作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
快乐元旦中班教案篇一
我记得前一个元旦是非常普通的一天，班上没有什么有趣的事。
今天，老师把我们中的一些人叫到办公室，我们非常震惊。后来，我终于知道我们应该买些东西来庆祝新年。我很高兴，但是学费只有100多元，但是老师补贴了100多元，这很好。
中午放学的时候，我甚至没带书包就去了海沧购物。
当我们讨论要买什么时，我们突然想起老师说要买花生。但是我不知道要买多少。其中一人说，老师似乎想让全班同学用手抓花生。如果是这样的话，我的同桌不是很幸运吗？谁让他的手最大是因为他的身高也最高。对于像我这样不仅个子矮，而且手也很小的人来说，这真的很可怜。
我们不要谈论那个。让我们谈谈我们买了什么。
起初，我认为这些钱足够了，但当它开始使用时，我并不认为它太少了。现在我真的发现我父亲多年来一直非常努力地工作。更难的是一个六口之家，只有他有收入。
我买了很少的东西，只有46个小橘子和一些请柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后，我在上课前回到了教室，但是很遗憾，我没有带书包！啊，真遗憾。我也很着急。老师，别怪我，我也不想！
老师，家长，对不起。我会尽最大努力去借书和笔。不要难过。
快乐元旦中班教案篇二
今天是1月1日—元旦，爸爸带着我和哥哥去古城看节目了。
我们先去楼北参观的冰雕。冰雕都是用纯冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊猫，还有……一个个巧夺天工，栩栩如生。
参观完冰雕后，我们去了楼南大街。那里有演杂技的，还有演小品的，吹葫芦丝的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“镜子”。这个小品是三个人演的，两个学徒打碎了一面大镜子，怕大少爷回来照镜子，于是，他俩就商量：一会儿少爷来了之后，一个扮假少爷，一个给他们拿东西。果然，不一会儿出来两个少爷，一个在镜子左面，一个在镜子右面。左边的少爷干什么，右边的假少爷就要干什么。右边的假少爷为了和真少爷做同样的动作，演得手忙脚乱。我们都快笑破肚皮了。
还有一个最精彩的节目，那就是杂技“托盘子。”台上有三个大姐姐，她们用非常细的小棍儿托着盘子，还不停的转盘子，不停的做各种动作。我在台下看得目瞪口呆，心想：大姐姐们太厉害了，竟然能托着盘子演杂技。
我们还看了吹葫芦丝表演、魔术表演等精彩节目。
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛”，一阵悦耳的电话铃声传来，原来是爸爸的手机响了，唉，妈妈催我们回家了。虽然我不想回家，但还是被爸爸拉走了。
今年的元旦我过得十分快乐。
