静静的，只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去寻找……
怎么是从文具盒里传来的?不是人说的?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。
“你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。
“呵?你不就帮主人画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。
“你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟弟不服气地说。
“喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。
“对啊对啊，我们还没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。
他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：“你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊?这不是我们的愿望吗?”
“是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。
“对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。
它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。
