每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
爱心小学生好人好事图片篇一
“啪！”玻璃打破的声音惊动了宁静的早晨。我的眼睛离开了优美的晨景，循声望去。
那小路边站着一个大约三十几岁的男人，他的脸上露出了忐忑不安的表情，显得有些不知所措。他的手一下子紧握，时不时又伸出几只手指，捏出了冷汗。他的脚往前走了几步，又退出两步，眉毛拧成了疙瘩，他的心情犹如脚下散了一地的玻璃片。三十六计走为上策，那名男子迅速消失在我的视线中。
忽然，一个怀中抱着婴儿的妇女缓缓走来。我满怀期待。妇女眼前一亮，一甩额前的“刘海”，眉头一皱，又舒平了，从嘴里蹦出了几个字：“谁那么不文明，大清早乱扔玻璃片！”说完，视作不见地一步跨了过去。忽然，婴儿的一只手伸了出来，对着玻璃片，嘴里嘟囔着什么，但又马上放下。婴儿是想捡起玻璃片吗？ 我的希望破灭了。
远方又走来了一位白发苍苍的老人，布满皱纹的手拄着拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我对这位年逾古稀的老人完全失去了信心。只见老人在碎玻璃前停下了脚步，慢吞吞地弯下腰来，似乎每一个动作都让人担心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放进自己粗布烂杉的衣袋里。老人不紧不慢地喃喃自语：“这么多玻璃，扎伤人怎么办？”突然，我隐约发现老人的手被划破了，一滴一滴的血流出来，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。
猛的，我汗然了，那位老人拥有一颗爱心，拥有一颗真挚的心，而我呢？我有那样的心吗？
爱心小学生好人好事图片篇二
将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……
听！下课铃声又在耳边响起。放学了，今天作业挺多的，一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。
刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦急地说道：“奶奶您好，请问这是几路车？”“这是50路。怎么了小朋友？”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了，走过来对我说：“那你在哪坐的车？”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯—这个我不知道该坐几路车啊！”“哦！到这站对面坐912就行了。我带你去吧！”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。
下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路，“快上车吧！”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。
在生活中，我们都会遇到这样的事。如果我们能够向这位叔叔一样帮助对方，那么我们的`生活就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间！”
爱心小学生好人好事图片篇三
一天晚上，我和家人在看电视。
“现在是xx市新闻直播节目。贫困山区的孩子们生活非常艰苦，我市妇联和关工委倡议社会各界爱心人士为贫困山区孩子们奉献爱心捐款活动正在紧锣密鼓地进行......捐款地点设在我市华富公园。”
我想，我也要捐款。我要把我的压岁钱捐给贫困山区的哥哥姐姐们。于是我从柜子里拿出我的压岁钱。刚要出门，发现爸爸和妈妈已经穿好大衣出去了。
我一路小跑。这时，看见院里的天天正拿着钱朝华富公园跑去。我把天天叫住问：“你也是去捐款的吗？”天天问我：“你也是去捐款的！”我们不约而同地答道：“是啊！”于是我和他一起来到华富公园。
进了公园里，远远看见一个大红横幅，上面写着“为山区孩子献爱心活动”几个大字。我们加快脚步向前走去。
这时，我在人群里看见了爸爸和妈妈。哦！原来他们也是来捐献的呀！爸爸正在看竖在路边的宣传牌上的照片。我凑了上去，看到照片上的孩子们穿着破旧的衣服在上课。教室的黑板少了一个角。课桌呢？是用破木板搭在石头上做的。
这时一个高个子叔叔手里拿着话筒，指着图片说：“各位朋友，大家这里看到的是贫困山区孩子们的生活现状。看看他们的校园和教室，再看看孩子们穿的衣服......这些孩子舍不得吃家里的鸡蛋，生了病没钱买药。希望各位善良的人奉献一份爱心，捐钱捐物给山区的孩子们！谢谢大家！”
我跑过去，排在了长长的捐款长龙后面。爷爷也来到了我身后。我们捐完款悄悄地离开了。
我想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
